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        下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案

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            方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
            下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案篇一
            “三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準,這也是我們此次活動的預期目標。
            這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。
            為了讓我?!叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內容,這次活動我們做了充分的準備,主要緊扣一個目標,抓住二個重點,著力一個推進,強化三個結合,實現三大行動,抒寫三個篇章。
            一個目的
            打造精品團隊,踐行“第二課堂”堅持以長才干,作貢獻為原則,在活動中了解社會,認知社會,傳播文明,服務農村,充分體現嶺南職業(yè)技術學院大力弘揚和培育民族精神,促進發(fā)展的積極作用。
            兩個重點
            1.關注農民,關注農村,深入農村,調查和反映民意。
            2.當地農村農業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關調研。
            一個推進
            推進青年大學生開闊視野,增長社會閱歷的進程,履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言,抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章,并努力增強我院學生的實踐能力和協調能力。
            一個合結
            1.結合時代特色
            在實踐中,結合醫(yī)藥市場在三農問題中的重要性和時代特色,更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用,更好的展現我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
            2.結合地方實際
            按照按需設項,跟項組團,雙向受益的原則,切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現狀、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動,著力在醫(yī)藥方面為地方,為農民,為農村解決一些實際問題,使各項服務活動富有實效。
            3.結合專業(yè)特色
            三大行動
            1.關注農村醫(yī)療市場,走訪農家,調研農民對藥業(yè)的認識。
            2.科技下鄉(xiāng),鄉(xiāng)村科技播火行動。
            3.投身農村醫(yī)療業(yè)的實踐行動,初步了解農村醫(yī)療的發(fā)展現狀
            我們還準備與當地鄉(xiāng)政府聯系,希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式,獲取信息,并對信息進行整理分析,給當地農村醫(yī)療發(fā)展現狀出謀劃策,更好的促進當地醫(yī)療的發(fā)展,切實讓農民認識到醫(yī)療業(yè)在三農問題中的重要性。
            下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案篇二
            在分局黨總支和工會的正確領導和大力支持下,為慶祝20xx年三八婦女節(jié)到來,活躍女職工工作積極性,豐富女職工文化生活,開闊女職工眼界,增強女職工凝聚力,分局女工委決定,在“三八”婦女節(jié)期間開展外出參觀活動,特制定本實施方案。
            一、活動內容及時間
            本次活動將組織全局在職62名女職工,用三年時間分三批出外進行參觀學習,從20xx年開始,至20xx年結束。
            二、活動要求
            本著“活動工作兩不誤,保證工作正常運轉,先年長后年青”的原則,由各科室和單位負責人按規(guī)定指標安排相關人員參加活動。
            三、實施步驟
            分三年三批次進行:
            1、20xx年為第一批,人員安排21人(人員指標分解附表)。活動地點:初步擬定為海南四星雙飛休閑五日游,具體時間另行通知。
            2、20xx年為第二批,人員安排21人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為武夷山廈門單飛雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
            3、20xx年為第三批,人員安排20人(人員指標分解附表)?;顒拥攸c:初步擬定為古城西安華山雙臥五日游,視當年情況在不突破費用標準的情況下可進行調整。
            下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案篇三
            活動目的:通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動促進先進生產力的發(fā)展,幫助和引導大學生按先進生產力發(fā)展要求成長成才;為農村人民傳播先進文化,幫助和引導大學生接受先進文化的哺育;服務人民群眾的根本利益,服務大學生的全面發(fā)展;引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展觀,學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設,我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。
            活動時間:20xx年8月1日——8月7日
            活動地點:山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村。
            活動安排:
            一、前期準備
            跟當地村委會取得聯系,了解當地情況、便于開展的一些活動。
            設計調查問卷,收集和整理宣傳材料。
            二、實施過程
            1.調研:進行深入的調查,形成比較規(guī)范的調研報告。
            2.宣傳工作:宣傳“中央一號文件”和“xx屆三中全會精神”以及“八榮八恥”,對農民進行有針對性的宣傳。
            環(huán)境檢測:對當地水體開始出現富營養(yǎng)化污染趨勢進行檢測,宣傳環(huán)保知識,發(fā)放自己編印的農村環(huán)保宣傳手冊。
            三、實施過程時間安排
            具體實踐和活動內容見下表:
            時間 活動內容
            8月1日 8:30出發(fā),中午與村領導見面,安排住宿。
            下午各小組走訪當地農戶
            8月7日 上午,整理調查問卷,布置表演會場,下午話劇演出,晚上返回
            四、活動器材
            下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案篇四
            秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子到共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間的友情。
            二.活動目標:
            1、讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
            2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的特征
            3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
            4、提高幼兒的社會實踐能力\培養(yǎng)幼兒的團隊意識.
            三.活動準備:
            1.通知:告知家長秋游的時間,地點,接送時間,需要準備的物品及在家中對孩子的安全教育。
            2.幼兒書包物品的準備:一小瓶水,一只垃圾袋,少量的零食,濕巾紙。
            3.孩子著裝要求:不系鞋帶的球鞋,容易穿脫的外套。
            4.對孩子的安全教育。
            四.活動過程:
            出發(fā)前幼兒著裝情況,物品準備的檢查,保育老師帶好毛巾,紙巾。
            衛(wèi)生環(huán)保教育:垃圾要丟在自己的垃圾袋里,看見地上的垃圾要撿起來扔進垃圾桶,離開活動場地要檢查地面清潔,保持地面干凈衛(wèi)生。
            轉換活動場地時要清點人數,并排好隊。
            結束部分:放學前的整裝工作,濕毛巾擦擦臉等。
            下鄉(xiāng)與出差的區(qū)別 三下鄉(xiāng)活動方案篇五
            “三下鄉(xiāng)”是宣傳有關文化、科技、衛(wèi)生方面的資料知識,讓農村明白,促進農村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展有關文化、科技、衛(wèi)生的“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。上個世界八十年代初,黨中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農業(yè)部、文化部等聯合下發(fā)《關于文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式展開。今年是建黨90周年,六部門聯合發(fā)出開展中共黨史學習教育,國資委關于慶祝中國共產黨成立90周年活動的通知,作為當代大學生,作為一名優(yōu)秀的青年志愿者,應進取響應黨的號召,以實際心動回應時代召喚,以親自體驗見證黨的光輝。
            大學生的“三下鄉(xiāng)”活動涉及面廣,資料豐富,但必須與農村實際相結合,如果不認真對待,可能會流于形式,成為“面子”工作。在大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學生也能夠將當地政策和先進的規(guī)劃理念,在廣大農村傳播。
            二、活動背景
            光陰似箭、歲月如梭,我們的黨走過了90年艱苦奮斗的道路。在黨的90歲生日之際,我們每個人都懷著感慨和感激之情。在此情景下,我們發(fā)現無論在經濟、政治、文化等建設中皆取得舉世矚目的成就。但東西部經濟發(fā)展不平衡,尤其是當年紅軍走過的地處高原土地荒漠化嚴重的烏蒙之地,歷史意義深遠但實際情景不容樂觀的貴州。我們作為當代青年,為祖國發(fā)展做出應有貢獻是義不容辭的。
            三、活動指導思想與宗旨
            州大學明德學院青年志愿者協會聯合上海海事大學、北京物資學院開展此次暑期社會實踐活動。
            四、活動主題
            “弘揚紅色革命精神、走工業(yè)強省道路”
            作用,傳播志愿精神,呼吁社會,爭取更多社會力量參與貴州建立工業(yè)強省的目標,支持貴州,發(fā)展西部經濟。
            六、活動形式
            活動開始在遵義會議會址舉行啟動儀式,啟動儀式完后,走訪紅色景區(qū),深入了解長征意義,弘揚革命精神,探訪當地老紅軍,走訪_向人民群眾宣傳工業(yè)強省建立的意義及“貴州省十二五規(guī)劃”的目標。