踢毽子，又叫“打雞”。起源于漢代，盛行于南北朝和隋唐，中國民間體育活動之一，是一項簡便易行的健身活動，深受青少年兒童的喜愛，尤其是少年女子。以下是由為大家整理的踢毽子作文400字四年級（精選10篇），歡迎大家閱讀。
    1.踢毽子作文400字四年級 篇一
    “三五成群俏小丫，鴻毛成撮腳尖花。身似燕，臉如霞，稚童閑趣忘還家?！彪ψ悠鹪从跐h代，至今已有兩千多年的歷史。
    自古以來，踢毽子一直是小朋友喜愛的游戲，現(xiàn)在的我們也不例外。
    瞧，在廣場上，一群活力四射的調(diào)皮鬼為踢毽子做準備。終于，比賽開始了。每位選手的心都像緊繃著的弦，生怕別人超過了自己。
    我拿起一個毽子，高高地拋起，當毽子落下去的那一瞬間，我把右腳抬了起來，毽子落在腳上，像一只正在撲騰翅膀的小鳥，像絢麗的煙花，像長尾巴的小松鼠……可由于用力過猛，毽子一下子飛出去很遠，我只好跑過去撿毽子?？粗鴦e人臉上洋溢的笑容，勝券在握夫人樣子，我心里不禁焦急起來，為什么我就控制不住毽子的方向呢？當我漸漸掌握了方向時，徐老師也開始倒計時了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，比賽結(jié)束！”同學們紛紛向徐老師走來，有的垂頭喪氣，有的驕傲自滿，有的一副無所謂的樣子。宣布成績了！我發(fā)現(xiàn)前三名中沒有我，我不禁有些失望。
    毽子是流傳下來的“寶物”，是我們中華民族的文化瑰寶，它帶著歷史韻味向我們傳遞古人的情誼。我們要將毽子代代相傳！
    2.踢毽子作文400字四年級 篇二
    毽子，自古以來已經(jīng)擁有兩千多年的歷史了。毽子起源于漢代，被稱為“生命的蝴蝶”，古人也寫過“踢碎香風拋玉燕”等詩句來贊美毽子。
    因為毽子那么有趣，所以，我也準備來玩一玩。我把毽子向上一拋，右腳微微一彎，再用力一踢，毽子就飛了起來。毽子在空中不停地飛舞，像一只輕巧的蝴蝶在空中上下飛舞著。我又用力一踢，毽子飛偏了，我心里忐忑不安，急忙跑去診救，但是，毽子還是落到了地上。
    我們開始踢毽子比賽了，只見同學們把毽子往上一拋，把腿一彎，再用力一踢，毽子竟然筆直地飛了上去，然后又落在了那位選手的腳邊，再用力一踢，毽子又飛起來。選手們身體輕巧地像一只活潑的燕子，臉上紅彤彤的，就像天邊的云霞?！芭尽钡囊宦暎晃贿x手的毽子落到了地上，他懊惱不已，心想：“我踢毽子從來不失誤，為什么偏偏在比賽是出現(xiàn)了失誤?。　边€剩下三十秒，游戲就要結(jié)束了。只聽見選手念念有詞：“二十七個、二十八個、二十九個、三十個……快快?！?BR>    “三、二、一！”哨聲一響，比賽結(jié)束了。雖然我沒有獲勝，但我認為，比賽的結(jié)果不是重要的，重要的是要喜歡踢毽子這個有趣的游戲，熱愛踢毽子這項運動，這會讓我們終生受益。
    3.踢毽子作文400字四年級 篇三
    今天下午我們學校舉行了一場有趣的踢毽子比賽。同學們拿著自己的毽子興奮的來到了操場上，頓時，操場上像開了花似的五顏六色，令人眼花瞭亂。
    比賽終于開始了，是先從一年級開始。只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚，一下子飛了起來，可是有的毽子很聽主人的話，主人讓它干嘛它就干嘛。不一會就輪到我們四年級了，我的旁邊是榮顯俊，她的毽子就是這么乖，使榮顯俊一下踢了30多個。我呢？才28個。我讓毽子讓它往東，它非要往西，我抓住它，一看見就想揍它一頓?！?9、30、31……！”在激烈的喊聲中，我心里越來越緊張，我踢一個、兩個、一連幾十個，我相信自己一定要踢40個以上。“噓”的一聲哨聲響起，比賽停了下來。我問對面給我數(shù)數(shù)的大哥哥：“我一共踢了幾個？”“50個?！薄疤昧耍姨吡?0個！”我們下場了，我又問榮顯俊踢了幾個，榮顯俊說：“我比你少9個，我踢了41個?！碧昧?，我倆都踢得不錯呢！
    快樂的時光總是短暫的，經(jīng)過幾個小時的角逐，我們班雖然沒拿到一等獎，但我相信，在下屆比賽中，我們團結(jié)合作，齊心協(xié)力，一定能獲得一等獎。
    4.踢毽子作文400字四年級 篇四
    今天中午，我和媽媽都閑著沒事干，我就說服媽媽進行了一場踢毽子比賽，規(guī)定三局兩勝制。
    第一局媽媽先踢。沒想到媽媽是踢毽子老手，毽子一到她腳上就變得既聽話、又溫馴，一上一下，在空中飛舞，真像個活潑可愛的小精靈，這局媽媽一下就踢到了45個。我一看傻了眼，這數(shù)字對我來說可是從來沒踢起來過的。我心里暗暗叫苦，但不認輸，牟足勁使勁踢，由于心浮氣躁的，這局我只踢了15個。媽媽見我成績這么差，心里好不得意，說我真差勁，我隨便踢幾下你就輸了。
    到了第二局，她只是輕飄飄的踢到20個，就一腳打住說：“就這幾個吧，你肯定超不過去了?！蔽乙宦牐睦锟捎悬c火，心想也太小瞧人了，但我知道不能急、不能慌。我平靜了一下內(nèi)心，不急不躁地一下一下踢了起來。這次，我一下踢了25個，見我踢了這么多，媽媽站在旁邊很高興。
    第三局開始了，媽媽再不敢托大了，只見她神情專注，認認真真地踢了起來，直踢到65個才罷休。這下我可沒了招，唉，還是認輸吧。
    一場比賽結(jié)束了，可我并不灰心，因為我相信只要我多訓練，下次肯定能贏媽媽。
    5.踢毽子作文400字四年級 篇五
    在體育課上，王老師讓我們女生自由活動。于是，我們幾個女生就湊成一塊玩踢毽子比賽。
    我方有我、付冬梅、金佳媛和秦夢潔。對方有陳丹蓉、周佳、張奕和榮靜。雙方都有強手和弱手，輸贏都不是靠口才，而是靠腳下功夫。小型比賽開始，由我方先開始。付冬梅出場了，她可是個強者，跟我們一般人踢毽不一樣，是個“左撇子”。只見她右手的食指和中指夾著毽子的底部，鍵底朝上，雞毛朝下，然后向上一拋。五彩的'毽子飛到了空中，一會兒又落下來，付冬梅左腿一曲，穩(wěn)穩(wěn)地接住了毽子。毽子與鞋子碰撞在一起發(fā)出“啪啪”聲很有節(jié)奏，她那長長的馬尾辮子也隨著左右地擺動起來。不一會兒便踢了20個，但還是落地了。輪到金佳媛時，有趣的事變發(fā)生了：忽然來了一陣風時，毽子被吹到了2米遠外的地方了。我想：這回金佳媛可沒救嘍。誰知金佳媛趕緊跑了過去，用腳背踢了上去，毽子被她踢得很高，但人卻因為地滑被翻了個“四腳朝天”。大家都不由得笑了起來，金佳媛的身體可摔慘了。經(jīng)過一輪一輪的比拼，對方已欠我方八十幾個毽子了，但他們的實力也很強的。周佳一下子還了三十幾個鍵子，直到做操了，對方還欠我們二十幾個毽子，大家都玩得不亦樂乎！
    通過這次比賽，不僅提高了我們的踢毽水平，還提高了我們對體育活動的喜愛。
    6.踢毽子作文400字四年級 篇六
    幾個星期前，老師說我們班要舉行踢毽子比賽，必須人人參加。這可急壞了我，我可一點都不會啊。
    每當下課，我們便在教室、走廊的各個角落抓緊練習。開始的時候，我用手把毽子向天空扔去，然后用腳一踢，哎呀，只踢了一個，毽子就飛得老遠。后來我仔細觀察踢得好的同學，發(fā)現(xiàn)他們每踢一下都是均勻用力，毽子穩(wěn)穩(wěn)地上升，又穩(wěn)穩(wěn)地落到腳上，真了不起！我試著控制腳的力量，不能太用力，也不能太輕，漸漸地踢得多了起來，我高興極了。
    星期三的下午，比賽開始了，全班同學被平均分成了六組，每個人有兩次機會。我被分到了第五組，我很緊張，生怕拖他們的后腿。終于輪到我了，我拿著毽子站在教室中央，感覺雙腿在微微顫抖。我把毽子扔上去，連忙用腳一踢，誰知那毽子像離弦的箭一下子就竄到同學當中去了。同學們不禁發(fā)出“唉”的嘆息聲，我的腦門上滲出了一層汗珠。
    “還有機會！”同學們?yōu)槲壹佑?。我做了兩個深呼吸，讓自己平靜下來，然后輕輕地將毽子往上一拋，又踢了起來，“一個，兩個，三個……”哈哈，我竟然踢了十一個！這可是我的高記錄了！后我們組獲得了第三名！
    我想以后一定要努力鍛煉體魄，增強心理素質(zhì)，在以后的比賽中沉著冷靜，超越自己！
    7.踢毽子作文400字四年級 篇七
    每個人各有“優(yōu)點”，踢毽子就是我的“優(yōu)點”，俗話說的話，鍛煉身體，預防疾病，踢毽子也是一種鍛煉身體的方式。
    在周三的下午，老師教我們踢毽子。首先，老師讓我們做一些防止摔傷的動作，然后示范給我們看，可以用頭頂、肩膀頂、小腿大腿、腳踢，另外，還有一些歌謠：一手心，二手背，三抓毛，四駝背。后，老師讓我們自己試著踢。我們大約踢了十五分鐘，在這短短十五分鐘內(nèi)，同學們都認真學習，刻苦鉆研。
    我手拿毽子，往空中一拋，腳上前一踢，踢了個正著，第二次踢時，也踢了個正著，踢了有三四個呢。在我得意忘形的時候，卻撲了個空，摔了一跤，同學們有的哈哈大笑，有的前俯后仰，有的笑得肚子疼?？墒?，面對同學們的恥笑，我不是不堅持踢了，而是繼續(xù)踢。就在這時，老師的話語浮現(xiàn)在我的耳邊：踢毽子一定要眼準，腳快，心靜，不要得意洋洋，這樣才能踢好。我心平氣和、從容不迫，把毽子往空中一拋，便開始踢了，同學們數(shù)著，一共十幾個呢，誰知，毽子像一個頑皮的`孩子，忽上忽下，忽左忽右，故意不讓我踢似的，幸虧我眼疾手快，用老師教我的方法接住了，贏得了同學們的陣陣掌聲，我們的歡呼聲、喝彩聲在生活區(qū)久久回蕩。
    我愛踢毽子，它可以幫助我鍛煉身體，預防疾病。
    8.踢毽子作文400字四年級 篇八
    我從來沒有踢過毽子。老師說今天要進行一場踢毽子比賽，聽到這個消息，我的心咚咚直跳。
    比賽開始了，第一個上場的是郭旭。他慢慢地走上場，好像不太自信似的。上場后，只見他彎著腰，手里捏著毽子，眉毛緊皺著，嘴巴抿得緊緊的，好像一位老爺爺。老師一聲令下，他捏著毽子輕輕向上一拋，毽子就像一只小鳥飛了出去。“啪”的一聲，毽子就被他用腳接住了，但是毽子被踢出去老遠足足有五米遠呢，他再也接不住了。就這樣反復幾次，后還是失敗了。哈哈，他踢得可真有趣呀！
    輪到我了，我的心一直咚咚直跳。上場后，我也和郭旭一樣彎著腰，嘴巴抿的緊緊的，手里捏著毽子，眼睛一眨不眨地盯著毽子。老師一聲令下，我就專心致志地踢了起來。由于從沒有踢過毽子，所以我也踢得不好，有時候把毽子踢到別人桌子上，有時候踢到別人身上，還有時候一個也沒有踢到。這時媽媽上場了，她好像很自信似的，彎著腰，手里拿著毽子，眼睛一直盯著毽子。媽媽踢得也不多，就兩三個，有時候也會把毽子踢到別人桌子上，有時候還會弄到別人的頭，把我逗得哈哈大笑。
    比賽結(jié)束后，我累得滿頭大汗、腰酸背疼，看來做什么事情都需要刻苦練習，才能取得好成績，真是應了一句話：“臺上一分鐘，臺下十年功?！?BR>    9.踢毽子作文400字四年級 篇九
    今天，我們學校在操場上舉行了踢毽子比賽。大家早早地來到比賽場，選手們個個摩拳擦掌，準備一爭高低。
    隨著校長一聲令下，比賽正式開始。選手們在賽場上各顯身手，一個五彩繽紛的毽子在他們的腳上左右翻飛，猶如一只只輕盈的蝴蝶在空中飛舞，場面精彩紛呈。觀看的同學個個心急火燎，都在為選手們加油。一些選手發(fā)揮不好，踢了一小會兒就踢完了，只能眼巴巴地看著其它選手們踢；而那些“不敗”的選手呢，正專心致志地踢著，好像腦子里什么都忘了，只有自己和那只“跳躍”的毽子了。
    輪到我們班的劉欣雨同學上場了，她看上去樣子瘦弱極了，我們都為她捏了一把汗。誰知她滿懷信心地走上賽場，她小心翼翼地拿起毽子，有節(jié)奏地踢著，一下、兩下、十下、二十下、一百下……越來越多，小小的毽子像一只不肯落在地上的小鳥在劉欣雨的腳尖上翻飛。比賽結(jié)束，劉欣雨竟然能獲得第一名！真為我們班爭光。
    美好的時光總是太短暫，踢毽子比賽結(jié)束了，我們依依不舍地離開操場。大家意猶未盡，七嘴八舌地討論著……明年，365天后的比賽，我等著你！
    10.踢毽子作文400字四年級 篇十
    今天，我們學校舉行了踢毽子比賽，操場上可熱鬧了。
    比賽開始了，先是一年級一班上場，其他班級在旁邊觀看。哨子一響，小朋友們立刻把毽子拋向空中，毽子落在腳上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，贏得陣陣歡呼。
    沒過多久，就輪到我們班了。該我上場了，我非常緊張。我敏捷地把毽子向上一扔，毽子穩(wěn)穩(wěn)的在我腳上跳上跳下。突然，我腳一歪，毽子就飛到別處去了，我跑過去用腳一揮，毽子又被救回來了。我忽上忽下，忽左忽右地踢著，看得同學們心驚膽顫，只聽見他們不停地在旁邊助威吶喊：“加油！加油！”我也在心里暗暗地說：“加油！要踢出好的成績！”
    三十秒的時間很快就過去了，我的成績是十八個。
    我的成績并不理想，比我厲害的同學還有很多，但是，我想比賽是重在參與，不在輸贏。
    踢毽子比賽不僅提高了踢毽子的水平，又提高了對體育活動的愛好，真是一舉兩得！