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        小學(xué)生作文秋天的校園300字

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            校園的秋天猶如唐伯虎筆下的花卷:美麗、好看。為大家提供《小學(xué)生作文秋天的校園300字》,歡迎閱讀。
            1.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。
            秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來(lái)了,它把金色給了銀杏樹(shù),一片片銀杏葉,像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹(shù)上夸自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng)好像在和同學(xué)們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
            秋天的校園芳香撲鼻,花壇里菊花開(kāi)了,有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個(gè)個(gè)少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發(fā)著濃濃的香味。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣里,有的出來(lái)跟大家打招呼。整個(gè)校園充滿了淡淡的清香。
            秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學(xué)飛奔到操場(chǎng),你看看,小朋友在樹(shù)下收集樹(shù)葉,當(dāng)做書(shū)簽,有些站在門外欣賞秋天的美麗的風(fēng)景,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),校園變成了歡樂(lè)的海洋。
            瞧!這就是秋天的校園。
            2.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把黃色給了楊樹(shù)。黃黃的葉子像一顆顆愛(ài)心,在空中飄來(lái)飄去,囑咐我們:“大家要用愛(ài)感動(dòng)身邊的每一個(gè)人!”她把粉紅色給了秋菊,你們看,菊花仙子們正在比美呢!桔紅色是給果樹(shù)的,石榴、柿子你擠我碰,都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢!金黃色是給草坪的。小草枯萎了,但是,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中!
            秋天的校園,有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的,石榴香香的,好多好聞的氣味都躲在校園里呢!我們少先隊(duì)員的腳,常被那好聞的氣味給粘??!
            秋天的校園,吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家:“冬天快要來(lái)了!”少先隊(duì)員穿上了毛衣,老師們把短袖換成了長(zhǎng)袖,把馬褲換成了長(zhǎng)褲。小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹(shù)、梧桐樹(shù)的葉子飄到了樹(shù)媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。
            秋天,帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌,帶給少先隊(duì)員的是一首快樂(lè)的歌!
            3.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            秋天的校園別有一番風(fēng)味,你瞧那一排楓樹(shù)已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅,紅得像團(tuán)火,紅得照人臉都通紅,摘下一片下來(lái),讓人感覺(jué)很暖和。這位太心急了,衣服還沒(méi)有做好,就急急忙忙地穿了上去,搞得紅中帶綠,綠中帶紅,你到說(shuō)說(shuō),這到底是綠顏色,還是紅顏色?不好,這一位的衣服好像褪色了,怎么不是紅顏色,而是黃顏色?不過(guò),這也蠻好,很特別,這鐘黃不是金黃的黃,而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅,而是近橙色的紅,所以說(shuō)這種顏色很特別。還有的樹(shù)葉沒(méi)來(lái)得及換,就被我們給逮住了,看來(lái)有點(diǎn)害羞了嘛!
            目光轉(zhuǎn)移,往前看。在小操場(chǎng)得一角,兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹(shù)高聳入云,好像要把青天刺破似的。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn),秋天不僅是一位裁縫,也是一位魔術(shù)師,她把銀杏樹(shù)樹(shù)葉給變活了,變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起,“蝴蝶”煽動(dòng)翅膀,大風(fēng)吹過(guò),“蝴蝶”翩翩起舞,等風(fēng)停了,才徐徐落下來(lái),不一會(huì)兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
            4.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            剛走進(jìn)校門,首先映入我眼簾的是新教學(xué)樓,新教學(xué)樓共有六層。上面寫著:“為中華崛起而讀書(shū)?!?BR>    走著走著,就不知不覺(jué)地來(lái)帶了花壇,花團(tuán)錦簇。秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象;秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。你瞧,那美人蕉,猶如一朵朵赤紅的小火焰;那五顏六色的菊花,爭(zhēng)奇斗艷,各展身姿。
            花壇旁是升旗臺(tái),紅艷艷的國(guó)旗在風(fēng)姑娘的撫摸下,徐徐上升。它就像一支優(yōu)美,歡快的指揮棒。
            每當(dāng)升起的時(shí)候,操場(chǎng)上站滿了學(xué)生,前操場(chǎng)頓時(shí)化作一片汪洋。在樓上眺望,每一位學(xué)生都變成了一支支幼小的螞蟻。
            學(xué)校右邊是初中教學(xué)樓,有四層,門口各擺放著一座雕像?,槵樀淖x書(shū)聲從每間教室里飄出來(lái),“嗡嗡嚶嚶”,有如群蜂采蜜,“啁啁啾啾”,勝似百鳥(niǎo)學(xué)歌。
            左邊是新教學(xué)樓。有時(shí)安靜,有時(shí)吵鬧。
            后操場(chǎng)的周圍有金色的梧桐樹(shù),在風(fēng)中展現(xiàn)著身姿,給后操場(chǎng)向上了金邊,披上了美麗的金衣服,楊柳默默的換上一件樸素的黃衣裙;蒼松翠柏還是那樣挺拔,那樣蒼綠;而滿枝的風(fēng)葉已被秋天旺成的火焰染得更紅了。
            啊!我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我秋天的校園!
            5.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            我們的校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成萌,整潔干凈,一年四季都很美。但我更喜歡秋天的校園。
            走進(jìn)學(xué)校大門,西邊有幾棵楊樹(shù),雖然很少,但都高大挺拔,比我們的教學(xué)樓還高。東邊靠著操場(chǎng)的地方有很多的梧桐樹(shù),樹(shù)枝很密,樹(shù)葉寬大,像一把把綠色的大傘。到了秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,就像是傘上長(zhǎng)出了美麗的花紋。里面還有一排冬青樹(shù),綠油油的,像一個(gè)個(gè)圓球。我們經(jīng)常在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉,做游戲。這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵,守護(hù)著我們。
            繼續(xù)向前走,操場(chǎng)的東邊,有幾棵石榴樹(shù),紅紅的石榴掛滿枝頭,壓彎了樹(shù)枝。操場(chǎng)的西邊,有一片草坪,長(zhǎng)了幾棵柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)紅柿子,就像一盞盞紅燈籠,點(diǎn)綴著我們的校園。旁邊還有一棵木瓜樹(shù),結(jié)了幾個(gè)青色的木瓜。
            秋天的校園,就像是一個(gè)豐富多彩的果園,各種果實(shí)掛滿枝頭,果香飄滿校園,伴著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
            我愛(ài)你,美麗的校園!
            6.小學(xué)生作文秋天的校園300字
            人們都說(shuō):“油田一小是濮陽(yáng)好的學(xué)校?!蔽揖驮谶@所美麗的學(xué)校上學(xué),每天都有新知識(shí)讓我不斷成長(zhǎng)。
            我看見(jiàn)過(guò)環(huán)境優(yōu)美的校園,欣賞過(guò)現(xiàn)代化的校園,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)油田一小這樣碩果累累的校園。校園的石榴真大啊,一個(gè)個(gè)石榴咧開(kāi)嘴向我們微笑;校園的棗真甜啊,它們的臉紅彤彤的真好看;校園的柿子真紅啊,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。我們的學(xué)校真是一個(gè)碩果累累的校園。
            我看見(jiàn)過(guò)嬉戲玩耍的校園,也聽(tīng)到過(guò)書(shū)聲瑯瑯的校園,卻從沒(méi)看到過(guò)油田一小這樣和諧的校園。校園的早晨真靜啊,靜得只能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲;校園的課間真熱鬧啊,教師和同學(xué)們一起跳大繩、捉迷藏,到處都是歡聲笑語(yǔ)。
            累累的果樹(shù)圍繞著和諧的校園,和諧的校園在累累果樹(shù)的襯托下顯得更加生機(jī)勃勃,再加上空中紅旗飄揚(yáng),校園里綠樹(shù)紅花,像是走進(jìn)了一幅美麗的畫卷。我愛(ài)這秋天的校園!