學(xué)習(xí)是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。下面是為您整理的《初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容》，僅供大家參考。
    1.初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容 篇一
    光和眼睛
    一、光的傳播
    1、自身能夠發(fā)光的物體叫光源，如太陽、螢火蟲等，而月亮不是光源。
    2、光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播，生活中應(yīng)用光的直線傳播的事例有：日食、月食，小孔成像，排隊(duì)瞄準(zhǔn)等。
    3、光在真空中傳播速度是快的，真空中的光速c=3.0×108m/s,光在不同的介質(zhì)中傳播速度是不同的
    二、光的顏色
    1、色散：太陽光通過三棱鏡后被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光的現(xiàn)象，這說明白光不是單色光。
    2、色光的三基色：紅、綠、藍(lán);不透明物體的顏色是由它發(fā)射的光決定的，透明物體的顏色是由它透過的光決定的。顏料三原色是：品紅、黃、青。
    三、光的反射
    1、光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角。
    2、在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的；
    3、光在物體表面的反射有兩類：一類是鏡面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”;另一類是漫反射，反射面是粗造的，如我們能從不同的方向看到本身不發(fā)光的物體。鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律。
    4、平面鏡成像規(guī)律：物體在平面鏡中成的虛像、像與物的大小相等，像與物的連線跟鏡面垂直、像與物到鏡面的距離相等。
    5、球面鏡包括凸面鏡，如：汽車的后視鏡，公路拐彎處的反光鏡，主要作用是擴(kuò)大視野;還有凹面鏡，如：太陽灶、手電筒的反光罩，作用是使光匯聚起來。
    四、光的折射
    1、光的折射：光從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)，它的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。
    2、光從空氣斜射入水或玻璃等其它介質(zhì)時(shí)，折射光線向法線方向騙折，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。
    光從水或玻璃斜射入空氣時(shí)，折射光線將遠(yuǎn)離法線，折射角大于入射角。當(dāng)光空氣垂直射入水或玻璃等其它介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變，折射角等于入射角等于0°
    3、光的折射現(xiàn)象中，光路是可逆的。
    五、看不見的光
    光譜上紅光以外的部分叫紅外線，它用于紅外夜視儀，紅外線測溫儀;光譜上紫光以外的部分叫紫外線，紫外線驗(yàn)鈔機(jī)。
    六、透鏡與凸透鏡成像
    1、中間厚邊緣薄的透鏡凸透鏡，它對光線有會聚作用；
    2、中間薄邊緣厚的透鏡凹透鏡，它對光線有發(fā)散作用；
    3、凸透鏡的焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光，通過透鏡后會聚于一點(diǎn)，這一點(diǎn)叫凸透鏡的焦點(diǎn)，用字母“F”表示；
    4、凸透鏡成像的規(guī)律和應(yīng)用
    (1)焦距：用字母f表示，是指焦點(diǎn)到光心的距離;物距：用字母u表示，是指物體到透鏡的距離;像距：是指像到透鏡的距離，用字母v表示；
    (2)凸透鏡成像規(guī)律和應(yīng)用列表；
    ①照相機(jī)利用物距大于2倍焦距，成倒立縮小的實(shí)像的原理制成的。
    ②投影儀利用物距大于1倍焦距小于2倍焦距，成倒立放大的實(shí)像的原理制成的。
    ③放大鏡利用物距小于1倍焦距，成正立放大的虛像的原理制成的。
    七、眼睛與透鏡
    1、眼睛的作用相當(dāng)于凸透鏡，眼球好像一架照相機(jī)，來自物體的光會聚在視網(wǎng)膜上形成倒立、縮小的實(shí)像。
    2、產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚，眼的屈光本領(lǐng)過強(qiáng)，或眼軸偏長，來自物體的光成在視網(wǎng)膜的前面。近視眼需要配戴凹透鏡來矯正
    3、產(chǎn)生遠(yuǎn)視眼的原因是晶狀體太薄，眼的屈光本領(lǐng)過弱，或眼軸偏短，來自物體的光成在視網(wǎng)膜后面。近視眼需要配戴凸透鏡來矯正。
    2.初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容 篇二
    1、與水域環(huán)境相比，陸地環(huán)境要復(fù)雜得多。(1)比較干燥;(2)晝夜溫差大;(3)缺少水中的浮力;(4)有氣態(tài)的氧;(5)陸地環(huán)境復(fù)雜多變。
    2、陸地生活的動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)：1)一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu);2)不受水的浮力作用，一般都具有支持軀體和運(yùn)動(dòng)的器官，用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運(yùn)動(dòng)方式，以便覓食和避敵;3)一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官，比如氣管和肺;4)普遍具有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時(shí)做出反應(yīng)。
    3、環(huán)節(jié)動(dòng)物不是軟體動(dòng)物，環(huán)節(jié)動(dòng)物是無脊椎動(dòng)物。
    4、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動(dòng)物稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物。
    5、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中，因?yàn)轵球臼抢溲獎(jiǎng)游?，溫度變化不大，適合蚯蚓生活。
    6、身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動(dòng)靈活。
    7、蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張，剛毛的支撐和固定運(yùn)動(dòng)。
    8、蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的'氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進(jìn)體壁，再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。
    9、蚯蚓不能保持恒定的體溫，只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
    10、恒溫動(dòng)物比不恒溫動(dòng)物較高等，更能適應(yīng)環(huán)境，有利于進(jìn)行正常的新陳代謝。
    11、兔的體溫恒定，不僅靠體表的毛，還需發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)，循環(huán)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)。
    12、兔的后肢較長，前肢較短，后肢肌肉發(fā)達(dá)，適于跳躍。
    13、門齒——切斷食物犬齒——撕裂食物臼齒——磨碎食物
    14、兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似，這說明了人與兔的分類很接近，同屬哺乳動(dòng)物。
    15、盲腸主要用于消化纖維，草食性動(dòng)物盲腸發(fā)達(dá)。
    16、兔的牙齒分化為門齒和臼齒，門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸，這些都是與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
    17、兔有發(fā)達(dá)的大腦及遍布全身的神經(jīng)，有發(fā)達(dá)的四肢，使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化，迅速作出相應(yīng)的反應(yīng)。
    18、哺乳動(dòng)物是高等的動(dòng)物，是脊椎動(dòng)物，種類很多，地球上大約有4000多種，除極個(gè)別種類外，都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。(其他特征：心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定，屬恒溫動(dòng)物，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)
    19、世界上的鳥有9000多種。
    3.初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容 篇三
    v+ doing
    1. practice doing sth 練習(xí)做某事 our English teacher told us to practice speaking English every day。英語老師叫我們每天練習(xí)說英語。
    2. finish doing sth 完成做某事 my mum asks me to finishing cleaning up my room before she come from work。 媽媽要求我在她下班回來之前打掃干凈我的房間。
    3. Enjoy doing sth 享受做某事
    The boys are enjoying playing basketball 孩子們正在操場上享受打籃球。
    4. stand doing sth 忍受做某事她不能忍受欺騙他人
    5. mind doing sth 介意做某事? 你介意開門嗎?
    6. keep doing sth. 繼續(xù)做某事
    She will keep fighting in this new semester. 在新學(xué)期，她將繼續(xù)努力奮斗
    7. miss 想念 I miss you very much
    Miss sth 錯(cuò)過………….he got up late this morning，so he missed the bus
    Miss doing sth 錯(cuò)過做某事。He missed having the class，because he got up late。
    8. Sb spend time with sb 與某人共度時(shí)間
    I spend the weekend with my grandparents。
    Sb spend (time/ money) 某人在某事花費(fèi)時(shí)間，金錢
    Sb spend (time/money)(in)doing sth 某人花費(fèi)時(shí)間、金錢做某事 (人作主語)
    I spent two hours (in)reading the novel last night.
    It takes sb (time/ money) 某事花費(fèi)某人多少時(shí)間，金錢 (it 作主語)
    It took me two hours to read the novel last night。
    Sb pay sth money= pay money for sth 為………..付多少錢。 (人作主語)
    I paid ten dollars for that book
    Sth cost sb money 某物花費(fèi)某人多少錢 (物作主語)
    That book cost me ten dollars。
    9.succeed in doing sth 成功做某事
    He succeeds in giving up the smoking 他成功地戒了煙。
    4.初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容 篇四
    一、現(xiàn)代文閱讀
    1、新聞，又稱消息，通常分為動(dòng)態(tài)新聞、綜合新聞、典型報(bào)道和新聞述評四類。其中，動(dòng)態(tài)新聞是報(bào)紙、廣播常用的一種。它報(bào)道的是國內(nèi)外新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。
    2、新聞的要素，也就是記敘要素，包括人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果；
    3、新聞的特點(diǎn)：立場、觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容真實(shí)、具體，反映迅速，語言簡明準(zhǔn)確。
    4、常用的說明方法有：舉例子、列數(shù)字、下定義、畫圖表、引資料、作比較、打比方、分類別等；
    5、說明文順序：時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序(現(xiàn)象–本質(zhì)、原因–結(jié)果、整體–部分、概括–具體、特點(diǎn)–用途、主–次、總–分)
    6、環(huán)境描寫：社會環(huán)境描寫作用：交代時(shí)代背景、社會習(xí)俗、思想觀念和人與人之間的關(guān)系、自然環(huán)境(包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、季節(jié)、氣候、時(shí)間和景物、場景)作用：交代時(shí)間背景、渲染氣氛、表現(xiàn)人物某性格、烘托人物某心情、推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展、深化主題
    7、人物描寫：(語言動(dòng)作外貌神態(tài)心理)表現(xiàn)了人物某種思想感情或某種性格特征；
    8、小說三要素：人物、情節(jié)、環(huán)境。
    9、記敘的三種順序：順敘、倒敘、插敘。(補(bǔ)敘屬于插敘一種)。
    10、八種常用修辭方法：
    ①比喻–使語言形象生動(dòng)，增加語言色彩。②擬人–把事物當(dāng)人寫，使語言形象生動(dòng)。
    ③夸張–為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。④排比–增強(qiáng)語言氣勢，加強(qiáng)表達(dá)效果。⑤對偶–使語言簡練工整。⑥引用–增強(qiáng)語言說服力。⑦設(shè)問–引起讀者注意、思考。⑧反問–起強(qiáng)調(diào)作用，增強(qiáng)肯定(否定)語氣。
    十種常用寫作手法：象征、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))、借景抒情、借物喻人。
    二、病句類型
    1、成分殘缺(缺少主語、缺少賓語)
    ①通過這次文學(xué)交流活動(dòng)，使同學(xué)們的語文素養(yǎng)得到了提高。改正：刪去”通過”或者”使”，句子就有主語了。
    ②這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞生態(tài)環(huán)境，造成水土流失。改正：在”流失”后面補(bǔ)充”的行為”，這樣句子就有了賓語了。
    ③隨著救援工作的緊張進(jìn)行，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)心理教育中心已經(jīng)總結(jié)出一些地震災(zāi)害心理危機(jī)干預(yù)。改正：在”干預(yù)”后面補(bǔ)充”的方法”，這樣句子就有了賓語了。
    總結(jié)：修改的一般方法–通讀句子，找出缺少的或多出的成分，補(bǔ)上或者刪掉。
    2、搭配不當(dāng)
    ①省委省政府追認(rèn)他為”湖南省抗冰救災(zāi)模范””烈士”等榮譽(yù)稱號。改正：將”追認(rèn)”改為”追授”，或者刪去”等榮譽(yù)稱號”。
    ②為了活潑畢業(yè)班同學(xué)的課余生活……改正：將”活潑”改為”活躍”或”豐富”。
    5.初二上學(xué)期月考重點(diǎn)輔導(dǎo)內(nèi)容 篇五
    平面直角坐標(biāo)系：
    在平面內(nèi)畫兩條互相垂直、原點(diǎn)重合的數(shù)軸，組成平面直角坐標(biāo)系。
    水平的數(shù)軸稱為x軸或橫軸，豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸，兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。
    平面直角坐標(biāo)系的要素：
    ①在同一平面；
    ②兩條數(shù)軸；
    ③互相垂直；
    ④原點(diǎn)重合；
    三個(gè)規(guī)定：
    ①正方向的規(guī)定橫軸取向右為正方向，縱軸取向上為正方向；
    ②單位長度的規(guī)定；一般情況，橫軸、縱軸單位長度相同；實(shí)際有時(shí)也可不同，但同一數(shù)軸上必須相同。
    ③象限的規(guī)定：右上為第一象限、左上為第二象限、左下為第三象限、右下為第四象限。
    點(diǎn)的坐標(biāo)的性質(zhì)：
    建立了平面直角坐標(biāo)系后，對于坐標(biāo)系平面內(nèi)的任何一點(diǎn)，我們可以確定它的坐標(biāo)。反過來，對于任何一個(gè)坐標(biāo)，我們可以在坐標(biāo)平面內(nèi)確定它所表示的一個(gè)點(diǎn)。
    對于平面內(nèi)任意一點(diǎn)C，過點(diǎn)C分別向Ｘ軸、Ｙ軸作垂線，垂足在Ｘ軸、Ｙ軸上的對應(yīng)點(diǎn)a，b分別叫做點(diǎn)C的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)，有序?qū)崝?shù)對（a，b）叫做點(diǎn)C的坐標(biāo)。
    一個(gè)點(diǎn)在不同的象限或坐標(biāo)軸上，點(diǎn)的坐標(biāo)不一樣。