聽(tīng)力學(xué)習(xí)同其他內(nèi)容一樣,一定要從基礎(chǔ)抓起,尤其是語(yǔ)音的矯正與辨別不容忽視。只有從基礎(chǔ)的語(yǔ)音入手,逐步過(guò)渡到單詞、短語(yǔ)、句子、對(duì)話(huà)和語(yǔ)篇,才能真正起到提高聽(tīng)力的作用。下面是分享的關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法。歡迎閱讀參考!

1.關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法
一,聽(tīng)第一遍掌握新聞的大意和主旨
二,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)時(shí)可能并不太順利,很多語(yǔ)句和單詞都聽(tīng)不懂。這時(shí)候不用糾結(jié)聽(tīng)?zhēng)妆?,以句子為單位,每句?huà)聽(tīng)懂為止。需要提醒的是,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)用手寫(xiě)而不是使用電腦Word文檔。因?yàn)閃ord文檔有自動(dòng)矯正單詞錯(cuò)誤的功能,這樣不利于錯(cuò)誤單詞的修改。
三,聽(tīng)寫(xiě)檢查,聽(tīng)完一篇新聞之后,播放錄音與聽(tīng)寫(xiě)的文本對(duì)照答案,看那些語(yǔ)句沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)正確或是遺漏,再次修改答案。最后才與正確的文本對(duì)照
四,誦讀新聞,答案對(duì)照完成之后要背誦新聞。每聽(tīng)寫(xiě)完一篇新聞必定會(huì)積累不少的生詞和新的語(yǔ)法知識(shí)。背誦這篇新聞的目的很簡(jiǎn)單就是記憶這些單詞和語(yǔ)句。
以上就是聽(tīng)力的練習(xí)方法,具體的練習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自身情況安排。不過(guò)大多數(shù)人的練習(xí)時(shí)間都安排在早上,因?yàn)樵缟系臅r(shí)間充裕,精力充沛。尤其是做自己不擅長(zhǎng)的事,更選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間。還有關(guān)于聽(tīng)力口音的選擇,無(wú)非也就是英式口音或是美式口音,喜歡英式英語(yǔ)可以選擇BBC,喜歡美式可以選擇VOA。另外,也要注意其他口音的了解,畢竟各種英語(yǔ)考試可能包含了其他口音。請(qǐng)注意,聽(tīng)力能力不是短期內(nèi)可以迅速拔高的,要做好長(zhǎng)期奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只要每天堅(jiān)持練習(xí),數(shù)月之后一定會(huì)有質(zhì)的提升。
2.有效練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧
1、采取范聽(tīng)模式的練習(xí)
在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,可以采取范聽(tīng)的模式,然后將自己聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),然后對(duì)照材料看一遍,看看自己聽(tīng)的理解程度。
2、對(duì)照英語(yǔ)材料練習(xí)
經(jīng)過(guò)一遍的范聽(tīng)練習(xí)之后,自己可以對(duì)照英文材料練習(xí),了解內(nèi)容的同時(shí),還去聽(tīng)聽(tīng)更多內(nèi)容的發(fā)音。
3、聽(tīng)力跟讀練習(xí)
如果很多人對(duì)于聽(tīng)力還是不敏感,這個(gè)時(shí)候可以通過(guò)跟讀內(nèi)容練習(xí),通過(guò)自己發(fā)音與聽(tīng)力的發(fā)音對(duì)比,這樣對(duì)于自己的聽(tīng)力也是有好處的。
4、堅(jiān)持聽(tīng)懂的原則
在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,不管聽(tīng)多少遍,一定要讓自己弄懂材料的大意,堅(jiān)持聽(tīng)懂才能夠讓自己在一遍遍的練習(xí)中成長(zhǎng)更快。
5、堅(jiān)持每天聽(tīng)力訓(xùn)練
學(xué)語(yǔ)言這種東西,一定要堅(jiān)持每天的訓(xùn)練,通過(guò)每日的練習(xí)才能夠讓自己的聽(tīng)力進(jìn)步更快,也才能夠讓自己的聽(tīng)力提高更加明顯。
語(yǔ)言的進(jìn)步在于日復(fù)一日的積累,只有不厭其煩的學(xué)習(xí),才能夠讓自己的聽(tīng)力有所提升,并不是一招就能夠?qū)W會(huì)整個(gè)要領(lǐng),真正需要做的事不斷堅(jiān)持,然后才能夠有更高的成效。
3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一:泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少
有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng),在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問(wèn)題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
誤區(qū)二:只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行,考試就寫(xiě)不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽(tīng)所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě),中間省略掉這么大的過(guò)程,怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三:娛樂(lè)至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂(lè)了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷,看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá),對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。
誤區(qū)四:無(wú)的放矢,頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題,聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě),讀音,語(yǔ)法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng),聽(tīng)不懂再聽(tīng),最后還是有很多地方聽(tīng)不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái),看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音,句子的語(yǔ)調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上,一定要找出自己真正的問(wèn)題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。
4.初學(xué)者怎么練好英語(yǔ)聽(tīng)力?
1.學(xué)音標(biāo),力求簡(jiǎn)單單詞會(huì)拼讀,發(fā)音準(zhǔn)確。同時(shí)具備一定的流利度和情感表達(dá)能力,語(yǔ)調(diào)地道,而不是平平的。
在練習(xí)的時(shí)候,可以多多的模仿美國(guó)人說(shuō)話(huà)的感覺(jué)和遇到。
3.搞定聽(tīng)力。練習(xí)可理解且強(qiáng)關(guān)聯(lián)的英語(yǔ)對(duì)話(huà)素材,同時(shí),跟讀模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),還可以同步練習(xí)復(fù)述能力和翻譯能力。
基礎(chǔ)不好,也可以從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。逐步的精進(jìn)。
4.學(xué)會(huì)交際交流能力。要敢說(shuō),能說(shuō),想說(shuō),有話(huà)可說(shuō)。平常可以多做問(wèn)答練習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)散性的表達(dá)自己的想法,延伸性的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
并且,要學(xué)會(huì)拓展話(huà)題,能夠和別人深度的交流下去,達(dá)到深度交流的水平。
平常可以多微信群等地方和別人用英語(yǔ)對(duì)話(huà)。
5.閱讀能力提升。從最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)材料閱讀開(kāi)始,讀一些自己感興趣的信息、素材、文章,可以是英文報(bào)紙,或者是雜志。
從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,積累詞匯量的同時(shí),練習(xí)自己的閱讀能力,也就是理解能力和反應(yīng)能力的結(jié)合。
6.英文演講。平??梢远嘤檬謾C(jī)錄制視頻來(lái)練習(xí)英語(yǔ)小作文,口頭作文,既鍛煉口語(yǔ),還鍛煉自己的綜合能力,英文面對(duì)鏡頭的時(shí)候,你會(huì)緊張,你會(huì)擔(dān)心,你會(huì)害怕,而忘詞等。

1.關(guān)于英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)方法
一,聽(tīng)第一遍掌握新聞的大意和主旨
二,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě),開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)時(shí)可能并不太順利,很多語(yǔ)句和單詞都聽(tīng)不懂。這時(shí)候不用糾結(jié)聽(tīng)?zhēng)妆?,以句子為單位,每句?huà)聽(tīng)懂為止。需要提醒的是,聽(tīng)寫(xiě)時(shí)用手寫(xiě)而不是使用電腦Word文檔。因?yàn)閃ord文檔有自動(dòng)矯正單詞錯(cuò)誤的功能,這樣不利于錯(cuò)誤單詞的修改。
三,聽(tīng)寫(xiě)檢查,聽(tīng)完一篇新聞之后,播放錄音與聽(tīng)寫(xiě)的文本對(duì)照答案,看那些語(yǔ)句沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)正確或是遺漏,再次修改答案。最后才與正確的文本對(duì)照
四,誦讀新聞,答案對(duì)照完成之后要背誦新聞。每聽(tīng)寫(xiě)完一篇新聞必定會(huì)積累不少的生詞和新的語(yǔ)法知識(shí)。背誦這篇新聞的目的很簡(jiǎn)單就是記憶這些單詞和語(yǔ)句。
以上就是聽(tīng)力的練習(xí)方法,具體的練習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自身情況安排。不過(guò)大多數(shù)人的練習(xí)時(shí)間都安排在早上,因?yàn)樵缟系臅r(shí)間充裕,精力充沛。尤其是做自己不擅長(zhǎng)的事,更選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間。還有關(guān)于聽(tīng)力口音的選擇,無(wú)非也就是英式口音或是美式口音,喜歡英式英語(yǔ)可以選擇BBC,喜歡美式可以選擇VOA。另外,也要注意其他口音的了解,畢竟各種英語(yǔ)考試可能包含了其他口音。請(qǐng)注意,聽(tīng)力能力不是短期內(nèi)可以迅速拔高的,要做好長(zhǎng)期奮戰(zhàn)的準(zhǔn)備。只要每天堅(jiān)持練習(xí),數(shù)月之后一定會(huì)有質(zhì)的提升。
2.有效練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧
1、采取范聽(tīng)模式的練習(xí)
在剛開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候,可以采取范聽(tīng)的模式,然后將自己聽(tīng)出來(lái)的內(nèi)容寫(xiě)出來(lái),然后對(duì)照材料看一遍,看看自己聽(tīng)的理解程度。
2、對(duì)照英語(yǔ)材料練習(xí)
經(jīng)過(guò)一遍的范聽(tīng)練習(xí)之后,自己可以對(duì)照英文材料練習(xí),了解內(nèi)容的同時(shí),還去聽(tīng)聽(tīng)更多內(nèi)容的發(fā)音。
3、聽(tīng)力跟讀練習(xí)
如果很多人對(duì)于聽(tīng)力還是不敏感,這個(gè)時(shí)候可以通過(guò)跟讀內(nèi)容練習(xí),通過(guò)自己發(fā)音與聽(tīng)力的發(fā)音對(duì)比,這樣對(duì)于自己的聽(tīng)力也是有好處的。
4、堅(jiān)持聽(tīng)懂的原則
在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候,不管聽(tīng)多少遍,一定要讓自己弄懂材料的大意,堅(jiān)持聽(tīng)懂才能夠讓自己在一遍遍的練習(xí)中成長(zhǎng)更快。
5、堅(jiān)持每天聽(tīng)力訓(xùn)練
學(xué)語(yǔ)言這種東西,一定要堅(jiān)持每天的訓(xùn)練,通過(guò)每日的練習(xí)才能夠讓自己的聽(tīng)力進(jìn)步更快,也才能夠讓自己的聽(tīng)力提高更加明顯。
語(yǔ)言的進(jìn)步在于日復(fù)一日的積累,只有不厭其煩的學(xué)習(xí),才能夠讓自己的聽(tīng)力有所提升,并不是一招就能夠?qū)W會(huì)整個(gè)要領(lǐng),真正需要做的事不斷堅(jiān)持,然后才能夠有更高的成效。
3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力遇到的四大誤區(qū)
誤區(qū)一:泛聽(tīng)多、精聽(tīng)少
有的同學(xué)每天聽(tīng)得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽(tīng)力,走路聽(tīng),吃飯聽(tīng),睡覺(jué)聽(tīng),看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽(tīng)力,多精聽(tīng)少泛聽(tīng)更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽(tīng)力需要你集中注意力精聽(tīng),在限定的時(shí)間內(nèi)聽(tīng)懂內(nèi)容選擇出答案。平時(shí)越習(xí)慣泛聽(tīng)的同學(xué)可能在考場(chǎng)上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問(wèn)題。
建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽(tīng)力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。
誤區(qū)二:只動(dòng)耳、不動(dòng)手
很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候感覺(jué)還行,考試就寫(xiě)不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無(wú)從下手。這其實(shí)是備考聽(tīng)力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。要知道聽(tīng)力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽(tīng)所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫(xiě)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,試問(wèn)你只聽(tīng)不看題不寫(xiě),中間省略掉這么大的過(guò)程,怎么能提高四六級(jí)的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)了?
四六級(jí)聽(tīng)力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。
誤區(qū)三:娛樂(lè)至上
一些同學(xué)備考四、六級(jí)聽(tīng)力的常態(tài)是音樂(lè)與電影齊飛,娛樂(lè)學(xué)習(xí)兩不誤。聽(tīng)英文歌曲和電影對(duì)白對(duì)聽(tīng)力提高肯定有幫助,但是過(guò)程太慢,尤其是四、六級(jí)。很多同學(xué)到最后就只剩娛樂(lè)了,因?yàn)槲覀兒苋菀拙捅桓枨烂畹恼{(diào)子和電影扣人的情節(jié)給吸引去了,而忘記了練習(xí)聽(tīng)力的初衷,看過(guò)幾百部英文電影的人聽(tīng)力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現(xiàn)很多口語(yǔ)俚語(yǔ)的表達(dá),對(duì)四、六級(jí)來(lái)說(shuō)幫助不是很大。
誤區(qū)四:無(wú)的放矢,頭痛醫(yī)腳
相對(duì)于閱讀等類(lèi)型的題,聽(tīng)力考查的語(yǔ)言能力更為全面。詞匯的拼寫(xiě),讀音,語(yǔ)法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽(tīng)不懂再聽(tīng),聽(tīng)不懂再聽(tīng),最后還是有很多地方聽(tīng)不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。
其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來(lái),看看自己聽(tīng)不懂究竟是在哪塊上出了問(wèn)題。比如是不是單詞的讀音,句子的語(yǔ)調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問(wèn)題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)上的問(wèn)題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫(xiě)上,一定要找出自己真正的問(wèn)題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。
所以建議同學(xué)們先把娛樂(lè)放一放,踏踏實(shí)實(shí)的做些有用的聽(tīng)力練習(xí)。
4.初學(xué)者怎么練好英語(yǔ)聽(tīng)力?
1.學(xué)音標(biāo),力求簡(jiǎn)單單詞會(huì)拼讀,發(fā)音準(zhǔn)確。同時(shí)具備一定的流利度和情感表達(dá)能力,語(yǔ)調(diào)地道,而不是平平的。
在練習(xí)的時(shí)候,可以多多的模仿美國(guó)人說(shuō)話(huà)的感覺(jué)和遇到。
3.搞定聽(tīng)力。練習(xí)可理解且強(qiáng)關(guān)聯(lián)的英語(yǔ)對(duì)話(huà)素材,同時(shí),跟讀模仿語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),還可以同步練習(xí)復(fù)述能力和翻譯能力。
基礎(chǔ)不好,也可以從最基礎(chǔ)的開(kāi)始。逐步的精進(jìn)。
4.學(xué)會(huì)交際交流能力。要敢說(shuō),能說(shuō),想說(shuō),有話(huà)可說(shuō)。平常可以多做問(wèn)答練習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)散性的表達(dá)自己的想法,延伸性的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)。
并且,要學(xué)會(huì)拓展話(huà)題,能夠和別人深度的交流下去,達(dá)到深度交流的水平。
平常可以多微信群等地方和別人用英語(yǔ)對(duì)話(huà)。
5.閱讀能力提升。從最簡(jiǎn)單的英語(yǔ)材料閱讀開(kāi)始,讀一些自己感興趣的信息、素材、文章,可以是英文報(bào)紙,或者是雜志。
從最基礎(chǔ)的開(kāi)始,積累詞匯量的同時(shí),練習(xí)自己的閱讀能力,也就是理解能力和反應(yīng)能力的結(jié)合。
6.英文演講。平??梢远嘤檬謾C(jī)錄制視頻來(lái)練習(xí)英語(yǔ)小作文,口頭作文,既鍛煉口語(yǔ),還鍛煉自己的綜合能力,英文面對(duì)鏡頭的時(shí)候,你會(huì)緊張,你會(huì)擔(dān)心,你會(huì)害怕,而忘詞等。