高中學(xué)業(yè)水平考試俗稱“小高考”，那么高中學(xué)業(yè)水平考試對(duì)高考影響嗎?下面是由小編為大家整理的“高中學(xué)業(yè)水平考試對(duì)高考有哪些影響”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1.高中學(xué)業(yè)水平考試對(duì)高考有什么影響
高中學(xué)業(yè)水平考試俗稱“小高考”，是學(xué)生和家長都不可小覷的考試，因?yàn)樗某煽冎苯佑绊懙礁呖嫉匿浫〗Y(jié)果。
學(xué)業(yè)水平考試各省市每年組織2次，時(shí)間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行?？荚嚳颇繛檎巍v史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)。
學(xué)生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按一次記錄。不能按時(shí)畢業(yè)的學(xué)生，允許離校后繼續(xù)參加考試，所有學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績，均由學(xué)校記入學(xué)籍檔案(紙質(zhì)與電子檔案)，并與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告并列呈現(xiàn)。
學(xué)業(yè)水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級(jí)分，各科公布成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
學(xué)業(yè)水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分?jǐn)?shù)，但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度，在高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹(jǐn)?shù)線和各校投檔線的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重。
但學(xué)業(yè)水平考試成績會(huì)計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表，與其他綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上，招生院校對(duì)學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)行全面考核，擇優(yōu)錄取。
招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，自主確定是否對(duì)相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級(jí)要求。
2.高中學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試技巧
消除焦慮情緒
考試前一旦怯場(chǎng)，則會(huì)面對(duì)試題頭腦空空，平時(shí)熟悉的 公式、定理也無法回憶起來，注意力也不能集中，等到心情平靜下來，已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間，看到許多未做的題目，則會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)，這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，使自己快速地進(jìn)入正常的應(yīng)考狀態(tài)，可采用以下方法調(diào)節(jié)焦慮情緒。 1. 自我暗示法，用平時(shí)自己考試中曾有過的優(yōu)秀成績暗示自己，我一定能順利通過學(xué)業(yè)考試，我有困難的題目，但是別人不會(huì)做的題目也很多。 2. 決戰(zhàn)決勝法，視怯場(chǎng)為考試的大敵，用過去因怯場(chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己，決戰(zhàn)決勝。
重視仔細(xì)審題
遇到熟題反問一下自己，題目真的那么簡(jiǎn)單嗎?是不是 看漏了?是不是陷阱?題目是否改變了某些條件?熟題生做，要仔細(xì)檢查重要的推理過程或用某種檢查手段確定答案，審題一定要慢，認(rèn)真讀題，不放過任何一點(diǎn)信息，關(guān)鍵的語句要反復(fù)讀，千萬不能一目十行，另外書寫要快，打好腹稿，工整書寫，不要寫寫擦擦。
靈活轉(zhuǎn)換思維
考場(chǎng)上造成解題失誤多，適度慢的一個(gè)原因缺乏靈活 性，一些考生喜歡拿到考試題后就立即按照最先想到的知識(shí)和思路寫下來，不問繁簡(jiǎn)，不管曲直，在遇到復(fù)雜運(yùn)算時(shí)，又不能深入分析，不能恰當(dāng)運(yùn)用某些中間結(jié)果或解題經(jīng)驗(yàn)(或技巧)得到答案，更要改變審題角度，靈活轉(zhuǎn)換思維，適時(shí)運(yùn)用圖像或賦值計(jì)算，或考慮特殊情形，或反面逆推，或先推后證，或由果溯因等，以獲得正確的解題途徑。
注意檢查試卷
首先檢查是否打完了全卷，任何一個(gè)題目都不能留空白，實(shí)在不能解答的題目最后應(yīng)猜答，其次應(yīng)該檢查答案是否符合題意，如解答填空題時(shí)，只需寫出答案，有的`同學(xué)在填空處運(yùn)算，有的答案不是罪簡(jiǎn)，還有的丟三落四(丟單位，少另一種情況的結(jié)果);最后還要注意克服因某些心理因素造成的失分，如就要交卷時(shí)改正答案，而且這一結(jié)果自己也沒有把握。
1.高中學(xué)業(yè)水平考試對(duì)高考有什么影響
高中學(xué)業(yè)水平考試俗稱“小高考”，是學(xué)生和家長都不可小覷的考試，因?yàn)樗某煽冎苯佑绊懙礁呖嫉匿浫〗Y(jié)果。
學(xué)業(yè)水平考試各省市每年組織2次，時(shí)間在每學(xué)年上下學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行?？荚嚳颇繛檎巍v史、地理、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)和通用技術(shù)。
學(xué)生在校期間可以多次參加同一科目考試，成績按一次記錄。不能按時(shí)畢業(yè)的學(xué)生，允許離校后繼續(xù)參加考試，所有學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績，均由學(xué)校記入學(xué)籍檔案(紙質(zhì)與電子檔案)，并與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)報(bào)告并列呈現(xiàn)。
學(xué)業(yè)水平考試各科目的卷面滿分值為100分，成績公布采用等級(jí)分，各科公布成績分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
學(xué)業(yè)水平考試的成績，在高考錄取中不影響高考分?jǐn)?shù)，但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度，在高考錄取中，高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹(jǐn)?shù)線和各校投檔線的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重。
但學(xué)業(yè)水平考試成績會(huì)計(jì)入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表，與其他綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上，招生院校對(duì)學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果實(shí)行全面考核，擇優(yōu)錄取。
招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)，自主確定是否對(duì)相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級(jí)要求。
2.高中學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試技巧
消除焦慮情緒
考試前一旦怯場(chǎng)，則會(huì)面對(duì)試題頭腦空空，平時(shí)熟悉的 公式、定理也無法回憶起來，注意力也不能集中，等到心情平靜下來，已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間，看到許多未做的題目，則會(huì)再次緊張，形成惡性循環(huán)，這時(shí)要迅速進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，使自己快速地進(jìn)入正常的應(yīng)考狀態(tài)，可采用以下方法調(diào)節(jié)焦慮情緒。 1. 自我暗示法，用平時(shí)自己考試中曾有過的優(yōu)秀成績暗示自己，我一定能順利通過學(xué)業(yè)考試，我有困難的題目，但是別人不會(huì)做的題目也很多。 2. 決戰(zhàn)決勝法，視怯場(chǎng)為考試的大敵，用過去因怯場(chǎng)而失敗的教訓(xùn)鞭策自己，決戰(zhàn)決勝。
重視仔細(xì)審題
遇到熟題反問一下自己，題目真的那么簡(jiǎn)單嗎?是不是 看漏了?是不是陷阱?題目是否改變了某些條件?熟題生做，要仔細(xì)檢查重要的推理過程或用某種檢查手段確定答案，審題一定要慢，認(rèn)真讀題，不放過任何一點(diǎn)信息，關(guān)鍵的語句要反復(fù)讀，千萬不能一目十行，另外書寫要快，打好腹稿，工整書寫，不要寫寫擦擦。
靈活轉(zhuǎn)換思維
考場(chǎng)上造成解題失誤多，適度慢的一個(gè)原因缺乏靈活 性，一些考生喜歡拿到考試題后就立即按照最先想到的知識(shí)和思路寫下來，不問繁簡(jiǎn)，不管曲直，在遇到復(fù)雜運(yùn)算時(shí)，又不能深入分析，不能恰當(dāng)運(yùn)用某些中間結(jié)果或解題經(jīng)驗(yàn)(或技巧)得到答案，更要改變審題角度，靈活轉(zhuǎn)換思維，適時(shí)運(yùn)用圖像或賦值計(jì)算，或考慮特殊情形，或反面逆推，或先推后證，或由果溯因等，以獲得正確的解題途徑。
注意檢查試卷
首先檢查是否打完了全卷，任何一個(gè)題目都不能留空白，實(shí)在不能解答的題目最后應(yīng)猜答，其次應(yīng)該檢查答案是否符合題意，如解答填空題時(shí)，只需寫出答案，有的`同學(xué)在填空處運(yùn)算，有的答案不是罪簡(jiǎn)，還有的丟三落四(丟單位，少另一種情況的結(jié)果);最后還要注意克服因某些心理因素造成的失分，如就要交卷時(shí)改正答案，而且這一結(jié)果自己也沒有把握。