數(shù)學(xué)是人類對事物的抽象結(jié)構(gòu)與模式進行嚴(yán)格描述的一種通用手段，可以應(yīng)用于現(xiàn)實世界的任何問題，所有的數(shù)學(xué)對象本質(zhì)上都是人為定義的。以下是為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
1.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢?？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：然而人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的?！蔽叶ㄏ滦?，仔細(xì)地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只就是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀?！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，然而只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！
2.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)的坐車，終于來到了我國的首都北京。北京城高樓大廈一幢幢，街道干干凈凈的，還有人擠人。
之前問過媽媽我們?nèi)胱〉木频杲酗hhome，好特別的名字，好想馬上就在酒店。爸爸決定帶我們坐地鐵，哇，太好了，買票吧，三個人，一人4元，多少錢？我心里算了一下，3×4等于12元，爸爸給了20，要找多少，我又算了下，20—12等于8，要找8元，爸爸笑了，沒白上學(xué)呀！酒店終于到了，媽媽跟前臺辦理入住手續(xù)，前臺姐姐問：您好，請問，有預(yù)訂嗎？您打算住幾晚？我們一晚308元。媽媽說：一晚308，住5晚，你算算。于是我認(rèn)真的開始算起來308×5=1540哇，好貴喲！媽媽又說，我們在網(wǎng)上訂的，住一晚返80，你再算算要付多少錢？我問媽媽，返80是什么意思？媽媽告訴我就是住一晚的價錢可以：減去80元。媽媽，我明白了，（308一80）×5=1140前臺姐姐對我豎了個大拇指，好厲害，小美女。沒想到數(shù)學(xué)在生活中很常用呀！
所以一定要好好學(xué)習(xí)。辦完入住，來到房間，好漂亮呀，媽媽叫我們先去洗澡，休息休息，養(yǎng)足精神，下午出去玩啰。這次北京之旅一定會很開心的！
3.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個占的面積和另一個三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的媽媽看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個紅三角形占了矩形的一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%—15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡單，多虧了媽媽的激將法??！
4.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
今天，我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西，這里的人真多?。∥蚁耄喝绻月妨嗽撛趺崔k啊？忽然，我看見有許多人圍成一個圈，似乎在看什么。我擠進去一看，原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到了我的旁邊，輕輕地問我：“辰豐，你知道，玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎？”“北面”。我脫口而出，“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個方向嗎？”這回，我想了一會兒才回答：“西北面。”“辰豐真不錯，奶奶獎勵你一個玩具怎么樣？”“好哇，好哇！”我高興得跳了起來，然后，我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……
到了晚上，我望著窗戶外面漆黑的天空問我的媽媽：“我的媽媽，你說，晚上天這么黑，那些郊游的人迷路了怎么辦？”我的媽媽指著一顆星星說：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看見北斗星，就不會找錯方向了。”“喔，原來是這樣呀！”我舒了一口氣，然后睡著了。
數(shù)學(xué)在生活中無處不在，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
5.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
告訴你一個小秘密，我這個聰明能干的女孩，有一個令人討厭的毛病，那就是——粗心。我的語文成績還不錯，數(shù)學(xué)卻不怎么樣。
不要以為我是不會數(shù)學(xué)題，其實呀！我是粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地做起來。第二題是計算題，我一瞧，哈哈！真簡單。老師批完卷，把我叫到辦公室，又好氣又好笑的對我說：“你看，132＋4怎么會等于128呢？怎么會越加越少了呢？”還有一次我把草稿中的34×2＝68抄成了34×3＝68，有時我還會漏題呢？
最有趣的是，有一次我答了一道題：433×2＝856，老師和顏悅色地對我說：“你實在太粗心了。不要以為這個毛病算不了什么，實際上它的危害可大了。如果你長大了，當(dāng)了科學(xué)家，導(dǎo)彈發(fā)射時計算誤差一毫米，那會是什么后果呢？如果你當(dāng)了醫(yī)生，病人的食指要切除，你把他的十指都割了，那又會有什么后果呀！”
聽了老師的話，我又后悔又難過，臉熱辣辣的。是啊“小洞不補，大洞吃苦”。我決定痛改前非，和粗心斷絕關(guān)系。
1.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
有一天，我跟媽媽去逛商場。媽媽進了超市買東西，讓我站在付錢的地方等她。
我沒什么事，就看著營業(yè)員阿姨收錢?？粗粗液鋈话l(fā)現(xiàn)營業(yè)員阿姨收的錢都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：然而人民幣為什么就沒有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我趕快跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“好好動腦筋想想算算，媽媽相信你能自我弄明白為什么的?！蔽叶ㄏ滦?，仔細(xì)地想了起來。過了一會兒，我高興地跳了起來：“我明白了，因為只要有1元、2元、5元就能夠隨意組成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同樣能夠組成30元、40元、60元……”
媽媽聽了直點頭，又向我提了一個問題：“如果只就是為了能隨意組合的話，那只要1元不就夠了嗎？干嗎還要2元、5元呢？”我說：“光用1元要組成大一點的數(shù)就不方便了呀?！边@下媽媽露出了滿意的笑容，夸獎我會觀察，愛動腦筋，我聽了真比吃了我最喜歡吃的冰激凌還要舒服。
在此，我也想告訴其他的小朋友：其實生活中到處都有數(shù)學(xué)問題，然而只要你多留心觀察，多動腦思考，你就會有很多意外的發(fā)現(xiàn)，不信你就試一試！
2.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)的坐車，終于來到了我國的首都北京。北京城高樓大廈一幢幢，街道干干凈凈的，還有人擠人。
之前問過媽媽我們?nèi)胱〉木频杲酗hhome，好特別的名字，好想馬上就在酒店。爸爸決定帶我們坐地鐵，哇，太好了，買票吧，三個人，一人4元，多少錢？我心里算了一下，3×4等于12元，爸爸給了20，要找多少，我又算了下，20—12等于8，要找8元，爸爸笑了，沒白上學(xué)呀！酒店終于到了，媽媽跟前臺辦理入住手續(xù)，前臺姐姐問：您好，請問，有預(yù)訂嗎？您打算住幾晚？我們一晚308元。媽媽說：一晚308，住5晚，你算算。于是我認(rèn)真的開始算起來308×5=1540哇，好貴喲！媽媽又說，我們在網(wǎng)上訂的，住一晚返80，你再算算要付多少錢？我問媽媽，返80是什么意思？媽媽告訴我就是住一晚的價錢可以：減去80元。媽媽，我明白了，（308一80）×5=1140前臺姐姐對我豎了個大拇指，好厲害，小美女。沒想到數(shù)學(xué)在生活中很常用呀！
所以一定要好好學(xué)習(xí)。辦完入住，來到房間，好漂亮呀，媽媽叫我們先去洗澡，休息休息，養(yǎng)足精神，下午出去玩啰。這次北京之旅一定會很開心的！
3.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
今天，我在《小學(xué)奧數(shù)解題方法大全》上看到這么一題，一個矩形分成4個不同的三角形，綠色的三角形面積占矩形面積的15%，黃色三角形的面積是21平方厘米，問：矩形的面積是多少平方厘米？
看到這個題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個占的面積和另一個三角形的面積，這怎么求嗎？坐在椅子上的媽媽看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用的是激將法，目的是激怒我的好勝心，讓我把這題做完。為了讓媽媽認(rèn)為她的激將法成功了，我就硬著頭皮做了下去，可是怎么想也理不出頭緒來。但是我并沒灰心，繼續(xù)做了下去，我做了出來。
根據(jù)圖可以發(fā)現(xiàn)，兩個紅三角形占了矩形的一半，一個黃三角形和一個綠三角形又占矩形的一半，而綠色的三角形面積占矩形面積的15%那么黃色三角形占矩形面積的50%—15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方厘米）。
原來這么簡單，多虧了媽媽的激將法??！
4.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
今天，我和爺爺、奶奶去張店的小商品城買東西，這里的人真多?。∥蚁耄喝绻月妨嗽撛趺崔k啊？忽然，我看見有許多人圍成一個圈，似乎在看什么。我擠進去一看，原來是一張小商品城的平面圖。奶奶來到了我的旁邊，輕輕地問我：“辰豐，你知道，玩具區(qū)在電梯的哪一面嗎？”“北面”。我脫口而出，“那你知道文具區(qū)在玩具區(qū)的哪一個方向嗎？”這回，我想了一會兒才回答：“西北面。”“辰豐真不錯，奶奶獎勵你一個玩具怎么樣？”“好哇，好哇！”我高興得跳了起來，然后，我們興沖沖的向西北面的玩具區(qū)奔去……
到了晚上，我望著窗戶外面漆黑的天空問我的媽媽：“我的媽媽，你說，晚上天這么黑，那些郊游的人迷路了怎么辦？”我的媽媽指著一顆星星說：“喏，你看，那是北斗星，它在北面，所以，那些人只要看見北斗星，就不會找錯方向了。”“喔，原來是這樣呀！”我舒了一口氣，然后睡著了。
數(shù)學(xué)在生活中無處不在，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。
5.五年級下冊數(shù)學(xué)日記400字
告訴你一個小秘密，我這個聰明能干的女孩，有一個令人討厭的毛病，那就是——粗心。我的語文成績還不錯，數(shù)學(xué)卻不怎么樣。
不要以為我是不會數(shù)學(xué)題，其實呀！我是粗心大意。有一次數(shù)學(xué)考試，試卷一發(fā)下來，我就迫不及待地做起來。第二題是計算題，我一瞧，哈哈！真簡單。老師批完卷，把我叫到辦公室，又好氣又好笑的對我說：“你看，132＋4怎么會等于128呢？怎么會越加越少了呢？”還有一次我把草稿中的34×2＝68抄成了34×3＝68，有時我還會漏題呢？
最有趣的是，有一次我答了一道題：433×2＝856，老師和顏悅色地對我說：“你實在太粗心了。不要以為這個毛病算不了什么，實際上它的危害可大了。如果你長大了，當(dāng)了科學(xué)家，導(dǎo)彈發(fā)射時計算誤差一毫米，那會是什么后果呢？如果你當(dāng)了醫(yī)生，病人的食指要切除，你把他的十指都割了，那又會有什么后果呀！”
聽了老師的話，我又后悔又難過，臉熱辣辣的。是啊“小洞不補，大洞吃苦”。我決定痛改前非，和粗心斷絕關(guān)系。