同學,是一種社會人際關系,指就讀于同一個學校的兩人,或者多人之間的關系?,F(xiàn)如今,隨著經濟與科技的發(fā)展,同學不僅局限于學校之間相互問候的人際關系,更成為了一種特定的社交圈。以下是整理的《三年級小學生作文范文我的同學怎么寫》相關資料,希望幫助到您。
1.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢斏狭藰吮?,老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。
在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
2.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時候知書達理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。
有,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我……的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧?!薄翱赡氵€要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現(xiàn)在就要治?!彼妓及盐曳龅搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的?!?BR> 下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會怎樣?!薄袄蠋煵皇钦f過我們是一個團結友愛的集體,我們都要相互關心和幫助,我為人人,人人為我?!鼻厮妓悸冻鰻N爛的笑容回答道。
這就是我的同學秦思思。
3.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
我的同學有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一張瓜子臉,我想你們已經猜出來了,他就是譚楠丞。
譚楠丞很喜歡幫助別人,我和他一起玩,我一不小心摔倒了,譚楠丞馬上跑過來,說:“單屹晟,你沒事吧,起來吧?!?BR> 譚楠丞還很搞笑,記得有,我們去春游,他和我一組,我覺得很無聊,他就說要玩,可這時候怎么玩,現(xiàn)在是午飯時間,結果他自己在旁邊跳了起來,一開始我以為他在跳繩,誰知是空手在旁邊跳來跳去?!芭尽钡囊宦?,原來是零食被踩破了,他坐了下來,突然出現(xiàn)了嘀咕——嘀咕的聲音,我仔細的聽了聽,原來是譚楠丞在旁邊假哭,這時一陣笑聲響了起來。
如果你覺得他只會搞笑,那你就大錯特錯了。他不光會搞笑,思維在我們班也是響當當?shù)陌。?BR> 體育課上,因為下雨,所以老師讓我們在教室里下棋,這時譚楠丞帥氣登場了,他一到前面,那了一盒象棋,下了起來,和他下的一個個敗下陣來。
這就是我的同學,他聰明搞笑,我永遠要和他做好朋友,向他學習。
4.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
我的同學叫吳依燦,她長得又白又胖,眼睛又大又明,帶著一副眼鏡,顯得很有學問。她有一張能說會道的嘴巴。
她喜歡看書,是一個小書迷。有我?guī)Я艘槐緦嵱梦恼?,吳依燦看見了,就像貓見了老鼠一樣,眼睛都紅了,趕緊跑過來對我說:“借我看一下你的實用文摘好嗎?”我心想:這是我新買的,如果她把我的書撕破了那可不行,可是,吳依燦是我的好朋友。我正想著借還是不借的時候,耳邊又傳來了一個聲音:“你還借不借了?不借我就不跟你玩了!”唉,誰讓我這么倒霉,只好借給她了。
她還喜歡數(shù)學。有我?guī)Я艘槐緮?shù)學思維題,她急急忙忙的跑過來說:“我給你換換書看?!庇谑怯旨奔泵γΦ嘏芑刈荒盟臅臀医粨Q著讀。
這就是我的同學吳依燦?!?BR> 5.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
我有一位同學,名叫:楊雨軒。她非常優(yōu)秀,讓我很敬佩,下面就讓我來介紹一下吧!
她樂于助人,有,我的鉛筆盒忘帶來了,我還不知道,等我要寫字了,埋頭去書包里找鉛筆盒時,卻翻來覆去都找不到,我心里想:這下完了,連鉛筆盒都沒帶,這可怎么辦?楊雨軒似乎看出了我的心思,說:“你的鉛筆盒是不是沒帶來?!薄班?,是的?!蔽掖诡^喪氣地說:“你能告訴我該怎么辦嗎?”她回答:“我借你吧!”“真的?”我不可思議的叫到。她點點頭,“啊,真謝謝你!”我千恩萬謝地說。
她學習好,在班上是數(shù)一數(shù)二的好學生,她不僅成績好,而且還特別愛看課外書。下課時,只要她沒事干,就津津有味地看起書來,一看就是十分鐘,上課了,她才戀戀不舍地把書收起來。她真是愛書到忘時間的境界。
她是我學習的好榜樣,也是我敬佩的同學。
6.三年級小學生作文范文我的同學怎么寫
我們班有一個活潑聰明的余思語,她是一個小女生,不過他長得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小??墒怯嗨颊Z可能干了,她還會彈古箏呢!
有一天,我看見余思語在家里練習彈古箏,她彈得可好聽了,把我都迷住了。余思語彈了兩個多小時,手都彈麻了,但是她還堅持著練習。
這天,余思語要去參加古箏大賽了,我真想看到余思語彈古箏的樣子呀!
幾個演員過去了,終于到了余思語,她帶著微笑,談起美妙的音樂,把全場人都迷住了,余思語是后一個演員了,她彈完后,就要看誰是冠軍,突然,評比員說:"余思語是今天的冠軍。"這句話一說完,我樂的站了起來,余思語領完獎,我就和他一起走了。
這就是堅持不懈的余思語。
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我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個子很高。小明在學習上很認真,畫畫很細心,小明熱愛勞動、關心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢斏狭藰吮?,老師和同學們都很喜歡他。
小明做題很少出錯,他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時間很喜歡畫畫,總是把每個細小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護教室里的公共財物,關心班級體。這些都是值得我們學習的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我,當然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學習。
在學校我們一起學習,放學一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當個出色的男孩。
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一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學校的大隊委秦思思。
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我的同學有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一張瓜子臉,我想你們已經猜出來了,他就是譚楠丞。
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我的同學叫吳依燦,她長得又白又胖,眼睛又大又明,帶著一副眼鏡,顯得很有學問。她有一張能說會道的嘴巴。
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我有一位同學,名叫:楊雨軒。她非常優(yōu)秀,讓我很敬佩,下面就讓我來介紹一下吧!
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她學習好,在班上是數(shù)一數(shù)二的好學生,她不僅成績好,而且還特別愛看課外書。下課時,只要她沒事干,就津津有味地看起書來,一看就是十分鐘,上課了,她才戀戀不舍地把書收起來。她真是愛書到忘時間的境界。
她是我學習的好榜樣,也是我敬佩的同學。
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我們班有一個活潑聰明的余思語,她是一個小女生,不過他長得很小,她的眼睛小、嘴巴小、鼻子小、耳朵也小??墒怯嗨颊Z可能干了,她還會彈古箏呢!
有一天,我看見余思語在家里練習彈古箏,她彈得可好聽了,把我都迷住了。余思語彈了兩個多小時,手都彈麻了,但是她還堅持著練習。
這天,余思語要去參加古箏大賽了,我真想看到余思語彈古箏的樣子呀!
幾個演員過去了,終于到了余思語,她帶著微笑,談起美妙的音樂,把全場人都迷住了,余思語是后一個演員了,她彈完后,就要看誰是冠軍,突然,評比員說:"余思語是今天的冠軍。"這句話一說完,我樂的站了起來,余思語領完獎,我就和他一起走了。
這就是堅持不懈的余思語。