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        小學(xué)三年級海底世界作文400字

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            寫作文,也許是有些孩子們比較頭疼的事,然而好的作文往往需要由心而發(fā),思維不停,筆尖不斷寫下的流暢文章,為大家提供《小學(xué)三年級海底世界作文400字》,歡迎閱讀。
            1.小學(xué)三年級海底世界作文400字
            放假了,爸爸帶我們?nèi)ズ贾莺5资澜缤妗N议_心極了,因?yàn)檫@是我第一次去杭州海底世界。
            走進(jìn)大門,我看見了一片綠綠的草地,頓時(shí)使人心曠神怡。爸爸買好了票,帶我們走進(jìn)了美麗的海底世界。
            我們走進(jìn)了隧道,看見了許多千姿百態(tài)、顏色各異的魚。它們有的身形龐大,有的細(xì)小如絲;有的面目丑陋,有的美麗動(dòng)人;有的靜止不動(dòng),有的蹦來跳去……一只龐大的海龜在慢慢蠕動(dòng),它的外殼堅(jiān)硬無比,就像穿上了一件鎧甲,隨時(shí)準(zhǔn)備沖鋒陷陣。
            我隨著人流到了二樓,那里可是水母的世界。水母多得數(shù)也數(shù)不清。成千上萬水母擠在一起,組成了一道奇異的景觀。有一只水母比我的手還要大,真是令我大開眼界呀!
            12點(diǎn)整,期待已久的海豚表演開始了。海豚出現(xiàn)了,它的肚子像一個(gè)大皮球那樣圓,它的尾巴就像一把彎彎的尖刀。工人隨手拋了一個(gè)球,海豚竟然一下子就接住了,而且還頂在鼻子上。大家使勁鼓掌,為這只聰明又可愛的海豚喝彩。海豚用表演證明自己的價(jià)值,讓自己活得精彩有力。
            這是我難忘的一次經(jīng)歷,我喜歡杭州海底世界。
            2.小學(xué)三年級海底世界作文400字
            來到海底世界,我的眼睛都忙不過來了。
            先來到館中的熱帶雨林區(qū),這里的魚大部分都有鮮艷的花紋,樣子也千奇百怪。地圖魚又扁又大,身上赤紅的花紋似地圖一般;鸚鵡魚色彩鮮艷,因嘴巴酷似鸚鵡的嘴而得名;羅漢魚腦袋上的包就像壽星戴的帽子;神仙魚那長長的魚鰭在水中飄,猶如神仙騰云駕霧般逍遙;花園鰻更奇特,它喜歡把自己埋進(jìn)石子堆中。在這里,你可以看到五彩繽紛的海洋生物。
            極地館的帝企鵝、北極狐和白鯨擺弄著自己的身姿。海洋隧道里,長著鋸齒尾巴的鰩魚、樣子兇猛的檸檬鯊各霸占隧道的一角,仿佛它們就是這里的王。有著巨大胸鰭的鰩魚不時(shí)從玻璃隧道中輕巧地游過,悠然自得……
            在這游玩了一個(gè)小時(shí),海獅兄弟“紅島”和“登島”出場了,它們?yōu)槲覀儽硌萘舜蚺徘?、演奏音樂等?jié)目。另外,三只海豚向我們展示了它們的跳躍力以及和馴獸師之間的默契,無論是海獅還是海豚,它們的表演都是那樣令人拍案叫絕!
            精彩至極!
            3.小學(xué)三年級海底世界作文400字
            今年暑假,我和媽媽去歡樂城的海底世界游玩。
            當(dāng)我走進(jìn)海底世界的大門時(shí),看見了一個(gè)大大的門洞,我很好奇,便走了進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)自己腳下的電動(dòng)扶梯正把我往前送。我看見左右兩邊和上面是一層玻璃,藍(lán)盈盈的海水里數(shù)以萬計(jì)的美麗魚群快活地圍繞在我們身旁。有身子像軍 刀一樣的七星刀魚;有叫聲像小孩子啼哭的珍稀娃娃魚;有像潔白無瑕的白玉一樣的叫絲石玉魚;有身上寫著“川”字的小丑魚;還有數(shù)不清有多少非常漂亮花紋的小海魚……真是千姿百態(tài),逗人喜愛。令人眼花繚亂,目不暇接!讓我體會到了“人魚共舞”的浪漫,我跟著魚一會兒左一會兒右開心地跑來跑去,仿佛自己已經(jīng)變成一條快活的小魚在無邊無際的大海里自由自在的暢游!
            突然我感覺自己停住了,才發(fā)現(xiàn)不知不覺中我已走出了長100米的海底隧道。我看見前面圍著一群人,便走過去看,原來是海獅!精彩的海獅表演開始了,兩只長得圓滾滾的海獅在馴獸獅的指揮下,表演了跳圈、對戰(zhàn)排球、投藍(lán)、頂皮球、做算術(shù)題等……其中最精彩的是做算術(shù)題,馴獸師在黑板上寫下“2+1=?”調(diào)皮的海獅胸有成竹叼起了“3”的卡片,洋洋得意地晃著腦袋,觀眾們爆發(fā)了出一陣陣熱烈的掌聲和此起彼伏的喝彩聲!海獅也嘟起嘴巴,用它的前肢給自己鼓掌呢!
            還有在企鵝館里的企鵝一家;珍稀動(dòng)物展覽館的水池里的烏龜有一個(gè)面盆那么大;和體形大的嚇人的大白鯊和大藍(lán)鯨模型,我差點(diǎn)當(dāng)成了真的。
            海底世界不僅讓我飽覽了海底迷人的風(fēng)光,更讓我明白要愛護(hù)動(dòng)物。
            4.小學(xué)三年級海底世界作文400字
            今天,小姨、瑩瑩和浩云哥哥來我家玩,我和他們一起去了海底世界。
            我們進(jìn)了入口,就看見一些五彩繽紛、神態(tài)各異的小魚。我和瑩瑩沖了過去,好奇地看著美麗的小魚,有“食人魚”——銀鯧、“電擊士”——電鰻……
            然后,我們進(jìn)入了海底隧道,我看著美麗的小針,心里想著可愛的小魚,仿佛自己就是一條機(jī)靈的小魚,穿著漂亮的衣裳,在海里暢游。突然,媽媽叫我一聲:“昕昕,走,去看人鯊表演!”我這才想起來,我不是小魚。于是跑了過去。
            表演開始了,表演師下水,他先“請”來“魔鬼魚”——鰩魚,讓它360度轉(zhuǎn)圈,不時(shí)喂它小魚,可它吃魚時(shí)只一吸,魚就進(jìn)入了它的肚里。為什么呢?原來它的五官長得非常奇怪:眼睛長在背上,鼻子嘴巴長在肚子上。正因?yàn)槿绱?,魔鬼魚吃魚時(shí)一吸就OK了!
            表演師又“請”了護(hù)士鯊,這條護(hù)士鯊有3米長、3噸重??墒牵硌輪T能輕輕地托起護(hù)士鯊,這又是為什么呢?原來,表演師是靠海水的浮力舉起護(hù)士鯊,還讓它“前滾翻”,把護(hù)士鯊卷成“O”形。
            表演師再“請”了“老壽星”——海龜安安,雖然他已有100多歲了,但“老壽星”的身姿依然很靈活。為什么它叫安安呢?因?yàn)榇蠹蚁ML長久久,平平安安。
            我們還去了珊瑚館和企鵝館。珊瑚館里的珊瑚像五顏六色的小小樹,美麗極了。像船一樣的企鵝館里,企鵝們見我們進(jìn)去,就朝我們招招手,仿佛在歡迎我們,它們可愛極了。
            走出了企鵝館,我們今天的海底世界之旅就結(jié)束了。我盼望著下一次再去海底世界。
            5.小學(xué)三年級海底世界作文400字
            今年暑假,我和爸爸媽媽去了大連,參觀瀏覽了圣亞海底世界。
            大連的海底世界非常大,共有3個(gè)館:海洋館、極地館和珊瑚館。
            我首先參加了海洋世界,一進(jìn)入海洋世界,我大開眼界,看到了各種各樣的魚,有鯊魚、比目魚等等好多我叫不上名字的魚,還有大海龜?shù)雀鞣N海洋動(dòng)物。在這里,我們還看了一場海豚表演。幾百個(gè)座位上都坐滿了人,我看見一只海豚在馴養(yǎng)員的手勢下,立即表演起來,有時(shí)潛水,有時(shí)在空中翻轉(zhuǎn),精彩的表演不時(shí)贏得觀眾們的喝彩。
            然后,我去了極地世界,我第一次看見了體形肥壯的北極熊、神情威武的北極狼、大腹便便的企鵝......最精彩的是海象表演了!看,它那笨重的身子一搖一擺地走過來,伸出一只“手”與觀握手,真可愛!
            最后我來到了珊瑚館,我看見了寄居蟹躲在貝殼里,在珊瑚頂上還有一只大龍蝦......
            大連圣地海底世界真是一個(gè)奇妙的世界,以后我還要去。