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        高一英語(yǔ)聽力怎么練

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            英語(yǔ)聽力的提高是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程,要有持之以恒的毅力和決心,在平常多多練習(xí)。那么,高一英語(yǔ)聽力怎么練?下面是分享的相關(guān)信息。歡迎閱讀參考!
                
            1.高一英語(yǔ)聽力怎么練
            一、高一英語(yǔ)聽力訓(xùn)練之堅(jiān)持各種各樣的讀誦
            1、朗讀。對(duì)于我們所學(xué)的課文,一是要邊聽錄音邊讀,讓自己有正確的讀音;二是大聲反復(fù)朗讀,且越讀越快,直到自己能背誦;三是在讀的時(shí)候,要眼、手、腦并用,把不熟悉的單詞和句子寫、記并思考其結(jié)構(gòu)。
            2、背誦。好的經(jīng)典的文章應(yīng)背熟,以記住好詞好句,背誦大量的名言警句等,來(lái)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。
            3、速讀。也就是讀第一遍時(shí)用快的速度讀完,以提高閱讀速度和理解能力,并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力,即直接用英語(yǔ)思維的能力。
            4、精讀。也就是慢慢地咀嚼和揣摩,達(dá)到對(duì)每篇文章準(zhǔn)確理解,并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu),篇章布局,加深對(duì)一些重點(diǎn)單詞和詞組的理解與記憶。
            5、泛讀。每天盡可能地抽出時(shí)間(不低于半小時(shí)),讀英文報(bào)刊雜志和書籍,遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下,可以略過(guò)或根據(jù)上下文去猜測(cè),從而提高閱讀速度。在讀第-遍是尤其不要查字典。
            6、閱讀內(nèi)容要有廣度。高考英語(yǔ)閱讀理解題材趨向多樣化、現(xiàn)代化和生活化,突顯語(yǔ)言與文化相結(jié)合的特點(diǎn)。選材皆源于國(guó)外英文圖書、社會(huì)、文化、史地、科普、政治、經(jīng)濟(jì)等,原汁原味,語(yǔ)言純正地道,具有鮮明的英語(yǔ)語(yǔ)言特點(diǎn)。有較為豐富的文化蘊(yùn)涵,重視人類的熱點(diǎn)問題,追蹤科技前沿,具有濃厚的時(shí)代氣息,貼近實(shí)際生活。體裁分布比較均勻,包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文。
            二、高一英語(yǔ)聽力訓(xùn)練之堅(jiān)持各種各樣聽力訓(xùn)練
            1、從基本的內(nèi)容入手,聽東每個(gè)單詞、每句話、每段話和文章,并逐步增加難度,每天堅(jiān)持半小時(shí)左右。
            2、聽時(shí),跟讀,一方面可以加強(qiáng)聽力,另一方面還可以訓(xùn)練口語(yǔ),同時(shí)可以培養(yǎng)語(yǔ)感。
            3、在聽之時(shí),要關(guān)注聽力原文。聽力原文很重要,它的內(nèi)容和題材在很多情況下是大同小異的。聽完之后,再去熟讀文章,-直堅(jiān)持下去,定會(huì)收到好效果的。
            三、高一英語(yǔ)聽力訓(xùn)練之寫的練習(xí)
            1、單詞、短語(yǔ)、句型都要反反復(fù)復(fù)讀、寫,加強(qiáng)記憶。
            2、堅(jiān)持沒周寫一至二篇作文??梢皇敲}的,也可以是改寫。堅(jiān)持寫日記,把沒天所見所聞所想用英語(yǔ)寫下來(lái)。還可以寫信或E-mail。寫好之后,可以讓老師當(dāng)面批改。
            四、高一英語(yǔ)聽力訓(xùn)練之吃透弄懂常見語(yǔ)法
            1、循序漸進(jìn),從基礎(chǔ)到高級(jí),掌握沒一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),并作好筆記,便于復(fù)習(xí)。
            2、對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)應(yīng)用,直到掌握。如果有不懂的,一定及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。并做一些相關(guān)的練習(xí)。
            2.高一英語(yǔ)聽力練習(xí)小技巧
            技巧一是:持之以恒地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)怕有懈怠之心,在學(xué)習(xí)中要排除任何干擾,雷打不動(dòng)。如果不能長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,聽力練習(xí)必然就沒有效果。
            技巧二是:加強(qiáng)力度地學(xué)。英語(yǔ)聽力的學(xué)習(xí)就需要加強(qiáng)練習(xí)的強(qiáng)度。
            技巧三是:聽寫結(jié)合地學(xué)。聽是一方面,寫出來(lái)才是硬功夫。
            技巧四是:聽說(shuō)結(jié)合地學(xué)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)光聽還不夠,一定敢勇于張嘴說(shuō)出來(lái)。
            技巧五是:影子跟讀學(xué)。跟著讀,才能體悟其中的語(yǔ)法知識(shí)。
            技巧六是:理解單詞地學(xué)。英語(yǔ)是詞語(yǔ)的組合,形成句子。一段聽力中,哪怕個(gè)別單詞沒聽懂,也可以把握個(gè)別關(guān)鍵單詞。
            技巧七是:心里默念地學(xué)。心里默念是一種非常好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生們都普遍用這種方法。
            技巧八是:原原本本學(xué)原著地學(xué)。英語(yǔ)原著才是精華,才是練習(xí)聽力的極好的東西。
            技巧九是:帶著問題地學(xué)。英語(yǔ)聽力一定要帶著疑問、帶著問題學(xué)習(xí)。
            技巧十是:掌握語(yǔ)法地學(xué)。語(yǔ)法是英語(yǔ)的關(guān)鍵,也是聽力的關(guān)鍵。
            技巧十一是:思維想象地學(xué)。英語(yǔ)聽力不光要聽,也要去想象,想象在那種語(yǔ)法情景中應(yīng)該如何說(shuō)。
            技巧十二是:推斷弦外之音地學(xué)。英語(yǔ)聽力也需要推斷理解,就像漢語(yǔ)一樣,肯定是有固定搭配的,肯定會(huì)有弦外之音的。
            總而言之,學(xué)習(xí)好英語(yǔ)聽力就需要要清楚地意識(shí)到提高英語(yǔ)聽力非一日之功,必須持之以恒,多多練習(xí)。
            3.高一英語(yǔ)聽力如何提高
            1.擴(kuò)大詞匯量
            我們應(yīng)該在日常學(xué)習(xí)中積累更多的詞匯。在課堂上,老師會(huì)要求學(xué)生每天記住一定數(shù)量的詞匯,讓學(xué)生多讀英文報(bào)紙和雜志。多聽也可以增強(qiáng)單詞的記憶,生詞少了,就會(huì)不再害怕聽力了,做題的速度就會(huì)加快。
            這里推薦及時(shí)記憶法,這是一種提高課堂學(xué)習(xí)效率的方法。在課堂上,學(xué)生以積極的態(tài)度去聽講。當(dāng)學(xué)習(xí)到新單詞時(shí),爭(zhēng)取當(dāng)堂記住,這樣每節(jié)課都能學(xué)到一些新單詞。
            帶著明確的目標(biāo),每節(jié)課背誦的單詞數(shù)量就會(huì)不斷增加。只有高度集中精神,眼、耳、手共用,才能達(dá)到快速記憶的效果。及時(shí)記憶的方法還包括及時(shí)復(fù)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于鞏固課上的內(nèi)容有顯著的效果,所以我們要充分利用好課后時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí)。
            2.每天固定一段時(shí)間,精聽加泛聽
            俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,鐵杵磨成針?!边@意味著無(wú)論我們?cè)谏钪凶鍪裁?,我們都?yīng)該用正確的方式去做,否則將一事無(wú)成。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō),要想學(xué)好英語(yǔ)聽力,就必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
            所謂精聽就是每天在固定一段時(shí)間內(nèi)聽英語(yǔ)聽力,盡量讓孩子聽懂所有句子和文章的意思;泛聽是指無(wú)論在哪里,都可以使用外放錄音機(jī)收聽好的英文歌曲、經(jīng)典的英語(yǔ)電影對(duì)白或英語(yǔ)新聞等,其實(shí)就是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境。
            3.正確選擇聽力練習(xí)方法和聽力材料
            其實(shí),練習(xí)聽力并沒有所謂一成不變或固定的方法。每個(gè)人的英語(yǔ)水平和各種客觀條件是不一樣的,只有適合自己的方法才是的。適當(dāng)?shù)木毩?xí)方法和聽力材料可以起到很好的輔助效果。但是不管多好的練習(xí)方法都需要不斷地練習(xí)才能有效。如果只是三天打魚,兩天曬網(wǎng),是不行的。