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        最新小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案 慶祝教師節(jié)活動方案(匯總9篇)

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            為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇一
            在教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展慶?;顒?,感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對老師的敬愛之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
            “獻(xiàn)給老師的賀卡”
            9月9日
            學(xué)校辦公樓前
            1、第一張賀卡:獻(xiàn)給老師的詩
            活動內(nèi)容:學(xué)生配樂詩朗誦?!?zé)任人:z
            2、第二張賀卡:畫給老師的畫
            活動內(nèi)容:學(xué)生展示繪畫作品?!?zé)任人:z
            3、第三張賀卡:說給老師的話
            活動內(nèi)容:學(xué)生讀“說給老師的話”——責(zé)任人:一至五年級級部組長
            4、第四張賀卡:唱給老師的歌
            活動內(nèi)容:全體同學(xué)唱《感恩的心》——責(zé)任人:z
            學(xué)生主持、獻(xiàn)詞:z
            音響:z
            攝影:z
            合唱環(huán)節(jié)組織工作:z
            宣傳報(bào)道:z
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇二
            今年的9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:
            為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。
            (一)表感謝
            1、聲音表恩情:
            送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
            送上一句祝福——教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。
            2、卡片表心意:在三、四五、六、年級中舉行“童心七彩給師愛”
            心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。
            (二)訴心聲
            1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。
            2、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。
            3、班會表心聲:召開一次以“感念師恩 訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節(jié))。
            4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇三
            在教師節(jié)即將來臨之際,為了表示對老師們的祝賀,家委會應(yīng)大家的要求,統(tǒng)一組織教師節(jié)慶?;顒?,大家自愿報(bào)名參加。活動內(nèi)容如下:
            一、 家委會代表所有的家長和同學(xué)向班主任任老師致歡迎辭。
            二、 向班主任任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
            三、 向副班主任老師送賀卡、獻(xiàn)花。
            四、 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)送交賀卡和以三(x)班全體家長名義寫給原班主任張老師的感謝信。
            五、 給原班主任張老師送賀卡、獻(xiàn)花。
            六、 給班級其余的x位老師送賀卡、獻(xiàn)花。
            七、 有關(guān)說明:
            x、本次活動共向xx位老師祝賀,同時(shí)涉及到校領(lǐng)導(dǎo),因此需要把參加活動的同學(xué)分為xx個(gè)小組。本次參加活動的同學(xué)共xx人,每組x人,還多出x人,考慮到原班主任張老師由于對新入校的新生有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),工作進(jìn)行了調(diào)整,離開了班級,多去幾人祝賀更好一些,所以負(fù)責(zé)向張老師祝賀的小組x人,向其他老師祝賀的小組每組x人,其中x 人送賀卡,另x人獻(xiàn)花,向張老師祝賀的小組多出的x人每人說一句賀辭。
            x、 購買的鮮花本周五(x月x日)早晨x:xx送到學(xué)校。去年是由家委會人員提前去接的鮮花,看到孩子們很喜歡做這樣的事情??紤]到既然孩子們喜歡做這樣的事情,那么就讓孩子們輪流來做這件事,每年由不同的孩子們?nèi)グ氧r花帶到教室。今年接鮮花的人員請于周五x:xx到學(xué)校北邊的路口,接花并照相,然后帶到教室。
            x、 參加活動的同學(xué)請于x:xx到校。活動不能延遲,無法超時(shí)等候大家,否則會影響上課,所以請參加活動的同學(xué)按照時(shí)間要求及時(shí)到校,若沒有及時(shí)到校,只能很遺憾地由其他同學(xué)代替,請大家理解。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇四
            充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的'良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。
            (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香
            全校師生
            1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時(shí)間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。
            活動要求:
            以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報(bào)級部。
            責(zé)任人:
            各級部、各班主任
            2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。
            活動時(shí)間:
            xx月xx日前
            責(zé)任人:
            政教處
            3、教師活動一:師德修養(yǎng)教育活動方式:
            1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。
            2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。
            活動時(shí)間:xx月xx日前
            責(zé)任人:黨總支、校長室
            活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報(bào)年級部。
            xx月xx日前
            1、級部評比。
            2、教室內(nèi)張貼。
            3、匯編成冊。
            責(zé)任人:各級部
            教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。
            活動時(shí)間:作品在xx月xx日之前上交年級部。
            活動方式:
            1、級部評比。
            2、推薦發(fā)表。
            3、匯編成冊。
            責(zé)任人:各級部
            教師活動四:為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
            活動時(shí)間:xx月xx日下午學(xué)生放學(xué)后
            活動方式:茶話會(級部做好記錄)
            責(zé)任人:各級部
            教師活動五:結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。
            一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,老師進(jìn)行愛心談話。
            一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。
            一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。
            一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強(qiáng)家校教育合力。
            一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),上報(bào)校政教處。
            活動時(shí)間:本學(xué)期
            責(zé)任人:各級部
            4、學(xué)生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實(shí),主題突出。
            責(zé)任人:各級部語文教研組
            學(xué)生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
            活動方式:每班評選出5條,交各級部
            活動時(shí)間:xx月xx日前
            責(zé)任人:各班主任
            學(xué)生活動(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。
            活動時(shí)間:xx月xx日前活動方式:
            1、級部評比。
            2、級部攝影圖片展。
            責(zé)任人:各級部
            學(xué)生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
            建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。
            活動時(shí)間:xx月xx日前
            責(zé)任人:政教處
            五、其他說明
            1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實(shí)施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。
            2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實(shí)施。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇五
            “尊師重教”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,為營造尊師重教、積極向上的氛圍,積極響應(yīng)教育部號召,弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人,經(jīng)學(xué)校討論決定開展慶祝教師節(jié)活動?;顒臃桨溉缦拢?BR>    “修身律己揚(yáng)師德,善思實(shí)干樹師風(fēng)”
            全體教職工
            1、本人近3年內(nèi)單人照片一張;
            2、我想成為的二中教師;
            說明:填空內(nèi)容旨在促進(jìn)形成我校的價(jià)值取向和追求,可以彰顯各位老師自己的個(gè)人特點(diǎn)。
            3、自行設(shè)計(jì)版面,將第1條中照片和第2條中的一句話放在同一張ppt中,ppt內(nèi)左上統(tǒng)一輸入“建文明校園,創(chuàng)文明城區(qū),做文明使者”,然后將文件名設(shè)置為本人姓名,發(fā)給年級組長(若有需要,可以提交照片和文字,由學(xué)校代為設(shè)計(jì)版面)。
            校內(nèi)電子顯示屏滾動播放。
            請各組工會小組長(年級組長)于20xx年9月6日12:00前將本組材料傳至張x郵箱xx。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇六
            為慶祝第28個(gè)教師節(jié)的到來,加強(qiáng)教職工的凝聚力,展現(xiàn)教師真我風(fēng)采,活躍校園文化生活,營造良好的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶?;顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。
            一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎品不重、快樂就好
            三、活動時(shí)間:20xx年9月10日下午
            四、活動地點(diǎn):
            聯(lián)誼會地點(diǎn):濱河路快樂時(shí)光卡拉ok廳(糖果糕點(diǎn)廠旁)
            聚餐地點(diǎn):追日酒家(快樂時(shí)光卡拉ok廳旁仙都醬鴨店旁巷子內(nèi))
            五、活動形式:娛樂活動+節(jié)目演出+聚餐
            六、前期準(zhǔn)備:
            1、頒獎嘉賓:校長和聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)
            2、禮品準(zhǔn)備:孫澤良、姚小鳳(鮮花、氣球、禮物)
            3、禮品運(yùn)輸:劉先武、黎正林
            4、主持、串詞撰寫:劉先武、馮萍
            5、場地布置:謝衛(wèi)仁、劉任馳(吹氣球、椅子)
            6、節(jié)目準(zhǔn)備:全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個(gè)節(jié)目(校長室和總務(wù)室合為一個(gè)辦公室),也可多個(gè)辦公室聯(lián)合表演。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限,要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
            7、所有參加聯(lián)誼會的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時(shí)到抽獎處抽獎)
            8、詩歌朗誦:羅錦程、楊欣怡(指導(dǎo)老師:唐先知、徐鋒)
            9、抽獎處:鐘華(抽獎)、姚小鳳、鄧勉(兌獎)
            10、節(jié)目統(tǒng)籌:易海珊、肖健
            11、組織學(xué)生獻(xiàn)花:陳聰(活動攝像)
            七、活動內(nèi)容——七色陽光篇:
            (一)紅色陽光篇——情滿陽光
            1、主持人宣布活動主題,介紹來賓
            2、校長致辭
            3、校長室和總務(wù)室表演節(jié)目
            (二)綠色陽光篇——愛心感恩
            4、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》
            5、在場學(xué)生(子弟)為全體教師獻(xiàn)上一支花。
            7、101辦公室表演節(jié)目
            (三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮
            8、102辦公室(教導(dǎo)處)表演節(jié)目
            9、201辦公室表演節(jié)目
            (四)橙色陽光篇——快樂健康
            10、游戲《破氣球》。規(guī)則:每2人一組,共10組。(每個(gè)辦公室派出兩名代表)每組3個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。
            11、202辦公室表演節(jié)目
            12、301辦公室表演節(jié)目
            (五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著
            13、給教師頒獎:甘為人梯獎(從教20xx年教師)
            14、302辦公室表演節(jié)目
            15、401辦公室表演節(jié)目
            (六)紫色陽光篇——夢想激情
            16、師徒結(jié)對、共同成長——新老教師結(jié)對儀式
            17、師傅代表、徒弟代表講話
            18、402辦公室表演節(jié)目
            (七)黃色陽光篇——陽光和諧
            19、聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)講話
            20、全體教師合唱《明天會更好》
            活動結(jié)束:陽光祝愿,自由活動,稍后歡慶晚宴
            八、需要所有老師配合的地方
            1、按時(shí)到達(dá)、積極參與。
            2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報(bào)到傅嫻瓊老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。
            3、如有特殊情況本人不能參加,需履行請假手續(xù),方可請人代為抽獎。否則,本人不來抽獎機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一調(diào)配。
            4、其他未盡事宜,另行通知。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇七
            為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特?cái)M訂如下方案。
            一張小賀卡,一份真感謝!
            1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。
            2、_月_日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。
            1、在_月_日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。
            2、_月_日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶?;顒訌V泛地在學(xué)生中落實(shí)。
            3、_月_日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。
            全體教師于_月_日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇八
            學(xué)院各單位:
            在第xx個(gè)教師節(jié)臨之際,為弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型,集中展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)院廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù),推動學(xué)院教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,經(jīng)研究決定9月10日舉行xx環(huán)境工程學(xué)院20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會。
            一、時(shí)間:20xx年9月10日1:0
            二、地點(diǎn):大學(xué)生活動中心
            三、主題:弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人為開創(chuàng)本科教育新局面再建新功
            四、主持人:學(xué)院黨委副書記張景超同志
            五、參加人員:全體教職工、學(xué)生代表
            六、主要內(nèi)容、議程:
            (一)宣讀表彰決定
            1、黃香同志宣讀近年榮獲省級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者名單
            4、官金華同志宣讀學(xué)院從事教育工作0年教職工名單
            (二)頒獎
            1、耿世剛同志為20xx年青年教師教學(xué)技能競賽獲獎教師頒發(fā)證書
            2、學(xué)院院長張建民同志為學(xué)院從事教育工作0年教職工頒發(fā)證書
            (三)新進(jìn)教師入職宣誓——領(lǐng)誓xx省教學(xué)名師宋鴻筠教授
            (四)教師代表宋海鷗老師發(fā)言(環(huán)境科學(xué)系)
            (五)學(xué)生代表王忠寬同學(xué)發(fā)言(環(huán)境工程系)
            (六)學(xué)院黨委書記朱立杰同志講話
            七、會議組織及要求:
            (一)本次教師節(jié)慶祝表彰大會由學(xué)院黨政辦公室牽頭,學(xué)院工會、組織宣傳部、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等相關(guān)部門做好會議籌備各項(xiàng)工作。
            (二)請與會教職工著正裝,佩戴?;?,1:0前入場。
            小學(xué)生慶祝教師節(jié)活動方案篇九
            熱烈慶祝第36個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福!
            銘記師恩,感謝師恩
            9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。
            1、學(xué)生入場,老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場兩側(cè)。
            2、升國旗、唱國歌。
            3、學(xué)生代表講話。
            4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。
            5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場。
            6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語言。
            7、陳校長講話。
            8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。
            1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。
            3、主持人培訓(xùn):xx。4、國旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。
            5、攝影、拍照:xx。6、音樂:xx。