寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章，為大家提供《四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全》，歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    推開(kāi)窗戶，一片黃黃的秋葉飛到我的窗戶上。我拿起這片葉子，看著這片葉子，就知道秋天來(lái)了。
    我來(lái)到郊外看秋天的景象，看著天空的大雁一會(huì)兒排成一個(gè)人字，一會(huì)兒又變成一人一字，大雁南飛，我跟著大雁一起跑，看到大雁飛到天鵝湖上，突然，一群大雁一起飛向南，慢慢地它們飛到天邊，我沒(méi)追了，心里暗暗地說(shuō)：“再見(jiàn)了!候鳥(niǎo)們，咱們明年春天再見(jiàn)吧!”
    我走到田野，看著那一望無(wú)際的“地毯”，“哦!那不是地毯，而是那已經(jīng)豐收的稻谷!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我越走越深，看見(jiàn)一些樹(shù)，樹(shù)上的一些紅紅的蘋果，那蘋果紅的是那么自然，那么樸素。它紅得像一個(gè)孩子的臉頰。另一棵樹(shù)呢?哦!上面怎么掛著燈籠呢?哦!那是黃澄澄的梨子。積極子上還長(zhǎng)麻子呢!梨子還像每個(gè)長(zhǎng)青春痘的人。
    我來(lái)到山林，走著走著，發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，我對(duì)它說(shuō)：“青蛙啊!你快回家吧!秋天來(lái)了!你知道嗎?秋天過(guò)了就是冬天，你會(huì)餓死的和凍死的!”我剛說(shuō)完，仿佛它聽(tīng)見(jiàn)了一樣，馬上走開(kāi)了。我繼續(xù)探索秋天的美景。
    我來(lái)到花園，花園里有很多楓樹(shù)和梧桐樹(shù)，還有很多菊花，我以前只知道菊花是黃色的，今天一看，原來(lái)菊花還有銀白色，貴族紫等等顏色。我看著一棵楓樹(shù)上的葉子，風(fēng)一吹，那片葉子就落了下來(lái)，我撿起那片葉子，想起我與祖母到花園觀秋的日子。那天，她看著這棵楓樹(shù)，看著一片葉子微微地飄動(dòng)，祖母對(duì)我說(shuō)，那片葉子快要落了，霎時(shí)一陣風(fēng)拂過(guò)，那片葉子就翩翩起舞。祖母也像這片葉子一樣走了，我是多么懷念我的祖母啊!
    秋天就是這樣有喜有恨，可以讓我們懷念以前。
    2.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    在沒(méi)有布置作業(yè)的情況下，不想寫作業(yè)的同學(xué)，當(dāng)然能不寫則不寫;而我，會(huì)緊張，偏偏就想寫點(diǎn)作業(yè)，不然，上學(xué)的這段時(shí)間根本不知道怎么過(guò)。
    若是沒(méi)有作業(yè)可以寫，我真得是悶得慌，我是不想出去玩的，只好靠在窗臺(tái)旁邊，望著樓下，發(fā)呆。
    我總覺(jué)得沒(méi)作業(yè)的時(shí)候，心里總是不踏實(shí)，無(wú)聊，沒(méi)勁。因?yàn)閷W(xué)校午休太無(wú)趣了，只能畫畫，看書，睡覺(jué)。畫畫吧，我畫起來(lái)像鬼一樣;看書吧，我又沒(méi)帶，班級(jí)里頭的小書吧老師也不讓人碰，生怕弄亂;睡覺(jué)吧，就怕睡過(guò)了頭;有作業(yè)就很好啊，寫完了回家可以輕松點(diǎn)，不會(huì)寫的題目可以問(wèn)老師，這樣多好!
    如果這一天到午休前，我已經(jīng)把全部作業(yè)都寫完了，那這個(gè)中午我就只能發(fā)呆了。早上剛考完試，我對(duì)成績(jī)很緊張，好有壓力，現(xiàn)在又沒(méi)有作業(yè)可以做，心里就慌了起來(lái)。我越來(lái)越緊張，都不知道怎么放松一下。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，布置了今天的作業(yè)。嘿，這下有作業(yè)寫了。當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候，大部分注意了都集中在了作業(yè)上面了，沒(méi)心思想別的，緊張的壓力全沒(méi)了。
    個(gè)人覺(jué)得還是有作業(yè)好，沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，人真得受不了。我還覺(jué)得我自己肯定有“病”“作業(yè)上癮癥”，對(duì)應(yīng)的藥物的就是作業(yè)。這“病”要是在嚴(yán)重點(diǎn)，我就成了“作業(yè)狂”了。
    3.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
    記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來(lái)給我，樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過(guò)不了幾年，它一定能長(zhǎng)成小柳樹(shù)!”我半信半疑：又沒(méi)有根，別提柳樹(shù)，芽都發(fā)不了!雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。
    過(guò)了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說(shuō)嘛，沒(méi)有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢?我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說(shuō)：“別扔，等下一個(gè)春天，柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的。轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)到了，小柳樹(shù)似乎慢慢蘇醒了，它果然長(zhǎng)了根，還長(zhǎng)出了嫩綠的芽，在微風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說(shuō)著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根!現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長(zhǎng)成美麗的柳樹(shù)，可見(jiàn)它的生命力多么頑強(qiáng)!
    微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)耸侨f(wàn)物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命!人的一生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹(shù)那樣遇到困難，努力拼爭(zhēng)，這樣才會(huì)有成功的人生。
    4.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    我有一位動(dòng)物朋友，它就是我的小貓“叮叮”。
    叮叮全身的毛幾乎都是白色的，右耳朵有一撮黑色的毛，兩只耳朵里粉紅粉紅的，兩只明亮的眼睛下，長(zhǎng)著一張小小的“三瓣嘴”。肚子圓圓的、鼓鼓的、還熱乎乎的，都可以用來(lái)暖手啦!四條腿細(xì)細(xì)的，看起來(lái)很精神。四只小小的爪子下有著軟軟的肉墊，就像棉花鞋一樣，一定很暖和，走路一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。* 股上長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的尾巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像個(gè)沾了點(diǎn)墨汁的小雪球。
    叮叮喜歡玩球，我把球扔過(guò)去，叮叮就蹦著、跑著、跳著去追球，速度快的像風(fēng)，眼睛都看不清。有時(shí)球向一邊滾走了，可能是跑得太快的原因吧，叮叮還是傻呵呵地往前跑，那球早就停下來(lái)了，等它發(fā)現(xiàn)球不在前面時(shí)，它就一個(gè)“急剎車”側(cè)翻在地。每次看到這樣的情景，我和媽媽都大笑個(gè)不停。
    在經(jīng)歷“九九八十一難”后，球總算找到了。它倒也不像狗一樣，把球帶回來(lái)，就一直頂著玩，直到我再給它扔……
    這就是我的小貓，即想玩、貪玩，又不會(huì)玩，我們永遠(yuǎn)是好朋友!
    5.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    我有一個(gè)同學(xué)，她十分可愛(ài)。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，烏黑亮麗的頭發(fā)，腦門還有一排短短的、濃密的劉海，圓圓的臉，大大的黑眼睛，是那么清澈，像兩顆晶瑩的黑珍珠，發(fā)出耀眼的光芒。她不僅長(zhǎng)相可愛(ài)，而且還是一個(gè)有愛(ài)心的女孩。她就是我形影不離的好伙伴——李家柳。
    記得那時(shí)兩年前了，我們?cè)谏纤哪昙?jí)。暑假行進(jìn)式集訓(xùn)的時(shí)候，我們看見(jiàn)一只不知是誰(shuí)家的小狗左沖右撞地跑進(jìn)我們學(xué)校，用好奇又警惕的眼神望著我們，吐著舌頭，不停地?fù)u著尾巴，它好像很興奮。我心想：好可愛(ài)的小狗啊!聽(tīng)到老師說(shuō)了一聲“休息!”我們便以快的速度向那只狗奔去，那只狗好像有些害怕，“汪汪”大叫了幾聲，有些調(diào)皮的男同學(xué)竟走上前罵它踢它。這時(shí)，李家柳跑了過(guò)來(lái)，抱起那只狗，輕輕地?fù)崦?，然后大聲?duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們干嘛要欺負(fù)它，雖說(shuō)它不是人，但它有理智，有感情!”接著，她用溫柔的聲音小聲地說(shuō)：“何況，它肯定是被主人拋棄了。它弱小的心靈已經(jīng)受到了創(chuàng)傷，我們不要再傷害它。”此時(shí)，我清楚地看見(jiàn)，淚水已在她眼中打轉(zhuǎn)了。集訓(xùn)結(jié)束了，我剛要回家，李家柳拉住了我?！拔覀兘o流浪的狗和貓做個(gè)窩吧?！庇终f(shuō)，“這樣，它們也有個(gè)家了。”說(shuō)做就做，這個(gè)窩對(duì)于我們兩個(gè)美術(shù)極好的人是絕對(duì)簡(jiǎn)單的。果然，沒(méi)過(guò)多久窩就做好了。我們把那只狗放進(jìn)去，看著小狗活蹦亂跳的樣子，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)李家柳的手被樹(shù)枝扎破了，她好像沒(méi)感覺(jué)到疼，依然笑著。
    那天的事情在我的腦海中十分清晰，她優(yōu)越的品質(zhì)——愛(ài)心，我也會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里。
    6.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩，有舞龍、舞獅、貼對(duì)聯(lián)、剪紙……
    其中我比較喜歡的是舞龍，喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。因?yàn)槊康竭^(guò)新年都會(huì)有貼對(duì)聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，送舊迎新的活動(dòng)，熱鬧極了。這時(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。但是你知道嗎?過(guò)年里有著一個(gè)美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧。
    傳說(shuō)中，在一個(gè)僻靜的山谷里，住著一個(gè)叫年的怪獸，每到新年的晚上，怪獸就會(huì)去襲擊山角下的一個(gè)小村莊，村里的人知道會(huì)來(lái)怪獸把門鎖的緊緊的，可是不管怎么樣年還是會(huì)進(jìn)來(lái)偷吃村民的東西。傷害人畜;大家害怕極了，但是又無(wú)能為力。
    第二年的大清早，人們就紛紛地收好東西準(zhǔn)備去城里過(guò)完年才回來(lái)，這時(shí)一位仙翁走過(guò)來(lái)告訴人們說(shuō)：“怪獸害怕紅色和響聲有。”就這樣人們聽(tīng)了以后就回到村里買了對(duì)聯(lián)貼在門上;到了晚上年又來(lái)了，它一看到紅色就開(kāi)始害怕了，人們見(jiàn)到有效果又敲起了鑼鼓。這時(shí)年更害怕了嚇得連忙就跑了。
    從此，村莊就和平了。之后人們每逢過(guò)新年都會(huì)家家戶戶都會(huì)貼上紅色的對(duì)聯(lián)，放爆竹。這個(gè)習(xí)俗一直延續(xù)至今。
    7.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    我讀過(guò)不少好書，書里的內(nèi)容有些令我啼笑皆非，有的令我感動(dòng)，有的是我受到教育，有的則令我記憶猶新……可是，在讀書過(guò)程中，并不是“一帆風(fēng)順”。
    記得有，已是晚上8點(diǎn)了，照理說(shuō)，我應(yīng)該睡覺(jué)了，可我還是津津有味地看著手里的《水滸傳》。雖然說(shuō)我看得囫圇吞棗，有不求甚解的味道，可是我還是看到如癡如醉。過(guò)不多久，媽媽就走進(jìn)來(lái)生氣的嘮叨著：“這么晚了還看書，不準(zhǔn)看了，馬上睡覺(jué)!”我一聽(tīng)，毛骨悚然，帶著萬(wàn)分不情愿地把書放在枕頭邊上，躺下睡覺(jué)。這是，媽媽才關(guān)住話夾子，走出了房間。而被窩里的我心里卻打著如意算盤。待媽媽關(guān)上門后，我探頭向四周瞅了瞅，接著就起來(lái)，躡手躡腳的打開(kāi)柜子，找出了一只手電筒，然后迅速回到被窩里，把書放在枕頭上，趴下來(lái)，便拎著手電筒邊度，口中念念有詞：“剛才讀到什么地方了?第幾段……”急忙打開(kāi)書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一只一匹餓的沒(méi)有力氣的馬，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!過(guò)了多久，我用手電筒一照身旁的鬧鐘，糟了!九點(diǎn)了!我關(guān)上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看到的知識(shí)都咽到肚子里了，才開(kāi)始睡覺(jué)。早上時(shí)，我已經(jīng)的眼睛已經(jīng)變成了兩只熊貓眼了。
    讀書讓我變成了近視眼，可這也不能阻擋我在書的王國(guó)遨游的步履!
    8.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾?，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶?；貞浤敲篮玫男δ?。
    春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：知了知了但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。
    秋天，金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。樹(shù)上的葉子變成金蝴蝶飄落在地上。有的同學(xué)撿來(lái)做葉印，有的同學(xué)撿來(lái)做樹(shù)葉標(biāo)本，有的同學(xué)撿來(lái)做妝飾
    冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。
    我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，動(dòng)人的綠是在教室里：老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。
    9.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來(lái)了。我想春天的校園也是美麗的吧！
    春天的校園非常的美麗，春暖花開(kāi)，太陽(yáng)公公戴著他的老花鏡也來(lái)了。校園里，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)孩子們的歡笑聲。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著它美麗的翅膀來(lái)到了校園，沉睡在大樹(shù)媽媽底下的小草也不時(shí)好奇地抬起頭來(lái)，看看外面的景色。大樹(shù)媽媽也長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，孩子們也在校園里歡聲笑語(yǔ)的議論著什么，西面伴隨著我們成長(zhǎng)的百年柳樹(shù)，也換上了新的外貌。
    是誰(shuí)帶著芬芳的香味來(lái)到了校園？哦！原來(lái)是美麗可愛(ài)的小花。它是讓咱們春天來(lái)了也別忘了它。嘻！嘻！我們?cè)跄馨涯阃粞剑?，2，3，4太多了，紅的，黃的，藍(lán)的，粉的，紫的呀！也太多了，我們不能從頭到尾數(shù)一遍呀！
    風(fēng)姑娘也來(lái)到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。
    叮鈴鈴—叮鈴鈴，上課了，春天的校園變的安靜起來(lái)。樹(shù)也不搖了，鳥(niǎo)也不叫了，只聽(tīng)到學(xué)生們大聲的朗讀。
    春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會(huì)那么美麗吧！
    我喜歡校園的春天！
    10.四年級(jí)400字優(yōu)秀作文大全
    說(shuō)到熟悉的人，當(dāng)然是我的好朋友段悅了。
    她有著一雙水汪汪的大眼睛，這眼睛只要一轉(zhuǎn)，就能生出一個(gè)鬼主意。一張三瓣嘴，能把你忽悠得給賣了還替她收錢。
    有她來(lái)我家玩，我跟她說(shuō)：“咱倆做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，可樂(lè)火箭?！彼斓卣f(shuō)：“好！”我倆說(shuō)干就干，開(kāi)始做起來(lái)。
    我著來(lái)一瓶可樂(lè)，然后抱著可樂(lè)瓶拼盡全身力氣搖晃，就像搖滾吉他手，也像一個(gè)渾身抽筋的病人。搖完后，我把可樂(lè)瓶的瓶蓋扭開(kāi)。快要扭完的時(shí)候，段悅突然一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“快看，快看，瓶子里面有個(gè)小蟲(chóng)子?！蔽壹泵劬珪?huì)神地盯著瓶子往里看。突然一股可樂(lè)從瓶子里噴涌而出，“砰”地一聲像火箭一樣沖上半空，不偏不倚正好射到我臉上，然后嘩哩嘩啦流了我一身，我站在那，目瞪口呆，就像一個(gè)大可樂(lè)瓶。
    我生氣地跺著腳對(duì)她喊道：“你給我滾出去！”
    她倒好，把頭和腳團(tuán)團(tuán)抱在一起：“我滾啦，我滾啦……”還真的滾了出去。
    哈哈，我真是又好氣又好笑。