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        遼寧省交通高等??茖W校:https://www.lncc.edu.cn/

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        遼寧省交通高等專科學校,坐落于沈陽市沈北新區(qū)建設南一路5號,遼寧省交通高等??茖W校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校,是全國首批28所國家示范性高職院校、高職教育國家“雙高”計劃高水平學校和遼寧省高職教育“興遼卓越”學校建設單位。 特別整理了遼寧省交通高等專科學校網(wǎng)站網(wǎng)址,供大家參考。
            
            遼寧省交通高等專科學校是省屬公辦全日制高等職業(yè)院校,是全國首批28所國家示范性高職院校、高職教育國家“雙高”計劃高水平學校和遼寧省高職教育“興遼卓越”學校建設單位。學校始建于1951年,時名東北交通學校,是新中國第一所交通專門學校,為新中國交通事業(yè)和抗美援朝后勤保障做出了突出貢獻。1954年更名為交通部沈陽公路工程學校,1958年升格為遼寧交通學院,1973年更名為遼寧交通學校,1982年更名為遼寧交通工程學校,1985年更名為遼寧省公路??茖W校,1991年更名為遼寧省交通高等??茖W校。
            一、辦學條件
            學校位于沈陽市。占地60萬平方米(900畝),建筑面積30.43萬平方米,教學儀器設備總值5.3億元,固定資產(chǎn)13.1億元,館藏紙質(zhì)圖書75.3萬冊?,F(xiàn)有校內(nèi)實訓室120個、校外實訓基地138個,示范性虛擬仿真實訓基地1個,省級示范性虛擬仿真實訓基地2個,生產(chǎn)(經(jīng)營)性實訓基地2個。
            二、師資情況
            全校教職工總數(shù)667人,其中專任教師492人,正高級職稱86人、副高級職稱164人,博士42人,其中博士后4人、碩士467人。
            現(xiàn)有職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊2個、優(yōu)秀教學團隊2個,全國高校黃大年式教師團隊1個、教育先進集體2個、全國教材建設先進集體1個、技能大師工作室1個、黃炎培優(yōu)秀學校獎1個,全國教學1人、全國模范教師1人、國家“萬人計劃”教學2人、全國優(yōu)秀教育工作者1人。省級優(yōu)秀教學團隊11個、遼寧省高校黃大年式教師團隊3個、遼寧省職業(yè)院?!半p師型”工作室1個、遼寧省職業(yè)院校教師技藝技能傳承創(chuàng)新平臺1個。省級教學16人、專業(yè)帶頭人11人、優(yōu)秀青年骨干教師8人。
            三、人才培養(yǎng)
            學?,F(xiàn)有全日制高職??圃谛I?3268人,開設招生專業(yè)45個。其中,數(shù)控技術專業(yè)為現(xiàn)代學徒制試點專業(yè),道路橋梁工程技術、汽車運用與維修技術專業(yè)群為中國特色高水平專業(yè)群,另有省級“興遼卓越”高職專業(yè)群6個。人才培養(yǎng)模式改革示范專業(yè)7個、專業(yè)數(shù)字化升級改造示范專業(yè)2個。近五年獲評教學成果獎4項、省級教學成果獎37項、省級科技進步獎1項,技能大賽獎項83項。
            建成國家精品資源共享課6門,入選國家“十三五”規(guī)劃教材24部,入選數(shù)量全省第一、全國第五。近五年培養(yǎng)畢業(yè)生17570名,平均初次畢業(yè)去向落實率97.81%,平均在遼就業(yè)率83.21%。學校獲評遼寧省“三全育人”示范校、全國高職院校育人成效50強、全國高校首批畢業(yè)生就業(yè)工作50強、全國高職院校服務貢獻50強和全國職業(yè)院校教學管理50強院校。
            四、社會服務
            近五年學校獲批發(fā)明專利授權10項、實用新型專利授權429項。主持省部級以上科研項目50項,發(fā)表SCI、EI、中文核心等高水平學術論文51篇,服務企業(yè)橫向課題100項。面向交通行業(yè)和華晨寶馬、沈陽地鐵等區(qū)域重點企業(yè)職工培訓、全國職業(yè)院校師資培訓和社會各級各類技術技能培訓、職業(yè)技能鑒定等年平均20000人次以上。
            擁有交通部綜合甲級資質(zhì)的公路工程試驗檢測中心、遼寧省橋梁安全重點實驗室、省級道橋工程應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、省級智能網(wǎng)聯(lián)與無人駕駛汽車技術協(xié)同創(chuàng)新中心,直接對行業(yè)企業(yè)技術服務年均金額3000萬元。依托道橋?qū)I(yè)群與企業(yè)共同研發(fā)的季凍區(qū)水泥混凝土快速修補、橋梁體外預應力加固等新技術,廣泛應用于普通公路維修改造,年均為相關企業(yè)節(jié)約維修成本2000余萬元。
            五、辦學特色
            學校是具有交通特色、裝備制造優(yōu)勢的綜合性工科高職院校,形成了“學校資源與企業(yè)資源、教學科研與生產(chǎn)實際、人才培養(yǎng)與社會服務”“三個融合”的辦學模式,“教學內(nèi)容與實際工作、校內(nèi)培養(yǎng)與企業(yè)培養(yǎng)、學生角色與員工角色”“三個融合”的人才培養(yǎng)模式。確立了“政治堅定、素質(zhì)優(yōu)良、技術過硬、身心健康”的人才培養(yǎng)標準,構建了“黨建引領、德技并重、教管一體、文化育人”的立德樹人體制機制。錄取分超過本科線,就業(yè)率連年全省第一,用人單位對畢業(yè)生滿意度95%以上、畢業(yè)三年后晉升率64%以上。省內(nèi)交通建設、裝備制造、汽車服務、物流等產(chǎn)業(yè)一線技術、管理骨干65%以上是學校畢業(yè)生,樹立了“交專品牌”。
            學校牽頭組建了全國路橋職教集團、省汽車服務職教集團與交通運輸業(yè)校企聯(lián)盟,路橋職教集團入選國家示范性職教集團。精準對接企業(yè)崗位需求,與中鐵十九局、華晨寶馬、沈陽地鐵等27家單位共建訂單(現(xiàn)代學徒制)班35個,與華為、新松、沈飛等知名企業(yè)共建了7個特色產(chǎn)業(yè)學院,華為ICT學院、新松機器人技術應用學院獲評“興遼產(chǎn)業(yè)學院”。
            學校牽頭成立了“東北三省一區(qū)‘一帶一路’職業(yè)教育聯(lián)盟”,緊密圍繞“一帶一路”沿線國家開展國際交流與合作。學校攜手沈陽新松機器人自動化股份有限公司,成功開啟訂單式來華留學教育,服務中國企業(yè)海外項目建設發(fā)展;在泰國羅勇府掛牌成立中泰師資培訓基地,助推職業(yè)教育“走出去”,引領區(qū)域職業(yè)教育國際化發(fā)展。
            學校高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,堅持社會主義辦學方向,落實立德樹人根本任務,著力構建高素質(zhì)技術技能人才培養(yǎng)體系,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,為建成“中國特色、世界一流”高職的發(fā)展目標而不懈奮斗。
            遼寧省交通高等??茖W校:https://www.lncc.edu.cn/