生活中處處是哲理，處處是學(xué)問(wèn)，我們不能忽視那些小故事，因?yàn)樗鼈兲N(yùn)含太多的哲理了。下面是分享的簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀大全。歡迎閱讀參考！
1.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
從前，有兩戶人家是鄰居，平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。其中一家人因?yàn)槟芨尚?，家中要富裕的多?BR> 這一年大旱，田中顆粒無(wú)收。這窮的一家沒(méi)有了收成，只好躺著等死。這個(gè)時(shí)候，富的一家買到了很多糧食，想著大家鄰居的，就給窮的一家送去了一升米，救了急。
窮的一家非常感激富人，認(rèn)為這真是救命的恩人呀！熬過(guò)最艱苦的時(shí)刻后，窮人就前往感謝富人。說(shuō)話間，談起明年的種子還沒(méi)有著落，富的一家慷慨地說(shuō)：這樣吧，我這里的糧食還有很多，你就再拿去一斗吧。窮的千恩萬(wàn)謝地拿著一斗米回家了。
回家后，他的家里人卻說(shuō)，這斗米能做什么？除了吃以外，根本就不夠我們明年地里的種子，這個(gè)富人太過(guò)分了，既然你這么有錢，就應(yīng)該多送我們一些糧食和錢，才給這么一點(diǎn)，真是壞的很。
這話傳到了富人耳朵里，他很生氣，心想，我白白送你這么多的糧食，你不僅不感謝我，還把我當(dāng)仇人一樣忌恨，真不是人。于是，本來(lái)關(guān)系不錯(cuò)的兩家人。從此就成了仇人，老死不相往來(lái)。
“升米恩，斗米仇”就是說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人快被餓死的時(shí)候，你給他一升米，他會(huì)把你當(dāng)作恩人；可你要給了他一斗米，他就會(huì)想，既然你出得起一斗米，就能給我更多，你要不給我，那你就成為我的仇人了。
2.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
書箱里的蟑螂與書櫥里的蠹蟲邂逅相逢，彼此炫耀自己擁有的知識(shí)多。
“喏，蠹蟲老弟，你看我這書箱多大，再看這箱中裝得滿滿的書籍，”蟑螂裝模作樣地指著書箱，頗為自負(fù)地標(biāo)榜著：“人們都說(shuō)‘書為無(wú)價(jià)寶’，就是說(shuō)書里頭有取之不盡的知識(shí)。我有這么多的書籍，也就是擁有這么多的知識(shí)。你說(shuō)這世上還有哪些人的知識(shí)能超過(guò)我呢？”
“不，不！蟑螂大哥，你的見(jiàn)解太過(guò)膚淺，”蠹蟲搖頭晃耳連聲否認(rèn)：“我也聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)‘書本多，并不等于知識(shí)多’，這話太有道理了。你雖然擁有許多書，但連翻都沒(méi)翻過(guò)，知識(shí)怎么會(huì)變成你的呢？你看，應(yīng)當(dāng)象我這樣?！?BR> 蠹蟲指著一書櫥的書籍經(jīng)驗(yàn)十足地說(shuō)：“我也有這許多書，但我并不象你那樣只懂得守著書籍自吹自擂，對(duì)于怎樣將書本上的知識(shí)變?yōu)樽砸训模姨薪?jīng)驗(yàn)了！我曾精心研究過(guò)那些搞學(xué)問(wèn)的人，凡是有取得成效的，其根本原因就是善于‘啃書本’，我正是發(fā)揚(yáng)了這種精神啃啊啃的，書櫥里的書已被我啃去過(guò)半，也就是說(shuō)書本知識(shí)已經(jīng)裝到我的肚里去了。因此嘛，我的知識(shí)比你淵博得多?！?BR> 它們兩個(gè)各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤，一旁的壁虎見(jiàn)了哈哈大笑。
“你們都別爭(zhēng)了，照此說(shuō)法，我擁有的知識(shí)比你們都多，”壁虎毫不客氣地嘲笑它們倆：“我是書箱的?？?，更是書櫥的貴賓，這些書籍我都曾經(jīng)擁有過(guò)，但至今對(duì)書中的內(nèi)容仍然一無(wú)所知，不知二位天才又能從這許多書籍中獲取到哪些真正的知識(shí)呢？”
哲理啟示：擁有書藉是件好事，關(guān)鍵是要做書藉的主人，用心利用它閱讀它，從中汲取知識(shí)汲取智慧；而切不應(yīng)做書藉的奴隸，只知守護(hù)不知耕耘，或者有口無(wú)心食古不化，最終都只能是一無(wú)所獲。
3.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
一只蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng)，把家安了下來(lái)，但是，它的生活關(guān)沒(méi)有安寧，因?yàn)樗３?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。
又是這么天，大雨來(lái)臨，它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過(guò)，這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次向上爬，一次次地又掉下來(lái)……
一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來(lái)的情景，開(kāi)始討論起來(lái)，他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。
第一個(gè)人看到后，嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我的一生不正如這只蜘蛛嗎?我們的境況就是這樣。雖然一直都在忙忙碌碌，可結(jié)果卻是一無(wú)所得。看來(lái)我的命運(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無(wú)法改變的?！?BR> 第二個(gè)人在旁邊靜靜地看了一會(huì)兒，不屑一顧地說(shuō)道：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問(wèn)題我一定要用頭腦認(rèn)真思考，不能一味地埋頭苦干，盡量尋找解決問(wèn)題的捷徑?！?BR> 第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，他的心靈為之深深地震撼了，他在想：“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神，有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)!”
感悟：對(duì)于同樣的事物，不同的心態(tài)，將導(dǎo)致不同的認(rèn)識(shí)與不同的結(jié)果。心態(tài)決定個(gè)人命運(yùn)。
4.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
感悟：只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
5.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因此每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完整無(wú)缺的桶很為自己的完美無(wú)缺得意非凡，而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經(jīng)過(guò)兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家?！?BR> 農(nóng)夫回答它說(shuō)：“你注意到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻沒(méi)有花？我從一開(kāi)始就知道你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。我們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。如果不是因?yàn)槟愕乃^的缺陷，我怎么會(huì)有美麗的鮮花裝扮我的家呢？”
哲理：我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩。
1.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
從前，有兩戶人家是鄰居，平時(shí)關(guān)系還不錯(cuò)。其中一家人因?yàn)槟芨尚?，家中要富裕的多?BR> 這一年大旱，田中顆粒無(wú)收。這窮的一家沒(méi)有了收成，只好躺著等死。這個(gè)時(shí)候，富的一家買到了很多糧食，想著大家鄰居的，就給窮的一家送去了一升米，救了急。
窮的一家非常感激富人，認(rèn)為這真是救命的恩人呀！熬過(guò)最艱苦的時(shí)刻后，窮人就前往感謝富人。說(shuō)話間，談起明年的種子還沒(méi)有著落，富的一家慷慨地說(shuō)：這樣吧，我這里的糧食還有很多，你就再拿去一斗吧。窮的千恩萬(wàn)謝地拿著一斗米回家了。
回家后，他的家里人卻說(shuō)，這斗米能做什么？除了吃以外，根本就不夠我們明年地里的種子，這個(gè)富人太過(guò)分了，既然你這么有錢，就應(yīng)該多送我們一些糧食和錢，才給這么一點(diǎn)，真是壞的很。
這話傳到了富人耳朵里，他很生氣，心想，我白白送你這么多的糧食，你不僅不感謝我，還把我當(dāng)仇人一樣忌恨，真不是人。于是，本來(lái)關(guān)系不錯(cuò)的兩家人。從此就成了仇人，老死不相往來(lái)。
“升米恩，斗米仇”就是說(shuō)：當(dāng)一個(gè)人快被餓死的時(shí)候，你給他一升米，他會(huì)把你當(dāng)作恩人；可你要給了他一斗米，他就會(huì)想，既然你出得起一斗米，就能給我更多，你要不給我，那你就成為我的仇人了。
2.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
書箱里的蟑螂與書櫥里的蠹蟲邂逅相逢，彼此炫耀自己擁有的知識(shí)多。
“喏，蠹蟲老弟，你看我這書箱多大，再看這箱中裝得滿滿的書籍，”蟑螂裝模作樣地指著書箱，頗為自負(fù)地標(biāo)榜著：“人們都說(shuō)‘書為無(wú)價(jià)寶’，就是說(shuō)書里頭有取之不盡的知識(shí)。我有這么多的書籍，也就是擁有這么多的知識(shí)。你說(shuō)這世上還有哪些人的知識(shí)能超過(guò)我呢？”
“不，不！蟑螂大哥，你的見(jiàn)解太過(guò)膚淺，”蠹蟲搖頭晃耳連聲否認(rèn)：“我也聽(tīng)人們說(shuō)過(guò)‘書本多，并不等于知識(shí)多’，這話太有道理了。你雖然擁有許多書，但連翻都沒(méi)翻過(guò)，知識(shí)怎么會(huì)變成你的呢？你看，應(yīng)當(dāng)象我這樣?！?BR> 蠹蟲指著一書櫥的書籍經(jīng)驗(yàn)十足地說(shuō)：“我也有這許多書，但我并不象你那樣只懂得守著書籍自吹自擂，對(duì)于怎樣將書本上的知識(shí)變?yōu)樽砸训模姨薪?jīng)驗(yàn)了！我曾精心研究過(guò)那些搞學(xué)問(wèn)的人，凡是有取得成效的，其根本原因就是善于‘啃書本’，我正是發(fā)揚(yáng)了這種精神啃啊啃的，書櫥里的書已被我啃去過(guò)半，也就是說(shuō)書本知識(shí)已經(jīng)裝到我的肚里去了。因此嘛，我的知識(shí)比你淵博得多?！?BR> 它們兩個(gè)各不相讓，爭(zhēng)得面紅耳赤，一旁的壁虎見(jiàn)了哈哈大笑。
“你們都別爭(zhēng)了，照此說(shuō)法，我擁有的知識(shí)比你們都多，”壁虎毫不客氣地嘲笑它們倆：“我是書箱的?？?，更是書櫥的貴賓，這些書籍我都曾經(jīng)擁有過(guò)，但至今對(duì)書中的內(nèi)容仍然一無(wú)所知，不知二位天才又能從這許多書籍中獲取到哪些真正的知識(shí)呢？”
哲理啟示：擁有書藉是件好事，關(guān)鍵是要做書藉的主人，用心利用它閱讀它，從中汲取知識(shí)汲取智慧；而切不應(yīng)做書藉的奴隸，只知守護(hù)不知耕耘，或者有口無(wú)心食古不化，最終都只能是一無(wú)所獲。
3.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
一只蜘蛛在斷墻處結(jié)了網(wǎng)，把家安了下來(lái)，但是，它的生活關(guān)沒(méi)有安寧，因?yàn)樗３?huì)遭受風(fēng)雨的襲擊。
又是這么天，大雨來(lái)臨，它的網(wǎng)又一次遭受劫難。大雨剛過(guò)，這只蜘蛛向墻上支離破碎的網(wǎng)艱難地爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì)掉下來(lái)。它一次次向上爬，一次次地又掉下來(lái)……
一直在里面避雨的三個(gè)人看到蜘蛛爬上去又掉下來(lái)的情景，開(kāi)始討論起來(lái)，他們的觀點(diǎn)卻大不一樣。
第一個(gè)人看到后，嘆了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“哎，我的一生不正如這只蜘蛛嗎?我們的境況就是這樣。雖然一直都在忙忙碌碌，可結(jié)果卻是一無(wú)所得。看來(lái)我的命運(yùn)和這只蜘蛛一樣也是無(wú)法改變的?！?BR> 第二個(gè)人在旁邊靜靜地看了一會(huì)兒，不屑一顧地說(shuō)道：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去呢?以后我可不能像它那樣愚蠢。再遇到棘手的問(wèn)題我一定要用頭腦認(rèn)真思考，不能一味地埋頭苦干，盡量尋找解決問(wèn)題的捷徑?！?BR> 第三個(gè)人專注地看著屢敗屢戰(zhàn)的蜘蛛，他的心靈為之深深地震撼了，他在想：“一只小小的蜘蛛竟然具有如此執(zhí)著而頑強(qiáng)的精神，有這樣的精神就一定可以取得成功。我真應(yīng)該向這只蜘蛛學(xué)習(xí)!”
感悟：對(duì)于同樣的事物，不同的心態(tài)，將導(dǎo)致不同的認(rèn)識(shí)與不同的結(jié)果。心態(tài)決定個(gè)人命運(yùn)。
4.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個(gè)人要了一簍魚，另一個(gè)人要了一根魚竿，于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎咽，還沒(méi)有品出鮮魚的肉香，轉(zhuǎn)瞬間，連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)色的海洋時(shí)，他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶著無(wú)盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人，他們同樣得到了長(zhǎng)者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒(méi)有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經(jīng)過(guò)遙遠(yuǎn)的跋涉，來(lái)到了海邊，從此，兩人開(kāi)始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的漁船，過(guò)上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活。
感悟：只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，卻足以給人意味深長(zhǎng)的生命啟示。
5.簡(jiǎn)單的哲理故事閱讀
一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因此每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完整無(wú)缺的桶很為自己的完美無(wú)缺得意非凡，而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經(jīng)過(guò)兩年的失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家?！?BR> 農(nóng)夫回答它說(shuō)：“你注意到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻沒(méi)有花？我從一開(kāi)始就知道你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。我們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。如果不是因?yàn)槟愕乃^的缺陷，我怎么會(huì)有美麗的鮮花裝扮我的家呢？”
哲理：我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩。