無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是幫大家整理的中考優(yōu)秀作文:以他人為話題，歡迎閱讀與收藏。
1.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
世界多彩芬奇，傲嬌的花，為你盛開。
——題記
今年秋天，我回故鄉(xiāng)看望我那八旬爺爺，爺爺雖然已有八旬，但是仍然活靈活現(xiàn)，每天擺弄后花園各種各樣的花。前些天，還寄來幾朵牡丹花，惹人喜歡！現(xiàn)在真有些迫不及待見到爺爺，見那美麗的花。三個小時過去了，汽車的漫長遨游得來了豐收的季節(jié)，秋天。正是花好月圓的時節(jié)。剛下車，我便迫切地沖向了我家那座宅子里，四下打點一下，收拾好東西，便去找爺爺了，還沒進門，我便激動地叫了聲：“百花爺爺！”爺爺聞聲尋來，看到是我，慈祥的笑著說：“又調(diào)皮了，快來，讓爺爺看看，怎么最近又瘦了一圈。”每次回家，爺爺總反復說著，年輕的我早已習以為常。
見了爺爺，第二件事便是沖進花海里，看到滿院子里，各種各樣的花，爭奇斗艷散發(fā)出迷人的氣息，仿佛進入了夢幻的花的世界，這里什么都沒有，只有我和花。
這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春，百花爭艷香滿春。草樹知春不久，百般紅紫斗芳菲”這首詩。
突然，我發(fā)現(xiàn)意思不完美，一朵桃花沒有開，我好奇地問爺爺：“爺爺，為什么這朵桃花沒有開啊？”爺爺端詳了一會，摸著我的頭說："因為他不懂得犧牲，不愿讓世人欣賞他的美，最后就默默離去了。”我似懂非懂地問：“花還能犧牲？”爺爺笑著說：“你還年輕，等你長大就明白了?！?BR> 哼，就知道賣關子，我仍不罷休，日思夜想，我認為：“人應懂得奉獻，不應一毛不拔，畢竟有舍才有得，我們要像花兒一樣，開那十四秒，即使無人欣賞，也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈，爺爺只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。
這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻，現(xiàn)在的奉獻，就是以后的無憾無悔！
臨別時，似乎一切都遠離我，我戀戀不舍，不愿離開爺爺，更不愿離開那美麗傲嬌的花園。
2.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
“贈人玫瑰，手有余香?！睘樗碎_一朵花，你也將得到同等的快樂與幸福，幫助他人，是幸福的，給他人一聲親切的問候，給他人幫一個小忙，給他人一個微笑
從大路上下車后，天色已晚，夕陽西斜只留一絲余輝。回到家吃完晚飯后，實屬無聊，像外出散步，出門前，媽媽發(fā)現(xiàn)天色越來越黑，可能要下雨，便說：“別處去了，在家呆著吧，要不然帶把傘，出去不要太久，早點回來”媽媽話音未落，我早已拿了把傘，興致勃勃地跑了出去。
我拿著把傘在街上散步。天上鉛灰的黑云越聚越濃，天色更暗，仿佛真正的黑夜來臨。忽然一道雪亮的閃電劃過天空，把我著實嚇了一跳。我心想：不聽老娘的話，真是不信不行，還是趕快回家班。我便趕緊往家回。雨說下便下，還好我提前拿了把傘，街上的人們也加快了步伐，急著回家躲雨。
閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風隆隆滾過天際。我拿著傘，急急忙忙地往家跑，跑了一會兒，心想：我跑什么啊，手里拿著傘呢，怕什么。我停下了跑步的步伐，一步一個腳印的走了起來。忽然，我看到前面似乎有個人再走，我想：這個人怎么不著急回家呀，手里也沒拿傘。于是，我加快了步伐，跑到了這個人的后面。我將傘往他頭頂一打，就這樣他也淋不到雨了，我對他微微一笑，什么也沒說，就這樣我們沉默地走了一路，沒一個說話。
當快走到我家的時候，我心想：他還沒到家，我不能把傘拿走，老師教導我們要樂于幫助他人。我便將傘往他手中一方，他很詫異，我說：“傘給你了，我已經(jīng)到家了，不用還了?！闭f著我急急忙忙往家的方向跑去，和雨來個親密接觸。
我濕漉漉地跑回家，媽媽早已在門口等候多時，我接過媽媽手中的步，擦了擦頭。媽媽在旁邊上說：“不是讓你拿傘了嗎？你這孩子”我只微微一笑，心里暗暗說：“青春萬歲！為他人送了一朵花，不錯呦?！?BR> 傘如花，為他人開一朵花，你將得到不知名的快樂與幸福。為什么你不和我一起呢？快樂自己吧，你自己也手有余香。
3.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
有一種花兒，當你拿在手中的時候，它普普通通，無甚特別，而當你贈予他人的時候，它就變得神奇美麗，芳香四溢。
這朵花曾在公交車上開過。
還記得那年媽媽生日，我買了28朵粉百合，數(shù)量正好是“我愛您”三字的總筆劃數(shù)，我想著要給媽媽一個驚喜。懷抱著這束百合，我快樂得像天使。公交車時快時慢，花兒在我的胸前也是一顫一悠，跟著車前行的節(jié)奏
過了一會兒，一位年輕的婦女抱著一個小女孩上車了，那小女孩看到我手上的百合花，一下子被吸引住了，一邊伸手來抓，一邊還嘟囔著“要花，要花?！蹦俏粙D女一臉尷尬地拉回女兒的手，一邊說“那是姐姐的花，寶寶不要?！毙∨⒁豢磱寢尣蛔屗没?，就“哇”的一聲大哭起來。這時，我的內(nèi)心開始糾結：給吧，我的寓意不就毀了？不給，可那小家伙一副得不到花就不肯罷休的樣子，為了幾朵花讓小女孩大哭不止，我也于心不忍。想到這里，我毅然站起來，從那束花中抽出四枝，遞到小女孩的面前，說“小朋友，姐姐給你漂亮的花，要不要哦？”小女孩一聽，掛著淚珠的小臉立刻陰雨轉睛，伸出小手接過去花就喜笑顏開。她的媽媽對我一笑，那笑容就像盛開的粉百合，充滿著感激。見此，我心里竟奇怪地充滿了快樂。再看手中的那束花，雖然少了四朵，可卻更加地嬌艷和芳香。
這朵花還在小小的電梯間開過，小女孩幫著一位老爺爺提行李；這朵花還在馬路邊開過，小男孩牽著老奶奶過紅綠燈；這朵花還在小小的早餐店里開過，一位叔叔爽快地幫陌生的小男孩付了缺少的兩元錢；這朵花還在
這朵花就是助人為樂的精神文明之花。
給他人一朵花吧，如果這朵花能讓他的臉上綻開笑容；給他人一朵花吧，如果這朵花能使自己的心中充滿快樂；給他人一朵花吧，讓這朵花常開不敗，越開越艷。
1.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
世界多彩芬奇，傲嬌的花，為你盛開。
——題記
今年秋天，我回故鄉(xiāng)看望我那八旬爺爺，爺爺雖然已有八旬，但是仍然活靈活現(xiàn)，每天擺弄后花園各種各樣的花。前些天，還寄來幾朵牡丹花，惹人喜歡！現(xiàn)在真有些迫不及待見到爺爺，見那美麗的花。三個小時過去了，汽車的漫長遨游得來了豐收的季節(jié)，秋天。正是花好月圓的時節(jié)。剛下車，我便迫切地沖向了我家那座宅子里，四下打點一下，收拾好東西，便去找爺爺了，還沒進門，我便激動地叫了聲：“百花爺爺！”爺爺聞聲尋來，看到是我，慈祥的笑著說：“又調(diào)皮了，快來，讓爺爺看看，怎么最近又瘦了一圈。”每次回家，爺爺總反復說著，年輕的我早已習以為常。
見了爺爺，第二件事便是沖進花海里，看到滿院子里，各種各樣的花，爭奇斗艷散發(fā)出迷人的氣息，仿佛進入了夢幻的花的世界，這里什么都沒有，只有我和花。
這時我情不自禁吟起了“一花獨開不是春，百花爭艷香滿春。草樹知春不久，百般紅紫斗芳菲”這首詩。
突然，我發(fā)現(xiàn)意思不完美，一朵桃花沒有開，我好奇地問爺爺：“爺爺，為什么這朵桃花沒有開啊？”爺爺端詳了一會，摸著我的頭說："因為他不懂得犧牲，不愿讓世人欣賞他的美，最后就默默離去了。”我似懂非懂地問：“花還能犧牲？”爺爺笑著說：“你還年輕，等你長大就明白了?！?BR> 哼，就知道賣關子，我仍不罷休，日思夜想，我認為：“人應懂得奉獻，不應一毛不拔，畢竟有舍才有得，我們要像花兒一樣，開那十四秒，即使無人欣賞，也要為他人開一朵絢麗。也許爺爺對那朵花很無奈，爺爺只能忍心拔了那朵桃花，扔了它。
這次回家使我明白了人生在世應懂得奉獻，現(xiàn)在的奉獻，就是以后的無憾無悔！
臨別時，似乎一切都遠離我，我戀戀不舍，不愿離開爺爺，更不愿離開那美麗傲嬌的花園。
2.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
“贈人玫瑰，手有余香?！睘樗碎_一朵花，你也將得到同等的快樂與幸福，幫助他人，是幸福的，給他人一聲親切的問候，給他人幫一個小忙，給他人一個微笑
從大路上下車后，天色已晚，夕陽西斜只留一絲余輝。回到家吃完晚飯后，實屬無聊，像外出散步，出門前，媽媽發(fā)現(xiàn)天色越來越黑，可能要下雨，便說：“別處去了，在家呆著吧，要不然帶把傘，出去不要太久，早點回來”媽媽話音未落，我早已拿了把傘，興致勃勃地跑了出去。
我拿著把傘在街上散步。天上鉛灰的黑云越聚越濃，天色更暗，仿佛真正的黑夜來臨。忽然一道雪亮的閃電劃過天空，把我著實嚇了一跳。我心想：不聽老娘的話，真是不信不行，還是趕快回家班。我便趕緊往家回。雨說下便下，還好我提前拿了把傘，街上的人們也加快了步伐，急著回家躲雨。
閃電如利劍一次又一次刺穿黑暗，雷聲伴著狂風隆隆滾過天際。我拿著傘，急急忙忙地往家跑，跑了一會兒，心想：我跑什么啊，手里拿著傘呢，怕什么。我停下了跑步的步伐，一步一個腳印的走了起來。忽然，我看到前面似乎有個人再走，我想：這個人怎么不著急回家呀，手里也沒拿傘。于是，我加快了步伐，跑到了這個人的后面。我將傘往他頭頂一打，就這樣他也淋不到雨了，我對他微微一笑，什么也沒說，就這樣我們沉默地走了一路，沒一個說話。
當快走到我家的時候，我心想：他還沒到家，我不能把傘拿走，老師教導我們要樂于幫助他人。我便將傘往他手中一方，他很詫異，我說：“傘給你了，我已經(jīng)到家了，不用還了?！闭f著我急急忙忙往家的方向跑去，和雨來個親密接觸。
我濕漉漉地跑回家，媽媽早已在門口等候多時，我接過媽媽手中的步，擦了擦頭。媽媽在旁邊上說：“不是讓你拿傘了嗎？你這孩子”我只微微一笑，心里暗暗說：“青春萬歲！為他人送了一朵花，不錯呦?！?BR> 傘如花，為他人開一朵花，你將得到不知名的快樂與幸福。為什么你不和我一起呢？快樂自己吧，你自己也手有余香。
3.中考優(yōu)秀作文:以他人為話題
有一種花兒，當你拿在手中的時候，它普普通通，無甚特別，而當你贈予他人的時候，它就變得神奇美麗，芳香四溢。
這朵花曾在公交車上開過。
還記得那年媽媽生日，我買了28朵粉百合，數(shù)量正好是“我愛您”三字的總筆劃數(shù)，我想著要給媽媽一個驚喜。懷抱著這束百合，我快樂得像天使。公交車時快時慢，花兒在我的胸前也是一顫一悠，跟著車前行的節(jié)奏
過了一會兒，一位年輕的婦女抱著一個小女孩上車了，那小女孩看到我手上的百合花，一下子被吸引住了，一邊伸手來抓，一邊還嘟囔著“要花，要花?！蹦俏粙D女一臉尷尬地拉回女兒的手，一邊說“那是姐姐的花，寶寶不要?！毙∨⒁豢磱寢尣蛔屗没?，就“哇”的一聲大哭起來。這時，我的內(nèi)心開始糾結：給吧，我的寓意不就毀了？不給，可那小家伙一副得不到花就不肯罷休的樣子，為了幾朵花讓小女孩大哭不止，我也于心不忍。想到這里，我毅然站起來，從那束花中抽出四枝，遞到小女孩的面前，說“小朋友，姐姐給你漂亮的花，要不要哦？”小女孩一聽，掛著淚珠的小臉立刻陰雨轉睛，伸出小手接過去花就喜笑顏開。她的媽媽對我一笑，那笑容就像盛開的粉百合，充滿著感激。見此，我心里竟奇怪地充滿了快樂。再看手中的那束花，雖然少了四朵，可卻更加地嬌艷和芳香。
這朵花還在小小的電梯間開過，小女孩幫著一位老爺爺提行李；這朵花還在馬路邊開過，小男孩牽著老奶奶過紅綠燈；這朵花還在小小的早餐店里開過，一位叔叔爽快地幫陌生的小男孩付了缺少的兩元錢；這朵花還在
這朵花就是助人為樂的精神文明之花。
給他人一朵花吧，如果這朵花能讓他的臉上綻開笑容；給他人一朵花吧，如果這朵花能使自己的心中充滿快樂；給他人一朵花吧，讓這朵花常開不敗，越開越艷。