讀后感是指讀了一本書，一篇文章，一段話，幾句名言，一段音樂，然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書筆記，是一種常用的應(yīng)用文體，也是應(yīng)用寫作研究的文體之一。簡單來說就是看完書后的感觸。以下是整理的《二年級小學(xué)生讀后感作文300字（10篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇一
我在書店買書時，第一眼便相中了這本《愛的教育》，于是我馬上捧起來讀。
顧名思義，就是用愛去教育每一個人。作者亞米契斯將原來這本日記的原作者所寫的內(nèi)容加以修改，從而記述了一篇篇動人的故事。
與朋友的友誼、相處，都非常值得我們學(xué)習(xí)，并且非常值得我們改正，都寫的非常好。父母批評我們的時候，我們需要耐心傾聽父母教誨，而不是不耐煩的回到房間；老師批評我們的時候，要反思自己為什么做的不好，而不是一味的沮喪；同學(xué)和我們偶爾有些擦碰，不要去辱罵他，而是平心靜氣的做好朋友。
這本書，對于我來說是一本洗滌心靈的書籍，這本書中平凡的`故事，細膩的文筆，體現(xiàn)的無一不是關(guān)于人與人之間的愛。人類之間的愛就是為真誠并且容易懂得的教育方法，而教育也同時在愛的殿堂中得到靈魂的升華，讀了這本書，心靈猶如獲得了愛的洗禮。這本書中的內(nèi)容舊曾相識，所以讀起來有一種熟悉的感覺。因為這是從一個小學(xué)生的日記里改編的，而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無上的師生情誼，無一不讓我們感動。
這本書啟發(fā)我們對愛的思索，這是一本對我有很大影響的好書。
2.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇二
讀了《松鼠》這一課，讓我無比的喜歡上了大自然的小動物。
松鼠的種類有很多，全世界約有240種，我國有26種。根據(jù)生活環(huán)境的不同，松鼠科分為樹松鼠、地松鼠石松鼠等。這篇課文也寫出了松鼠的行為特征、智慧、機警、輕快、感情豐富，描寫出了小松鼠的外形飄亮、可愛乖巧。
我們不要再破壞生態(tài)環(huán)境了，因為這生態(tài)環(huán)境可是這些小動物的家啊，如果你換一個立場想一想，如果，你是一只小松鼠，別人在破壞你的家，破壞你生活的地方，那你又會怎么想呢？記得有，我們一家三口和爺爺奶奶一起去了密縣的神仙洞的鬼谷爬山，我們爬了一半，站在橋上遠處眺望，我們發(fā)現(xiàn)了兩只小松鼠在巖石上跑來跑去，真可愛。
其實，大自然不光是這些小動物的家，而且還是我們賴以生存的地方，如果你任意破壞我們賴以生存的地方，遲早有一天，你會發(fā)現(xiàn)，我們生活的地方，從此不再需要清潔工了，因為大家都不保護環(huán)境，還需要清潔工嗎？那么，就請你從現(xiàn)在開始，不要在破壞環(huán)境了，好好保護我們賴以生存的地方吧。
3.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇三
在《駱駝祥子》，我們也許熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)臍狻?BR> 虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時候沒有出路了，祥子只有兩個選擇第一就是認命，在一個就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個正直、體面、要強、健壯、偉大的祥子，但是他后是一個自私。不幸的祥子，后變成了一個行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠遠不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個舊社會，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的苦難，我們都要堅持到后，“天生我材必有用，千金散盡回復(fù)來?！笔チ耍灰?，不放棄，一定還會回來的。
并不可以因為這個而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅持到后！
4.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇四
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養(yǎng)了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。危險的是，食人族上了島，魯濱遜鎮(zhèn)定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng)立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。
每當(dāng)我望著無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久？
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會半途而廢。記得體育課，老師說：“今天考跳遠?！崩蠋熞徽f完，我心里就“咣當(dāng)”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關(guān)的。果然，那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過！老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。
現(xiàn)在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執(zhí)著和堅持。世上無難事，只怕有心人！我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎？我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧！我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著、勇敢和智慧。
5.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇五
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農(nóng)場上玩。當(dāng)夜晚來臨，她又餓，離家又遠，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動物的處所，他們都正在快樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑，后她終于吃到了美味的晚餐。
我喜歡這本書后的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿足的發(fā)出喵喵聲，也滿足的吃著她喜歡的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會讓我想起溫暖的家，每當(dāng)我肚子餓的時候，媽媽總會煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄一直作下去，后一定會成功的！
6.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇六
暑假里，我認真學(xué)習(xí)了安武林先生的著作《一棵神奇的樹》，這本書給我留下了深刻的印象。
書中主要講述了熊爸爸﹑熊媽媽和熊寶寶三個主人公的有趣生活，從一棵神奇的種子寫起，種子經(jīng)過長期的孕育終于發(fā)芽長成大樹，開滿五顏六色神奇的花，從而圍繞著神奇的花寫了一系列發(fā)生在動物小鎮(zhèn)關(guān)于夢想和友誼的故事，全文洋溢著溫暖和真誠。
在閱讀中，熊寶寶將種子種下后心理變化過程深深地打動了我。初，熊寶寶每天每時每刻關(guān)注著種子的變化，可是種子一直沒有動靜。時間久了，熊寶寶的熱情逐漸消失了，傷感的認為種子不會發(fā)芽了。每次想要放棄的時候，熊爸爸總是教導(dǎo)熊寶寶要堅持下去，從而讓熊寶寶滿懷信心和熱情的為種子松土澆水，經(jīng)過不懈的努力，種子終于發(fā)芽開花。
我們學(xué)習(xí)和成長不也應(yīng)該要這樣嗎？只有堅持不懈才能看到終點美麗和神奇的風(fēng)景。
7.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇七
在這個暑假里，我讀了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。這本書的主人公叫米小圈，是一個跟我一樣活潑好動的小學(xué)生，他還有兩個好朋友，一個叫姜小牙，另一個叫邢鐵，他們幾個整天在一塊玩。
米小圈是一個特別好動還喜歡玩的小孩子，他很樂觀積極，也很搞笑。有，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了。”老師看到后說：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”。看到這我不禁哈哈大笑。但是，他有一個不好的習(xí)慣，那就是放學(xué)回家不怎么愛寫作業(yè)。我在想：“他為什么不愛寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)的話就沒有辦法鞏固學(xué)過的知識，就會讓成績下降的，我可不能學(xué)他。”
我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學(xué)們的關(guān)系都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí)，做一個團結(jié)互助，能給別人帶來快樂的人，不過他的壞習(xí)慣我可不會學(xué)，我以后還要慢慢改掉自己壞習(xí)慣。
8.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇八
《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買的一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當(dāng)然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞……可是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自我是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學(xué)習(xí)。
這只貓還十分懶，也不講理。有，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”可是除了它有4條腿，別的動物僅有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓訄F體勞動。
這只貓終也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上頭“飛”下來，結(jié)果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，還有很多知識等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
9.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇九
《三國演義》主要講了魏國、蜀國、吳國的斗爭。雖然三國之間的戰(zhàn)爭是激烈的，但也是英雄頂盛時期。正所為“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！北热?詐的曹操、仁義的劉備、義氣的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮。
讓我印象深刻的是《赤壁之戰(zhàn)》。話說曹操豪情滿懷，揮師南下。想要奪取江南，否并東吳、消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜黃蓋又連施總?cè)庥嫞偈龟R澤去送詐降書。后來，火燒赤壁曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄，狼狽而逃。過分的自信，就等于自負。曹操呀！必然是天意，因為你太過于驕傲高估了自己的實力??！。
話說到諸葛亮，我喜歡的是《空城計》當(dāng)時諸葛亮被別打的只剩下二萬人?？烧l知司馬懿讓諸葛亮打了個措手不及，士兵們急的像熱鍋上的螞蟻。而諸葛亮卻在那里彈琴，你們別看諸葛亮外表鎮(zhèn)定。其實心中和士兵一樣著急，后諸葛亮絞盡腦汁想出來了《空城計》。司馬懿到了城門時發(fā)現(xiàn)城門是開著的以為這另有陰謀。就帶領(lǐng)十五萬大軍走了，這就是神機妙算的諸葛亮。
一曲曲蕩氣回腸的歌，一章章動人心魄的詩，一聲聲發(fā)自肺腑的嘆，一位位威武高大的將，一個個出生入死的兵，這就是三國。
10.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇十
我暑假看的是《伊索寓言》，編者是張永梅，我在這本書里面感興趣的是狗、公雞和狐貍。
里面講了狗和公雞是好朋友，有他們一同外出趕路。到了晚上公雞跳到樹上，在樹上棲息，狗就在樹洞里過夜，兩個朋友度過了一個夜晚，早上到來，公雞像往常一樣，站在樹枝上，伸長脖子啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑來站在樹下說：“多美的桑音?。√珢偠鷦勇犃?，我想和你上來一起唱支優(yōu)美動聽的小夜曲吧?！惫u回答說：“行??！不過請你去叫醒樹洞里那個看門守夜的，他一開門，你就可以上來?！弊ヘ偭⒖倘ソ虚T，狗從樹洞里突然跳了走來，把狐理咬住撕碎了。
這個故事告訴我們了，在朋友需要幫助時一定要全力去幫助他，不能袖手旁觀。
1.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇一
我在書店買書時，第一眼便相中了這本《愛的教育》，于是我馬上捧起來讀。
顧名思義，就是用愛去教育每一個人。作者亞米契斯將原來這本日記的原作者所寫的內(nèi)容加以修改，從而記述了一篇篇動人的故事。
與朋友的友誼、相處，都非常值得我們學(xué)習(xí)，并且非常值得我們改正，都寫的非常好。父母批評我們的時候，我們需要耐心傾聽父母教誨，而不是不耐煩的回到房間；老師批評我們的時候，要反思自己為什么做的不好，而不是一味的沮喪；同學(xué)和我們偶爾有些擦碰，不要去辱罵他，而是平心靜氣的做好朋友。
這本書，對于我來說是一本洗滌心靈的書籍，這本書中平凡的`故事，細膩的文筆，體現(xiàn)的無一不是關(guān)于人與人之間的愛。人類之間的愛就是為真誠并且容易懂得的教育方法，而教育也同時在愛的殿堂中得到靈魂的升華，讀了這本書，心靈猶如獲得了愛的洗禮。這本書中的內(nèi)容舊曾相識，所以讀起來有一種熟悉的感覺。因為這是從一個小學(xué)生的日記里改編的，而里面純真的友情、血濃于水的親情、至高無上的師生情誼，無一不讓我們感動。
這本書啟發(fā)我們對愛的思索，這是一本對我有很大影響的好書。
2.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇二
讀了《松鼠》這一課，讓我無比的喜歡上了大自然的小動物。
松鼠的種類有很多，全世界約有240種，我國有26種。根據(jù)生活環(huán)境的不同，松鼠科分為樹松鼠、地松鼠石松鼠等。這篇課文也寫出了松鼠的行為特征、智慧、機警、輕快、感情豐富，描寫出了小松鼠的外形飄亮、可愛乖巧。
我們不要再破壞生態(tài)環(huán)境了，因為這生態(tài)環(huán)境可是這些小動物的家啊，如果你換一個立場想一想，如果，你是一只小松鼠，別人在破壞你的家，破壞你生活的地方，那你又會怎么想呢？記得有，我們一家三口和爺爺奶奶一起去了密縣的神仙洞的鬼谷爬山，我們爬了一半，站在橋上遠處眺望，我們發(fā)現(xiàn)了兩只小松鼠在巖石上跑來跑去，真可愛。
其實，大自然不光是這些小動物的家，而且還是我們賴以生存的地方，如果你任意破壞我們賴以生存的地方，遲早有一天，你會發(fā)現(xiàn)，我們生活的地方，從此不再需要清潔工了，因為大家都不保護環(huán)境，還需要清潔工嗎？那么，就請你從現(xiàn)在開始，不要在破壞環(huán)境了，好好保護我們賴以生存的地方吧。
3.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇三
在《駱駝祥子》，我們也許熟悉的就是祥子吧，祥子她的命運是殘酷的，是不性的，祥子在北平女里的打拼掙錢，目的也許就是想買一輛屬于自己的車，不想再受劉四爺?shù)臍狻?BR> 虎妞喜歡祥子，但是祥子一直不喜歡這哥臭妖怪，但是在劉四爺過生日的時候沒有出路了，祥子只有兩個選擇第一就是認命，在一個就是破出命去，但是祥子沒有，他只有等著去娶那個臭妖怪。
我通過讀《駱駝祥子》這本書，了解到了祥子是一個正直、體面、要強、健壯、偉大的祥子，但是他后是一個自私。不幸的祥子，后變成了一個行尸走肉的祥子，現(xiàn)在的祥子遠遠不如以前在北平打拼努力掙錢買車的祥子了，有人還之所以批判了這個舊社會，我喜歡以前的祥子，不喜歡現(xiàn)在的祥子。
我們要以祥子為戒，不論再多的苦難，我們都要堅持到后，“天生我材必有用，千金散盡回復(fù)來?！笔チ耍灰?，不放棄，一定還會回來的。
并不可以因為這個而放棄自己，雖然人的能力有限，但僅憑自己的能力也可以做到，我們不可以自我放棄，自我墮落，要堅持到后！
4.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇四
今年暑假，我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，心情久久不能平靜。
雖然我沒有見過魯濱遜，但我的眼前卻清晰的浮現(xiàn)出他的形象：一個身體不是很健壯的人死里逃生，在荒無人煙的小島上，他用自己的智慧建造了木筏、房屋，儲存了淡水、食物，種植了大麥、稻子，采摘了葡萄，飼養(yǎng)了山羊……還用的自己的智慧克服了島上發(fā)生的狂風(fēng)暴雨和地震，適應(yīng)了那里的生活。危險的是，食人族上了島，魯濱遜鎮(zhèn)定自若的和他們斗智斗勇，還救了一個快被吃掉的人，為他取名為星期五。他教會了星期五烤面包、種小麥等一些生存下去的本領(lǐng)。魯濱遜在島上創(chuàng)立了一個嶄新的天地。他在島上堅持生活了二十多年，終于搭上了一條船回國了。
每當(dāng)我望著無邊無際的大海，我心情都很沉重，如果我有和魯濱遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久？
生活中我碰到難的事情經(jīng)常會半途而廢。記得體育課，老師說：“今天考跳遠?！崩蠋熞徽f完，我心里就“咣當(dāng)”一下子沉了下去，心想我這種“小肥豬”不可能過關(guān)的。果然，那些女生一個個都身輕如燕的飛過去了，而我和幾個大胖子一直到下課也沒有跳過！老師讓我們再努力，可我心里想：“不行就不行，別哄我們了。”別人還在刻苦的練著，我卻躲到一邊去了。
現(xiàn)在，讀了魯濱遜的故事后，我明白了執(zhí)著和堅持。世上無難事，只怕有心人！我恍然大悟，我身上所缺的不就是永不放棄、百折不撓的精神嗎？我想我的明天就從體育課的跳遠開始起航吧！我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的執(zhí)著、勇敢和智慧。
5.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇五
《莫莉的晚餐》是一本好看的圖畫書。它是描述一只黑色斑紋的小白貓莫莉，一整天都在農(nóng)場上玩。當(dāng)夜晚來臨，她又餓，離家又遠，它火速的趕回家，一路上經(jīng)過羊。牛。豬仔等動物的處所，他們都正在快樂的享用晚餐，使莫莉覺得更餓了，但莫莉并沒有放棄仍然繼續(xù)往前跑，后她終于吃到了美味的晚餐。
我喜歡這本書后的結(jié)果，當(dāng)莫利誘餓又渴回到廚房，莫莉聞到一陣香噴噴的味道，她看到地板上有一盤魚和一盤牛奶，她滿足的發(fā)出喵喵聲，也滿足的吃著她喜歡的魚和香濃的牛奶，這樣的結(jié)果讓我覺得很幸福，會讓我想起溫暖的家，每當(dāng)我肚子餓的時候，媽媽總會煮好香噴噴的飯菜，我想我可以了解莫麗那滿足的感覺。
這本書也讓我學(xué)習(xí)做事不要半途而廢，要像故事中的莫莉，沒有放棄一直作下去，后一定會成功的！
6.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇六
暑假里，我認真學(xué)習(xí)了安武林先生的著作《一棵神奇的樹》，這本書給我留下了深刻的印象。
書中主要講述了熊爸爸﹑熊媽媽和熊寶寶三個主人公的有趣生活，從一棵神奇的種子寫起，種子經(jīng)過長期的孕育終于發(fā)芽長成大樹，開滿五顏六色神奇的花，從而圍繞著神奇的花寫了一系列發(fā)生在動物小鎮(zhèn)關(guān)于夢想和友誼的故事，全文洋溢著溫暖和真誠。
在閱讀中，熊寶寶將種子種下后心理變化過程深深地打動了我。初，熊寶寶每天每時每刻關(guān)注著種子的變化，可是種子一直沒有動靜。時間久了，熊寶寶的熱情逐漸消失了，傷感的認為種子不會發(fā)芽了。每次想要放棄的時候，熊爸爸總是教導(dǎo)熊寶寶要堅持下去，從而讓熊寶寶滿懷信心和熱情的為種子松土澆水，經(jīng)過不懈的努力，種子終于發(fā)芽開花。
我們學(xué)習(xí)和成長不也應(yīng)該要這樣嗎？只有堅持不懈才能看到終點美麗和神奇的風(fēng)景。
7.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇七
在這個暑假里，我讀了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書。這本書的主人公叫米小圈，是一個跟我一樣活潑好動的小學(xué)生，他還有兩個好朋友，一個叫姜小牙，另一個叫邢鐵，他們幾個整天在一塊玩。
米小圈是一個特別好動還喜歡玩的小孩子，他很樂觀積極，也很搞笑。有，上美術(shù)課，老師要求同學(xué)們畫蘿卜，米小圈心想：“這么簡單，比白菜好畫多了?！彼谝粋€舉起手來，興高采烈地說：“老師，我畫好了。”老師看到后說：“米小圈，我讓你畫蘿卜，你畫氣球干嘛？”。看到這我不禁哈哈大笑。但是，他有一個不好的習(xí)慣，那就是放學(xué)回家不怎么愛寫作業(yè)。我在想：“他為什么不愛寫作業(yè)呢？不寫作業(yè)的話就沒有辦法鞏固學(xué)過的知識，就會讓成績下降的，我可不能學(xué)他。”
我覺得米小圈很搞笑，每次讀這本書時我都會哈哈大笑。因為米小圈和同學(xué)們的關(guān)系都很好，他每天都很快樂，所以，我也要向米小圈學(xué)習(xí)，做一個團結(jié)互助，能給別人帶來快樂的人，不過他的壞習(xí)慣我可不會學(xué)，我以后還要慢慢改掉自己壞習(xí)慣。
8.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇八
《一只想飛的貓》是媽媽在寒假里給我買的一本書，里面的主人公就是那只想飛的貓，當(dāng)然還有很多其他人物，比如：鵝、公雞……可是，我卻不喜歡那只想飛的貓。
那只想飛的貓很驕傲，還愛吹牛，說什么“我一伸手就抓住了十三只耗子”“我一甩尾巴就釣起了一條大烏魚”……它還吹噓自我是賽跑健將、歌唱家和打魚專家，可是它什么也做不好，還不肯腳踏實地去學(xué)習(xí)。
這只貓還十分懶，也不講理。有，動物們要大掃除，可是貓說：“誰要我拿起掃帚、抹布來，誰就先和我賽跑！”可是除了它有4條腿，別的動物僅有2條腿，哪里跑得過它？它明明就是不想?yún)⒓訄F體勞動。
這只貓終也沒有好下場。它因為不會飛又吹牛說會飛，它爬到一棵樹上，想從上頭“飛”下來，結(jié)果沒站穩(wěn)，從樹上摔下來了，摔得四腳朝天，好久好久爬不起來，更別提飛了。
這本書告訴我們，不要自高自大，應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)，還有很多知識等我們?nèi)W(xué)習(xí)呢！
9.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇九
《三國演義》主要講了魏國、蜀國、吳國的斗爭。雖然三國之間的戰(zhàn)爭是激烈的，但也是英雄頂盛時期。正所為“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄?！北热?詐的曹操、仁義的劉備、義氣的關(guān)羽、心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮。
讓我印象深刻的是《赤壁之戰(zhàn)》。話說曹操豪情滿懷，揮師南下。想要奪取江南，否并東吳、消滅孫權(quán)、劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計，周瑜黃蓋又連施總?cè)庥嫞偈龟R澤去送詐降書。后來，火燒赤壁曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄，狼狽而逃。過分的自信，就等于自負。曹操呀！必然是天意，因為你太過于驕傲高估了自己的實力??！。
話說到諸葛亮，我喜歡的是《空城計》當(dāng)時諸葛亮被別打的只剩下二萬人?？烧l知司馬懿讓諸葛亮打了個措手不及，士兵們急的像熱鍋上的螞蟻。而諸葛亮卻在那里彈琴，你們別看諸葛亮外表鎮(zhèn)定。其實心中和士兵一樣著急，后諸葛亮絞盡腦汁想出來了《空城計》。司馬懿到了城門時發(fā)現(xiàn)城門是開著的以為這另有陰謀。就帶領(lǐng)十五萬大軍走了，這就是神機妙算的諸葛亮。
一曲曲蕩氣回腸的歌，一章章動人心魄的詩，一聲聲發(fā)自肺腑的嘆，一位位威武高大的將，一個個出生入死的兵，這就是三國。
10.二年級小學(xué)生讀后感作文300字 篇十
我暑假看的是《伊索寓言》，編者是張永梅，我在這本書里面感興趣的是狗、公雞和狐貍。
里面講了狗和公雞是好朋友，有他們一同外出趕路。到了晚上公雞跳到樹上，在樹上棲息，狗就在樹洞里過夜，兩個朋友度過了一個夜晚，早上到來，公雞像往常一樣，站在樹枝上，伸長脖子啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫，想要吃雞肉，便跑來站在樹下說：“多美的桑音?。√珢偠鷦勇犃?，我想和你上來一起唱支優(yōu)美動聽的小夜曲吧?！惫u回答說：“行??！不過請你去叫醒樹洞里那個看門守夜的，他一開門，你就可以上來?！弊ヘ偭⒖倘ソ虚T，狗從樹洞里突然跳了走來，把狐理咬住撕碎了。
這個故事告訴我們了，在朋友需要幫助時一定要全力去幫助他，不能袖手旁觀。