寫景作文,把日??匆姷淖匀痪坝^或者人文景觀,通過文字的方式記錄下來。《初一優(yōu)秀寫景作文》是為大家準(zhǔn)備的,希望對大家有幫助。
1.初一優(yōu)秀寫景作文
春,春風(fēng)拂面,綠柳如絲。花草樹木正在忙碌的給自己脫胎換骨,換上新裝。光禿禿的樹枝上,樹葉早已視而不見,此時新芽悄然冒出,像一個剛鉆出蛋殼的小雞一樣,露出白嫩的毛茸茸的綠芽兒,不由的讓人憐惜??蔹S早已沒有生機(jī)的草兒也躍躍欲試地從人的腳底擠了出來,迫不及待的看看這個熱鬧的花花世界。擺放的盆景被賣花的人們伺候的綠油油的,在人們面前展示自己的風(fēng)采。各式各樣的花對人們綻放著,顯的那么妖艷。一個游玩的季節(jié),我喜歡這個季節(jié),充滿生命力,朝氣蓬勃。
夏,炎熱酷暑,夏日可畏。太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。路旁的樹木無精打采地站立在那,沒有一絲風(fēng),樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的那些花幾分鐘便蔫了,顯的不在妖艷奪目。魚兒急忙露出水面,吐著氣泡。炎炎夏日,卻是游泳的大好時光。老老小小都涌到海邊,盡情的享受著海浪,海風(fēng),海灘的感覺。夏天是炎熱,歡樂,多姿多彩的。
秋,落葉飄零,秋風(fēng)蕭瑟。原本綠蔥蔥樹葉已經(jīng)褪去了顏色染上了一層金光。秋莊稼的葉片全然脫略了金子的那層討厭的賊亮,把育苗到結(jié)實的辛勤的全過程積淀成一種沉著的,富于質(zhì)感的,略帶干澀的黃。人們正在辛勤著收割著自己的勞動果實。秋日的夕陽最是賞得的。夕陽將那溫柔的余暉慢慢的灑在這片渾黃的景色之上,使那些葉子透出一片另樣的顏色,再加上那片似有而無的涼霧,使得整個大地充滿了安詳與靜謐。它不像春那么嫵媚,夏那么火熱。秋天的到來,使我心情舒暢,因為我喜歡秋天。喜歡它的空氣,喜歡它的陽光,喜歡它帶來得心情和豐收的希望,日思夜想。秋天的到來也為夏天畫了一個句號。
冬,寒氣逼人,殘冬臘月。冬天的樹木脫去了身上原本厚重的衣裳,露出堅實的胸膛。動物們也紛紛進(jìn)入冬眠的狀態(tài)。只有那潔白的雪花是此時最興奮最充有活力的飄落著,整個世界都因為雪的到來而厚厚的披上一層銀裝。整個外面全是白茫茫的一片,屋上,樹上,平時走過的小路,一切都在一夜間變的如此的多采。冬天是莊嚴(yán)的,靜穆的,使每個人去沉思,而不再輕浮。
2.初一優(yōu)秀寫景作文
在幽靜而又偏僻的農(nóng)莊里,十幾戶人家各忙各的,好像家家都有干不完的活兒一樣,沒有一會兒是停息兒了的。
靜靜的走進(jìn)村莊,玉米桿一簇簇、一叢叢、一片片,金-的玉米像個笑臉娃娃似的,喜迎迎的生長在綠色的梗上,桿尖兒上,玉米尖上長出了一根根短而細(xì)的“頭發(fā)”來。這不,一對母女倆正在把成堆的玉米肅剝開,一個個,一個個地整理好。小女孩的媽媽身穿襯衫,下面穿了一條綠色的棉褲,她的頭發(fā)是披下來的。烏黑濃密的頭發(fā)似乎已經(jīng)長出了幾根不易發(fā)覺的白發(fā)。
小女孩的動作像是在練舞蹈的基本功,瞧她,臉上有一抹淡淡的微笑,這是練舞的人必備的本領(lǐng)。她自然地蹲下去,似乎在練腿上運(yùn)動,又好像出了神。
呀,起風(fēng)了,涼颼颼的,可真叫人舒服?!肮竟尽⒐竟尽蹦鞘区澴拥慕新?。循聲走去,有一位小男孩正在放鴿子。只見小男孩正忙著四處抓鴿子。小男孩兒的父母可能在小男孩年幼的時候就去世了,不然,哪個父母忍心讓自己的心頭肉去艱熬這樣的生活呀!我們看不到小男孩的衣服,只看得見小男孩那張小小的臉那笑容可掬的臉。雖然小男孩和生活過得十分艱難。但他還是對接下來的生活充滿了信心。秋風(fēng)吹來,金黃金黃的樹葉沙沙作響,婀娜多姿地?fù)u擺起來,照映出了小男孩的那張臉,讓他的笑容更加迷人。這也許會給小男孩人、今后的生活增添一份幸福吧!
再往前面看,許多人再晾曬玉米,干裂過的玉米,在玉米堆里顯得格外顯眼,使人一看,不禁心曠神怡。
農(nóng)莊里,有收獲和快樂,也有幸福和喜悅。
3.初一優(yōu)秀寫景作文
每個人都有自己喜歡的季節(jié),有的人喜歡春暖花開的春天,有的人喜歡碩果累累且瓜果飄香的秋天,有的人喜歡大雪紛飛甚至寒風(fēng)凜冽的冬天但是,我卻喜歡那烈日炎炎并且充滿著熱血氣息的夏天。
夏天,紅彤彤的太陽就像一個大火球似的曬得人們口干舌燥,汗流浹背。馬路邊,楊樹耷拉著腦袋,似乎在說:“太陽公公,求求你快點走吧,我都快要被你曬死了。”就連知了也被熱得不行了,瘋了一般地狂叫,似乎在說:“熱死了!熱死了!”
農(nóng)田里,秧苗在太陽公公的精心照料下,正在茁壯地成長。就連“滅蟲專家”青蛙也過來幫忙捉害蟲呢!池塘里,有的荷花只開了幾瓣花瓣,就像一個羞羞答答的少女;有的全部綻放,像小朋友們張開燦爛的笑臉;有的還是個花骨朵兒,像個頑皮的小孩在綠葉叢中和你捉迷藏呢!
夏天給了我們小朋友許多快樂。白天,我們在綠葉覆蓋的樹林里鉆來鉆去,玩游戲,捉迷藏。傍晚,我們?nèi)ビ斡荆谒型嫠?,打水仗晚上,我和小伙伴們又一起去捉螢火蟲。
我愛你夏天。
4.初一優(yōu)秀寫景作文
一江之水兩岸隔,夜黑初上燈火色。南北美景關(guān)不住,江江相映明月夜。
夜,悄然而至。送走了余暉,與晚霞揮別,夜幕已至,黑夜也悄悄到來。倘若江邊是無光的夜,或許聆聽更能勝過所見眼前長江的輪廓。
夜,是來了。兩岸的燈火也來了,照亮了長江清晰的臉龐,它歡笑著、快樂的還有些羞兒在熒光下溪溪東行。燈光向她招手,想讓她歇一歇,享受兩岸的美色,可她從來就只欣賞而過。從雪山之源奔流而下,有緩沖,有激情,有溫柔,也有澎湃;領(lǐng)略過高山、峻嶺、峽谷、平原、沙洲,有過寂靜漆黑的夜,也有像今夜的燈火,美景盡收眼底,可她不曾停留,乘著輪船的腳步入海直流,早日完成融合的瞬間。
兩岸燈火依然。遠(yuǎn)望去,燈光點點相連,猶如一條長龍在江邊飛舞;近看時,燈火輝煌如晝。江里的船兒,航行燈光宛如流星而過,在銀河里飛越,忽亮忽暗閃爍的浮光,織成了長江里亮麗的安全風(fēng)景線,指引著前進(jìn)的方向,照亮著遠(yuǎn)行。
夜是長夜,唯有燈火相伴,江河與天上銀河相差甚遠(yuǎn)。繁星閃閃讓寂寥的夜兒,不會孤單,而江夜是燈光之戀,相隨長夜漫漫。
美麗的夜啊,江水在歡唱,兩岸篝火已點燃,點亮了前進(jìn)的夜。我頓筆立船而望,夜風(fēng)習(xí)來微感絲絲涼意,沖洗我稍困的倦意,欣賞起兩岸燈火,感受著充滿美妙的景色,油然而生要鐫刻下眼前的流光十色。
困倦已去,我已迷離起對岸的燈火,欲要游江而去,卻不能過。明月中天,已忘記了泛泛深夜,我已陶醉于眼前美色,忽被陣陣夜風(fēng)襲,方知已入半夜,于是進(jìn)室操筆速留刻,享受起兩岸燈火。
5.初一優(yōu)秀寫景作文
我們的校園是美麗的,又是多姿多彩的。由于我們熱愛學(xué)習(xí),所以就想聚在了這里--我們的校園。
走進(jìn)校園,看到的第一眼就是道路兩旁的樹叢和一個美麗的大花壇。樹叢整整齊齊地排在兩邊,就像兩支訓(xùn)練有素的哨兵在站崗。大花壇里有火紅的雞冠花,金黃的菊花,爭奇斗艷,讓人眼花繚亂,目不暇接。第二眼便是那高掛在旗桿上的五星紅旗嘍。五星紅旗令我們驕傲,它時時刻刻提醒著我們﹕我們是中國人,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國爭光。
再往里走,你的視線就會豁然開朗,有-的教學(xué)樓,寬闊的操場還有圍墻邊的運(yùn)動器材和并排的樹木,還有菜園。操場上,老師讓同學(xué)們進(jìn)行跑步比賽,比賽成員們一個個都卯足了勁兒地跑,一個個都好像是離弓的箭似的,難分上下。圍墻邊,樹木像一隊威武嚴(yán)肅的士兵在守護(hù)著我們的校園,保護(hù)著每個學(xué)生。菜園里,品種不一的蔬菜們正“排好隊”等著喝水呢!其中有青菜、波菜……綠油油的,生機(jī)勃勃,讓人看了就垂涎三尺。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣?yán)世蕰晻鬟M(jìn)你的耳朵,我認(rèn)為那是世上再美妙不過的音樂了。
教學(xué)樓附近還有嫩綠的草地,高大的桂花樹……春天,桃花和雞冠花開放。夏天,桃樹上,果實累累。秋天,桂花和菊花開放,陣陣清香,沁人心脾。冬天,雪花紛飛,百花凋謝……
怎么樣?我們的校園是不是美麗又多姿多彩的呢?
6.初一優(yōu)秀寫景作文
我有好長時間沒回爺爺奶奶家了,真想他們。腦海里時常出現(xiàn)我和帆帆姐姐一起玩扔沙包、跳繩、老鷹捉小雞的游戲。真想再玩呀!
記得小時候回去總看到一望無際的田地。春季各種各樣的小芽從地里冒出,個個都生機(jī)勃勃、春意盎然,真美呀!夏季一朵朵粉嫩嫩的桃花那么逗人喜愛。秋季一顆顆火紅火紅的石榴、一個個紅彤彤的蘋果在向我們招手。啊,秋天豐收的季節(jié)!冬季雪花紛紛而落,有的像小姑娘翩翩起舞、裊裊婷婷美麗極了。
最讓我難忘的是那片美麗的林子,清晨在小鳥的鳴叫聲中醒來,那動人的旋律讓冷冷的清晨變暖了。當(dāng)你睡意朦朧的時候,小狗用那柔軟的舌頭把你輕輕舔醒,換好衣服,跑入林子與小狗玩捉迷藏,走著那美麗的石徑,來到小溪旁摘下新鮮的水果,鋪一條格格毯子,把水果在小溪中沖洗干凈削好皮,咬一口,又涼又甜,真好吃。當(dāng)你吃東西時,小狗總會在你的身旁撒嬌,看著它可愛的樣子,你就總想把好吃的都給它。我們吃飽了,采著鮮花跳著舞回家去了。
我喜愛家鄉(xiāng)的風(fēng)景,那片田地、那片樹林都充滿著回憶、溫暖、歡樂以及幸福,我喜歡這個快樂的地方。
7.初一優(yōu)秀寫景作文
冬去春來,到了三月,可就是名正言順的春天了。這時天氣就開始一點點的回暖?!芭L(fēng)熏得游人醉”,春風(fēng)同時也讓萬物精神充沛起來。在這個時候,出門游玩就可以名曰為“探春”了。
實際上,對于習(xí)慣宅在家里的我來說,這探春是帶了一點完成任務(wù)的意味在里面的,奉老師之命,我是為了尋找驚蟄的跡象。老師說到了這一時節(jié),無論花草還是動物,都要從長久的冬眠中蘇醒過來,開始他們新一年的任務(wù)?!耙荒曛嬙谟诖骸闭f的就是這個時候。
小區(qū)里種的常綠植物居多,幾乎一年四季都是青翠的,節(jié)令的變化對它們來說無所謂,在外跑了兩三圈,到處生長著與冬天時同樣肥碩的綠葉。
初春的植物找不到,總該有點昆蟲一類的動物吧?抱著這樣的希望去尋找,甚至翻開泥土尋一點春蟲,同樣無果。難道到了現(xiàn)在,還有植蟲學(xué)人還在睡懶覺?兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大半天,又回到自家樓下的小徑。一無所獲地白跑一個小時,任誰碰到了這樣的情況都會郁悶。此時的我已對探春不抱多大希望了,于是就蹲在路邊,呆呆地看著草地發(fā) 愣。
過了一會兒,好像從草地里飄來了幾縷若有若無的香,這香氣頓時令我精神起來,其實它本來就存在,只不過被我忽視了而已。我循著氣味找到了其源頭——一種極不起眼的樹生黃色小花,幾朵擠在一起,花朵朝下,像幾盞極小極小的燈,掛在一株還沒有人高的矮樹上。按樣子看,真的極易被忽視,但其香氣之濃郁,幾米開外就能聞到?;ㄟ€未看夠,又被幾聲“嗡嗡”嚇得幾乎靈魂出竅,仔細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)花叢另有訪客——一只蜜蜂。一只絨球似的蜜蜂,全身沾滿了黃燦燦的花粉,正伏在一朵黃花上,整個身體幾乎都鉆進(jìn)花蕊中去,摸索幾下,再轉(zhuǎn)身撲向另一朵黃花。若是不仔細(xì),還真的看不出這幾乎鉆進(jìn)花蕊的這只蜜蜂。如此重復(fù)幾下后,那顆滿身金黃的絨球終于滿載而歸,晃晃悠悠地隱入樹叢去了。
人群中間,向來就有“勤勞”好習(xí)慣的人,大自然也如此。這些花與蜂,就有我值得我學(xué)習(xí)的勤勞,他們在咋暖還寒的驚蟄里,悄悄帶給我很多春天的氣息。
8.初一優(yōu)秀寫景作文
我們的學(xué)校位于山區(qū)。這是一個被綠色的樹和綠色的草包圍的美麗的環(huán)境。尤其是在學(xué)校的西角,它更有吸引力。
一棵綠油油的樹,一棵高大英俊的楊樹,一片碧波映著天空,人們看不見農(nóng)田,一片寬闊的草坪。草坪上,一頭又肥又壯的母牛在歡快地叫著,一個不愿放牛的孩子在明媚的陽光下玩耍。他們時而竊竊私語,時而高歌。有時他們欣賞東方的紅太陽,樹林里鳥兒的歌唱,以及莊稼里蟲子和青蛙的歌唱。有時他們騎著牛,背誦古詩。無論春夏秋冬,樹總是綠的,草總是綠的,人總是快樂的。鳥,昆蟲,牛,總是歌唱。為了有這樣綠色的山和草,他們來到了這個世界。在這里聚集??傊?,這里的一切都是新鮮而有意義的。到處都有快樂的心情。
在草坪下面,你總能看到一群學(xué)生像猴子一樣,在清澈的瓦礫中追逐嬉戲??矗鼈兌嘤腥ぐ?。在瓦礫的右邊,你總能看到飛來飛去的乒乓球——啊,那是老師和同學(xué)之間甜蜜的搏斗,撕殺。掌聲、歡呼聲和掌聲一直不絕于耳。桌子后面是八年級的教室,不時傳來讀書的聲音,教室的西側(cè)角落里,幾根縱橫交錯、飛掠而過的電線。這些道路啊,雖然凹凸不平,蜿蜒曲折,但我們總是踩在上面,如果下雨,我們喜歡滑冰,動作快,像箭一樣去上學(xué)。雖然泥濘,我們愛它,踩它,有一種真實感;這些電線啊,給我們學(xué)校帶來了光明,每一位老師坐在燈下,為我們批改作業(yè)、詩歌、繪畫、辛勤勞動、不斷培養(yǎng)……
啊!我們的校園是如此的美麗,這個校園是一顆美麗的明珠,我愛我的校園,更愛這個角落。
9.初一優(yōu)秀寫景作文
空山新雨后天霧蒙蒙的,忽然刮來一陣溫和的風(fēng),下起了和風(fēng)細(xì)雨,淅淅瀝瀝;像輕柔的發(fā)絲在雨中隨意舞動,像無數(shù)銀絲從天上飄下來,屋檐上掛了一排水珠,像美麗的珠簾……雨過天晴,暖暖的陽光照射在身上,既溫暖了身體,又溫暖了心田。
我走向那座空曠而又寂靜的青山,走著被雨水沖刷得干干凈凈的沙路,迎面撲來的是那清新的空氣,帶著泥土的芬芳和樹脂的清香,沁人心脾。路邊沾滿露珠的青草和五彩斑斕的小野花,在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在歡迎我這個山中訪客。曾經(jīng)的一棵棵小樹苗,如今都成了參天大樹。那松樹和杉樹挺拔而又高聳,像一群勤勤懇懇的衛(wèi)士,為我們換來一片陰涼。那一片片葉子像一塊塊翡翠,有的翠綠,有的青綠,有的嫩綠,在雨水的沖刷下,變成了另外一種顏色,一種畫家永遠(yuǎn)都無法在畫板上調(diào)出來的顏色。這樣的綠;是那樣的鮮明生動,仿佛在流動,我想:這就是大自然的美啊!這樣的美流進(jìn)了我的眼里,也流進(jìn)了心里。
我繼續(xù)往前走著,映入眼簾的就是那條清澈見底的小溪。溪邊的小野花在陽光的照射下,透出的光是五顏六色的,顯得整條小溪都是五彩斑斕的,像一條美麗的瑪瑙河。溪底的小魚小蝦自由自在無憂無慮的玩耍嬉戲。小溪流動的聲音,“嘩嘩~嘩嘩~”時快時慢,遠(yuǎn)方,還傳來了一聲聲清脆明亮的鳥叫,忽遠(yuǎn)忽近,它們好像在互相唱和……這就是大自然的聲音啊!遠(yuǎn)離城市的喧囂,拋開所有的煩惱,讓身心得以治愈。
夜?jié)u漸深了,我不得不離開了,當(dāng)我依依不舍之時,有兩只螢火蟲在我身邊飛來飛去,仿佛也在和我道別。在月光的擁抱下,我?guī)е鴿M懷的好心情,戀戀不舍地回家了……
10.初一優(yōu)秀寫景作文
走進(jìn)花園,迎面的花香就撲鼻而來。我深吸了一口氣,哇,這氣息好香啊!
我笑了笑,帶著滿懷的好心境,走進(jìn)了這靜靜的,而又忙碌的花園里來。
這扇大門,是我要拜訪的第一個老朋友。啊,大門,你就像一位腰桿挺拔的大巨人,時時刻刻保護(hù)著那里所有的花朵妹妹,和小草弟弟們。夜晚,你直著腰把身體和得緊緊的,不讓壞人來偷花。白天,你把身體敞開了,供游客們參觀。等所有的花都凋零了的時候,你卻依然挺立。
走進(jìn)這個花園,花朵們歡呼著,小草們都樂呵呵的笑著。每一株花都是我的朋友,每一株花都對著我笑。我看著一株花,慢慢地,我自我也好像變成了花。頭發(fā)長成了花瓣,耳朵變成了葉托,腿變成了根須,深深扎進(jìn)濕軟的泥土。而我的胳膊,卻變成了美麗的綠裙子,跟著微風(fēng)吹的節(jié)奏,跳了一支漂亮的舞——天鵝湖。
這花園里的所有植物、動物,都是我的好朋友,我們熱烈的打招呼:嗨!可愛的小草你們穿著綠色的衣服,在風(fēng)的吹拂下,你們輕輕地跳著一支支舞,多漂亮呀!嗨!漂亮的小花,你高高的個子,亭亭玉立的身材,多么有氣質(zhì)!你好,美麗的蝴蝶,你漂亮的翅膀,給花園又添加了一些色彩!嗨!辛勤的蜜蜂,你每一天提著小桶去采花蜜,供人們吃,你真是太棒了!
又一陣花香吹了過來,香的迷人,使人聞了之后還想聞,讓人如醉如癡!
天色漸漸暗淡下來,樹上的知了也開始“知了,知了”地亂叫。一片一片的白云,也構(gòu)成了美麗的圖案,夕陽灑在了整個花園,其實,傍晚的花園,也依然美麗!