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        師恩難忘初三日記600字5篇

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            轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記你想好怎么寫了嗎?《師恩難忘初三日記600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
            1.師恩難忘初三日記600字
            “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌飛入了我家窗口。此時(shí),我思緒如潮,連綿起伏,久久不能平靜,那是因?yàn)槲蚁肫鹆宋覀兙磹?ài)的班主任老師。
            老師您就是園丁,我們就是種出來(lái)的花朵;您就像大海,我們就像海里的朵朵浪花;您就像藍(lán)藍(lán)的天空,我們就像天空中即將翱翔的乳雁。師愛(ài)如燈,您每天給我們帶來(lái)的是光和熱,是知識(shí),是真理,您帶走的是晶瑩的汗珠,成摞的作業(yè)本和斷不完的“班級(jí)矛盾”。老師,您是世界上一個(gè),和他沒(méi)有任何血緣關(guān)系,卻為他的點(diǎn)滴進(jìn)步而高興和努力的人。我愛(ài)您,老師!您是我心里偉大的人。
            老師對(duì)我們的愛(ài)有嚴(yán)肅的,也有溫暖的。
            以前我寫的字不漂亮,但自從上了__年級(jí),我的字有了很大的進(jìn)步,這都是老師的功勞。她很用心,孜孜不倦地教我們寫好字,幾乎到了廢寢忘食的地步。記得有,我的作業(yè)寫得不夠認(rèn)真,筆畫(huà)歪歪扭扭。老師就很嚴(yán)肅地批評(píng)了我,并且把我不標(biāo)準(zhǔn)的筆畫(huà)一筆一畫(huà)地教我寫下來(lái),那一筆一畫(huà)里蘊(yùn)含著老師對(duì)我們殷切的期望。老師常對(duì)我們說(shuō):“字如其人,字是一個(gè)人的臉面,寫一手好字,將受益終生?!蔽蚁露Q心要好好練字,不辜負(fù)老師的一片苦心。這就是老師對(duì)我嚴(yán)肅的愛(ài)!
            讓我感動(dòng)的是老師不是媽媽卻勝似媽媽一樣愛(ài)我。有一天,我大病初愈,中午吃飯時(shí),看著飯菜一點(diǎn)食欲也沒(méi)有,這時(shí),老師老師給我端開(kāi)一碗粥,還特意給我加了紅糖,她用慈祥的手撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“老師知道,你生病了胃不舒服,要吃點(diǎn)易消化的東西,老師這碗粥你把它喝下去,病很快就會(huì)好的!”頓時(shí),我的心間有一股暖流淌過(guò),仿佛肚子也不那么難受了。我覺(jué)得這是我喝過(guò)好喝的稀飯啦,因?yàn)檫@里有老師溫暖的愛(ài)。
            老師為了我們這些幼苗的茁壯成長(zhǎng),付出了太多太多的愛(ài),說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),好好報(bào)答愛(ài)我的老師!
            2.師恩難忘初三日記600字
            還記得嗎,當(dāng)我還是個(gè)懵懂稚嫩的孩子,您把我叫進(jìn)辦公室,沒(méi)有故作威嚴(yán)——在我心中,至少是在那時(shí),老師總是推著一副厚厚的眼鏡,從后面射出嚴(yán)厲的光芒。
            您輕輕地拍了拍我的肩,那寬厚的手就像是父親一樣:“一凡哪,當(dāng)上班長(zhǎng),任務(wù)可就多了啊,有心理壓力嗎?”我故作鎮(zhèn)靜,輕輕地說(shuō)了聲:“沒(méi)有?!彪S即,我就開(kāi)始后悔了,怎么會(huì)沒(méi)有呢?班長(zhǎng)的命注定要東奔西走,忙上忙下的。唉,我又不能說(shuō)有……
            您淺淺地笑了笑,好似看透了我的心思一樣:“沒(méi)有就好,不要怕,大膽地去干吧!老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?!蔽夷攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。放松、自在,如清晨拉開(kāi)夜的帷幕,霎時(shí),陽(yáng)光溢滿心房。
            還記得嗎,當(dāng)您的雙鬢已有些發(fā)白,您總喜歡攜著月光踏進(jìn)教室,抑或是踏著星輝回家。您常自豪地跟我們說(shuō):“我工作了十幾年,從沒(méi)有遲過(guò)到,不管下雨下雪下雹子還是下刀子,必定能提前到校,當(dāng)然,除了生病躺在床上不能動(dòng)……”
            一個(gè)寒冬的夜晚,我回學(xué)校拿忘了的作業(yè)本。經(jīng)過(guò)您的辦公室——眩目的白熾燈靜靜地散發(fā)著光芒,映射在空洞的走廊上。辦公室里就您一個(gè)人坐在電腦前打著字,您眼睛眨也不眨地盯著電腦屏幕,還時(shí)不時(shí)地揉揉眼睛。老師,您是在完成這周的簡(jiǎn)報(bào),還是在寫自己的工作日志?您是要看看同學(xué)們的成績(jī)是否有滑落,還是決定明天要找?guī)孜煌瑢W(xué)談話?我鼻子酸了一下,匆匆地離開(kāi)了。
            還記得嗎,初三了,學(xué)習(xí)緊張的時(shí)分,您沒(méi)有只把我們這些優(yōu)等生視若掌上明珠,卻仍是細(xì)心關(guān)注那些后進(jìn)生。您常跟我們說(shuō):“我在乎的不是有幾個(gè)翦淞之星,而是有多少位同學(xué)能跨入寶中的大門?!蹦胱屛覀?nèi)喽己闷饋?lái),于是,您的衣服似乎漸漸地寬松了;于是,您眼睛漲澀卻認(rèn)真地批改每一本同學(xué)們的記錄簿;于是……
            師愛(ài)如虹,斑斕而又溫馨,溫暖莘莘學(xué)子的心房。
            3.師恩難忘初三日記600字
            輕輕的腳步聲,親切的話語(yǔ)聲,已經(jīng)不再縈繞在耳邊。您是那一簇桂花,平淡無(wú)奇,但您散發(fā)的芳香使我們不斷成長(zhǎng);您是那一串串雨珠,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,但是您可曾知道,您滋潤(rùn)了多少小樹(shù)苗,使他們成為參天大樹(shù)?老師,我敬愛(ài)的老師!
            我是一個(gè)天性頑皮的孩子,我的壞毛病有許多:上課講話,追逐打鬧、作業(yè)馬虎……我讓許多老師感到頭疼,而您,卻不厭其煩,用您那親切的話語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)我,用您那歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨的手掌來(lái)?yè)崦?,用您那時(shí)常掛在臉上的微笑來(lái)鼓勵(lì)我。您知道嗎,您一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō),是多么大的一個(gè)鼓勵(lì)啊!在您的教導(dǎo)之下,一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生變成了一個(gè)沉穩(wěn)的小大人了。是您教我學(xué)會(huì)做人,是您將我培育成才,您的諄諄教誨,我怎能忘記!
            “一日為師,終身為父”、“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這些話都是贊美誰(shuí)的?是您啊,老師!那段時(shí)間我像個(gè)小病頭,身體總是不舒服,一直在請(qǐng)假,您不但沒(méi)有責(zé)備我,還總是很關(guān)心我,每天都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)我的情況。我難受得厲害,但是我的心里,卻暖暖的,有如春雨照滋潤(rùn)了我的心田。后來(lái),我好不容易才上了一天學(xué),沒(méi)想到我的腸胃又疼痛得厲害,差一點(diǎn)就要吐了出來(lái)。您走過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,關(guān)懷備至。我突然感覺(jué)到,我在背后說(shuō)您的無(wú)數(shù)壞話,對(duì)老師的仇恨,現(xiàn)在都轉(zhuǎn)化為對(duì)老師深沉的愛(ài)了。從此之后我好像突然被什么力量震撼了,再也沒(méi)有請(qǐng)過(guò)病假。
            老師,您含辛茹苦教育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人才,可是您卻從不從中獲得一分利益。每個(gè)作家都會(huì)寫出贊美老師的文章。為什么?因?yàn)槔蠋?,您是我們學(xué)海上的指向標(biāo);因?yàn)槔蠋煟俏覀兊募儩崯o(wú)暇的天使;因?yàn)槔蠋?,您是我們的太?yáng)!
            我也許太自私了,我不愿與他人共享您的姓名,我只想獨(dú)享您對(duì)我那深沉的愛(ài),在心里!
            老師啊!我愛(ài)您!
            4.師恩難忘初三日記600字
            老師是一位辛勤的園丁,精心的培育著我們這些祖國(guó)的花朵;老師是一雙翅膀,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的天空中翱翔;老師是一截蠟燭,燃燒了自己卻照亮了我們……老師他不僅僅只是在學(xué)習(xí)中教會(huì)我們知識(shí),在生活中,他更是我們的“媽媽”。
            有一段時(shí)間,我的肚子常常會(huì)不舒服。這天,我像往常一樣來(lái)到老師家補(bǔ)習(xí)??蓪懼鴮懼亲油蝗灰魂嚦樘?,手中的筆也不禁抖了一下,我難受的用左手捂著肚子,趴在桌子上繼續(xù)寫作業(yè)??烧l(shuí)知,肚子愈來(lái)愈疼,一點(diǎn)也沒(méi)有要好的趨勢(shì),我的額頭上開(kāi)始冒出了豆大般的汗水,正當(dāng)我猶像要不要打電話讓有媽媽接我回去時(shí),耳畔響起了老師溫柔的話語(yǔ):“怎么了?肚子又不舒服了嗎?”“嗯!”我有氣無(wú)力地答道。老師聽(tīng)了皺了皺眉頭說(shuō)道:"這樣吧,你先到我的房間里躺著,拿被子捂著肚子,我去給你煮點(diǎn)姜水!”說(shuō)罷,老師朝廚房走去,我則朝她的房間走去!沒(méi)過(guò)多久,老師就端來(lái)了一碗熱氣騰騰的姜水,說(shuō)道:“趕緊趁熱喝吧,喝完看看能不能好點(diǎn),不過(guò),味道可能有點(diǎn)辣!”
            我在老師的注視下把姜水喝完了,可能是因?yàn)槟峭虢镉欣蠋煂?duì)我的愛(ài)與關(guān)心,我的肚子很快就不疼了。從那以后,老師總是過(guò)段時(shí)間就給我一杯姜水……
            這件事已經(jīng)很久了,但只要一想起那碗有愛(ài)的姜水,我的心里總會(huì)涌動(dòng)一股暖流!
            5.師恩難忘初三日記600字
            有人說(shuō),沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有花兒的微笑;沒(méi)有大海,就沒(méi)有魚(yú)兒的歡躍;沒(méi)有父母,就沒(méi)有生命的鮮活;但我想說(shuō),老師,沒(méi)有您的教誨,就沒(méi)有我的進(jìn)步和成長(zhǎng)!
            老師,您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí),對(duì)這里的一切都感到陌生,做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上,明明理解了老師的問(wèn)題,卻總是猶猶豫豫,遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了我了,于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ):“劉海欣,別怕!我相信你能行!”一下子,我信心倍增,于是勇敢地舉起了手。回答完畢,您舒心一笑,當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,我心里真比喝了蜜還甜!老師,正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)讓我深深地喜歡上了您的課!
            老師,雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年,但我深深感受到你的愛(ài)是多么神奇,您無(wú)聲的語(yǔ)言,給了我巨大的能量;你諄諄的教誨,使我明辨了是非;您正確的引導(dǎo),使我日益優(yōu)秀;您激情的鼓勵(lì),讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
            老師,感謝您滌蕩我心靈上的塵泥;感謝您給我勇氣和信心,讓我的人生能夠找到正確的方向;感謝您對(duì)我精心栽培!要畢業(yè)了,想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句,老師,謝謝您!