每年高考過后面臨著填報(bào)志愿,選擇學(xué)校。這時,大學(xué)排名成為考生與家長考慮的因素之一。以下是整理的2022四川一本大學(xué)排名,歡迎閱讀!

1.2022四川一本大學(xué)排名理科

2.2022四川一本大學(xué)排名文科

3.五類易丟分的應(yīng)對措施
不會規(guī)劃學(xué)習(xí)的同學(xué)
眼看著馬上就要期末考試了,很多孩子都陷入了兵荒馬亂之中,不知道該從哪里開始復(fù)習(xí),于是心浮氣躁地東一榔錘西一棒頭,花費(fèi)的時間不少,后也沒啥效果。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。尤其是復(fù)習(xí),更是要有一個系統(tǒng)的規(guī)劃,這樣才會事半功倍。班上那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,基本上都有提前做計(jì)劃的好習(xí)慣,知道自己一共有哪些任務(wù),清楚先復(fù)習(xí)什么后復(fù)習(xí)什么。
對策
1.形成知識體系
在期末考試前一個月左右,將每個科目的重要內(nèi)容做成一覽表,把縱橫關(guān)系都整理清楚,做到一目了然。這樣頭腦中就會有一個整體的框架,復(fù)習(xí)起來也就更加得心應(yīng)手。
2.復(fù)習(xí)的時候好由近及遠(yuǎn)地復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時,往往會從頭開始,先復(fù)習(xí)先學(xué)的知識,由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)有好處,開始很用功、很周密。但也有的同學(xué)隨著時間越來越緊,越往后,越松垮,后匆匆結(jié)束。還有的一看時間不夠用,便抱著聽天由命的態(tài)度,或干脆把后面部分省去,以“碰運(yùn)氣”的僥幸心理來對待考試。
其實(shí),后面部分的內(nèi)容和前面相比,是對前面知識的綜合,難度也高,出題的可能性當(dāng)然也大。另外,后學(xué)過的知識復(fù)習(xí)起來印象還比較深,復(fù)習(xí)起來比較省時間。因此,把大部分時間花在前面的內(nèi)容上,有些得不償失。
3.保持優(yōu)勢科目
有些孩子偏科,不要期望利用一個月的復(fù)習(xí)時間就能解決,可以放在假期中幫孩子慢慢補(bǔ)上。但這并不是說丟掉不管,而是把薄弱學(xué)科中的基礎(chǔ)知識掌握牢固,同時保持住優(yōu)勢科目。
不會時間管理的同學(xué)
很多同學(xué)平時不怎么用功,但到了期末的時候,就像上了發(fā)條一樣,一分一秒也不敢放松。走路看書,吃飯看書,熬夜看書,一天二十四小時都用來復(fù)習(xí)也嫌少。因?yàn)樗麄冇X得,臨陣磨槍,不快也光。
可是,他們卻忽略了,決定成績的并不是在學(xué)習(xí)上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,是否足夠?qū)W?。如果沒有集中注意力,給你25個小時也白搭。
對策
1.訂個計(jì)劃
今天要看幾頁書,做幾道題,背多少單詞,都要訂個計(jì)劃。而且,這個計(jì)劃一定要寫下來!不是記在手機(jī)備忘錄里,也不是記在腦子里,而是寫在紙上。拿出一支筆,一張紙,前一天晚上或是每一天早上,都要一條一條地寫下來。
人都是喜歡自欺欺人的物種,惟有白紙黑字無從抵賴。即使計(jì)劃沒有做完,也好有個憑據(jù),督促明天的自己。當(dāng)然,這個過程少不了孩子的自我鞭策和家長的嚴(yán)格監(jiān)督。
2.時間番茄法
以25分鐘為單位,強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,中途不允許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練,從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣復(fù)習(xí)才會更有效率。
3.選擇合適的時間背誦記憶
英語、語文這樣的學(xué)科是需要大量的背誦記憶的,而背誦是有技巧的,死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段,即早上6-7點(diǎn)、下午18點(diǎn)和晚上9點(diǎn)左右進(jìn)行背誦,效果會事半功倍。
4.注意勞逸結(jié)合
家長要督促孩子按時睡覺,即使沒完成任務(wù),也要強(qiáng)制孩子休息,不能開夜車。好能保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。
同時還要注意孩子的飲食,并不需要提供特殊的營養(yǎng),只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類,少吃生冷食品,保持飲食健康即可。
基礎(chǔ)知識不扎實(shí)的同學(xué)
有的孩子在復(fù)習(xí)中大量地做難題。但其實(shí),科學(xué)擬定的試卷都是難易結(jié)合的,卷面上并沒有那么多難題,而是以基礎(chǔ)知識為主,即使是有難度的問題,分值也會控制在一定范圍內(nèi),所以千萬別為了芝麻丟西瓜。
對策
1.以教材為主
無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個基石,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過程中,孩子必須牢記一點(diǎn):教材是復(fù)習(xí)的階梯,是復(fù)習(xí)的重要工具,是重要的參考資料。
而且,在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能地選擇自己大腦中先搜索到的記憶存儲。而這個記憶和認(rèn)知如果是錯誤和疏漏的話,那么和這個基礎(chǔ)概念相關(guān)的題目就會全軍覆沒。
所以,孩子必須回歸根本,回歸教材,以課本為主線,把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚,打好基礎(chǔ),才能靈活運(yùn)用。
2.充分利用錯題集
有一位資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯題?!痹嚲碇姓嬲茈y的題目,也就占10%~15%左右,不會做影響不大,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不會。但是,以前考過的那些題,有心的同學(xué)基本不會出錯,如果你家孩子仍然出錯的話,差距就這樣拉開了。
因此,期末復(fù)習(xí)的過程中,孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)錯題集。首先把做錯的題,再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案,看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確,那么就將這道題劃去,不必再浪費(fèi)時間。
4.高考后沖刺需要注意以下幾點(diǎn)
01
埋頭題海戰(zhàn)術(shù),忽視思考總結(jié)
題海戰(zhàn)術(shù)是大家容易落入的“陷阱”,很多同學(xué)認(rèn)為成績提高不了,是因?yàn)轭}目做得不夠多!
高三后的備考階段,各學(xué)校會停止知識授課并開始緊張的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺階段,幾乎是天天都會有考試,時時都會有練習(xí),課上的時間不是做題就是講卷子,每天的工作幾乎是周而復(fù)始,同學(xué)們的心態(tài)也逐漸從開始的興奮,轉(zhuǎn)變成疲憊,并終走向麻木。所以刷題要因人而異,不是所有的同學(xué)都適合鏖戰(zhàn)題海的!
盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。一定數(shù)量的題目是需要做的,但做題的同時也要思考出題者的意圖,如何通過其他方式考到同一知識點(diǎn)等等。
如何彌補(bǔ)
在有了一定題量的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),此時就可以通過刷錯題針對原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強(qiáng)化。如果去做新題,可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點(diǎn),因此,從彌補(bǔ)知識點(diǎn)漏洞的效率而言,刷舊題遠(yuǎn)勝刷新題!
當(dāng)然,刷錯題也不能一點(diǎn)新題都不做,仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準(zhǔn)確度),因此需要合理安排刷舊題與做新題的比例,在復(fù)習(xí)階段,可以舊:新在1:1左右,而在后沖刺階段(如考試前兩周),舊:新安排在2:1或3:1左右。
如何刷錯題?
首先,單獨(dú)“抄題”到一本本子上是沒有必要的,因?yàn)檫@樣會浪費(fèi)很多時間,因此抄題(特別是選擇題的題干)本身對你沒有什么幫助,利用原來的習(xí)題冊做記號的方式更為高效合理。具體操作如下:
1.第答題,用鉛筆。以方便擦去答案,以后重復(fù)做。
2.對答案。
3.錯題或蒙對的題需要做三件事(注意不僅僅是答案錯的題,還包括自己做題時吃不準(zhǔn)的或蒙對的):
a.做好記號;
b.寫下心得(為什么錯?漏看了什么條件?中了什么陷阱?計(jì)算失誤?如網(wǎng)上題庫可記下題號,另作筆記記下心得);
c.擦去答案(為下次做題做準(zhǔn)備)。
4.下次復(fù)習(xí)的時候,先不看上次的心得直接重新做題。
5.如果第二次再錯,做一個新的記號(表示錯了2次,需要重點(diǎn)關(guān)注),并再次書寫心得,并再次擦去答案。
6.在下次刷舊題,先做錯了兩次的,再刷錯了的。
7.如果一道題重復(fù)做了2到3次后,可能已經(jīng)對這道題很熟悉了(甚至一看到題目的前三個字你就知道答案了),那么就沒有必要完全重新做一遍,而是改成更節(jié)省時間的“看”,看什么?一看這道題的考點(diǎn)是什么?二看你當(dāng)時的錯題心得,回憶當(dāng)時為什么錯。
02
否認(rèn)老師,忽視課堂
尖子生很容易犯這個錯誤,因?yàn)榧庾由呀?jīng)于很多人,而老師的課堂講解多針對絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,所以尖子生理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為老師的講解已經(jīng)不適合自己了,其實(shí)不然!據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),90%以上的高考狀元注重的都是課堂的聽講,而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的習(xí)題。
為什么呢?因?yàn)槔蠋煹氖谡n有明確的目的和策略,既可能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識,也有可能在反復(fù)強(qiáng)調(diào)易混易錯的知識點(diǎn)。
如何彌補(bǔ)
在課堂45分鐘內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流,同時聽課過程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低,對于自己在預(yù)習(xí)過程中已經(jīng)掌握的知識也應(yīng)該仔細(xì)聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。
高效率的復(fù)習(xí)方法是緊緊抓住課堂,積極開動大腦主動思維,帶著質(zhì)疑聽老師的講解:
老師推理嚴(yán)密嗎?
還有更簡單的方法嗎?
老師是怎么想到的?
要大膽參與課堂討論,勇敢說出自己的想法。只有經(jīng)歷了自己的深度思考,才能對一道題目的來龍去脈了如指掌,才能以不變應(yīng)萬變,出什么題都會做。
03
熬夜補(bǔ)時間,忽視零碎時間
熬夜是每個高中生都不可避免的,白天要上課,晚上回到家寫完作業(yè)還要自學(xué)到很晚。有些同學(xué)高效率地完成了作業(yè)、預(yù)習(xí),然后及時睡下了;但有的同學(xué)學(xué)習(xí)熬夜到很晚甚至凌晨??墒悄阒绬?熬夜并不可取,不僅影響睡眠,容易疲勞,也會導(dǎo)致第二天上課精力不集中,反而得不到你想要的結(jié)果,成績也可能會下降。
如何彌補(bǔ)
既然一天24小時的時間不能變成25小時,那么就只能把瑣碎時間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車時,無法安靜地思考一些問題,這時可以借助MP3、手機(jī)等工具聽些英語聽力或其它音頻資料(曾經(jīng)聽過一位學(xué)長的考研經(jīng)驗(yàn),把需要背的知識點(diǎn)自己錄在手機(jī)中,利用零碎時間反復(fù)聽,跟著自己的聲音背誦以及思考,效果會更好)。
往往那些成功的學(xué)霸,或者是逆襲的學(xué)渣都是抓住了那零零碎碎的“1分鐘”。但是1分鐘能從哪里來呢?1分鐘能做什么?如何利用好你發(fā)現(xiàn)的這1分鐘?
在高三的學(xué)習(xí)生活中,我們需要吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、娛樂等等,而這些我們看似飽和的狀態(tài)下,其實(shí)還有隱藏的極其有用的零碎時間,比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等這些時間都是零碎的幾分鐘,都是無數(shù)個一分鐘加起來的。
再比如,吃飯前后,閉目養(yǎng)神小憩的時候,我們都可以利用這些零碎時間,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加生活化。
04
患得患失,忽視測試本身的意義
高考之前的所有測試,不論月考、期中考、模擬考,都是為高考做準(zhǔn)備的!終目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為高考減少問題。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),甚至覺得痛苦,對寫作業(yè)、考試都是想盡辦法逃避,但是越逃避、越不愿面對就越難學(xué)好。還有同學(xué)因?yàn)槌煽儾?、很多題不會做、擔(dān)心考不好等種種原因害怕考試,也因此無法專注、認(rèn)真地考試,成績自然不會理想,考完后抱怨題太難,分?jǐn)?shù)低,卻不努力糾正錯誤,這樣對他們來說考試并沒有發(fā)揮出真正的作用。
而當(dāng)我們靜下心來,用心認(rèn)真聽完老師的課,然后按照老師的要求一步步走,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并非多大的難事兒。即使遇到難題、犯錯誤,也能坦然面對。
如何彌補(bǔ)
通過階段性測試,你可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段復(fù)習(xí)過程中存在的問題,及時找到自己的不足,這些問題可能是知識方面的、應(yīng)試技巧方面的,或者應(yīng)試心理方面的。如果一味地沉迷于分?jǐn)?shù)的多少,勢必分散精力,浪費(fèi)時間,會讓題目與知識點(diǎn)本身被忽視。
所以,要明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復(fù)習(xí)中,更有針對性地彌補(bǔ)不足。
5.高考生前10天應(yīng)該做點(diǎn)什么
一、心態(tài)
1、保持平靜的心態(tài),不要過分焦慮或者緊張,記好一點(diǎn):你如果已經(jīng)盡自己大的努力了,理想的成績會順其自然。
2、不要與周圍的親朋好友尤其是父母產(chǎn)生沖突,后的時間里,每個人的精神都是緊繃的,切記不要因?yàn)橐恍┰捳Z導(dǎo)致不必要的沖突,雖然現(xiàn)階段高考是你重要的事情,但是整個人生旅程中周圍的環(huán)境,父母的陪伴始終都是重要的。
二、具體的復(fù)習(xí)建議
1、將基本的知識點(diǎn)及公式進(jìn)行記憶,不要因?yàn)橐恍┑图壥д`造成你的遺憾。
2、沒必要做新題了,將錯過的題進(jìn)行復(fù)習(xí),也沒必要全部做一遍,重點(diǎn)看一下你標(biāo)注的部分,可能是某個題干沒有讀懂,可能是某步計(jì)算的問題。
3、切記!任何天價(jià)、機(jī)密、泄露等字眼的所謂的押題內(nèi)部資料,都是假的,做好自己才重要!
三、身體的調(diào)整
1、不熬夜,不放縱,保證充足睡眠。
2、飲食方面,做到自己的喜好與清淡飲食相平衡。

1.2022四川一本大學(xué)排名理科

2.2022四川一本大學(xué)排名文科

3.五類易丟分的應(yīng)對措施
不會規(guī)劃學(xué)習(xí)的同學(xué)
眼看著馬上就要期末考試了,很多孩子都陷入了兵荒馬亂之中,不知道該從哪里開始復(fù)習(xí),于是心浮氣躁地東一榔錘西一棒頭,花費(fèi)的時間不少,后也沒啥效果。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。尤其是復(fù)習(xí),更是要有一個系統(tǒng)的規(guī)劃,這樣才會事半功倍。班上那些成績優(yōu)秀的學(xué)生,基本上都有提前做計(jì)劃的好習(xí)慣,知道自己一共有哪些任務(wù),清楚先復(fù)習(xí)什么后復(fù)習(xí)什么。
對策
1.形成知識體系
在期末考試前一個月左右,將每個科目的重要內(nèi)容做成一覽表,把縱橫關(guān)系都整理清楚,做到一目了然。這樣頭腦中就會有一個整體的框架,復(fù)習(xí)起來也就更加得心應(yīng)手。
2.復(fù)習(xí)的時候好由近及遠(yuǎn)地復(fù)習(xí)
很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時,往往會從頭開始,先復(fù)習(xí)先學(xué)的知識,由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。這樣復(fù)習(xí)有好處,開始很用功、很周密。但也有的同學(xué)隨著時間越來越緊,越往后,越松垮,后匆匆結(jié)束。還有的一看時間不夠用,便抱著聽天由命的態(tài)度,或干脆把后面部分省去,以“碰運(yùn)氣”的僥幸心理來對待考試。
其實(shí),后面部分的內(nèi)容和前面相比,是對前面知識的綜合,難度也高,出題的可能性當(dāng)然也大。另外,后學(xué)過的知識復(fù)習(xí)起來印象還比較深,復(fù)習(xí)起來比較省時間。因此,把大部分時間花在前面的內(nèi)容上,有些得不償失。
3.保持優(yōu)勢科目
有些孩子偏科,不要期望利用一個月的復(fù)習(xí)時間就能解決,可以放在假期中幫孩子慢慢補(bǔ)上。但這并不是說丟掉不管,而是把薄弱學(xué)科中的基礎(chǔ)知識掌握牢固,同時保持住優(yōu)勢科目。
不會時間管理的同學(xué)
很多同學(xué)平時不怎么用功,但到了期末的時候,就像上了發(fā)條一樣,一分一秒也不敢放松。走路看書,吃飯看書,熬夜看書,一天二十四小時都用來復(fù)習(xí)也嫌少。因?yàn)樗麄冇X得,臨陣磨槍,不快也光。
可是,他們卻忽略了,決定成績的并不是在學(xué)習(xí)上花了多長時間,而是這些時間是否“有效”,是否足夠?qū)W?。如果沒有集中注意力,給你25個小時也白搭。
對策
1.訂個計(jì)劃
今天要看幾頁書,做幾道題,背多少單詞,都要訂個計(jì)劃。而且,這個計(jì)劃一定要寫下來!不是記在手機(jī)備忘錄里,也不是記在腦子里,而是寫在紙上。拿出一支筆,一張紙,前一天晚上或是每一天早上,都要一條一條地寫下來。
人都是喜歡自欺欺人的物種,惟有白紙黑字無從抵賴。即使計(jì)劃沒有做完,也好有個憑據(jù),督促明天的自己。當(dāng)然,這個過程少不了孩子的自我鞭策和家長的嚴(yán)格監(jiān)督。
2.時間番茄法
以25分鐘為單位,強(qiáng)迫自己至少保持25分鐘高度集中注意力,中途不允許做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,之后休息五分鐘。番茄時間就是一個訓(xùn)練,從25分鐘的專注做起,逐漸可以保持一小時,一上午的專注,這樣復(fù)習(xí)才會更有效率。
3.選擇合適的時間背誦記憶
英語、語文這樣的學(xué)科是需要大量的背誦記憶的,而背誦是有技巧的,死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段,即早上6-7點(diǎn)、下午18點(diǎn)和晚上9點(diǎn)左右進(jìn)行背誦,效果會事半功倍。
4.注意勞逸結(jié)合
家長要督促孩子按時睡覺,即使沒完成任務(wù),也要強(qiáng)制孩子休息,不能開夜車。好能保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。
同時還要注意孩子的飲食,并不需要提供特殊的營養(yǎng),只需多提供一些水果、蔬菜、魚類、肉類,少吃生冷食品,保持飲食健康即可。
基礎(chǔ)知識不扎實(shí)的同學(xué)
有的孩子在復(fù)習(xí)中大量地做難題。但其實(shí),科學(xué)擬定的試卷都是難易結(jié)合的,卷面上并沒有那么多難題,而是以基礎(chǔ)知識為主,即使是有難度的問題,分值也會控制在一定范圍內(nèi),所以千萬別為了芝麻丟西瓜。
對策
1.以教材為主
無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個基石,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過程中,孩子必須牢記一點(diǎn):教材是復(fù)習(xí)的階梯,是復(fù)習(xí)的重要工具,是重要的參考資料。
而且,在考試有時間限制和壓力的情況下,人通常本能地選擇自己大腦中先搜索到的記憶存儲。而這個記憶和認(rèn)知如果是錯誤和疏漏的話,那么和這個基礎(chǔ)概念相關(guān)的題目就會全軍覆沒。
所以,孩子必須回歸根本,回歸教材,以課本為主線,把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚,打好基礎(chǔ),才能靈活運(yùn)用。
2.充分利用錯題集
有一位資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯題?!痹嚲碇姓嬲茈y的題目,也就占10%~15%左右,不會做影響不大,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不會。但是,以前考過的那些題,有心的同學(xué)基本不會出錯,如果你家孩子仍然出錯的話,差距就這樣拉開了。
因此,期末復(fù)習(xí)的過程中,孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習(xí)錯題集。首先把做錯的題,再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案,看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確,那么就將這道題劃去,不必再浪費(fèi)時間。
4.高考后沖刺需要注意以下幾點(diǎn)
01
埋頭題海戰(zhàn)術(shù),忽視思考總結(jié)
題海戰(zhàn)術(shù)是大家容易落入的“陷阱”,很多同學(xué)認(rèn)為成績提高不了,是因?yàn)轭}目做得不夠多!
高三后的備考階段,各學(xué)校會停止知識授課并開始緊張的復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺階段,幾乎是天天都會有考試,時時都會有練習(xí),課上的時間不是做題就是講卷子,每天的工作幾乎是周而復(fù)始,同學(xué)們的心態(tài)也逐漸從開始的興奮,轉(zhuǎn)變成疲憊,并終走向麻木。所以刷題要因人而異,不是所有的同學(xué)都適合鏖戰(zhàn)題海的!
盲目做題沒有針對性,更不會有全面性。一定數(shù)量的題目是需要做的,但做題的同時也要思考出題者的意圖,如何通過其他方式考到同一知識點(diǎn)等等。
如何彌補(bǔ)
在有了一定題量的基礎(chǔ)上,你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié),此時就可以通過刷錯題針對原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強(qiáng)化。如果去做新題,可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點(diǎn),因此,從彌補(bǔ)知識點(diǎn)漏洞的效率而言,刷舊題遠(yuǎn)勝刷新題!
當(dāng)然,刷錯題也不能一點(diǎn)新題都不做,仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準(zhǔn)確度),因此需要合理安排刷舊題與做新題的比例,在復(fù)習(xí)階段,可以舊:新在1:1左右,而在后沖刺階段(如考試前兩周),舊:新安排在2:1或3:1左右。
如何刷錯題?
首先,單獨(dú)“抄題”到一本本子上是沒有必要的,因?yàn)檫@樣會浪費(fèi)很多時間,因此抄題(特別是選擇題的題干)本身對你沒有什么幫助,利用原來的習(xí)題冊做記號的方式更為高效合理。具體操作如下:
1.第答題,用鉛筆。以方便擦去答案,以后重復(fù)做。
2.對答案。
3.錯題或蒙對的題需要做三件事(注意不僅僅是答案錯的題,還包括自己做題時吃不準(zhǔn)的或蒙對的):
a.做好記號;
b.寫下心得(為什么錯?漏看了什么條件?中了什么陷阱?計(jì)算失誤?如網(wǎng)上題庫可記下題號,另作筆記記下心得);
c.擦去答案(為下次做題做準(zhǔn)備)。
4.下次復(fù)習(xí)的時候,先不看上次的心得直接重新做題。
5.如果第二次再錯,做一個新的記號(表示錯了2次,需要重點(diǎn)關(guān)注),并再次書寫心得,并再次擦去答案。
6.在下次刷舊題,先做錯了兩次的,再刷錯了的。
7.如果一道題重復(fù)做了2到3次后,可能已經(jīng)對這道題很熟悉了(甚至一看到題目的前三個字你就知道答案了),那么就沒有必要完全重新做一遍,而是改成更節(jié)省時間的“看”,看什么?一看這道題的考點(diǎn)是什么?二看你當(dāng)時的錯題心得,回憶當(dāng)時為什么錯。
02
否認(rèn)老師,忽視課堂
尖子生很容易犯這個錯誤,因?yàn)榧庾由呀?jīng)于很多人,而老師的課堂講解多針對絕大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程,所以尖子生理所應(yīng)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為老師的講解已經(jīng)不適合自己了,其實(shí)不然!據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),90%以上的高考狀元注重的都是課堂的聽講,而不是為趕進(jìn)程在課堂上做其他科目的習(xí)題。
為什么呢?因?yàn)槔蠋煹氖谡n有明確的目的和策略,既可能在引導(dǎo)你聯(lián)系不同的知識,也有可能在反復(fù)強(qiáng)調(diào)易混易錯的知識點(diǎn)。
如何彌補(bǔ)
在課堂45分鐘內(nèi)要時刻保持著跟老師的思想交流,同時聽課過程中不要好高騖遠(yuǎn)眼高手低,對于自己在預(yù)習(xí)過程中已經(jīng)掌握的知識也應(yīng)該仔細(xì)聽老師講一遍,也許老師的理解更到位,或者你自己的理解有出入。
高效率的復(fù)習(xí)方法是緊緊抓住課堂,積極開動大腦主動思維,帶著質(zhì)疑聽老師的講解:
老師推理嚴(yán)密嗎?
還有更簡單的方法嗎?
老師是怎么想到的?
要大膽參與課堂討論,勇敢說出自己的想法。只有經(jīng)歷了自己的深度思考,才能對一道題目的來龍去脈了如指掌,才能以不變應(yīng)萬變,出什么題都會做。
03
熬夜補(bǔ)時間,忽視零碎時間
熬夜是每個高中生都不可避免的,白天要上課,晚上回到家寫完作業(yè)還要自學(xué)到很晚。有些同學(xué)高效率地完成了作業(yè)、預(yù)習(xí),然后及時睡下了;但有的同學(xué)學(xué)習(xí)熬夜到很晚甚至凌晨??墒悄阒绬?熬夜并不可取,不僅影響睡眠,容易疲勞,也會導(dǎo)致第二天上課精力不集中,反而得不到你想要的結(jié)果,成績也可能會下降。
如何彌補(bǔ)
既然一天24小時的時間不能變成25小時,那么就只能把瑣碎時間善加利用,比如乘坐地鐵、公交車時,無法安靜地思考一些問題,這時可以借助MP3、手機(jī)等工具聽些英語聽力或其它音頻資料(曾經(jīng)聽過一位學(xué)長的考研經(jīng)驗(yàn),把需要背的知識點(diǎn)自己錄在手機(jī)中,利用零碎時間反復(fù)聽,跟著自己的聲音背誦以及思考,效果會更好)。
往往那些成功的學(xué)霸,或者是逆襲的學(xué)渣都是抓住了那零零碎碎的“1分鐘”。但是1分鐘能從哪里來呢?1分鐘能做什么?如何利用好你發(fā)現(xiàn)的這1分鐘?
在高三的學(xué)習(xí)生活中,我們需要吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、娛樂等等,而這些我們看似飽和的狀態(tài)下,其實(shí)還有隱藏的極其有用的零碎時間,比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等這些時間都是零碎的幾分鐘,都是無數(shù)個一分鐘加起來的。
再比如,吃飯前后,閉目養(yǎng)神小憩的時候,我們都可以利用這些零碎時間,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加生活化。
04
患得患失,忽視測試本身的意義
高考之前的所有測試,不論月考、期中考、模擬考,都是為高考做準(zhǔn)備的!終目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,為高考減少問題。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),甚至覺得痛苦,對寫作業(yè)、考試都是想盡辦法逃避,但是越逃避、越不愿面對就越難學(xué)好。還有同學(xué)因?yàn)槌煽儾?、很多題不會做、擔(dān)心考不好等種種原因害怕考試,也因此無法專注、認(rèn)真地考試,成績自然不會理想,考完后抱怨題太難,分?jǐn)?shù)低,卻不努力糾正錯誤,這樣對他們來說考試并沒有發(fā)揮出真正的作用。
而當(dāng)我們靜下心來,用心認(rèn)真聽完老師的課,然后按照老師的要求一步步走,就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也并非多大的難事兒。即使遇到難題、犯錯誤,也能坦然面對。
如何彌補(bǔ)
通過階段性測試,你可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段復(fù)習(xí)過程中存在的問題,及時找到自己的不足,這些問題可能是知識方面的、應(yīng)試技巧方面的,或者應(yīng)試心理方面的。如果一味地沉迷于分?jǐn)?shù)的多少,勢必分散精力,浪費(fèi)時間,會讓題目與知識點(diǎn)本身被忽視。
所以,要明確測試的目的是為了分析問題所在。在之后的復(fù)習(xí)中,更有針對性地彌補(bǔ)不足。
5.高考生前10天應(yīng)該做點(diǎn)什么
一、心態(tài)
1、保持平靜的心態(tài),不要過分焦慮或者緊張,記好一點(diǎn):你如果已經(jīng)盡自己大的努力了,理想的成績會順其自然。
2、不要與周圍的親朋好友尤其是父母產(chǎn)生沖突,后的時間里,每個人的精神都是緊繃的,切記不要因?yàn)橐恍┰捳Z導(dǎo)致不必要的沖突,雖然現(xiàn)階段高考是你重要的事情,但是整個人生旅程中周圍的環(huán)境,父母的陪伴始終都是重要的。
二、具體的復(fù)習(xí)建議
1、將基本的知識點(diǎn)及公式進(jìn)行記憶,不要因?yàn)橐恍┑图壥д`造成你的遺憾。
2、沒必要做新題了,將錯過的題進(jìn)行復(fù)習(xí),也沒必要全部做一遍,重點(diǎn)看一下你標(biāo)注的部分,可能是某個題干沒有讀懂,可能是某步計(jì)算的問題。
3、切記!任何天價(jià)、機(jī)密、泄露等字眼的所謂的押題內(nèi)部資料,都是假的,做好自己才重要!
三、身體的調(diào)整
1、不熬夜,不放縱,保證充足睡眠。
2、飲食方面,做到自己的喜好與清淡飲食相平衡。