高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記是為大家整理的，在我們平凡的學(xué)生生涯里，很多人都經(jīng)常追著老師們要知識點(diǎn)吧，知識點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。掌握知識點(diǎn)是我們提高成績的關(guān)鍵！
1.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇一
陸地水和水循環(huán)
(1)陸地水體類型：目前人類大量利用的淡水資源(河流水，淡水湖泊水，淺層地下水)
地表水：江河水、湖泊水、冰川
地下水：潛水、承壓水
靜態(tài)水資源：冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水
動態(tài)水資源：地表水、淺層地下水
目前，冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區(qū)，直接利用少;地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開發(fā)難度較大;動態(tài)水是人們開發(fā)利用的重點(diǎn)，其中以河流水最為重要。
(2)陸地水的相互關(guān)系
水源補(bǔ)給類型補(bǔ)給時(shí)間補(bǔ)給特點(diǎn)我國分布地區(qū)
雨水夏秋季節(jié)水量變化大東部和南部
冰川融水主要在夏季補(bǔ)給有時(shí)間性，水量穩(wěn)定西北地區(qū)
湖泊水全年有調(diào)節(jié)性，水量穩(wěn)定東部
地下水全年水量穩(wěn)定，與河流有互補(bǔ)關(guān)系普遍
(3)水循環(huán)
能量來源：太陽能和重力能
類型：海陸間大循環(huán)(蒸發(fā)(包括植物的蒸騰)，水汽輸送，下滲，地表和地下徑流四個(gè)環(huán)節(jié)，陸地循環(huán)，海洋循環(huán)
2.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇二
冷熱不均引起大氣運(yùn)動
(1)大氣的受熱過程
太陽暖大地，大地暖大氣。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。a)對太陽輻射的削弱作用：吸收作用，反射作用，散射作用b)對地面的保溫效應(yīng)：大氣逆輻射
(2)熱力環(huán)流
由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，是大氣運(yùn)動的一種最簡單的形式。
(3)大氣的水平運(yùn)動
等壓線越密集的地方，則風(fēng)力越大
a)在單一水平氣壓梯度力作用下：風(fēng)向垂直等壓線，指向低壓
b)在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風(fēng)向與等壓線平行
c)在三個(gè)力作用下：風(fēng)向與等壓線成一夾角始終由高壓指向低壓方向
3.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇三
營造地表形態(tài)的力量
（1）內(nèi)力作用能量來自地球內(nèi)部，主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。內(nèi)力作用主要表現(xiàn)形式為地殼運(yùn)動、巖漿活動和變質(zhì)作用，結(jié)果使地表變得高低不平。地殼運(yùn)動的基本形式及其對地貌的影響以水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔水平運(yùn)動，形成褶皺山系，如裂谷和海洋（東非大裂谷，大西洋的形成）垂直運(yùn)動，引起地表高低不平和海陸變遷
（2）外力作用能量來自地球外部，主要是太陽輻射能。外力作用對地表的塑造主要有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式，結(jié)果使地表趨向平坦。
（3）巖石圈的物質(zhì)循環(huán)巖漿→巖漿巖：在巖漿活動過程中伴隨侵入作用和噴出作用，巖漿冷卻凝固而形成已經(jīng)形成的巖石→沉積巖：在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積后，經(jīng)固結(jié)成巖作用形成已經(jīng)形成的巖石→變質(zhì)巖：經(jīng)變質(zhì)作用形成已經(jīng)形成的巖石→巖漿：在地殼深處或地殼以下（地幔深處）被高溫熔化成為新的巖漿。
4.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇四
1.經(jīng)度的遞變：向東度數(shù)增大為東經(jīng)度，向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。
2.緯度的遞變：向北度數(shù)增大為北緯度，向南度數(shù)增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經(jīng)線的形狀和長度：所有經(jīng)線都是交于南北極點(diǎn)的半圓，長度都相等。
5.東西經(jīng)的判斷：沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng)，減小的是西經(jīng)。
6.南北緯的判斷：度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經(jīng)80°在東經(jīng)1°的東面，在西經(jīng)170°的西面)
9.比例尺大小與圖示范圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的范圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大。
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標(biāo)的地圖，指向標(biāo)的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風(fēng)力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
5.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇五
地球運(yùn)動規(guī)律
(1)注意從繞轉(zhuǎn)中心、方向、周期、速度和地理意義等方面比較自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的差異，側(cè)重理解太陽日與恒星日的差異、地球公轉(zhuǎn)速度的變化等難點(diǎn)內(nèi)容。
(2)地軸北端指向北極星附近，因此能看到北極星的地點(diǎn)必定在北半球，且看北極星的仰角等于當(dāng)?shù)鼐暥取?BR> (3)地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，雖然從南、北極上空看地球自轉(zhuǎn)的時(shí)針方向不同，但都是自西向東。
(4)注意地球公轉(zhuǎn)軌道上近日點(diǎn)(1月初)與冬至日(12月22日)、遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)與夏至日(6月22日)的區(qū)別。
6.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇六
熱力環(huán)流的性質(zhì)特點(diǎn)
（1）水準(zhǔn)方向相鄰地面熱的地方——垂直氣流上升――低氣壓（氣旋）——陰雨
（2）水準(zhǔn)方向相鄰地面冷的地方——垂直氣流下沉――高氣壓（反氣旋）——晴朗
（3）垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。
（4）來自低緯的氣流——暖濕
（5）來自高緯的氣流——冷干
（6）來自海洋的氣流——濕
（7）來自大陸的氣流（離陸風(fēng)）——干
（8）兩種性質(zhì)不同的氣流相遇——鋒面——陰雨、風(fēng)
7.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇七
晨昏線與經(jīng)線和緯線
（1）根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
②晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球?yàn)橄闹寥?，北半球?yàn)橄募荆习肭驗(yàn)槎?BR> ③晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球?yàn)槎寥?，北半球?yàn)槎?，南半球?yàn)橄募?BR> （2）根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長，求晝長時(shí)，在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點(diǎn)到昏線與緯線圈交點(diǎn)，所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍，除以15才是該地的晝長
8.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇八
光照圖的判讀
（1）判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據(jù)為：從地球北極點(diǎn)看地球的自轉(zhuǎn)為逆時(shí)針，從南極看為順時(shí)針；或看經(jīng)度，東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向。
（2）判斷節(jié)氣，日期及太陽直射點(diǎn)的緯度晨昏圈過極點(diǎn)（或與一條經(jīng)線重合），太陽直射點(diǎn)是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日，太陽直射點(diǎn)為北緯23°26’，若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日，太陽直射點(diǎn)為南緯23°26’
（3）確定地方時(shí)在光照圖中，太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線為正午12點(diǎn)，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點(diǎn)，晨線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線的地方時(shí)為6點(diǎn)，昏線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線為18點(diǎn)，依據(jù)每隔15°，時(shí)間相差1小時(shí)，每1o相差4分鐘，先計(jì)算兩地的經(jīng)度差（同側(cè)相減，異側(cè)相加），再轉(zhuǎn)換成時(shí)間，依據(jù)東加西減的原則，計(jì)算出地方時(shí)
（4）判斷晝夜長短求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個(gè)長度也可由晝（夜）弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算
（5）判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點(diǎn)的緯度差，若所求地和太陽直射點(diǎn)在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點(diǎn)不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90°—兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
9.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇九
太陽：
1、太陽系中心天體：太陽質(zhì)量占太陽系99.86%，在其吸引下其他天體繞太陽運(yùn)動
2、太陽輻射：
能量來源：太陽內(nèi)部的核聚變
對地球影響：維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動與變化，是人類活動和生產(chǎn)活動的能量源泉
3、太陽活動：
太陽大氣層結(jié)構(gòu)：自內(nèi)向外為光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕?BR> 太陽活動類型：
①光球?qū)樱禾柡谧?，活動周期?1年
②色球?qū)樱阂?BR> 對地球影響：引起電離層擾動，使無線電短波通訊受到影響，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，使磁針不能正確指示方向，影響氣候
10.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇十
地球的內(nèi)部圈層
地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的研究：由于地球內(nèi)部的知識主要來自對地震波的研究。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波（P波）和橫波（S波）之分?？v波傳播速度較快，可以通過固體、液體和氣體傳播；橫波的傳播速度較慢，只能通過固體傳播。
以莫霍界面和古登堡界面為界，可以將地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。
（1）由于地震波在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，地震波在經(jīng)過不同介質(zhì)的界面時(shí)就會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，科學(xué)家正是利用了地震波的上述性質(zhì)，通過對地震波的精確測量，了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
（2）從地球內(nèi)部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發(fā)生突然變化，這種速度發(fā)生突然變化的面，叫做不連續(xù)面。
（3）地球內(nèi)部有兩個(gè)不連續(xù)面。一個(gè)在地面下平均33千米處（指大陸部分），在這個(gè)不連續(xù)面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個(gè)不連續(xù)面是奧地利地震學(xué)家莫霍洛維奇首先發(fā)現(xiàn)的，所以叫莫霍面。另一個(gè)在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個(gè)不連續(xù)面是德國地震學(xué)家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
（4）用莫霍面和古登堡面為界面，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。所以地球的內(nèi)部圈層是依據(jù)地震波傳播的突然變化的兩個(gè)不連續(xù)面（莫霍面和古登堡面）來劃分的。
1.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇一
陸地水和水循環(huán)
(1)陸地水體類型：目前人類大量利用的淡水資源(河流水，淡水湖泊水，淺層地下水)
地表水：江河水、湖泊水、冰川
地下水：潛水、承壓水
靜態(tài)水資源：冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水
動態(tài)水資源：地表水、淺層地下水
目前，冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區(qū)，直接利用少;地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開發(fā)難度較大;動態(tài)水是人們開發(fā)利用的重點(diǎn)，其中以河流水最為重要。
(2)陸地水的相互關(guān)系
水源補(bǔ)給類型補(bǔ)給時(shí)間補(bǔ)給特點(diǎn)我國分布地區(qū)
雨水夏秋季節(jié)水量變化大東部和南部
冰川融水主要在夏季補(bǔ)給有時(shí)間性，水量穩(wěn)定西北地區(qū)
湖泊水全年有調(diào)節(jié)性，水量穩(wěn)定東部
地下水全年水量穩(wěn)定，與河流有互補(bǔ)關(guān)系普遍
(3)水循環(huán)
能量來源：太陽能和重力能
類型：海陸間大循環(huán)(蒸發(fā)(包括植物的蒸騰)，水汽輸送，下滲，地表和地下徑流四個(gè)環(huán)節(jié)，陸地循環(huán)，海洋循環(huán)
2.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇二
冷熱不均引起大氣運(yùn)動
(1)大氣的受熱過程
太陽暖大地，大地暖大氣。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。a)對太陽輻射的削弱作用：吸收作用，反射作用，散射作用b)對地面的保溫效應(yīng)：大氣逆輻射
(2)熱力環(huán)流
由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，是大氣運(yùn)動的一種最簡單的形式。
(3)大氣的水平運(yùn)動
等壓線越密集的地方，則風(fēng)力越大
a)在單一水平氣壓梯度力作用下：風(fēng)向垂直等壓線，指向低壓
b)在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風(fēng)向與等壓線平行
c)在三個(gè)力作用下：風(fēng)向與等壓線成一夾角始終由高壓指向低壓方向
3.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇三
營造地表形態(tài)的力量
（1）內(nèi)力作用能量來自地球內(nèi)部，主要是放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能。內(nèi)力作用主要表現(xiàn)形式為地殼運(yùn)動、巖漿活動和變質(zhì)作用，結(jié)果使地表變得高低不平。地殼運(yùn)動的基本形式及其對地貌的影響以水平運(yùn)動為主，垂直運(yùn)動為輔水平運(yùn)動，形成褶皺山系，如裂谷和海洋（東非大裂谷，大西洋的形成）垂直運(yùn)動，引起地表高低不平和海陸變遷
（2）外力作用能量來自地球外部，主要是太陽輻射能。外力作用對地表的塑造主要有風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)和堆積四種方式，結(jié)果使地表趨向平坦。
（3）巖石圈的物質(zhì)循環(huán)巖漿→巖漿巖：在巖漿活動過程中伴隨侵入作用和噴出作用，巖漿冷卻凝固而形成已經(jīng)形成的巖石→沉積巖：在地表外力的風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積后，經(jīng)固結(jié)成巖作用形成已經(jīng)形成的巖石→變質(zhì)巖：經(jīng)變質(zhì)作用形成已經(jīng)形成的巖石→巖漿：在地殼深處或地殼以下（地幔深處）被高溫熔化成為新的巖漿。
4.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇四
1.經(jīng)度的遞變：向東度數(shù)增大為東經(jīng)度，向西度數(shù)增大為西經(jīng)度。
2.緯度的遞變：向北度數(shù)增大為北緯度，向南度數(shù)增大為南緯度。
3.緯線的形狀和長度：互相平行的圓，赤道是最長的緯線圈，由此往兩極逐漸縮短。
4.經(jīng)線的形狀和長度：所有經(jīng)線都是交于南北極點(diǎn)的半圓，長度都相等。
5.東西經(jīng)的判斷：沿著自轉(zhuǎn)方向增大的是東經(jīng)，減小的是西經(jīng)。
6.南北緯的判斷：度數(shù)向北增大為北緯，向南增大為南緯。
7.東西半球的劃分：20°W往東至160°E為東半球，20°W往西至160°E為西半球。
8.東西方向的判斷：劣弧定律(例如東經(jīng)80°在東經(jīng)1°的東面，在西經(jīng)170°的西面)
9.比例尺大小與圖示范圍：相同圖幅，比例尺愈大，表示的范圍愈小;比例尺愈小，表示的范圍愈大。
10.地圖上方向的確定：一般情況，“上北下南，左西右東”;有指向標(biāo)的地圖，指向標(biāo)的箭頭指向北方;經(jīng)緯網(wǎng)地圖，經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向。
11.等值線的疏密：同一幅圖中等高線越密，坡度越陡;等壓線越密，風(fēng)力越大;等溫線越密，溫差越大
12.等高線的凸向與地形：等高線向高處凸出的地方為山谷，向低處凸出的地方為山脊。
13.等高線的凸向與河流：等高線凸出方向與河流流向相反。
14.等溫線的凸向與洋流：等溫線凸出方向與洋流流向相同。
5.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇五
地球運(yùn)動規(guī)律
(1)注意從繞轉(zhuǎn)中心、方向、周期、速度和地理意義等方面比較自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的差異，側(cè)重理解太陽日與恒星日的差異、地球公轉(zhuǎn)速度的變化等難點(diǎn)內(nèi)容。
(2)地軸北端指向北極星附近，因此能看到北極星的地點(diǎn)必定在北半球，且看北極星的仰角等于當(dāng)?shù)鼐暥取?BR> (3)地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，雖然從南、北極上空看地球自轉(zhuǎn)的時(shí)針方向不同，但都是自西向東。
(4)注意地球公轉(zhuǎn)軌道上近日點(diǎn)(1月初)與冬至日(12月22日)、遠(yuǎn)日點(diǎn)(7月初)與夏至日(6月22日)的區(qū)別。
6.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇六
熱力環(huán)流的性質(zhì)特點(diǎn)
（1）水準(zhǔn)方向相鄰地面熱的地方——垂直氣流上升――低氣壓（氣旋）——陰雨
（2）水準(zhǔn)方向相鄰地面冷的地方——垂直氣流下沉――高氣壓（反氣旋）——晴朗
（3）垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。
（4）來自低緯的氣流——暖濕
（5）來自高緯的氣流——冷干
（6）來自海洋的氣流——濕
（7）來自大陸的氣流（離陸風(fēng)）——干
（8）兩種性質(zhì)不同的氣流相遇——鋒面——陰雨、風(fēng)
7.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇七
晨昏線與經(jīng)線和緯線
（1）根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題
①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后
②晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球?yàn)橄闹寥?，北半球?yàn)橄募荆习肭驗(yàn)槎?BR> ③晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球?yàn)槎寥?，北半球?yàn)槎?，南半球?yàn)橄募?BR> （2）根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長
推算某地晝長或者夜長，求晝長時(shí)，在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點(diǎn)到昏線與緯線圈交點(diǎn)，所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍，除以15才是該地的晝長
8.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇八
光照圖的判讀
（1）判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據(jù)為：從地球北極點(diǎn)看地球的自轉(zhuǎn)為逆時(shí)針，從南極看為順時(shí)針；或看經(jīng)度，東經(jīng)度遞增的方向即為地球自轉(zhuǎn)的方向。
（2）判斷節(jié)氣，日期及太陽直射點(diǎn)的緯度晨昏圈過極點(diǎn)（或與一條經(jīng)線重合），太陽直射點(diǎn)是赤道，是春秋分日；晨昏線與極圈相切，若北極圈有極晝現(xiàn)象為北半球的夏至日，太陽直射點(diǎn)為北緯23°26’，若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日，太陽直射點(diǎn)為南緯23°26’
（3）確定地方時(shí)在光照圖中，太陽直射點(diǎn)所在的經(jīng)線為正午12點(diǎn)，晨昏線所包圍的白晝部分的中間經(jīng)線為12點(diǎn)，晨線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線的地方時(shí)為6點(diǎn)，昏線與赤道交點(diǎn)經(jīng)線為18點(diǎn)，依據(jù)每隔15°，時(shí)間相差1小時(shí)，每1o相差4分鐘，先計(jì)算兩地的經(jīng)度差（同側(cè)相減，異側(cè)相加），再轉(zhuǎn)換成時(shí)間，依據(jù)東加西減的原則，計(jì)算出地方時(shí)
（4）判斷晝夜長短求某地的晝（夜）長，也就是求該地在緯線圈上晝（夜）弧的長度，這個(gè)長度也可由晝（夜）弧所跨的經(jīng)度數(shù)來推算
（5）判斷正午太陽高度角先求所求地區(qū)與太陽直射點(diǎn)的緯度差，若所求地和太陽直射點(diǎn)在同一半球，取兩地緯度之差，若所求地和太陽直射點(diǎn)不在同一半球，取兩地緯度之和，再用90°—兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度
9.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇九
太陽：
1、太陽系中心天體：太陽質(zhì)量占太陽系99.86%，在其吸引下其他天體繞太陽運(yùn)動
2、太陽輻射：
能量來源：太陽內(nèi)部的核聚變
對地球影響：維持地表溫度，促進(jìn)地球上水、大氣、生物活動與變化，是人類活動和生產(chǎn)活動的能量源泉
3、太陽活動：
太陽大氣層結(jié)構(gòu)：自內(nèi)向外為光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕?BR> 太陽活動類型：
①光球?qū)樱禾柡谧?，活動周期?1年
②色球?qū)樱阂?BR> 對地球影響：引起電離層擾動，使無線電短波通訊受到影響，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，使磁針不能正確指示方向，影響氣候
10.高一地理科目必修一復(fù)習(xí)筆記 篇十
地球的內(nèi)部圈層
地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)的研究：由于地球內(nèi)部的知識主要來自對地震波的研究。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。地震波有縱波（P波）和橫波（S波）之分?？v波傳播速度較快，可以通過固體、液體和氣體傳播；橫波的傳播速度較慢，只能通過固體傳播。
以莫霍界面和古登堡界面為界，可以將地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。
（1）由于地震波在不同的介質(zhì)中傳播的速度不同，地震波在經(jīng)過不同介質(zhì)的界面時(shí)就會發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，科學(xué)家正是利用了地震波的上述性質(zhì)，通過對地震波的精確測量，了地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。
（2）從地球內(nèi)部地震波曲線圖上可以看出，地震波在一定深度發(fā)生突然變化，這種速度發(fā)生突然變化的面，叫做不連續(xù)面。
（3）地球內(nèi)部有兩個(gè)不連續(xù)面。一個(gè)在地面下平均33千米處（指大陸部分），在這個(gè)不連續(xù)面以下，縱波和橫波傳播速度都明顯增加。這個(gè)不連續(xù)面是奧地利地震學(xué)家莫霍洛維奇首先發(fā)現(xiàn)的，所以叫莫霍面。另一個(gè)在地下2900千米深處，縱波傳播速度突然下降，橫波則完全消失。這個(gè)不連續(xù)面是德國地震學(xué)家古登堡最早研究的，所以叫古登堡面。
（4）用莫霍面和古登堡面為界面，把地球內(nèi)部劃分為地殼、地幔和地核三個(gè)圈層。所以地球的內(nèi)部圈層是依據(jù)地震波傳播的突然變化的兩個(gè)不連續(xù)面（莫霍面和古登堡面）來劃分的。