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        高中三分鐘春天的演講稿[5篇]

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        演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。離開其中任何一個條件都構(gòu)成不了演講。以下是為大家整理的高中三分鐘春天的演講稿[5篇],希望對您有所啟發(fā)!
            1.高中三分鐘春天的演講稿 篇一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬里,云霞滿天。秋天稻浪翻滾,果熟飄香。冬天靜謐深沉,寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。冬天剛過,春天的腳步悄悄走近。她來到了田野,田野披上了綠裝;她來到了枝頭,樹枝長出了綠色的長發(fā)。春天,她像一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手,默默地為我的故鄉(xiāng)畫一幅又一幅美麗的畫卷。我獨自走在田野邊長龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志,田野邊的小河與禾苗綠白相間,一直向東延伸。輕輕伸入云際,就像一幅美麗的風(fēng)景畫,顏色搭配是那么和諧爽目。
            這時,吹來一陣溫柔的春風(fēng),它像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉,使我從身上到心里都覺得無比舒暢。我繼續(xù)向前走著,我看到各種各樣的花兒,桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放著自己的香。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小,花花綠綠的蝴蝶兒飛來飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是,有名字的,沒名字的,散在山間,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。明月留給夜晚是美麗的夢幻,小河留給遠(yuǎn)方是無私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是喜悅的豐收。
            在溫柔的春風(fēng)里,幽幽的黑夜中,我遙望遠(yuǎn)空,在尋覓,在思索,該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩,該像朝霞一般給朝夕增一份記憶。我愛家鄉(xiāng)的春天,她那樣美麗,那樣可愛,那樣溫馨,那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進(jìn),催人向上。
            謝謝。
            2.高中三分鐘春天的演講稿 篇二
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;
            當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
            新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。
            于是,開始在春天漫步。
            踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
            春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。
            無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。
            于是,開始在春天漫游。
            披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。
            這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
            謝謝。
            3.高中三分鐘春天的演講稿 篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            春,是什么?
            春,是植物復(fù)蘇的希望,是一個美妙的季節(jié)。春如光芒,是人們的陽光!
            輕風(fēng)淡淡拂過,打散了冰霜,吹過一掠溫暖。樹枝枝丫冒出綠意,隨風(fēng)而動,迸射出盎然的生機(jī);小草從泥土下冒出來,早晨的露水掛在它們的尖尖頭上,晶瑩剔透。
            我漫漫走過這一副美景,心里無限感慨:春,美麗的春!
            走到前方,一些花朵已經(jīng)悄然開放。有牡丹,有迎春,有櫻花。我,倒是很喜歡月季。粉粉嫩嫩的,透著點點潔白?;ò暌黄瑖黄拖裥『@著孩子王一樣,將花蕾圍在最中間。多多月季發(fā)出著淡淡香氣,與清新的青草味混在一起,莫名的好聞。我在心里默默想,如果和玫瑰只單看花朵的話,一定很難分辨。
            繼續(xù)走著,在花叢中快速穿過,耳朵里還有嗡嗡的聲音。誰叫我怕蜜蜂呢?突然,眼睛捕捉到了一個黑影,哦?是只在草地見奔跑的貓,四只可愛的小爪子在快速移動,耳朵微微擺動著,瑩綠色的眼睛忽閃忽閃的,還沒有看清嘴里叼了些什么,就跑過了。我忍俊不禁,覺得特別有趣,也很可愛。
            陽光還擺在高空,很柔和,很溫暖。天空并沒有給太陽面子,沒有陰雨,卻下起了雨?!皣W—嘩”聲把我的注意力吸引過去,我呆呆的望著天。
            不知望了多久,雨終于聽了,我的脖子酸了,眼睛酸了。用手稍微按摩了一下脖子,站了起來。覺得一切都是新的,枝丫更在嫩綠,月季更加嬌艷,綻放著如畫一般的美。各有各的姿態(tài),各有各的性格。
            春,萬物復(fù)蘇的時代,花兒百綻的時代,令人流連忘返的時代。如果說,冬是絕望,那么春,就是一切的希望!
            春,是世界的希望……
            謝謝。
            4.高中三分鐘春天的演講稿 篇四
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            春天,一切都在朦朧中蘇醒。
            縹緲的薄霧為早春的清晨撩上了一層神秘的面紗,一切都顯得那么詩情畫意,頃刻間,薄霧又被朝陽驅(qū)散,天地間頓時無比燦爛,照亮無數(shù)的新生命。
            細(xì)雨綿綿,手捧一壺香茶。閉上眼,細(xì)細(xì)傾聽那來自大自然的聲音。你還會浮躁嗎?讓細(xì)雨將心頭的煩悶一點一點地沖走,把一冬天的懶散與煩悶置于身后,一切都悠悠然地靜下來,只留下對春天的想念,清心與陶醉。淅淅瀝瀝的雨滴在心田輕輕地蕩開來,一圈圈的漣漪……讓茶香驅(qū)散你的思緒,讓茶溫沿著手心蔓延全身,只留一份詩韻,一份理智……春天,無數(shù)文人墨客都愛的季節(jié),無數(shù)人贊美它,為它留下千古名句,一個充滿詩意的季節(jié)。
            春風(fēng)吹,吹綠了山,吹綠了水,吹醒了萬物。花兒在此時終于盡情地綻放,向世人炫耀著它們的美麗,有如火般奔放,有如小雨般靜謐,有如煙花般絢爛,爭奇斗艷;湖邊的柳樹,輕輕柔柔地?fù)嶂?,如一位婀娜多姿的妙齡少女在梳妝打扮;鳥兒高興起來,呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,歌唱著春天;田里大片大片的油菜花,引來了蜜蜂與蝴蝶,它們在這里歡舞……
            春天的韻味,需要你細(xì)細(xì)地品味……
            謝謝。
            5.高中三分鐘春天的演講稿 篇五
            敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            萬物美麗,春日的溫暖,夏日的剛烈,秋天的颯爽,冬天的純白,我們的生活中的事物,春、夏、秋、冬卻能給予它新的色彩,不一樣的美,給予我們愉悅、美好的心情。
            春,永遠(yuǎn)是被人渴望,被人稱贊,被人期盼的一個美好的季節(jié),它是人們最溫暖的夢幻。
            春天,春雨綿綿,楊柳又長出了新枝和嫩葉,才是初春,嫩青的柳葉就已經(jīng)稀稀疏疏地冒出了枝頭,春雨溫柔地?fù)舸蛑?,春風(fēng)也親切、和藹地?fù)崦鴹盍念^,楊柳也不失雅興,在空中跳起小舞,看起來十分愜意。
            在春天中的江南古鎮(zhèn)上,人永遠(yuǎn)十分悠閑,做起事來有條不紊,挺有效率。小河上偶爾也有兩條漁船,漁夫慢悠悠地劃著不長的槳,在水面上行進(jìn)著,戴著笠,披著草衣,還真的挺有詩情畫意。加上那一層層薄霧,不禁讓人想起“尋隱者不遇”……
            “清風(fēng)拂面游人自醉,春意繚繞心如花開。”多少人在春日陶醉,多少人贊頌春天的詩歌,可無論無何,多華麗的辭藻也無法描述春天的那種偉大,似乎是獨享世間之繁華,不染世俗之凡塵而純潔的感覺,春天,只是一個季節(jié),更是一個夢,永恒的夢,是最真實的夢。
            這,就是如夢般的春。
            謝謝。