小學(xué)五年級是孩子們成長的重要階段，他們開始學(xué)會交朋友，結(jié)交好朋友對他們的成長有著重要的影響。在這篇文章中，我們將探討小學(xué)五年級我的好朋友作文。為您提供全面的資料，幫助孩子們寫出優(yōu)秀的作文，展示他們的才華和個性。讓我們一起為孩子們的成長加油！
    1.小學(xué)五年級我的好朋友作文 篇一
    我有一個志同道合的好朋友，他是我的同班同學(xué)，我倆在學(xué)校幾乎是形影不離。話不多說，先來給大家講講我們是怎么成為好的朋友的吧。
    我家有一臺天文望遠(yuǎn)鏡。每當(dāng)夏天的晚上，我都會看一看天上是黯淡無光，還是滿天繁星。如果是滿天繁星，我就會興沖沖地拿著天文望遠(yuǎn)鏡出去觀星。之前我曾約過同學(xué)來觀星，可是他們都不怎么感興趣，一般都是看幾眼就去觀察我家的小動物去了。要知道，天文望遠(yuǎn)鏡不是一上來就能看到美麗的星星的，需要輸入時間、地點、經(jīng)度、緯度、區(qū)域、要觀察的星系等參數(shù)，然后慢慢地不斷調(diào)試，才能看清要觀測的星星。我原以為他會和其他同學(xué)一樣，沒想到他居然不嫌煩，很有耐心地一直不斷地調(diào)試，后跟我說：“哇!快看呀!土星像一頂大草帽，還在動呢!太好笑了，哈哈哈哈!”天哪，我多也只能看到木星，他卻把我的“記錄”打破了，成功看到了比木星遠(yuǎn)得多的土星。
    我們不僅僅都是天文愛好者，在其他方面興趣也很類似。我倆都喜歡折紙飛機，然后往天空中拋扔。雖然我的紙飛機飛得很好，但是后都會被強大的地心引力拉回地面。我突發(fā)奇想，我以后的夢想是當(dāng)航天員，如果我?guī)е?，飛上比地球重力小得多的月球后疊成紙飛機，然后扔出去會怎么樣呢?但是我轉(zhuǎn)念一想，月球上沒有空氣，紙飛機會不會邊飛邊打轉(zhuǎn)呢?我去把這個奇思異想告訴了他，沒想到他聽了一點也不驚訝，而是繼續(xù)想象：“如果我們用一張很大的紙，疊成一架非常巨大的紙飛機，然后坐上去，紙飛機就會載著我們打轉(zhuǎn)。”“哈哈哈哈!”我們都開心地笑了。
    我遇到挫折時，他會安慰鼓勵我。他傷心難過時，我也會陪伴在他的身邊。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶。朋友是無助日子里的無數(shù)幫助，從不讓你失去生活的信心。人生得一知己，足矣，很感激我如此幸運地找到了一位知己，愿我們彼此鼓勵，成為一輩子的好朋友。
    2.小學(xué)五年級我的好朋友作文 篇二
    我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏銳的“順風(fēng)耳”，圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。
    在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學(xué)校里經(jīng)常會主動去幫助同學(xué)解答作業(yè)中的難題，總之，幫助別人是他開心的事。而如今，我們都已小學(xué)畢業(yè)，各自考上了不同的初中。俗話說“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……
    那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學(xué)打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一松，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學(xué)都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災(zāi)樂禍。可唯獨小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什么要和他打架？”對方卻說：“是他先和我打架的?！蔽衣犃耸值纳鷼猓瘩g道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看?！蔽野咽稚系哪堑雷ズ劢o小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學(xué)，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。后老師來了，把我們叫到辦公室嚴(yán)厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認(rèn)識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。
    從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會一起分擔(dān)，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當(dāng)別人遇到困難的時候我們應(yīng)當(dāng)挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！
    3.小學(xué)五年級我的好朋友作文 篇三
    平時，我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語時，卻結(jié)識到了一位好朋友——杜雅菲。
    杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。
    有，我去管老師那兒上課，由于突然變天，天空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家?。【驮谖伊駸o主的時候，杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家??！”“廢話，當(dāng)然走回去啰！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死?。　薄皼]事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導(dǎo)致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
    這就是我的好朋友——杜雅菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠(yuǎn)記住她。
    4.小學(xué)五年級我的好朋友作文 篇四
    我有許多好朋友，今天我向大家介紹的就是天天和我進(jìn)午餐的一位好朋友——張雨晴。
    她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，一張會說話的小嘴巴，只要興致一來，說起話來就算是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休。
    記得有，學(xué)校舉行了一場說笑話比賽，讓我們在班級中選一名說笑話拿手的同學(xué)參加比賽。聽了廣播，我們都議論起來，經(jīng)過舉手投票，張雨晴是投票多的一名同學(xué)，大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現(xiàn)場，她說得笑話把大家樂得合不攏嘴，結(jié)合榮獲一等獎。
    她不僅善于說笑，同時還很樂于助人。記得上次中午，吃完午飯，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，我有一道題目不會寫，正巧張玉晴走過來，說：“我們一起去玩吧！”我說：“我還要寫作業(yè)呢！”
    張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子，就知道我一定是不會做了，于是，她說：“直接用四十五除以五 不就行了嗎？”我恍然大悟。為了向她表示謝意，我把新買的圓珠筆送給了她，她說：“不用謝，都是朋友嘛！”后，我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。
    這就是我的好朋友，一個既說話幽默，又樂于助人的小姑娘，相信你們也很喜歡她吧！
    5.小學(xué)五年級我的好朋友作文 篇五
    王露影有一雙亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一個櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā)，顯得格外精神。王露影身體強壯，動作敏捷，在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。
    王露影動手能力非常強，擅長做手工活。記得有，我和王露影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動手！這時，王露影看出了我的心事，走過來對我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個一個貼上去，將小圖片貼在合適的位子。”后他強調(diào)我貼的時候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個心靈手巧的女孩。于是，我就開始動手操作了。不一會兒，這副小巧玲瓏的作品就做好了。
    王露影不僅手工做得精致，而且繪畫也很棒。有，他在繪畫書上看見一個活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時搖搖頭，有時點點頭，似乎對自己的作品很滿意。
    王露影活波可愛，王露影雙手靈巧，王露影興趣廣泛，我和王露影在一起生活了四年，有了深厚的感情，成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。