參加社區(qū)實踐活動可以提高大家的社會實踐能力，同時也可以引導大家接觸社會，了解社會，增強社會責任感和社會適應能力。以下是整理的社區(qū)服務活動總結模板，歡迎閱讀！
        
    1.社區(qū)服務活動總結模板
    為了讓學生了解社會，走進社會，體驗生活，豐富閱歷，積累經驗，提高綜合實踐能力和服務社會能力，促進學生全面的發(fā)展，提高學生綜合素養(yǎng)，學校決定安排20xx級全體學生進行為期一天的社區(qū)服務活動，得到了各班級的積極響應。
    班主任依據(jù)學校下發(fā)的活動方案，聯(lián)合家長委員制定本班級服務計劃，使活動有序進行，取得了良好的效果。
    通過以班級為單位進行的的社區(qū)服務活動，極大地提高了班級的凝聚力，促進了學生健康發(fā)展，提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力，增強了學生愛國主義、集體主義、志愿服務的意識，拓展了學生的視野，增長了服務社會的經驗。
    在活動中，班主任看到了學生們在課堂中不常展露的一面，進而有利于更加全面的了解學生，發(fā)現(xiàn)每個人的閃光點。與此同時，此次活動得到了各班級家長的大力配合，他們努力創(chuàng)造條件幫助同學們順利開展社區(qū)服務，進一步發(fā)揮了家校聯(lián)手的作用。同時，在一定程度上拉近了和孩子們的距離。
    社區(qū)服務和社會實踐活動是時代的要求，是加強精神文明建設的重要環(huán)節(jié)，也是當代青少年學生“展現(xiàn)自我，服務社會”的重要載體，我們將一直堅持下去，把它作為培養(yǎng)青年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神的有效途徑。
    2.社區(qū)服務活動總結模板
    由于初中課改，我們平時的學習任務增加了社區(qū)服務拿學分這一項。學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。
    處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
    也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
    參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的初中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
    3.社區(qū)服務活動總結模板
    社區(qū)服務活動那忙忙碌碌的幾天，轉眼而過，但是留給心的那份充實，卻會讓人欣慰不已，抑或也會受益終身。我進行了為期兩天的家庭勞動，為父母主動地做一些力所能及的家務活。在這家務勞動中，我再次體會到了做家務勞動的辛苦、艱難，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗父母的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。像家務這類無物質報酬的勞動，能幫助一個人形成正確的勞動觀念，幫助一個人養(yǎng)成良好勞動習慣和勞動自覺性，同時也能折射出一個人的道德品質。
    面對社區(qū)內孤寡老人日益增多的局面，為解決他們日常生活中的不便，我決定開展“敬老、助老”系列愛心服務活動。利用寒假空余時間到老人院打掃清潔、陪老人聊天、散步，關心老人生活起居、身體健康等服務。這個活動得到社區(qū)人民的好評，我們也收獲到了參加勞動服務他人的快樂。通過這個活動，我明白了真誠關心、幫助別人，在給他人快樂的同時自己收獲的也是快樂，這也是我在這次活動中的大收獲。
    通過這次的社會實踐，使我增強了社會責任感和使命感，提高了我的社會實踐能力，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。社區(qū)服務勞動加強了我的勞動觀念，幫助我樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)了我開拓進取、樂于助人的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們高中學生的勞動態(tài)度的一個特征。從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
    通過這次社區(qū)服務勞動，我明白了許多道理，知道了許多自己的不足之處。但是這次活動我算是親身實踐了，而且我都努力的去做了。在曲折中前進，在挫折中成長，相信只要我們細心觀察生活、體會生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進步。
    4.社區(qū)服務活動總結模板
    亂張貼、亂扔垃圾是小區(qū)居民深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區(qū)內的優(yōu)雅環(huán)境。我們對社區(qū)內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區(qū)居民的歡迎和贊賞。
    在勞動中，大家干勁十足，不怕臟，不怕累，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來手指又很疼，他們就開動腦筋，用硬幣來刮，省事又省力。經過幾個小時的清理，墻白了，路凈了，小區(qū)內的環(huán)境得到了明顯改善。
    勞動讓我覺得很充實，這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環(huán)境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區(qū)，人人有責。同時，這也算是我們?yōu)閯?chuàng)建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧?！?BR>    我認為通過這次我們在社區(qū)的服務活動，使我們關心社區(qū)建設，主動參與社區(qū)的公益活動，培養(yǎng)學生的公*識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神；使學生進一步了解社會生活和社會環(huán)境，增長從事社會活動所需的知識；使學生提高人際溝通能力、適應現(xiàn)代社會生活能力，提高勞動技能；培養(yǎng)學生學以致用、服務社會的意識，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態(tài)度和情感。
    5.社區(qū)服務活動總結模板
    為進一步加強社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,改善轄區(qū)市容市貌,優(yōu)化人居環(huán)境，創(chuàng)建美好家園，構建和諧社區(qū)。我社區(qū)開展了主題為“清潔環(huán)境衛(wèi)生，確保居民健康”的清潔家園志愿服務活動。社區(qū)工作人員、社區(qū)志愿者、居民組長組成清潔家園志愿服務隊伍，積極參與活動。
    活動中，社區(qū)工作人員、志愿者們積極主動地拾撿白色垃圾，清理樓道牛皮癬，清理積存垃圾和亂堆放。亂堆放不但影響小區(qū)整體環(huán)境，還容易滋生細菌，成為蚊蟲的樂園，直接影響到鄰居的生活，為了徹底清除雜物，社區(qū)志愿者們先摸底調查，再上門做思想工作，對于不理解、不支持的居民，志愿者就多次上門，終說動他們主動配合，徹底清除了居民樓旁邊和樓道內的雜物。
    此次活動以開展清潔家園活動為平臺，不斷增強廣大居民的主人翁意識，以減少各類傳染病的發(fā)生,改善社區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,提高居民文明衛(wèi)生意識和健康素質。社區(qū)工作者呼吁更多的人從自己做起、從現(xiàn)在做起、從點滴做起，把自己的家園建設的更加亮麗。