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        小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字【10篇】

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        寫(xiě)景作文就是把日常看見(jiàn)的自然景觀(guān)或者人文景觀(guān),通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字【10篇】》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            1.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            校園里有一個(gè)美麗的花園,四周的角落里鑲嵌著一顆顆小石頭,沿著彎彎曲曲的石板路,我們走進(jìn)了花園。石板路旁邊種著各種各樣的樹(shù),花園的一年四季都有不同的景色。
            春天,花園里的紅梅像亭亭玉立的小姑娘,露出甜甜的笑臉,發(fā)出淡淡的清香,好像給花園穿上了粉紅色的衣裳。
            夏天,花園里樹(shù)木密密層層,擋住了人們的視線(xiàn),一抬頭只能看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的綠色,好像給花園穿上了綠衣裳。
            秋天,花園里的桂花黃黃的掛在枝頭,三個(gè)一群,五個(gè)一伙,挨挨擠擠的,躲在樹(shù)葉里就像害羞的小姑娘,給花園穿上了黃色的衣裳。
            冬天,白雪皚皚像給大地鋪上了白地毯,我們的花園也好像穿上了白衣裳。
            我喜歡我們美麗的花園?!?BR>    2.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            陽(yáng)光明媚的下午,我走在公園的小道上,忽然眼前一亮。
            只見(jiàn)前方樹(shù)叢中有一片牽?;?,粉的、紫的、紅的,五顏六色;牽牛花的花蕊是白色的,小小的,十分可愛(ài)。它們有的縮在樹(shù)蔭下,有的站在陽(yáng)光下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同一群風(fēng)格各異的小姑娘,有羞澀的少女,也有大方自信的小姑娘。小草也已像春姑娘一般唱著歡快的歌鉆了出來(lái),給大地鋪上了一層綠毯。
            再往前走去,看到了一條小河。河邊的楊柳亭亭玉立,枯枯的柳枝也已長(zhǎng)出了綠色的小芽?jī)?,宛如綠色的小光點(diǎn),又像碧綠的小精靈,調(diào)皮地跳來(lái)跳去。河中有幾條小魚(yú),時(shí)不時(shí)會(huì)探頭吐幾個(gè)小泡泡。微風(fēng)吹過(guò),柳枝輕輕搖擺起來(lái),密密的柳枝如同少女的長(zhǎng)發(fā),令人心曠神怡。
            在這美麗的風(fēng)景里,我漸漸沉醉其中。
            3.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            要問(wèn)我一年四季當(dāng)中最喜歡哪個(gè)季節(jié),我肯定會(huì)回答你:我喜歡秋天。
            秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。沒(méi)有春天的潮濕,沒(méi)有夏天的悶熱,也沒(méi)有冬天的寒冷。有的是萬(wàn)里無(wú)云的晴空,有的是拂面而來(lái)的涼爽的風(fēng),更有從風(fēng)中帶來(lái)的絲絲水果的香甜。
            秋天就是個(gè)大畫(huà)家。你看!他給桂花樹(shù)涂上墨綠色,又在這墨綠中點(diǎn)上了無(wú)數(shù)的金黃色,就成了桂花。小小的不起眼的桂花像極了一個(gè)個(gè)鈴鐺,微風(fēng)拂過(guò),他們就輕輕擺動(dòng),散發(fā)出誘人的甜香,每當(dāng)我聞到這陣陣桂花香,就知道秋天到了。
            秋天還是一個(gè)魔術(shù)家。他讓山野悄悄的變了樣:銀杏換上了金黃的長(zhǎng)衫,楓樹(shù)系上了火紅的長(zhǎng)裙,還有好好的果樹(shù),悄悄掛起了五彩的燈籠,有橙色的橘子、紫得發(fā)亮的葡萄……
            秋天應(yīng)該也是個(gè)惹人愛(ài)的天使吧?不然他怎么能讓田野、村莊到處洋溢著人們歡快的笑聲,到處可見(jiàn)人們燦爛的笑臉呢?
            我愛(ài)這樣的秋天。
            4.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            春天來(lái)啦!花壇里百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。其中有一株花最特別,我不知道它的名字,就叫它“無(wú)名花”吧。
            “無(wú)名花”的葉子大大的、尖尖的,葉邊的刺好像一把鋸子,整片葉子的葉脈好像魚(yú)刺。它的花桿是暗紅色的,仿佛一根漂亮的筷子?;ㄔ隰~(yú)刺間冒出來(lái),有的才展開(kāi)微微的笑容,有的還在魚(yú)刺媽媽?xiě)牙锶鰦?,有的高興地吹起了喇叭,告訴我們春天已經(jīng)來(lái)到。
            這么多的花,一朵有一朵的姿勢(shì)??纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。一串串鈴鐺似的小花,在陽(yáng)光下顯得異常嬌艷。如果把眼前的花看作一幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
            忽然,我覺(jué)得自己仿佛就是一朵小花,穿著艷麗的花衣裳,站在花壇前。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,黃黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一朵,整個(gè)花壇的花都在舞蹈。
            過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是小花,我是來(lái)看花的?!?BR>    5.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            我們的校園十分美麗!春天,這里鮮花盛開(kāi);夏天,這里綠樹(shù)成蔭;秋天,這里落葉飄飄;冬天,這里白雪皚皚。不過(guò),這其中,我最喜愛(ài)休閑園。
            幾張桌子、椅子,一片草地、一個(gè)小花壇,一個(gè)斜坡、一條小徑和一面墻就組成了休閑園。
            那桌子和椅子由大理石構(gòu)成,大理石打磨得光滑如玉,在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的光芒;顯得精致而小巧。腳下是那綠茵茵的草地,柔軟而有彈性,倘如現(xiàn)在是春天,那么草地上還會(huì)開(kāi)出許多不知名小花,這時(shí)的草地多象那五彩斑斕的地毯呀!跨過(guò)那矮樹(shù)叢的圍欄,就到了斜坡,穿上溜冰鞋,從上面往下沖,是多么的刺激,呵呵,真是我的最?lèi)?ài)。斜坡的右邊時(shí)一面墻,它是教學(xué)樓的西邊墻面。夏天來(lái)臨時(shí),爬山虎爬滿(mǎn)了整個(gè)墻面,讓墻面一片翠綠,好像給墻面穿上了一套綠色的新衣裳。旁邊是小花壇,小花壇里有假山,也可以看到各種各樣的昆蟲(chóng)和植物,那假山雖然沒(méi)有很雄偉,但也怪石嶙峋,雅致的緊。那條由鵝卵石鋪就的小徑,一直由長(zhǎng)廊延伸到朱紅色的跑道上。
            我們?cè)谛蓍e園里,淋浴著溫暖的陽(yáng)光;我們?nèi)鲩_(kāi)腳丫子在草地上玩耍,感受運(yùn)動(dòng)的美好;我們從斜坡上飛奔而下,放飛夢(mèng)想;我們?cè)诨▔袑W(xué)會(huì)觀(guān)察,感受生命。
            這就是我們學(xué)校漂亮的休閑園,我愛(ài)我們的休閑園!
            6.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            我的家鄉(xiāng)是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)富饒的地方。她氣候溫和,有溫暖之州之稱(chēng),所以叫溫州。我去過(guò)許多溫州美麗的風(fēng)景區(qū),有楠溪江、雁蕩山、洞頭、永嘉、瑞安等等,讓我印象最深刻的要數(shù)雁蕩山了。媽媽告訴我:雁蕩山是世界地質(zhì)公園,是座活火山,說(shuō)不定什么時(shí)候火山會(huì)再次爆發(fā)呢,所以要盡快去欣賞這美景哦。
            雁蕩山非常奇特,一根根聳立的石頭發(fā)生著白天與晚上不同的變化。白天,石頭變成了剪刀峰,好像裁縫師博手里拿的大剪刀;走幾步看看,石頭又變成了四大美女——王昭君,胸前戴著一朵紅花,樣子可美了!再往里走幾步看看,這時(shí),石頭又變成了皎潔的白玉蘭,瑰麗無(wú)比;隨著一步步往里面走,這時(shí)石頭又變成了啄木鳥(niǎo),好似在幫樹(shù)木治病呢……當(dāng)夜幕降臨時(shí),在月光的襯托下,這時(shí)石頭時(shí)不時(shí)地又變化著,又變成了一對(duì)情侶相互依靠著;換個(gè)角度又變成了一個(gè)小孩依偎在母親的懷里,好像進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
            雁蕩山的風(fēng)景真是美不勝收、妙不可言!你們覺(jué)得呢?
            7.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            東谷湖在丹城城區(qū)的東北角,是個(gè)休閑旅游勝地,也是人們鍛煉的好去處。
            沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石梯走到門(mén)口,就看到一片郁郁蔥蔥的竹林:有的竹葉剛探出碧綠的小腦袋,有的竹子用細(xì)密的葉子遮擋日頭,還有的像駝背的老爺爺彎著腰。微風(fēng)輕輕吹拂著竹子們的“頭發(fā)”,“沙沙,沙沙!”竹林為游客們演奏著美妙的歌曲。
            經(jīng)過(guò)石子鋪成的小徑,一眼就望到了一個(gè)大湖。風(fēng)姑娘溫柔地一吹,湖水泛起層層波紋,清澈見(jiàn)底的湖水像一面明亮的大鏡子。湖邊的小樹(shù)、小草們都很愛(ài)照鏡子,它們看到湖中自己美麗的倒影,心里美滋滋的。
            山上就是文峰塔,沿著青石板鋪成的臺(tái)階向上走,許多花兒都開(kāi)放了,露出紅色、白色的小臉蛋,樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱。終于爬到山頂了,我快樂(lè)地眺望著遠(yuǎn)處的景象,所有的房屋和高樓大廈都變得像積木一樣小。我又換了不同的角度看各種風(fēng)景,每一處的風(fēng)景都不一樣。我很高興,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兗宜诘男^(qū)和學(xué)校。
            東谷湖真美! 
            8.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            我的家鄉(xiāng)是湖南省婁底市新華縣建華村。
            我的家鄉(xiāng)有很多的山。我家對(duì)面的山是連綿起伏,全身碧綠像一位位穿著綠袍的仙子。
            我的家鄉(xiāng)有很多條河。像給綠袍披上一層細(xì)細(xì)的白紗?;叵肫鹞倚〉臅r(shí)候,洪大的沒(méi)過(guò)我家的一樓,洪水走了,我們就下去抓魚(yú),里面有田螺、大魚(yú)、蝦,記得那次收獲還不少呢?
            我在外婆家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)早上有很大的霧氣,我讓表妹帶我去田里走一圈,一圈回來(lái)我們的頭發(fā)、衣服都濕了;我們還在田里撿回來(lái)了好多各種大小的田螺,跟蝸牛長(zhǎng)的差不多,記得當(dāng)時(shí)我把它們叫成了蝸牛,還跟表妹爭(zhēng)論了好久呢!
            我的家鄉(xiāng)有很多的雞、鴨、鵝。我在城里見(jiàn)過(guò)雞、鴨,在電視里見(jiàn)過(guò)天鵝,但我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)鵝。
            9.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            我們焦作有很多風(fēng)景,我先介紹一下龍?jiān)春伞?BR>    從龍?jiān)春遍T(mén)進(jìn)去,就能看見(jiàn)一座巨大的雕像——夸父追日。繞過(guò)雕像就來(lái)到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上有人在打籃球,有人在打羽毛球,也有人在跑步……廣場(chǎng)四周還有像彩虹形狀一樣的白石頭。穿過(guò)廣場(chǎng)就來(lái)到了湖邊,湖的前面有一座幾百米高的電視塔,中間有一個(gè)小島,小島上有各種鴨和鳥(niǎo),湖的周?chē)教幎际橇鴺?shù),柳樹(shù)的枝葉飄飄搖搖,就像小女孩的頭發(fā),湖的周?chē)€有幾棵挺拔的松柏,它們四季都不怕冷,像守衛(wèi)湖的小衛(wèi)士。
            湖的前面還有幾座大花壇,里面有白的、紅的、黃的……各種顏色的花。
            龍?jiān)春媸且粋€(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方!
            10.小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文300字
            當(dāng)我第一次來(lái)到雞冠洞,我就被雞冠洞形狀各異的鐘乳石和五彩繽紛的顏色吸引住了。
            雞冠洞的鐘乳石形狀各異,妙趣橫生。順著溶洞漫步而行,洞頂、洞側(cè)分布著大大小小的鐘乳石。它們有的像一道彩虹橋,有七種顏色,人們走在上面,就像是走在云端,身處在仙境之中。有的像一座寶塔,一層又一層,每一層的顏色各不相同,上面有一個(gè)尖尖的塔尖,仿佛一碰就會(huì)斷似得。有的像一座大佛,挺著一個(gè)大大的肚子,面帶微笑,燈光照射下,有若隱若現(xiàn)的金光,給人一種神秘的感覺(jué)。
            雞冠洞的顏色五彩繽彩,猶如仙境。從洞口遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,仿佛一位身穿五彩衣,手提五彩籃的仙女不小心把彩色的花瓣灑在了洞里,這兒一簇紫紅,那兒一抹鵝黃,一層層的色彩延伸向雞冠洞的深處。在燈光的照射下,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,有的如松杉般青綠,有的如天空般蔚藍(lán),有的似綻放的黃色菊花,有的似含苞待放的粉色桃花……令人目不暇接,眼花繚亂。
            啊!美麗的雞冠洞,真是讓人流連忘返??!