俗話說(shuō)得好：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。樂(lè)于助人作為中華民族的傳統(tǒng)美德，已經(jīng)傳承并發(fā)揚(yáng)了數(shù)千年，這種美德應(yīng)當(dāng)被繼承下去。為大家提供《樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí)》，歡迎閱讀。
    1.樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí) 篇一
    我們班有一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，你猜是誰(shuí)？不用說(shuō)也知道她是陳碧怡同學(xué)。陳碧怡笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩鼓起來(lái)非?？蓯邸Ｒ活^烏黑烏黑的頭發(fā)像一縷黑瀑布，真可愛！陳碧怡不但漂亮而且樂(lè)于助人。
    就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。那，體育課上，體育老師說(shuō)：“今天，我們跑步比賽?！崩蠋熣f(shuō)：“開始！”同學(xué)們射箭般得跑了出去，大家跑呀跑。突然，大家聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來(lái)是王勰踩到了一顆小石子，摔了一跤，跌破了皮。別的同學(xué)只想拿到好名次，根本沒去管王勰，而王勰自己也只能怪自己跑得太快。但陳碧怡知道后，她就跑過(guò)去把王勰扶到體育老師那里。這時(shí)，同學(xué)們發(fā)出一片贊許聲：“陳碧怡真棒！”“她真棒！”我在心里想：“陳碧怡你真好，我要向你學(xué)習(xí)?！?BR>    你說(shuō)我們班的陳碧怡好不好呢？
    2.樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí) 篇二
    她中等個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她就是小青，我的同桌。
    我的同桌很樂(lè)于助人。有，我和小青一起回家，我們看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺要過(guò)馬路，剛好是綠燈。只見小青飛快地跑過(guò)去，把老爺爺慢慢地扶過(guò)去。過(guò)去了以后，老爺爺連聲說(shuō)：“謝謝你、謝謝你！”小青說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲沂巧傧汝?duì)員，這是我應(yīng)該做的?！?BR>    記得還有，她在車上看見座位就坐了下來(lái)，便看見一位白發(fā)蒼蒼的老人，還拄著拐杖，顫顫巍巍地走上來(lái)。小青很擔(dān)心他。因?yàn)槿绻囈欢?，這位老爺爺就會(huì)倒在地上。他想起老師說(shuō)過(guò)要尊老愛幼。立刻把座位讓給老爺爺了。老爺爺坐下后，直感謝小青。小青卻說(shuō)：“尊老愛幼、助人為樂(lè)是應(yīng)該的，不用這么謝我！”
    還有，她撿到一個(gè)錢包，一直等到了晚上也沒有等到失主，她就把錢包交給老師，讓老師幫助查一查是誰(shuí)掉的。終于有一天，老師查到了，她很高興地說(shuō)：“這件事啊，我終于可以放心了?！?BR>    這就是我的同桌，一個(gè)樂(lè)于助人的同桌。
    3.樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí) 篇三
    我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友——小曼。她是一個(gè)有著一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，性格開朗的人。
    有，天空下著傾盆大雨，我忘記帶雨傘。正當(dāng)我著急的時(shí)候，小曼撐著傘出現(xiàn)在我的眼前，向我走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“你沒有帶雨傘吧？我有傘。我送你回家吧！”我覺得讓小曼送我回家挺不好意思的，因?yàn)槲壹液托÷艺檬窍喾捶较虻??？墒?，我又轉(zhuǎn)念一想：那我總不能淋著雨回家吧！那樣肯定會(huì)感冒的。于是我低下頭小聲地說(shuō)：“好吧?！毙÷褌銚卧谖翌^頂上方，走上了回家的路。走了一會(huì)兒，我被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，小曼感覺到我在發(fā)抖，拉起我的手跑到了屋檐下，把她自己的外套脫下來(lái)，披在我的肩上，又故意把雨傘傾斜，讓整把傘遮住我。而小曼則不怕寒風(fēng)的攻擊。她還把自己的右肩膀和頭發(fā)暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的右肩膀和頭發(fā)淋濕。我回到家后，小曼囑咐我：“下次一定要帶雨傘才出門。再見了！”小曼給了我一個(gè)暖心的微笑，頓時(shí)給了我溫暖....
    這就是我樂(lè)于助人的好朋友。怎么樣？羨慕吧？
    4.樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí) 篇四
    我的朋友李絲晨既漂亮，又聰明，她長(zhǎng)著大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，高高的個(gè)子，有著魔鬼的身材和像天使一樣的臉蛋。而且，她還特別喜歡樂(lè)于助人呢！
    那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早上，因?yàn)榈谝还?jié)課上體育課，所以體育老師早早就來(lái)到我們教室等待我們上課，等到人都到齊了，體育老師竟然告知我們需要到操場(chǎng)上跑步，我們都生氣極了，這樣寒冷的天，天上還飄著雪花，我們都在心里嘀咕著，埋怨老師。雖然很生氣，但是在兩個(gè)老師的驅(qū)逐下，我們不得不下去。
    我們?cè)诮Y(jié)了冰的路面上慢慢地踩過(guò)，個(gè)個(gè)都很小心，但我的腳好像不聽話似的，到處亂踩，終于，踩上了一塊很滑的冰，腳一下就歪著了，瞬間疼的要命，正在跑步的李絲晨看見了，立刻停了下來(lái)，焦急的問(wèn)我：“痛不痛？我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”我卻裝作堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)：“沒事，我可以堅(jiān)持住?！崩罱z晨好像看透了我的心思，堅(jiān)決帶我去醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)槲夷_已經(jīng)紅腫，沒法上臺(tái)階，她就背著我上臺(tái)階，她一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的爬，后上氣不接下氣，到了醫(yī)務(wù)室，她已經(jīng)累的饅頭大汗，仍然沒有休息，著急的告訴醫(yī)生我受傷的位置，并幫助醫(yī)生幫我敷藥和敷冰袋，直到我的腳包扎好。
    這件事雖然過(guò)去很久了，但是仍讓我歷歷在目，我非常感謝我的朋友李絲晨，也特別欽佩她這種助人為樂(lè)的精神。
    5.樂(lè)于助人作文400字左右四年級(jí) 篇五
    在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)為人性中的一些閃光點(diǎn)所感動(dòng)。它們猶如夜空中的星辰熠熠生輝，讓人相信世界的美好。今天我要講的，就是在我們的教室里的一位樂(lè)于助人的天使。
    記得有，我參加完作文競(jìng)賽后風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí)，剛拉開教室門，立刻瞪著映入眼簾的滿滿一黑板作業(yè)大驚失色，直到同學(xué)們催促道：“還不快寫！”才使我回過(guò)神來(lái)。我頓時(shí)以神龍擺尾之速回到座位，再以旋風(fēng)飄逸之態(tài)掏出作業(yè)本，后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿出筆奮筆疾書起來(lái)?？墒菬o(wú)奈時(shí)間不等人，在我剛寫了五分鐘時(shí)，下課鈴聲如約地響了起來(lái)。
    “完了！”我心中暗暗叫苦。雖然是明天交作業(yè)本，可是同學(xué)們背著書包爭(zhēng)先恐后地往教室門口跑，我該和誰(shuí)借作業(yè)本呢？我被簇?fù)碓凇叭顺薄崩?，顯得手足無(wú)措。突然，一個(gè)聲音從耳邊響起：“別氣餒，我的作業(yè)本借給你?！蔽一仡^一看，??？竟然是范佳琪！因?yàn)樗恢背煽?jī)不好，所以我一直在她面前很傲慢，對(duì)她的態(tài)度也很惡劣，可是……我羞愧難當(dāng)，被她這種不計(jì)前嫌和樂(lè)于助人的精神深深折服了！
    斗轉(zhuǎn)星移，歲月飛逝。也許腦海中的有些記憶已被時(shí)光所沖刷得模糊了，可這位天使般的光輝形象將用烙鐵永遠(yuǎn)烙在我的記憶里。她的善良、樂(lè)于助人等優(yōu)秀品質(zhì)，都永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。