每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
難忘的中秋節(jié)征文500字篇一
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。
可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。
我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場?？稍僭趺唇幸矝]辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，mygot，不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校，剛好六點(diǎn)半。我們在憤罵聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!一開始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。
呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會更具吸引力。八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。
徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼，沒有多少人認(rèn)真看它)。
班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?
難忘的中秋節(jié)征文500字篇二
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。這時(shí)候家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋里盼著月亮快一點(diǎn)出來吧!過了一會兒，我們的屋里透過了一點(diǎn)銀銀的月光，我對爸爸，媽媽，奶奶說：“月亮出來了，月亮出來了!”
看，只見拿帶著以圈圈金黃的月兒終于亮了起來，金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了!變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那么可愛，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩。走下樓梯，漫步小河邊。
抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出
“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲玉盤”的詠嘆呢!
我欣賞的月亮，很晚了才回家睡覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，中秋節(jié)的月亮真美啊!
難忘的中秋節(jié)征文500字篇三
轉(zhuǎn)眼間我們長大了，伴隨著我的中秋之夜，也在變化，一年比一年好。我的記憶非常清晰。幾年前，當(dāng)中秋節(jié)臨近時(shí)，每個(gè)家庭都在忙著做月餅，尤其是我祖母的月餅。那時(shí)，奶奶去加工廠做月餅。雖然只有瓜子和白糖粉，但我嘗起來又好吃又甜。
我記得，如果我的鄰居先做了月餅，他會把它們帶給我們品嘗，不管是一塊還是兩塊。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我拿了一塊放在嘴里，高興地吃了起來。我一直問，“奶奶，我們什么時(shí)候做月餅?”
在中秋節(jié)，蘋果和梨是必須的。我經(jīng)常拿起一個(gè)大梨并享受它。晚上，全家人住在一起看月亮，談?wù)摷彝サ娜秉c(diǎn)。我很高興，總是想著月亮上是否會有嫦娥。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)過了16個(gè)中秋節(jié)。有時(shí)候當(dāng)我想起它的時(shí)候，我真的很喜歡以前的中秋節(jié)。和以前不同，今年的中秋節(jié)總是感覺有點(diǎn)快。
今天早飯后，我開始學(xué)習(xí)，并沒有感覺到中秋節(jié)的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子和月餅。但是午飯后，媽媽去玩了。爸爸去午休了。房間里空落落大方，多么安靜的中秋節(jié)啊!
晚上，期待已久的中秋節(jié)晚會來了。吃月餅的時(shí)候，月亮從窗口灑下明亮的光束，正好照在我身上。看著聚會，我一點(diǎn)也不覺得有趣。人，也沒有過去的快樂。
當(dāng)時(shí)，如果沒有聽到一聲鞭炮聲，一些城鎮(zhèn)的耳朵，我緊緊地掩蓋起來。外面的，里面的，和平和普通還是沒有區(qū)別，只是增加了月餅的香味?？赐晖頃螅胰ニX了?？粗髁恋脑鹿猓黄y色的薄霧被驅(qū)散了。一根樹枝遮住了一片，搖曳著，像一個(gè)害羞的女孩的臉。
月光還是和以前一樣，清澈明亮，但是月光下的人變了，變得不同了。
難忘的中秋節(jié)征文500字篇四
月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔，帶著真實(shí)的關(guān)照，
親切的語態(tài)，令人欣慰的教導(dǎo)，，發(fā)人深省，催人上進(jìn)，校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報(bào)的制作，是美術(shù)組馬君?、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準(zhǔn)備，于是我們有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。晚上，我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)，老師會寬容我們幾分鐘，供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上，老師會提醒我們早點(diǎn)去參加晨鍛煉，所以，我們會珍惜每一分鐘，以報(bào)答老師對我們的關(guān)懷。
在這個(gè)中秋節(jié)，我們還會記起很多老師……
早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡短卻富含真情：老師，我沒少受你批評，晚上睡不著覺，每當(dāng)你表揚(yáng)了我，我夢里還在笑。我已經(jīng)長大了，謝謝老師一路的關(guān)懷，不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)，老師教會我們怎樣把握中心，以創(chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)，再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會我們創(chuàng)新。
感謝每一位關(guān)心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報(bào)。
中秋，月圓之時(shí)。
難忘的中秋節(jié)征文500字篇一
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所。
可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋可是原計(jì)劃糟到暗算，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來計(jì)劃的駭人消息：按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過，晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。
我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場?？稍僭趺唇幸矝]辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開心的“賞月計(jì)劃”。中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，mygot，不能說，說了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校，剛好六點(diǎn)半。我們在憤罵聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!一開始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。
呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會更具吸引力。八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。
徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼，沒有多少人認(rèn)真看它)。
班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓芬彩且环N傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過個(gè)開開心心的中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?
難忘的中秋節(jié)征文500字篇二
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。這時(shí)候家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋里盼著月亮快一點(diǎn)出來吧!過了一會兒，我們的屋里透過了一點(diǎn)銀銀的月光，我對爸爸，媽媽，奶奶說：“月亮出來了，月亮出來了!”
看，只見拿帶著以圈圈金黃的月兒終于亮了起來，金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白云，向上升著，升著，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了!變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那么可愛，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射出一道道白光!我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這句詩。走下樓梯，漫步小河邊。
抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動(dòng)不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動(dòng)。整個(gè)湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時(shí)激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出
“幕云收盡溢消寒，銀漢無聲玉盤”的詠嘆呢!
我欣賞的月亮，很晚了才回家睡覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)，中秋節(jié)的月亮真美啊!
難忘的中秋節(jié)征文500字篇三
轉(zhuǎn)眼間我們長大了，伴隨著我的中秋之夜，也在變化，一年比一年好。我的記憶非常清晰。幾年前，當(dāng)中秋節(jié)臨近時(shí)，每個(gè)家庭都在忙著做月餅，尤其是我祖母的月餅。那時(shí)，奶奶去加工廠做月餅。雖然只有瓜子和白糖粉，但我嘗起來又好吃又甜。
我記得，如果我的鄰居先做了月餅，他會把它們帶給我們品嘗，不管是一塊還是兩塊。當(dāng)我看到它的時(shí)候，我拿了一塊放在嘴里，高興地吃了起來。我一直問，“奶奶，我們什么時(shí)候做月餅?”
在中秋節(jié)，蘋果和梨是必須的。我經(jīng)常拿起一個(gè)大梨并享受它。晚上，全家人住在一起看月亮，談?wù)摷彝サ娜秉c(diǎn)。我很高興，總是想著月亮上是否會有嫦娥。
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)過了16個(gè)中秋節(jié)。有時(shí)候當(dāng)我想起它的時(shí)候，我真的很喜歡以前的中秋節(jié)。和以前不同，今年的中秋節(jié)總是感覺有點(diǎn)快。
今天早飯后，我開始學(xué)習(xí)，并沒有感覺到中秋節(jié)的不同。中午，我們一家人坐在一起，吃餃子和月餅。但是午飯后，媽媽去玩了。爸爸去午休了。房間里空落落大方，多么安靜的中秋節(jié)啊!
晚上，期待已久的中秋節(jié)晚會來了。吃月餅的時(shí)候，月亮從窗口灑下明亮的光束，正好照在我身上。看著聚會，我一點(diǎn)也不覺得有趣。人，也沒有過去的快樂。
當(dāng)時(shí)，如果沒有聽到一聲鞭炮聲，一些城鎮(zhèn)的耳朵，我緊緊地掩蓋起來。外面的，里面的，和平和普通還是沒有區(qū)別，只是增加了月餅的香味?？赐晖頃螅胰ニX了?？粗髁恋脑鹿猓黄y色的薄霧被驅(qū)散了。一根樹枝遮住了一片，搖曳著，像一個(gè)害羞的女孩的臉。
月光還是和以前一樣，清澈明亮，但是月光下的人變了，變得不同了。
難忘的中秋節(jié)征文500字篇四
月光玲瓏清澈，為這喧鬧的城市披上寧靜，為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔，帶著真實(shí)的關(guān)照，
親切的語態(tài)，令人欣慰的教導(dǎo)，，發(fā)人深省，催人上進(jìn)，校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)，主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報(bào)的制作，是美術(shù)組馬君?、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感，于是，我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里，每天晚上催促我們快洗澡，快做值日，快做準(zhǔn)備，于是我們有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。晚上，我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)，老師會寬容我們幾分鐘，供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上，老師會提醒我們早點(diǎn)去參加晨鍛煉，所以，我們會珍惜每一分鐘，以報(bào)答老師對我們的關(guān)懷。
在這個(gè)中秋節(jié)，我們還會記起很多老師……
早晨，老師就收到一批教師節(jié)賀辭，其中一篇很簡短卻富含真情：老師，我沒少受你批評，晚上睡不著覺，每當(dāng)你表揚(yáng)了我，我夢里還在笑。我已經(jīng)長大了，謝謝老師一路的關(guān)懷，不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)，老師教會我們怎樣把握中心，以創(chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)，再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體，讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會我們創(chuàng)新。
感謝每一位關(guān)心我們的老師，讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)，以他們給與我們的耐心教育和貼心，用同樣的程度回報(bào)。
中秋，月圓之時(shí)。