制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。這篇關(guān)于《中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板》的文章，是為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
    1.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》
    《條例》是學(xué)校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學(xué)校須按《條例》規(guī)定，把學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計(jì)劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃制度加強(qiáng)管理，使《條例》各項(xiàng)規(guī)定在學(xué)校中進(jìn)一步得到落實(shí)。
    二、做好學(xué)生健康體質(zhì)的檢測(cè)工作
    根據(jù)《條例》規(guī)定，認(rèn)真組織完成本校學(xué)生的健康體檢，血色素普查及其他形態(tài)機(jī)能、身體素質(zhì)檢測(cè)工作，并做好資料的統(tǒng)計(jì)、匯總、分析工作。
    三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美
    狠抓學(xué)校大小環(huán)境，保持校園及室內(nèi)外的整潔，實(shí)行一日兩掃制，每班分有包管區(qū)，并有負(fù)責(zé)老師檢查督促，保證包管區(qū)無(wú)紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境，經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況，要求學(xué)生離開座位做操或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地面清潔無(wú)雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放整齊，真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負(fù)責(zé)，每周一下午進(jìn)行打掃，周二衛(wèi)生室進(jìn)行檢查。校園花圃有專人負(fù)責(zé)，定期修剪。
    四、督促做好教育衛(wèi)生工作
    做好教育衛(wèi)生工作，學(xué)校督促教師抓好每堂課45分鐘的效率，做到不拖課，衛(wèi)生室每月隨機(jī)檢查教師有無(wú)拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學(xué)生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正，大小適中，學(xué)生讀、寫時(shí)教師要督促學(xué)生做到三個(gè)一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率。
    五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
    按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對(duì)食堂衛(wèi)生經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，防止食物中毒的發(fā)生，腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學(xué)生飲用水質(zhì)量。
    六、認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作。
    認(rèn)真做好本學(xué)期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作，認(rèn)真參加保健老師例會(huì)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
    2.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、形勢(shì)分析。
    藝術(shù)欣賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)藝術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷，從而獲得審美享受，理解藝術(shù)作品和藝術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)?！睹佬g(shù)鑒賞》是普通高中美術(shù)學(xué)科中的一個(gè)內(nèi)容系列，是在義務(wù)教育美術(shù)課程“鑒賞評(píng)論”學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)上的更高層次的拓展和延伸。藝術(shù)欣賞活動(dòng)可以幫助學(xué)生在欣賞、鑒別、評(píng)價(jià)藝術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力，形成熱愛本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、認(rèn)知目標(biāo)：
    1)學(xué)會(huì)從各種藝術(shù)作品中感受藝術(shù)的語(yǔ)言美。
    2)了解中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的類型和形式。
    3)掌握不同時(shí)期的外國(guó)繪畫和不同時(shí)期的一些畫家及其作品。
    2、了解目標(biāo)：
    1)學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)。
    2)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品。
    3)理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。
    三、對(duì)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的嘗試。
    從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會(huì)、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用。
    1、鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。
    2、學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。
    3、用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過造型、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解。
    4、進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，通過包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料，并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    四、具體實(shí)施計(jì)劃。
    1、課堂堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合，讓學(xué)生接受，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
    2、為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力，可以讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，優(yōu)秀美術(shù)作品、畫家的生平趣事等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容，培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。
    3、為了豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用，特此，我校每年的藝術(shù)節(jié)推出很多優(yōu)秀的學(xué)生作品。并且，為了給愛好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，美術(shù)老師對(duì)美術(shù)第二課堂興趣小組的學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。
    3.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、工作目標(biāo)
    以課程改革為中心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)為依托，以課題研究為抓手，發(fā)揮教科研的先導(dǎo)作用，深入開展教育科研活動(dòng)，積極開展教育、教學(xué)中難點(diǎn)、熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題的研究和探討，升華教師職業(yè)境界，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
    二、工作重點(diǎn)
    1、充分結(jié)合新課程改革實(shí)踐，以課堂教學(xué)為突破口，使教師平等合作互補(bǔ)共建;重點(diǎn)改良教育教學(xué)行為。進(jìn)一步深入開展教學(xué)研究，加大校本教研力度，力求研究落到實(shí)處，及時(shí)了解教研動(dòng)態(tài)，以提高教科研服務(wù)于課堂教學(xué)的效率，體現(xiàn)教科研的價(jià)值。
    2、加大縣級(jí)以上立項(xiàng)課題的管理與指導(dǎo)，繼續(xù)堅(jiān)持課題雙月檢查公示制。
    3、關(guān)注教育科研動(dòng)態(tài)，廣泛聽取教師、專家意見，深入挖掘?qū)W校內(nèi)部資源，完善和充實(shí)學(xué)校主課題內(nèi)容，并做好新課題申報(bào)的準(zhǔn)備工作。
    4、積極配合上級(jí)教研部門的活動(dòng)，積極鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研競(jìng)賽活動(dòng)，繼續(xù)規(guī)范“外出學(xué)習(xí)、回校匯報(bào)”的管理。
    5、加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，積極營(yíng)造利用網(wǎng)絡(luò)捕獲信息，提升自我的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
    6、將書法、鼓樂作為校本課程進(jìn)行開發(fā)和研究，提升學(xué)校文化品味。
    7、開辦藝術(shù)特長(zhǎng)、書法、普通話校本培訓(xùn)班，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    三、具體措施
    1、積極營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，變被動(dòng)教研為主動(dòng)教研，逐步向“學(xué)術(shù)校園”邁進(jìn)。建立評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)教師積極參與教育科研活動(dòng)。倡導(dǎo)所有教師結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)歷，自立課題，層層上報(bào)。
    2、科學(xué)、規(guī)范的管理。課題的申報(bào)、立項(xiàng)、中期、后期管理和結(jié)題，都嚴(yán)格按《新絳縣小學(xué)教科研課題管理辦法》運(yùn)作。做好課題跟蹤指導(dǎo)、成果匯報(bào)工作。
    3、加大常規(guī)教研的力度，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)、綜合科教研組定期開展教研活動(dòng)，每次活動(dòng)先確定主題，再圍繞主題選定講課評(píng)課內(nèi)容，并做好相關(guān)的評(píng)價(jià)和記載。20次教研專題研究活動(dòng)記載、五次高質(zhì)量的教學(xué)反思、三例深入的教學(xué)案例分析。
    4、堅(jiān)持教科研活動(dòng)監(jiān)督機(jī)制，做好調(diào)查、匯報(bào)、記載、總結(jié)等工作，確保各種活動(dòng)扎實(shí)、有效、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范。
    5、提高現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平，大力發(fā)展教師教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)教科研活動(dòng)。
    6、改變校級(jí)科研成果上報(bào)方式，成果上報(bào)以電子文檔為主，紙質(zhì)文檔為輔，所有成果必須屬個(gè)人或集體原創(chuàng)，并必須上傳至聯(lián)校博客、新絳縣教育信息網(wǎng)等位置。
    7、開展教師書法競(jìng)賽、演講比賽。期末評(píng)選一批網(wǎng)絡(luò)教研積極分子、語(yǔ)言文字工作先進(jìn)分子、書法教育先進(jìn)分子、鼓樂教育先進(jìn)分子，以及優(yōu)秀課題組，對(duì)卓有成效的教師予以精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、繼續(xù)探索實(shí)踐，努力推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)工作
    新課程改革是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。本學(xué)期將在過去一學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)與研究，更好地以新理念、新要求指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;努力抓好課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，更好探索“任務(wù)型”教學(xué)途徑，抓好語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)與語(yǔ)言技能的培養(yǎng)，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程與英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地開發(fā)學(xué)生的潛能，全面發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力。本學(xué)期將組織部分骨干教師下學(xué)校上課、聽課和講座，多了解情況，還將積極參加和認(rèn)真組織新課程研討活動(dòng)，解決實(shí)際問題，推進(jìn)課改工作和學(xué)科教學(xué)改革。
    二、開展教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教學(xué)效率
    教學(xué)研究是教研工作的重點(diǎn)。上學(xué)期各校在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”以來，把目光都投向了“課堂”這一主陣地，本學(xué)期要努力通過開展一系列的教學(xué)研究活動(dòng)，進(jìn)一步探索提高教與學(xué)效率的途徑，推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，提高各年級(jí)教學(xué)實(shí)效。主要抓好以下幾方面工作：
    1、繼續(xù)進(jìn)行教材教法研究。適時(shí)舉辦教材教法培訓(xùn)，引導(dǎo)教師積極開展校本教研，幫助教師不斷增強(qiáng)主動(dòng)發(fā)展的意識(shí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。教師培訓(xùn)以提高教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)價(jià)能力為目的，理論和實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)效。
    2、加強(qiáng)指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動(dòng)，有效推動(dòng)學(xué)校課改實(shí)施。立足本校實(shí)際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗(yàn)，組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時(shí)總結(jié)等多種形式，真正領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，把握并用好用活教材。
    3、加強(qiáng)合作交流，促進(jìn)共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、送課下鄉(xiāng)、開展城鄉(xiāng)互動(dòng)教研活動(dòng)等方式，促使學(xué)校與學(xué)校、教師與教師、學(xué)科與學(xué)科之間的合作交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，促進(jìn)共同發(fā)展。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、總結(jié)和推廣課改經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)新課改的健康發(fā)展。
    4、加強(qiáng)教學(xué)研究，搞好學(xué)段銜接。推進(jìn)義務(wù)教育的九年一貫制，使小學(xué)、初中、高中教學(xué)實(shí)質(zhì)性融合銜接，使學(xué)生盡快適應(yīng)教學(xué)方式、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
    5、加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練。目前，學(xué)生的聽力與閱讀量嚴(yán)重不足，離課程標(biāo)準(zhǔn)的要求甚遠(yuǎn)。要加強(qiáng)聽讀訓(xùn)練，訓(xùn)練要規(guī)范，要做到天天練，提升運(yùn)用能力。
    6、加強(qiáng)初中、高中畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》。各校要在《考試說明》下發(fā)后以教研組為單位認(rèn)真研討。利用學(xué)科活動(dòng)組織學(xué)習(xí)交流。認(rèn)真復(fù)習(xí)高三整合過的基本詞匯。要認(rèn)真研究《考試大綱》和試題走向，構(gòu)建或完善切合教學(xué)實(shí)際、具有學(xué)科特色的備考教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。研究20__高考方案，研究近年中考模式和試題，切實(shí)搞好中考、高考質(zhì)量分析，提出指導(dǎo)意見，適時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和復(fù)習(xí)研討會(huì)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)教學(xué)的實(shí)效性和針對(duì)性。
    兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)要充分發(fā)揮集體智慧，搞好集體備課，集思廣益，按照大綱的要求，從教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容、方法、學(xué)生等各個(gè)方面一絲不茍地備好每一節(jié)課。要按照中、高考的范圍，搞好單元復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中，要注重雙基，抓好落實(shí)，面向全體學(xué)生，特別是“臨界生”，爭(zhēng)取人人有所收獲，從而調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)學(xué)生的積極性。搞好專題復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)過程中，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、線索清晰，專題明確，強(qiáng)化訓(xùn)練，落實(shí)內(nèi)容，建議專題復(fù)習(xí)在四月中旬結(jié)束。搞好綜合訓(xùn)練，對(duì)動(dòng)態(tài)信息要及時(shí)收集，及時(shí)分析、及時(shí)編寫訓(xùn)練材料供教學(xué)參考。訓(xùn)練過程要有針對(duì)性，有預(yù)見性，盡量貼近中、高考考類型。組織好高三年級(jí)二次模擬考試，認(rèn)真監(jiān)考、評(píng)卷和總結(jié)，同時(shí)確定調(diào)整下一步復(fù)習(xí)計(jì)劃。
    三、認(rèn)真貫徹要求，組織好重大測(cè)試活動(dòng)
    江蘇省初三英語(yǔ)人機(jī)對(duì)話和高中英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試工作是教學(xué)評(píng)價(jià)改革的一項(xiàng)重大措施。它的實(shí)施可以更好地落實(shí)了《英語(yǔ)教學(xué)大綱》和《英語(yǔ)課程課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，有利于促進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，從而進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科素質(zhì)教育。本屆高三學(xué)生數(shù)量仍舊很多，對(duì)測(cè)試工作也將帶來一點(diǎn)難度。因此要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下，早作準(zhǔn)備，精心安排，認(rèn)真組織，要做好各類測(cè)試培訓(xùn)工作，確保測(cè)試工作有條不紊進(jìn)行，保證教學(xué)評(píng)價(jià)改革工作的推進(jìn)。
    四、分層要求，著力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    教師素質(zhì)是課程實(shí)施，推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵。英語(yǔ)學(xué)科近幾年隊(duì)伍不斷壯大。本學(xué)期繼續(xù)分層要求，抓好各層次的教師素質(zhì)的提高工作。
    1、做好對(duì)新上崗教師“六認(rèn)真”的跟蹤指導(dǎo)工作。教學(xué)質(zhì)量與教師踏實(shí)的“六認(rèn)真”工作密不可分。本學(xué)期將深入學(xué)校，重點(diǎn)做好對(duì)新上崗教師的跟蹤，與學(xué)校一起做好指導(dǎo)工作，使教師盡快適應(yīng)，早出成果，快出成果。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)初、高中英語(yǔ)學(xué)科網(wǎng)頁(yè)建設(shè)的力度，積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，促進(jìn)交流互動(dòng)。
    3、教學(xué)改革需要教師的業(yè)務(wù)提高為保證。為推動(dòng)教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高工作能力，本學(xué)期全市將組織教學(xué)新秀、農(nóng)村義務(wù)教學(xué)階段教改之星等評(píng)比工作，希望各校教研組積極宣傳發(fā)動(dòng)，提出要求，讓廣大英語(yǔ)教師踴躍報(bào)名，以推動(dòng)我市英語(yǔ)教師的整體素質(zhì)的`進(jìn)一步提高。
    5.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    教科處本期將本著打造教師進(jìn)修學(xué)校，服務(wù)教學(xué)、強(qiáng)化教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，提高質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)抓好課題常規(guī)管理和教師培養(yǎng)。力爭(zhēng)使教科處工作再上新臺(tái)階，特制定以下工作計(jì)劃：
    一、教研工作
    1、編輯出版?？秞x教研》第六期。《xx教研》的編輯宗旨是：集學(xué)校的形象宣傳和教育科研為一體，及時(shí)報(bào)道教研成果。
    2、加強(qiáng)教研組工作，各教研組每月定期組織2次活動(dòng)，研討相關(guān)教研教學(xué)問題。
    3、教研組管理以提高課堂教學(xué)效率和效益、提高教師教學(xué)技術(shù)為重點(diǎn)全方位開展活動(dòng)。
    二、課題管理
    1、對(duì)、省級(jí)、市級(jí)、校級(jí)課題規(guī)范過程管理，并進(jìn)一步做好各級(jí)課題的開發(fā)工作。
    2、對(duì)“十五課題”《課堂教學(xué)創(chuàng)新策略與中學(xué)生素質(zhì)發(fā)展研究》，重點(diǎn)選好研究教師，上好公開示范課進(jìn)行討論，切實(shí)開展研究，把課題做實(shí)。
    3、對(duì)省級(jí)課題《信息技術(shù)與學(xué)科課程整合》，在做好資源建設(shè)的同時(shí)強(qiáng)化課題論文的撰寫，力爭(zhēng)有論文發(fā)表。
    4、不定期地組織課題承擔(dān)人員座談交流，做好協(xié)調(diào)工作。
    三、教師培訓(xùn)工作
    1、對(duì)參加課題研究的老師，要抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高教師理論修養(yǎng)。
    2、繼續(xù)邀請(qǐng)知名專家、學(xué)者到我校講學(xué)。
    3、有計(jì)劃、有層次選送教師外出培訓(xùn)。
    4、對(duì)新分教師做好“結(jié)對(duì)”工作，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)成熟。
    6.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
    樹立科學(xué)發(fā)展觀，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以提高管理質(zhì)量為保證，深化課堂教學(xué)改革，使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階，為把我校辦成全縣人民滿意的學(xué)校而努力。
    面對(duì)普通高中教育發(fā)展的新形勢(shì)，教務(wù)處要有步驟進(jìn)行教育思想建設(shè)，牢固確立學(xué)生的主體地位，牢固樹立學(xué)習(xí)的主體意識(shí)，適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求，為新的課改張本，真正向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)化，為學(xué)生奠定知識(shí)、思維、人格、心理基礎(chǔ)，保證學(xué)生有明顯的學(xué)習(xí)、發(fā)展后勁，中學(xué)畢業(yè)后能較快地適應(yīng)升學(xué)和就業(yè)的需求。
    二、工作要點(diǎn)和措施
    1、按照國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃，開足各類課程，尤其是體音美和信息技術(shù)教育課從本學(xué)期在內(nèi)容和形式上要有根本的改變。要求教師精心備課，盡職盡責(zé)上課，使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。加強(qiáng)體藝輔導(dǎo)的督查力度，使參加輔導(dǎo)的學(xué)生有所收獲，為國(guó)家培養(yǎng)藝術(shù)人才。
    2、起始年級(jí)要著重抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)、理想教育，嚴(yán)格訓(xùn)練，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    3、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理，嚴(yán)格執(zhí)行座班制，對(duì)上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的老師，教務(wù)處派專人定期進(jìn)行登記，按月小結(jié)，對(duì)違規(guī)者不但要給予批評(píng)，還要做出經(jīng)濟(jì)處罰。
    4、定期征求教學(xué)意見，按月檢查學(xué)生作業(yè)，定時(shí)調(diào)查教學(xué)情況，做好教師教學(xué)評(píng)估工作，并及時(shí)與教師交換意見，促使教師每教學(xué)評(píng)估后教學(xué)能力有所長(zhǎng)進(jìn)。
    5、備課組長(zhǎng)要配合教務(wù)處定期檢查教師教案，并做出評(píng)估，指導(dǎo)新教師備好課、上好課，促進(jìn)新教師不斷提升教學(xué)水平，幫助有困難的教師不斷提升教學(xué)水平。
    6、堅(jiān)持觀摩性和檢查性聽課制度。觀摩性聽課是一種學(xué)習(xí)，檢查性聽課是一種鞭策，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。高、中、初級(jí)職稱的教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。
    7、倡導(dǎo)教師實(shí)施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進(jìn)行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
    8、領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計(jì)劃，既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況，又要突出重點(diǎn)，有針對(duì)性。聽課要有記錄、分析和評(píng)價(jià)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚪處熯M(jìn)行反饋。
    9、為豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，把學(xué)校有限設(shè)施的作用發(fā)揮到極致，廣泛開展“第二課堂”活動(dòng)。
    三、培養(yǎng)青年教師，縮短他們的成長(zhǎng)時(shí)間
    近幾年我校調(diào)進(jìn)和招聘的青年教師較多，一方面擴(kuò)大了我校的教師隊(duì)伍，使教師年齡結(jié)構(gòu)更加合理，為教師隊(duì)伍軀體注入了新鮮的血液；一方面青年教師教學(xué)閱歷較膚淺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較欠缺，駕馭教材、課堂、學(xué)生能力的翅膀還不夠硬朗，需要組織和同事加以關(guān)心、扶持和培養(yǎng)，促使他們?cè)缛赵谌咧v臺(tái)的上空翱翔。
    1、做好新教師的“結(jié)對(duì)幫扶”工作，學(xué)校為每一位新教師安排指導(dǎo)教師，并下達(dá)具體的指導(dǎo)任務(wù)，促使新教師迅速成長(zhǎng)。
    2、組織聽評(píng)新教師的匯報(bào)課，促使他們成為教壇能手。
    3、組織聽評(píng)骨干教師的示范課，帶動(dòng)他們提高教學(xué)水平。
    4、鼓勵(lì)新教師積極參加賽教、論文比賽等活動(dòng)，對(duì)賽教優(yōu)勝、論文獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)校均給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、重視畢業(yè)班工作，確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升。
    在上上下下的共同努力下，我校今年高考取得了令人矚目的佳績(jī)，上二本線以上人數(shù)223人，上三本線以上人數(shù)520人。高20xx屆學(xué)生的高考又?jǐn)[在面前，為確保高考成績(jī)穩(wěn)中有升，我們將落實(shí)以下幾項(xiàng)主要措施。
    1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。在團(tuán)結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢(shì)，力爭(zhēng)全年級(jí)教師攜手進(jìn)取。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入基層形成管理網(wǎng)絡(luò)。教務(wù)處隨時(shí)到年級(jí)巡查，聽課，分管領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化、細(xì)化管理。
    3、因材施教，調(diào)整布局。應(yīng)屆生和往屆生基礎(chǔ)和能力有著明顯的區(qū)別，教師在夯實(shí)基礎(chǔ)和提高能力上不可等量齊觀。
    4、搞好教研，精講精練，精選試題，講評(píng)到位。年級(jí)集體備課必須定期、高質(zhì)量展開。通過集體備課統(tǒng)一全年級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)步驟。
    5、認(rèn)真組織各類檢測(cè)考試，以考促教。高三年級(jí)繼續(xù)實(shí)行月考制度，要求學(xué)生認(rèn)真答題，教師認(rèn)真評(píng)卷，以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
    6、制訂考評(píng)細(xì)則，全力調(diào)動(dòng)教師的積極性，同時(shí)倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，做到“橫向到邊，縱向到底“，把工作做實(shí)做細(xì)。
    7、做好分層教學(xué)研究，力求保尖、補(bǔ)差工作兩不誤。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
    8、教育機(jī)會(huì)平等是現(xiàn)代教育的基本理念，老師們必須面向全體學(xué)生——愛生如子——每名學(xué)生都是老師的子女。
    希望每一名教師為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    7.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、指導(dǎo)思想
    本學(xué)期，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作，實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理，探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，全面提升教師業(yè)務(wù)潛力，加強(qiáng)過程管理，注重質(zhì)量管理，向過程要質(zhì)量。
    二、主要工作
    1、全面落實(shí)教學(xué)課程計(jì)劃，本學(xué)期努力從“兩手抓，兩立足”為突破口，構(gòu)建精講多練的課堂教學(xué)模式，設(shè)計(jì)以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法，努力抓好預(yù)習(xí)筆記和糾錯(cuò)本的應(yīng)用，更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，促使學(xué)生學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得活潑，學(xué)的得法。
    2、抓教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和群眾備課的指導(dǎo)，保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理，提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。
    3、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)。組織學(xué)生進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)總結(jié)。抓分析評(píng)價(jià)，組織好教學(xué)質(zhì)量分析，并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
    4、抓教學(xué)研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高群眾備課的效率的研究。加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控。
    5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程，透過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式，不斷發(fā)現(xiàn)能人，培養(yǎng)能人，鼓勵(lì)能人，搭建平臺(tái)，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立意識(shí)，打造帶效應(yīng)。
    6、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，繼續(xù)做好興趣小組工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。
    三、工作目標(biāo)
    1、初一重在知識(shí)平穩(wěn)過渡，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo)，初三重在知識(shí)落實(shí)與潛力提高。
    2、以課堂研究為先導(dǎo)，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念，改善教學(xué)方法，開啟師生智慧，追求文化品位，提高教學(xué)質(zhì)量。
    3、在教學(xué)上敢于創(chuàng)新，探索構(gòu)成適合我校學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式。
    4、構(gòu)成教風(fēng)正、素質(zhì)優(yōu)的教師團(tuán)隊(duì)，和諧共進(jìn)、用心向上，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
    5、教學(xué)人員的教案、板書、作業(yè)批改的用字規(guī)范，不出差錯(cuò)。每個(gè)學(xué)月進(jìn)行檢查并進(jìn)行普通話培訓(xùn)。
    6、學(xué)生初步能用規(guī)范字書寫毛筆字。本期進(jìn)行兩次抽查。
    四、教學(xué)工作管理
    1、抓常規(guī)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
    (1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
    (2)組織各類教學(xué)競(jìng)賽和抽查，隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)狀況的抽查，每?jī)芍苓M(jìn)行周考，每月進(jìn)行月考，以考代練，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    (3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn)，在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué)，注重交際潛力的培養(yǎng)，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期群眾備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要求教師人人會(huì)用班班通，節(jié)節(jié)要用班班通，教師做到備課電子化，加大課堂容量。
    (4)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著，學(xué)理論為問題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
    (5)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。每位教師有讀書筆記(包括摘抄及讀書心得)。
    每位教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
    (6)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收，并及時(shí)總結(jié)。
    2、落實(shí)教學(xué)基本要求，不斷提高課堂效益
    認(rèn)真學(xué)習(xí)、把握和運(yùn)用課標(biāo)、教材，認(rèn)真研究近幾年的中考試題，個(gè)性要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實(shí)到教學(xué)管理的全過程：
    (1)認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要在吃透課標(biāo)、考綱、教材的前提下，強(qiáng)調(diào)備好學(xué)生、備好教法，備好例題和練習(xí);
    (2)認(rèn)真上課，要努力提高40分鐘的課堂教學(xué)效率，杜絕廢課，不講廢話，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
    (3)認(rèn)真選編、批改、評(píng)講作業(yè)，作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改，講評(píng)到位，做到有發(fā)必收、有收必改、有錯(cuò)必糾、有練必評(píng)，任課教師和學(xué)生要建立錯(cuò)題檔案，抓實(shí)學(xué)生的錯(cuò)題訂正，提高目標(biāo)達(dá)成度;
    (4)認(rèn)真輔導(dǎo)，在群眾輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，透過輔導(dǎo)實(shí)現(xiàn)培優(yōu)拔尖和醫(yī)瘸補(bǔ)缺兩不誤，同時(shí)要強(qiáng)化總分意識(shí)，科學(xué)合理配置各學(xué)科課時(shí)和輔導(dǎo)時(shí)間，防止在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上的偏科現(xiàn)象;
    (5)認(rèn)真組織考試，要不斷研究考試的模式與方法，從編制試卷、批改分析到整合講評(píng)，都要以效果為落腳點(diǎn)。
    3、強(qiáng)化群眾備課，整合教學(xué)資源
    加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實(shí)備課組活動(dòng)。用心推行“群眾備課，資源共享，課后反思”的群眾備課制度。開展備課組觀摩和交流活動(dòng)，抓實(shí)組內(nèi)聽課活動(dòng)，對(duì)聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一到二次，全體教師以團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，努力做到
    (1)五定。即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定每周進(jìn)度、定教學(xué)資料、定中心發(fā)言人。
    (2)五議。即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會(huì)、議教改動(dòng)態(tài)信息。
    (3)六有。即有重點(diǎn)，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動(dòng)的核心資料。
    (4)作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在透過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對(duì)貪多貪難、食而不消，作業(yè)務(wù)必對(duì)教學(xué)資料具有典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對(duì)資料中的習(xí)題要加以分析，去粗取精，對(duì)參考資料的資料加以比較、適當(dāng)補(bǔ)充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。要自批、記病例、匯病案，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都知其然，并知其所以然。努力造就優(yōu)等生，帶動(dòng)中等生，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)精細(xì)管理，確保教學(xué)規(guī)范有序
    進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，要求全體教師在課堂教學(xué)中做到“六個(gè)有效”(有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評(píng)、有效自學(xué)、有效補(bǔ)差);教學(xué)手段上抓好“五個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”(?？键c(diǎn)、新考點(diǎn)、失分點(diǎn)、潛力點(diǎn)、支撐點(diǎn))。結(jié)合學(xué)校實(shí)際修訂和完善教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度，加大對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和專項(xiàng)管理督查力度。
    5、強(qiáng)化學(xué)科組織建設(shè)，建立校本教研制度
    完善學(xué)科教研組制度;定期組織學(xué)科教研活動(dòng)，加大學(xué)科教學(xué)研究力度;實(shí)施全面質(zhì)量管理，健全和完善聽課、評(píng)課等制度;加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作，加強(qiáng)與市區(qū)同級(jí)學(xué)校的聯(lián)誼，真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動(dòng)等方面做到互通有無(wú)，開展經(jīng)常性的相互交流，確保本學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)各學(xué)科成績(jī)?cè)賱?chuàng)輝煌;同時(shí)要爭(zhēng)取獲得學(xué)校教科室與縣教研室的支持與指導(dǎo)。
    6、提升教研水平，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)效性
    走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，透過課堂教學(xué)實(shí)踐構(gòu)成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實(shí)性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組用心制訂好各組的課題計(jì)劃和活動(dòng)計(jì)劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)教師人人有研究的課題。
    7、增強(qiáng)教學(xué)輔助功能，確保一線穩(wěn)定有序
    加強(qiáng)班級(jí)圖書角、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、投影儀的管理，將學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)管理規(guī)定的具體專項(xiàng)要求落到實(shí)處，做到物品完好、維修及時(shí)、賬冊(cè)完整、記錄齊全，為教學(xué)一線帶給安全、優(yōu)質(zhì)的服務(wù);教輔工作管理，教材分發(fā)、排課調(diào)課、制卷打印、考務(wù)安排、學(xué)籍管理、資料收繳等要嚴(yán)格有序，為教學(xué)常規(guī)管理的有效落實(shí)做好先行保證。
    8.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、是提高政治素質(zhì)，加強(qiáng)素質(zhì)修養(yǎng)。
    “高中學(xué)習(xí)是老師，德高望重是榜樣”。教師的道德修養(yǎng)會(huì)潛移默化地影響學(xué)生。因此，教師必須具有高尚的道德品質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。并處處以身作則，以自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立好榜樣。所以我會(huì)一直嚴(yán)于律己，關(guān)心國(guó)家大事，積極學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》，忠于人民教育。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，也要深入學(xué)生，給他們正確的思想引導(dǎo)。
    二、提高專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)文化修養(yǎng)。
    新課程中，各學(xué)科相互滲透，不分彼此。有時(shí)候講好一堂課往往涉及的知識(shí)面很廣，這就需要教師綜合素質(zhì)的全面提高。今年我會(huì)多讀一些與教育相關(guān)的書籍，廣泛閱讀，提高我的教育教學(xué)水平，拓寬我的閱讀范圍，加強(qiáng)我的文化修養(yǎng)，提高我的專業(yè)素質(zhì)。做一名好老師，我發(fā)現(xiàn)光有淵博的知識(shí)是不夠的，還要有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和很強(qiáng)的感染力，良好的組織能力也是必須的。這一年，我會(huì)繼續(xù)努力，積極請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，積極參加各種活動(dòng)來提升自己，讓自己的教育教學(xué)水平取得更大的進(jìn)步。同時(shí)要加強(qiáng)專業(yè)水平，多畫手，多練書法，培養(yǎng)自己的一個(gè)特長(zhǎng)。
    三、是熱愛奉獻(xiàn)，以身作則。
    從事美術(shù)教學(xué)的老師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)不多，不像班主任每天都與學(xué)生接觸。但我覺得我的言行被學(xué)生看到了，或多或少會(huì)影響到他們。在日常生活中，我會(huì)注意自己的言行，為學(xué)生樹立榜樣。在教學(xué)中，雖然沒有升學(xué)和鑒定的壓力，但我盡自己所能把課教好，讓學(xué)生在我的課堂上學(xué)到更多的知識(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓我所學(xué)的指令對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，幫助他們樹立正確的世界觀和人生觀。
    高度的敬業(yè)精神要求我在工作中腳踏實(shí)地，無(wú)所畏懼。因?yàn)槲疑钚牛κ怯谢貓?bào)的，一分汗水，一分收獲。在這一年的工作中，我會(huì)繼續(xù)時(shí)刻勤懇嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。
    9.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，構(gòu)成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)向上的班群眾，特制定班主任工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以關(guān)于教育工作的重要講話為指導(dǎo)，以全心全意為學(xué)生服務(wù)為，以做一個(gè)好老師宗旨，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。
    二、工作目標(biāo)
    1、透過養(yǎng)成教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。
    2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
    3、與家長(zhǎng)合作，盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺，讓學(xué)生的成績(jī)提高更有效。
    三、工作措施
    （一）加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育
    基礎(chǔ)道德教育是教會(huì)學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則，是行為規(guī)范教育的重要資料。從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起，從自我評(píng)價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人，應(yīng)用職責(zé)感的有關(guān)知識(shí)，對(duì)自己做事的態(tài)度、潛力、完成狀況進(jìn)行決定。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、老人節(jié)等活動(dòng)，開展愛他人、愛群眾、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物，增強(qiáng)自主與職責(zé)，樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會(huì)創(chuàng)新，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
    （二）提升學(xué)生的自信心
    自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有必須的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。
    意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。
    （三）營(yíng)造用心向上氛圍
    根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
    （1）制定班級(jí)公約、班規(guī)。
    （2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谀抢锍砷L(zhǎng)”等文化背景。
    （3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織潛力和職責(zé)心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。
    （四）選拔和培養(yǎng)好班干部
    幫忙班委干部樹立威信，鼓勵(lì)班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、潛力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠透過干部這個(gè)小群眾建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班群眾開展批評(píng)與自我批評(píng)，構(gòu)成群眾的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
    （五）不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
    了解每一位學(xué)生，掌握學(xué)生的思想狀況，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，才能從實(shí)際出發(fā)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此，全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作，提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。
    以鼓勵(lì)為主，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)，幫忙他們克服不足，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    10.中學(xué)2022年工作計(jì)劃模板
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持以黨的十x大精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十x大精神。結(jié)合xx中學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)xx市教育局XX年“教育工作的總要求”。全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步深化教育體制和運(yùn)行機(jī)制的改革。依法治校、依法治教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校的作用。
    二、 工作目標(biāo)
    總目標(biāo)：
    加快發(fā)展，擴(kuò)大發(fā)展，提高整體辦學(xué)水平，探索新的辦學(xué)體制和辦學(xué)模式，為創(chuàng)建廣西一流學(xué)校、全國(guó)示范校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 
    1．隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)
    （1）提高行政干部隊(duì)伍的整體水平。改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，提高業(yè)務(wù)能力和工作效率。
    （2）提高班主任隊(duì)伍的思想水平和管理水平。班級(jí)管理水平要超過XX年。
    （3）要繼續(xù)增強(qiáng)全校的凝聚力，提高教師隊(duì)伍的師德水平和業(yè)務(wù)水平。
    （4）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平和為一線服務(wù)的意識(shí)。
    2．教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo) 
    （1）學(xué)生操行合格率達(dá)99%，優(yōu)良率達(dá)96%，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)70%以上，犯罪和吸毒率為零。
    （2）“兩考”成績(jī)。會(huì)考合格率100%，優(yōu)秀率平均達(dá)到60%以上。高考的上線率、平均分、尖子生超過XX年水平。
    （3）學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率在94%以上，優(yōu)秀率在18%以上，體育成績(jī)合格率在98%以上。近視率不上升。
    （4）學(xué)科競(jìng)賽和體育競(jìng)賽，保持前三年平均水平。
    （5）藝術(shù)教育成績(jī)合格率98%以上。
    3．科研工作目標(biāo)
    （1） 保持學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)在全區(qū)的地位。建立xx中學(xué)的教學(xué)料信息庫(kù)、學(xué)科題庫(kù)、完善教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。
    （2） 加強(qiáng)科研課題和論文撰寫的組織指導(dǎo)工作，確?？蒲姓n題完成，爭(zhēng)取得成果。
    （3） 在現(xiàn)有基礎(chǔ)上將電教設(shè)備和圖書資料的使用率提高50%。
    4．校園規(guī)劃和建設(shè)
    （1） 抓好校園改造二期工程，保證質(zhì)量，保證工期。
    （2） 作好新校區(qū)擴(kuò)展的可行性研究和前期工作。
    5. 成立xx中學(xué)百年校慶籌備組，作好百年校慶籌備工作。
    6．綜合治理
    （1）完善以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨政工團(tuán)參加的社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。綜合治理意識(shí)到位，目標(biāo)責(zé)任書落實(shí)到科室、教研組、簽訂責(zé)任要求，層層抓落實(shí)。做到綜合治理工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
    （2）抓好學(xué)校的安全工作，做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織落實(shí)、措施到位、不留隱患。
    （3）抵制封建迷信思想的侵蝕，開展“校園拒絕邪教”活動(dòng)，營(yíng)造校園遵紀(jì)守法、秩序穩(wěn)定、崇尚科學(xué)、求知上進(jìn)的良好氛圍。
    （4）要配合xx市城市改造和城市管理的要求，教育全體師生員工做文明市民，建文明城市。
    （5）做好學(xué)生告別社會(huì)網(wǎng)吧的工作，管理好學(xué)校的電子閱覽室，引導(dǎo)學(xué)生健康的上網(wǎng)。
    （6）杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    三、 主要措施
    1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)
    通過校內(nèi)組織、外請(qǐng)專家的形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家有關(guān)教育的政策及法規(guī)，加強(qiáng)師德建設(shè)，了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，提高教職工的教育教學(xué)水平，提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，明確改革方向，提高教育質(zhì)量。
    2．全面推進(jìn)素質(zhì)教育
    以“三個(gè)一切”為宗旨，對(duì)所有學(xué)生和學(xué)生的各方面負(fù)責(zé)。
    （1） 嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)。執(zhí)行市教委的《學(xué)科管理?xiàng)l例》。嚴(yán)格教學(xué)課程和課時(shí)的管理，嚴(yán)格學(xué)籍管理、班級(jí)管理。防止學(xué)生輟學(xué)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象，非畢業(yè)班年級(jí)不安排整體性補(bǔ)課等。
    （2）繼續(xù)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)“體、美、勞”學(xué)科教學(xué)，鞏固XX年取得的成績(jī)，特別是抓好日常體育教學(xué)工作和高中藝術(shù)欣賞課。全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣。
    （3）在大面積提高教育質(zhì)量的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)更多的特長(zhǎng)生、尖子生。
    （4）深入研究廣西XX年高考改革方案，分析新形勢(shì)，研究新情況，解決新問題。將高三復(fù)習(xí)備考工作方面抓緊抓實(shí)，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性，取得高考好成績(jī)。
    （5）繼續(xù)辦好在12縣招收學(xué)生的實(shí)驗(yàn)班，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找到不足，為學(xué)校的生源質(zhì)量打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    3．開創(chuàng)德育工作新局面
    拓寬德育渠道，改進(jìn)德育方法，提高德育的主動(dòng)性、實(shí)效性。以人為本，以集體主義為原則，以“五愛”為基本要求，以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn)。
    （1） 構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)。借助社區(qū)和家長(zhǎng)的力量，營(yíng)造良好的德育環(huán)境。辦好家長(zhǎng)學(xué)校。    
    （2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過學(xué)習(xí)、觀摩、交流、講座、評(píng)比等，在思想上培養(yǎng)班主任的責(zé)任感，榮譽(yù)感和事業(yè)心；在業(yè)務(wù)上，提高班主任的管理能力和水平。
    （3）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。落實(shí)五項(xiàng)行為規(guī)范的創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。
    （4）注重社會(huì)實(shí)踐。組織軍訓(xùn)、夏令營(yíng)、假期社會(huì)實(shí)踐等，保持傳統(tǒng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成特色，保持長(zhǎng)效。
    4．加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
    （1）提高師德水平。嚴(yán)格《教師職業(yè)道德規(guī)范》，以“正行風(fēng)、修師德、樹師表”。
    （2）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校行政干部要做到：想桂中的事情，靠桂中的教師，為桂中的學(xué)生，謀桂中的發(fā)展。繼續(xù)民主評(píng)議制度，加強(qiáng)考核監(jiān)督。搞好XX年學(xué)校中層干部的換屆聘任工作。
    （3）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施《優(yōu)秀班主任評(píng)比表彰條例》。
    （4）努力提高教師業(yè)務(wù)水平。實(shí)施《xx中學(xué)教研組評(píng)估方案》和《xx中學(xué)教師評(píng)估方案》。為XX年實(shí)行新的教師職稱聘任作好準(zhǔn)備。
    （5）抓好學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)的工作，發(fā)揮其作用。抓好市校兩極的學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手的隊(duì)伍。評(píng)選第二批xx中學(xué)學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。
    （6）提高職員工人的業(yè)務(wù)水平，民主評(píng)議與日?？己讼嘟Y(jié)合。
    （7）表彰一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀職員。
    5．加大教育科研的力度
    （1）增強(qiáng)全體教師的科研意識(shí)，堅(jiān)持“面上抓常規(guī)，點(diǎn)上抓課題”的方法，全面推進(jìn)“科研興教”工作。為各個(gè)課題組提供條件，保證必要的經(jīng)費(fèi)。幫助和指導(dǎo)教師撰寫論文。
    （2）行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長(zhǎng)要以身作則，鉆研教育教學(xué)，注重調(diào)查研究，注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，營(yíng)造科研氣氛，要爭(zhēng)取成為學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手。