學(xué)習(xí)最重要的就是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈才能學(xué)有所成。你學(xué)會(huì)了什么事情呢？這些事情帶給的感覺是怎么樣的呢？為大家提供《四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字10篇》，歡迎閱讀。
    1.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    老師要求我們?cè)谶@個(gè)假期學(xué)會(huì)一樣生活本領(lǐng)，我就跟爸爸學(xué)會(huì)了做米飯。
    首先要盛米，爸爸告訴我裝滿一量杯大概就是一個(gè)人吃的，我便盛了三量杯；第二步是淘米，爸爸給我說水比米多出來(lái)一些就行了，然后手伸進(jìn)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，把漂在水面的大米弄下去，把粘到一起的大米弄開，再倒水，重復(fù)兩遍；最后放比大米多出一倍的水，我照做了；爸爸又叫我把電飯鍋的內(nèi)鍋外側(cè)用抹布擦干，這樣才不會(huì)短路，要不然會(huì)發(fā)出刺刺拉拉的響聲；這下就可以把電飯鍋的內(nèi)鍋放進(jìn)電飯鍋了，然后蓋上蓋子，把電源插上，再把開關(guān)一按，就OK了。
    接下來(lái)等上二十分鐘，就可以吃上香噴噴的米飯啦！
    做米飯最重要的是放水，一定不能放多或放少，放多了，米飯就太軟了；放少了，米飯就太硬了，所以放多少水是非常重要的，但我心里還是沒底，就叫爸爸在旁邊幫我看一看，所以我做了一個(gè)星期的米飯都是軟硬合適，松軟可口。
    爸爸給我說，他小時(shí)候沒有電飯鍋，也沒有電磁爐，而且那時(shí)候的米的質(zhì)量很不好，里頭有沙子、稻草，甚至還有小石子！于是就多了一道工序：把米里的沙子、小石子沙出來(lái)，做米飯的時(shí)候我奶奶還要在火爐旁邊守著，因?yàn)榛鸩荒芴?，也不能太小，要不然?huì)焦，或者煮不熟的。
    我學(xué)會(huì)了做米飯，真是太高興啦！我決定暑假的米飯都由我來(lái)做！
    吃著自己做的米飯就是香！
    2.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    每當(dāng)我看到我床頭墻壁上那琳瑯滿目的圖畫我就不由地想起了六歲那年的第一次畫畫。
    記得那天是星期天，媽媽剛給我買了幾本連環(huán)畫，我也想像作者那樣能畫一手好畫。于是我把布娃娃哪了出來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)的表情都千篇一律。忽然，一條妙計(jì)浮現(xiàn)在我的腦海中：不如請(qǐng)一個(gè)活模特兒。經(jīng)過我的千挑萬(wàn)選，終于選出了爸爸。我讓爸爸坐在椅子上，我細(xì)細(xì)地打量了一番，從頭到腳，無(wú)一遺漏。我開始動(dòng)工了，首先我畫爸爸的頭發(fā)。因?yàn)榘职帜菚r(shí)還年輕所以我把爸爸的頭發(fā)畫烏黑發(fā)亮。爸爸的眉毛是彎彎的香蕉，眼睛不大不小，配他的臉形正合適。不過有時(shí)生起氣來(lái)，眼睛一瞪，令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型，我就隨便的畫了幾筆。爸爸的嘴巴特別厲害，教育我時(shí)經(jīng)常滔滔不絕。
    終于完成了我平生的第一幅“大作”了。我細(xì)細(xì)地欣賞幾次，就滿懷著美滋滋的心情給爸爸看。爸爸一看，緊皺著眉頭，說：“畫是畫得挺像的，不過鼻子和眼睛畫得太不認(rèn)真了。孩子，做什么事都要認(rèn)真，哪怕是一件多么小的事?！庇谑俏伊⒖贪驯亲雍脱劬χ匦庐嬃艘淮巍．?dāng)我拿給爸爸看時(shí)，爸爸終于露出了會(huì)心的微笑。
    以后的每一次作畫中，我都認(rèn)真畫好每一個(gè)部分?！肮Ψ虿桓队行娜恕?，終于我在一次“xx山水畫評(píng)獎(jiǎng)大賽”中獲得三等獎(jiǎng)。
    我永遠(yuǎn)會(huì)記住六歲那年的第一次畫畫，因?yàn)樗刮颐靼琢耍鹤鍪裁词露家J(rèn)真，哪怕是一件多么小的事的道理。
    3.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    今天，我看見媽媽在搟餃子皮，準(zhǔn)備包餃子，我想：我還不會(huì)包餃子，乘此機(jī)會(huì)，跟媽媽學(xué)學(xué)。
    媽媽搟的皮中間厚，邊上薄，圓溜溜的。我拿起餃子皮，用筷子夾起些餡，小心地放在餃子皮中間，兩手使勁一捏。只覺得粘粘糊糊，仔細(xì)一看，“哎呀”，我不禁喊出來(lái)，原來(lái)是我用力過猛，擠破了餃子皮，餡冒了出來(lái)。我趕緊“急救”，又拿起了一塊餃子皮堵住破的地方，可餡又從另一邊冒了出來(lái)。我急忙再用一塊餃子皮堵住破洞。這時(shí)，媽媽已經(jīng)包了五六個(gè)，我包的餃子排在媽媽包的餃子中間，挺著“將軍肚”，真叫我不好意思。
    媽媽看我難為情的樣子，笑著說：“來(lái)，我教你包?！彼闷鹨粋€(gè)餃子皮放在左手心上，又用勺子舀了一點(diǎn)餡說：“放餃子餡時(shí)，不要放得太多，要不然餃子皮會(huì)裂開?！眿寢尳又f：“包的時(shí)候，先把餃子皮對(duì)折后用力把中間捏緊，然后從右到左把餃子皮捏上，捏的時(shí)候還要打些褶?！蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ?，果然包得比剛才好多了。
    看來(lái)學(xué)包餃子并不難，再練習(xí)幾遍，我會(huì)比媽媽包得好呢!
    4.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    這是一個(gè)星期天，媽媽抱了一大堆衣服準(zhǔn)備洗。我想了想我都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該自己洗衣服了。于是，我挑出自己的衣服，讓媽媽教我洗衣服。
    媽媽告訴我先在衣服最臟的地方涂上洗衣粉，然后再搓，先搓領(lǐng)子，再搓袖口，最后搓衣服的前后面。洗的時(shí)候一個(gè)個(gè)白色的小泡沫從衣服里冒出來(lái)，在陽(yáng)光的照射下，光彩奪目，使我想起了童年時(shí)吹的一個(gè)個(gè)肥皂泡泡。最后用水來(lái)過濾一次。
    洗了一會(huì)兒，我就覺得腰酸背痛，洗衣服還真不是什么容易的事情。我對(duì)媽媽說：“我不想洗了。”媽媽告訴我說：“干什么事情都要一心一意，不要半途而廢?！蔽乙宦?，心里想：“我不應(yīng)該是一只小懶貓，不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口了，媽媽洗那么多衣服一定更累的。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，什么事都應(yīng)該自己學(xué)著去做?！蔽乙Я艘а?，繼續(xù)洗。
    終于我把自己的衣服都洗完了?？吹搅俗约旱膭趧?dòng)成果，我心里特別高興。媽媽也笑了，說：“終于學(xué)會(huì)洗衣服了，這是一個(gè)好的開始?！?BR>    我一邊把干干凈凈的衣服晾在繩子上，一邊想：勞動(dòng)使我們變的快樂，我一定要養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)這個(gè)好習(xí)慣。
    5.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    迄今為止，我學(xué)會(huì)了許多事情，比如：打籃球、打羽毛、滑冰……這些事情里不可缺少的就是堅(jiān)持。
    暑假的一天，我如愿以償?shù)娘栍[了中華民族最古老的長(zhǎng)城風(fēng)光，八達(dá)嶺聳立在北京西郊，遠(yuǎn)望起伏連綿，近看山嶺陡峭。長(zhǎng)城盤旋在山梁上，像騰飛的龍。剛踏上長(zhǎng)城，我就被眼前的景象驚呆了，這里簡(jiǎn)直就是人的海洋，人們都如同潮水般地向上涌去。我扶著墻，一步一步艱難地往上走，到達(dá)第一個(gè)烽火臺(tái)就已經(jīng)氣喘吁吁了，休息了一會(huì)兒，我們繼續(xù)向下一個(gè)烽火臺(tái)前進(jìn)。長(zhǎng)城可真是越來(lái)越陡，“累死了!不爬了”我一* 股坐在了臺(tái)階上。爸爸對(duì)我說：“做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而廢啊!”聽了爸爸的話，我似乎明白了很多，也有了許多的力量。終于我們登上了長(zhǎng)城的好漢坡，在那里立著一塊石碑，上面是毛澤東寫下的：“不到長(zhǎng)城非好漢?！边@句話對(duì)我的激勵(lì)很大。我越爬越累，實(shí)在是爬不動(dòng)了，一想起爸爸對(duì)我說的話，我就想：一定要堅(jiān)持到底，這樣才能取得成功。我一定要爬到峰頂。我一步步的走著，終于我們到達(dá)了長(zhǎng)城的峰頂，看見了壯麗的景觀。
    要不是“堅(jiān)持”，我是不可能爬到峰頂?shù)?。也是“?jiān)持”，我當(dāng)了一回好漢。
    6.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云,我和爸爸來(lái)到美麗的公園學(xué)跳繩。
    我拿起跳繩，開始跳了，但是我手腳總是配合的不好，當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了;要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，說：“爸爸，跳繩怎么這么難呀!”爸爸鼓勵(lì)我說：“兒子，你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過去了。”話音剛落，爸爸就示范著跳了幾個(gè)，我看見爸爸跳的非常輕松，心想：“我也一定能像爸爸一樣跳繩的，我要努力。”我從爸爸手里接過跳繩，開始照著爸爸的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)、二十個(gè)……我高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
    我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理;世上無(wú)難事，只怕有心人。
    7.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    小區(qū)里總有幾個(gè)大哥哥在玩平衡車，那帥氣的模樣簡(jiǎn)直太吸引人了。于是我和媽媽商量，給我也買一輛，媽媽爽快地答應(yīng)了。
    平衡車一到手，我就興奮地沖向小區(qū)廣場(chǎng)的空地。迅速地把車子放下，打開電源，我一只腳踩上了踏板。心想：這玩意兒駕駛起來(lái)一定非常簡(jiǎn)單，看那些大哥哥們多輕松呀，像哪吒踩的風(fēng)火輪，我那么天才肯定一分鐘就能學(xué)會(huì)了。
    我自信地抬起了另一只腳，踩上踏板。頓時(shí)，我的身體失去了平衡，“哎呀”一聲，一* 股坐到了地上，摔得我腦子一片空白，緩過來(lái)后才覺得我的* 股可能已經(jīng)“開花”了。媽媽趕緊跑過來(lái)問我說：“兒子，沒事吧？”我呲牙咧嘴地邊揉* 股邊說：“我的* 股好疼??！我再也不想練了！”媽媽笑著鼓勵(lì)我：“失敗乃是成功之母，找到失敗的原因，解決它，你一定會(huì)成功的?！甭犃诉@句話，我又有了動(dòng)力。
    休息了一會(huì)兒，我鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)。先小心翼翼地把右腳放在踏板上，又在媽媽的攙扶下把另一只腳放上去。這次，我居然沒有摔下來(lái)！媽媽說只要腳尖用力重心向前，車子就能向前走動(dòng)。我正沉浸在成功的喜悅中，突然車子轉(zhuǎn)了起來(lái)，我重心不穩(wěn)，又摔了下來(lái)。
    這次，我不再害怕，又開始練習(xí)。練了十多分鐘，越來(lái)越熟練，心情也越來(lái)越放松了，就是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候有一點(diǎn)緊張，所以我開得十分慢。后來(lái)我開始大膽起來(lái)，在沒有人的地方把速度加到最快了。聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，我感覺心情無(wú)比的暢快，好像一只小鳥飛翔在碧藍(lán)的天空中。
    我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能，真開心?。?BR>    8.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    你會(huì)煮面嗎？現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說，煮面已經(jīng)是小菜一碟的事，想知道我怎么學(xué)會(huì)的嗎？嘿嘿，別急，這就給你講講。
    一天，爸爸不在家，媽媽正在煮面，我覺得煮面很簡(jiǎn)單，于是就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想學(xué)煮面。”媽媽說：“可以呀，試一試吧?！眿寢尭嬖V我要把水接到300毫升，教我怎么打火，一開始煮的時(shí)候就要放面，放多少要根據(jù)自己的食量決定。
    于是我很快準(zhǔn)備好了材料，我知道自己吃不了多少面，只抓了一小把，掰成兩段放進(jìn)鍋里，過了幾分鐘，鍋里的水冒出了很多泡泡，發(fā)出“咕嚕咕?！钡捻懧暎_了，我從冰箱里拿一個(gè)雞蛋出來(lái)，可是手不聽使喚，雞蛋一下子摔到地上，摔了個(gè)稀巴爛，我嚇了一大跳，這時(shí)，鍋里的水也要冒出來(lái)了，廚房水蒸氣彌漫，我趕緊關(guān)了火，手足無(wú)措地站在那兒，心想怎么辦，媽媽一定會(huì)生氣的。
    正當(dāng)我在廚房里像熱鍋上的螞蟻般急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，看著廚房里糟糕的一切，并沒有生氣，而是安慰我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母?！甭犃诉@句話，我放松了好多。于是我又拿了一個(gè)雞蛋，打開火，照著媽媽說的，把雞蛋打開，放入鍋里，再放入適量的油和鹽，加上幾根青菜，煮上兩分鐘左右，終于一碗香噴噴、營(yíng)養(yǎng)美味的面條煮成功了！我小心翼翼地把面盛進(jìn)碗里，吃著自己煮的面，別提有多開心了！
    從那以后，我煮起面來(lái)就很熟練了。這件事使我懂得了，做事要膽大心細(xì)，勇于嘗試，只要堅(jiān)持就會(huì)成功的。
    9.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    每當(dāng)我在電視上看見那些鋼琴家輕快的彈著好聽的鋼琴曲時(shí)，我就下定決心要學(xué)會(huì)彈鋼琴，因?yàn)?，我不開心的時(shí)候彈一下鋼琴，我的心情就會(huì)變得愉悅。
    剛開始學(xué)的時(shí)候，我的手勢(shì)就是練不好，每次我把手腕低下去，手就老會(huì)離開琴鍵;可如果我不把手腕低下去，手勢(shì)就又不對(duì)了，這可把我急壞了。我想：這該怎么辦呢，果不把手勢(shì)練好就不能彈下一首曲子了?突然，我靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好辦法，我練左手的時(shí)候就用右手壓著，經(jīng)常這樣練習(xí)，我就習(xí)慣了把手腕低下去。
    手勢(shì)我是練好了，可是我的無(wú)名指總是喜歡趴在琴鍵上，我氣憤地說：“媽媽!我不想學(xué)了，每次指法不對(duì)又要重彈!”媽媽耐心地說：“沒關(guān)系，會(huì)有辦法的。”于是我把一顆小珠子放在無(wú)名指旁邊，只要我的無(wú)名指趴在琴鍵上，一趴就是一個(gè)紅印子，可痛了!從此以后，我就改掉了這個(gè)習(xí)慣。
    鋼琴比賽時(shí)，我獲得了一架水晶鋼琴的迷你模型，這可多虧了我的“金點(diǎn)子”。
    從這次學(xué)鋼琴的過程中，我明白了，那些成功的人不是隨隨便便就能取得成功的，而是需要多次，多年的努力才能取得好結(jié)果。
    10.四年級(jí)作文我學(xué)會(huì)了什么450字
    我終于學(xué)會(huì)了一種樂器——古箏。
    還記得那時(shí)，每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時(shí)，特別羨慕。于是，我就開始了我的古箏學(xué)習(xí)之旅。
    剛開始學(xué)的時(shí)候，指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了，它們總是不聽我的“命令”，我想用大拇指，可中指卻偏偏要抬一下;我想用中指，可食指又跳了出來(lái)。我當(dāng)時(shí)急地像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，老師告訴我：“一個(gè)手指彈得時(shí)候，另外幾個(gè)手指要收回去?！蔽以嚵嗽?，嘿!這方法可真管用!經(jīng)過練習(xí)，我的手指已經(jīng)可以在琴上飛舞了!
    指法倒是練好了，可琴弦調(diào)音又成了我另一個(gè)燒腦的問題，我知道標(biāo)準(zhǔn)的音是什么樣的，可不知道怎么調(diào)音!經(jīng)過查找后，我知道往左調(diào)就是低，往右調(diào)就是高。但，當(dāng)我調(diào)低音區(qū)時(shí)，只聽“砰”的一聲，琴碼掉下去了。我當(dāng)時(shí)很著急，但是，聽見媽媽的鼓勵(lì)后，我重拾信心，把問題解決了。
    節(jié)奏和背譜也是個(gè)難題。爸爸告訴我：“你可以邊彈邊唱，這樣既可以背譜，也可以唱準(zhǔn)正確的節(jié)奏。”慢慢的，我熟練了這種方式。久而久之，背譜和節(jié)奏已經(jīng)不是我頭疼的問題了!
    終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)回報(bào)了我。在去年，我已經(jīng)順利的通過了8級(jí)考試，這多虧了我的“金點(diǎn)子”!
    后來(lái)，我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽著那美妙的聲音，我的心里高興極了。