睡前故事是在寶寶睡覺之前由父母親自講給寶寶聽的故事，故事以寶寶的興趣愛好為主?？梢越探o孩子做人的道理，開闊兒童的視野，開發(fā)兒童的想象力，有利于孩子的身心健康，開發(fā)小朋友的思維能力。兒童喜歡在睡前聽故事，好的故事對兒童有一定的催眠作用。以下是整理的《一年級小學(xué)生每日哄睡小故事五篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
一天，小蘋果樹看見爺爺彎著腰、駝著背，滿臉愁容，就奇怪地問：“爺爺，你怎么啦？”爺爺唉聲嘆氣地說：“我老了，蟲子都跑到我身上來了！
你老了，蟲子也都會跑到你身上去的。”小蘋果樹聽了，說：“爺爺，我一定要請醫(yī)生來給你治病?！?BR> 喜鵲飛來了，小蘋果樹連忙說：“喜鵲阿姨，請你幫我一個忙，好嗎？”喜鵲問：“什么忙??？”小蘋果樹說：“我的爺爺病了，你能請個醫(yī)生來給他治病嗎？”“你不要著急，我這就去幫你請醫(yī)生?！毕铲o拍著翅膀飛走了。
晚上，貓頭鷹飛來了，他停在蘋果樹上。小蘋果樹輕聲問：“您是來幫我爺爺治病的吧？”“我不是幫你爺爺治病的，我是來捉老鼠的，明天，啄木鳥醫(yī)生會來幫你爺爺治病的?！?BR> 第二天，啄木鳥真的來了，他用長長的嘴巴把小蘋果樹爺爺樹干里的害蟲全部鉤出來吃光了。
爺爺?shù)牟≈魏昧?，腰也不彎了，背也不駝了，小蘋果樹和爺爺都笑了。
2.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
有一天，小朋友們在玩耍。吵醒了正在睡覺的鴨子，鴨子非常氣憤，它氣沖沖的從鴨舍里沖出來，搶走了小朋友的足球，藏了起來。
小朋友的伙伴小豬說：“鴨子先生，請把足球還給小朋友吧。”鴨子不肯給，小豬氣憤的說：“你要是不還給小朋友，我就封了你的池塘！”鴨子不肯相信。
第2天的早晨，鴨子來到池塘游泳，它跳了下去，只聽“砰”的一聲，鴨子重重的摔在了水面上。原來，小豬真的把池塘給封了。鴨子的爸爸和媽媽扶著小鴨子一瘸一拐的回到了家。好幾天鴨子不能游泳了，鴨子一天不游泳都是不行的。晚上它們一家商量了一下，最后決定去找小豬，它們來到小豬家，把足球還給了小朋友，想叫小豬別封池塘了。小豬笑呵呵的說：“我可沒有辦法，那是天氣很冷的原因，池塘結(jié)了冰，才把池塘給封上了呀！”鴨子這才知道自己錯了，感到很羞恥。
我們要像小豬學(xué)習(xí)，它有好的品質(zhì)、要善待別人、多做好事，不能像鴨子搶奪別人的東西。
3.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
李白是唐朝有名的詩人。據(jù)說他年輕的時候，讀書進步得很慢，他心里就不耐煩起來。有一天，他出門去玩兒，看見一個老婆婆蹲在小溪旁邊，拿著一根鐵棒在石頭上磨。李白覺得很奇怪，就問：“老婆婆，你這是干什么？”老婆婆頭也不回，一邊磨她的鐵棒，一邊回答說：“我在磨繡花針！”李白更奇怪了，又問：“這么粗的鐵棒，能磨成繡花針嗎？”老婆婆說：“我今天磨，明天磨，鐵棒只會越磨越細(xì)，哪怕它磨不成繡花針！”李白聽了老婆婆的話，心里像開了竅。他從此刻苦用功，果然成了一個很有文才的人。
“磨杵成針”就是從這個故事來的。這個成語說明只要下苦功夫，一定能得到成功。所以常有人說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 4.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了。”“那我送你過河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會不會漫過我們??？”“當(dāng)然不會啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。
不一會兒，它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。
第二天，小猴和大象都準(zhǔn)時來到森林里。它們找來一根結(jié)實的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
5.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
柳樹下，大象在散步。一只螞蟻爬到了大象的身上。它在大象身上拳打腳踢，大象一點兒也沒有察覺。螞蟻哈哈大笑，說：“大象有什么了不起！任我拳打腳踢，連‘哼’一聲都不敢！”
柳樹聽了，說：“螞蟻先生，大象對誰都很友善。你對大象耍威風(fēng)，實在是可笑！”螞蟻生氣地說：“你的意思是說我如果見了老虎，就不敢這樣做了，是不是？”
恰巧，一只老虎走到了柳樹邊。螞蟻迅速從大象身上下來，爬到老虎身上，又在老虎身上拳打腳踢。老虎也同大象一樣，毫無察覺。
螞蟻對柳樹炫耀道：“怎么樣，老虎不也是乖乖地任我拳打腳踢嗎？”
柳樹不解地問：“你為什么老想著打別人呢？”
螞蟻胸脯一拍，說道：“能打別人，說明我有實力！”見柳樹還要說什么，螞蟻便沖著柳樹把眼一瞪，“我是不是沒有教訓(xùn)你，你就敢對我說三道四呀？”
柳樹只是冷冷一笑。
螞蟻氣得腳一跺，說：“你……你敢瞧不起我！讓你嘗嘗我的拳頭和腳的滋味兒！”說罷，螞蟻便從老虎身上下來，爬到了柳樹上。
螞蟻用盡全身力氣，狠狠地踹向一根柳枝，恰巧，一陣大風(fēng)吹來，螞蟻一個趔趄，從柳樹上摔了下來。
一只小鴨子搖搖擺擺地走了過來，螞蟻畢竟太小了，小鴨子沒有瞧見它，一腳踩上去，將它踩死了。
1.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
一天，小蘋果樹看見爺爺彎著腰、駝著背，滿臉愁容，就奇怪地問：“爺爺，你怎么啦？”爺爺唉聲嘆氣地說：“我老了，蟲子都跑到我身上來了！
你老了，蟲子也都會跑到你身上去的。”小蘋果樹聽了，說：“爺爺，我一定要請醫(yī)生來給你治病?！?BR> 喜鵲飛來了，小蘋果樹連忙說：“喜鵲阿姨，請你幫我一個忙，好嗎？”喜鵲問：“什么忙??？”小蘋果樹說：“我的爺爺病了，你能請個醫(yī)生來給他治病嗎？”“你不要著急，我這就去幫你請醫(yī)生?！毕铲o拍著翅膀飛走了。
晚上，貓頭鷹飛來了，他停在蘋果樹上。小蘋果樹輕聲問：“您是來幫我爺爺治病的吧？”“我不是幫你爺爺治病的，我是來捉老鼠的，明天，啄木鳥醫(yī)生會來幫你爺爺治病的?！?BR> 第二天，啄木鳥真的來了，他用長長的嘴巴把小蘋果樹爺爺樹干里的害蟲全部鉤出來吃光了。
爺爺?shù)牟≈魏昧?，腰也不彎了，背也不駝了，小蘋果樹和爺爺都笑了。
2.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
有一天，小朋友們在玩耍。吵醒了正在睡覺的鴨子，鴨子非常氣憤，它氣沖沖的從鴨舍里沖出來，搶走了小朋友的足球，藏了起來。
小朋友的伙伴小豬說：“鴨子先生，請把足球還給小朋友吧。”鴨子不肯給，小豬氣憤的說：“你要是不還給小朋友，我就封了你的池塘！”鴨子不肯相信。
第2天的早晨，鴨子來到池塘游泳，它跳了下去，只聽“砰”的一聲，鴨子重重的摔在了水面上。原來，小豬真的把池塘給封了。鴨子的爸爸和媽媽扶著小鴨子一瘸一拐的回到了家。好幾天鴨子不能游泳了，鴨子一天不游泳都是不行的。晚上它們一家商量了一下，最后決定去找小豬，它們來到小豬家，把足球還給了小朋友，想叫小豬別封池塘了。小豬笑呵呵的說：“我可沒有辦法，那是天氣很冷的原因，池塘結(jié)了冰，才把池塘給封上了呀！”鴨子這才知道自己錯了，感到很羞恥。
我們要像小豬學(xué)習(xí)，它有好的品質(zhì)、要善待別人、多做好事，不能像鴨子搶奪別人的東西。
3.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
李白是唐朝有名的詩人。據(jù)說他年輕的時候，讀書進步得很慢，他心里就不耐煩起來。有一天，他出門去玩兒，看見一個老婆婆蹲在小溪旁邊，拿著一根鐵棒在石頭上磨。李白覺得很奇怪，就問：“老婆婆，你這是干什么？”老婆婆頭也不回，一邊磨她的鐵棒，一邊回答說：“我在磨繡花針！”李白更奇怪了，又問：“這么粗的鐵棒，能磨成繡花針嗎？”老婆婆說：“我今天磨，明天磨，鐵棒只會越磨越細(xì)，哪怕它磨不成繡花針！”李白聽了老婆婆的話，心里像開了竅。他從此刻苦用功，果然成了一個很有文才的人。
“磨杵成針”就是從這個故事來的。這個成語說明只要下苦功夫，一定能得到成功。所以常有人說：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?BR> 4.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了。”“那我送你過河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會不會漫過我們??？”“當(dāng)然不會啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當(dāng)大象走到河中央的時候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩(wěn)穩(wěn)地在河面上行駛。
不一會兒，它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應(yīng)了。
第二天，小猴和大象都準(zhǔn)時來到森林里。它們找來一根結(jié)實的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結(jié)實又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
5.一年級小學(xué)生每日哄睡小故事
柳樹下，大象在散步。一只螞蟻爬到了大象的身上。它在大象身上拳打腳踢，大象一點兒也沒有察覺。螞蟻哈哈大笑，說：“大象有什么了不起！任我拳打腳踢，連‘哼’一聲都不敢！”
柳樹聽了，說：“螞蟻先生，大象對誰都很友善。你對大象耍威風(fēng)，實在是可笑！”螞蟻生氣地說：“你的意思是說我如果見了老虎，就不敢這樣做了，是不是？”
恰巧，一只老虎走到了柳樹邊。螞蟻迅速從大象身上下來，爬到老虎身上，又在老虎身上拳打腳踢。老虎也同大象一樣，毫無察覺。
螞蟻對柳樹炫耀道：“怎么樣，老虎不也是乖乖地任我拳打腳踢嗎？”
柳樹不解地問：“你為什么老想著打別人呢？”
螞蟻胸脯一拍，說道：“能打別人，說明我有實力！”見柳樹還要說什么，螞蟻便沖著柳樹把眼一瞪，“我是不是沒有教訓(xùn)你，你就敢對我說三道四呀？”
柳樹只是冷冷一笑。
螞蟻氣得腳一跺，說：“你……你敢瞧不起我！讓你嘗嘗我的拳頭和腳的滋味兒！”說罷，螞蟻便從老虎身上下來，爬到了柳樹上。
螞蟻用盡全身力氣，狠狠地踹向一根柳枝，恰巧，一陣大風(fēng)吹來，螞蟻一個趔趄，從柳樹上摔了下來。
一只小鴨子搖搖擺擺地走了過來，螞蟻畢竟太小了，小鴨子沒有瞧見它，一腳踩上去，將它踩死了。