在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？下面是整理的損壞公物檢討書范文五篇，希望對大家有所幫助。
1.損壞公物檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為的員工，我應(yīng)該要遵守制度，愛護(hù)事物。
辦公室的所有物品都是的，而我損壞公物，一來破壞了辦公室的環(huán)境，影響其他同事在辦公室的舒適度；二來也是觸犯了規(guī)章制度，給環(huán)境造成一定程度的損壞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在項目上獲得了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊就沾沾自喜起來。其實我還是一名職場菜鳥，一名的小職員。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了，并保證不會再犯，如此影響了其他同事的正常工作，我感到很抱歉，我在向您檢討之余，也要向其他同事道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。在工作中，我定當(dāng)竭盡所能，將自己的每件工作任務(wù)都完成好，戒驕戒躁，為的向前發(fā)展而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2.損壞公物檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對不起！我此次在損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道明文規(guī)定員工不準(zhǔn)損壞公物，我的領(lǐng)導(dǎo)對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個員工不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真工作，做自己分內(nèi)的＇事。這是一個基本的責(zé)任，也是基本的義務(wù)。
但我不連基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地做好自己份內(nèi)的工作。
關(guān)于這次在損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn)，的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛護(hù)公物。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
3.損壞公物檢討書范文
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己一份力。
檢討人：
時間：
4.損壞公物檢討書范文
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年X月X日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補(bǔ)錯誤損失：
1、我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
2、我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
希望老師能夠原諒我的沖動與無知。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
5.損壞公物檢討書范文
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應(yīng)該要以集體利益為先，也就是說不管怎么樣對于學(xué)校內(nèi)部的一些公共設(shè)施都應(yīng)該持以愛護(hù)的態(tài)度來好好對待，一旦學(xué)校公物發(fā)生損壞的話也將以為這其他同學(xué)也將無法使用這件設(shè)備，然而此刻自認(rèn)為很不幸的我正是因為不小心損壞了學(xué)校的公物導(dǎo)致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認(rèn)真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財產(chǎn)，當(dāng)這件物品出現(xiàn)損壞的時候并不僅僅是意味著作為當(dāng)事人的自己將無法在使用這件物品，而是說身邊所有對其有著需求的同學(xué)都將因為自己任性妄為的自己舉動將再也使用不了這件物品了。盡管說當(dāng)自己第一時間發(fā)現(xiàn)這件事情的時候便迅速上報給學(xué)校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說我作為這件事情的罪魁禍?zhǔn)妆仨氁獮榇硕袚?dān)自認(rèn)才能算是一個誠實的初中生，實際上當(dāng)時大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來龍去脈以后還是感覺到十分惶恐。
實際上本就因為供自己讀書的父母在需要為我承擔(dān)這樣一個損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應(yīng)該以怎樣的面目去對待他們，可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠(yuǎn)以這件事情來當(dāng)做一個難以抹去的教訓(xùn)。不過有些時候還真是難以想象平時那個老實的自己在犯錯誤的時候竟然會導(dǎo)致公物受到損壞這樣一個結(jié)果。
其實發(fā)生損壞公物的主要原因還是因為自己在使用的時候根本就沒有主要到其承受的力度其實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)時自己所使用的強(qiáng)度的，在不堪使用終導(dǎo)致這樣一個慘烈的結(jié)果應(yīng)該是能夠讓人想象出來的，即便是當(dāng)時自己在做這件事情的時候已經(jīng)得到身邊同學(xué)的提醒也還是導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，不過現(xiàn)在的我除了一味地埋怨此事也是沒有什么太多作用的，更為關(guān)鍵的還是我應(yīng)該要怎樣做才能夠彌補(bǔ)因為損壞公物而造成的損失，只能說年輕的自己在犯錯誤的時候還是太過于不懂事了一些。
自己在這件事情中做的還算不錯的事情便是當(dāng)時的自己并沒有選擇逃避，而是選擇獨(dú)自承擔(dān)起屬于自己的那份損壞公物的責(zé)任，否則的話多重錯誤加于己身的作用之下只能說是無可救藥了，不管怎么說損壞公物這件事情都將成為自己往后學(xué)習(xí)生活之中難以抹去的恥辱。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日
1.損壞公物檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我損壞公物是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤，身為的員工，我應(yīng)該要遵守制度，愛護(hù)事物。
辦公室的所有物品都是的，而我損壞公物，一來破壞了辦公室的環(huán)境，影響其他同事在辦公室的舒適度；二來也是觸犯了規(guī)章制度，給環(huán)境造成一定程度的損壞。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在項目上獲得了領(lǐng)導(dǎo)的夸贊就沾沾自喜起來。其實我還是一名職場菜鳥，一名的小職員。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
我已經(jīng)深深的知道損壞公物的壞影響了，并保證不會再犯，如此影響了其他同事的正常工作，我感到很抱歉，我在向您檢討之余，也要向其他同事道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。在工作中，我定當(dāng)竭盡所能，將自己的每件工作任務(wù)都完成好，戒驕戒躁，為的向前發(fā)展而努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
2.損壞公物檢討書范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對不起！我此次在損壞公物。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道明文規(guī)定員工不準(zhǔn)損壞公物，我的領(lǐng)導(dǎo)對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個員工不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真工作，做自己分內(nèi)的＇事。這是一個基本的責(zé)任，也是基本的義務(wù)。
但我不連基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。我要將這次在損壞公物的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地做好自己份內(nèi)的工作。
關(guān)于這次在損壞公物，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)公物的表現(xiàn)，的公物都是大家一起使用的，而我卻毫不顧忌地將它損壞，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不損壞公物，而且還應(yīng)該愛護(hù)公物。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
3.損壞公物檢討書范文
尊敬的班主任老師：
我損壞公物是犯了嚴(yán)重紀(jì)律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備。而我損壞公物，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度損壞;三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴(yán)肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。
雖然我偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員。我知道損壞公物影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀(jì)律感合法良民。長大以后，為社會做出貢獻(xiàn)，為祖國發(fā)展盡自己一份力。
檢討人：
時間：
4.損壞公物檢討書范文
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我真的錯誤了，并且我知道我錯在哪里。在此，我懷著深深愧疚心情向您遞交這一封“損壞公共財物的檢討書”，由此來深刻反省我的錯誤，揪出我的錯誤原因，列出我的種種錯狀，提出切實的改正辦法。
回顧錯誤，20xx年X月X日下午放學(xué)以后，我踢踹了原本已經(jīng)老化的教室門，導(dǎo)致教室門上破了兩個大洞。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我感到羞愧萬分。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少無知、行為乖張、缺乏教養(yǎng)等等毛病，我當(dāng)時覺得踢踹教室門以發(fā)泄情緒的做法顯得是多么的威風(fēng)，這實在是一種極端可笑的行為，恰恰體現(xiàn)出我的幼稚、無知與野蠻。此時此刻，我已深切知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動彌補(bǔ)錯誤損失：
1、我將立下字據(jù)，讓我的監(jiān)護(hù)人賠償教室大門的修補(bǔ)費(fèi)用，我將努力接受批評教育，今后長大以同樣價值補(bǔ)償給我的監(jiān)護(hù)人。
2、我決心努力改正自己無知、行為乖張等缺點，嚴(yán)肅糾正自身行為錯誤，今后有情緒與憤悶之時，我應(yīng)該采取傾訴、運(yùn)動等更加合理方式排解。
希望老師能夠原諒我的沖動與無知。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
5.損壞公物檢討書范文
尊敬的老師：
您好！
作為一名初中生的我從小便被教育做事情應(yīng)該要以集體利益為先，也就是說不管怎么樣對于學(xué)校內(nèi)部的一些公共設(shè)施都應(yīng)該持以愛護(hù)的態(tài)度來好好對待，一旦學(xué)校公物發(fā)生損壞的話也將以為這其他同學(xué)也將無法使用這件設(shè)備，然而此刻自認(rèn)為很不幸的我正是因為不小心損壞了學(xué)校的公物導(dǎo)致受到了處分，而這樣一件令班集體蒙羞的事情讓我在慚愧之余不得不認(rèn)真檢討自己。
公物二字的含義便注定了這是造福于大家的一件共同財產(chǎn)，當(dāng)這件物品出現(xiàn)損壞的時候并不僅僅是意味著作為當(dāng)事人的自己將無法在使用這件物品，而是說身邊所有對其有著需求的同學(xué)都將因為自己任性妄為的自己舉動將再也使用不了這件物品了。盡管說當(dāng)自己第一時間發(fā)現(xiàn)這件事情的時候便迅速上報給學(xué)校希望能夠盡快處理這件事情，然而不管怎么說我作為這件事情的罪魁禍?zhǔn)妆仨氁獮榇硕袚?dān)自認(rèn)才能算是一個誠實的初中生，實際上當(dāng)時大腦一片空白的自己在了解到這件事情的來龍去脈以后還是感覺到十分惶恐。
實際上本就因為供自己讀書的父母在需要為我承擔(dān)這樣一個損失以后就更加不容易了，從未令他們省心過的自己在添加一些心得麻煩以后也讓我整日里都不知道應(yīng)該以怎樣的面目去對待他們，可以解釋的便是往后的自己恐怕只能夠永遠(yuǎn)以這件事情來當(dāng)做一個難以抹去的教訓(xùn)。不過有些時候還真是難以想象平時那個老實的自己在犯錯誤的時候竟然會導(dǎo)致公物受到損壞這樣一個結(jié)果。
其實發(fā)生損壞公物的主要原因還是因為自己在使用的時候根本就沒有主要到其承受的力度其實是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于當(dāng)時自己所使用的強(qiáng)度的，在不堪使用終導(dǎo)致這樣一個慘烈的結(jié)果應(yīng)該是能夠讓人想象出來的，即便是當(dāng)時自己在做這件事情的時候已經(jīng)得到身邊同學(xué)的提醒也還是導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，不過現(xiàn)在的我除了一味地埋怨此事也是沒有什么太多作用的，更為關(guān)鍵的還是我應(yīng)該要怎樣做才能夠彌補(bǔ)因為損壞公物而造成的損失，只能說年輕的自己在犯錯誤的時候還是太過于不懂事了一些。
自己在這件事情中做的還算不錯的事情便是當(dāng)時的自己并沒有選擇逃避，而是選擇獨(dú)自承擔(dān)起屬于自己的那份損壞公物的責(zé)任，否則的話多重錯誤加于己身的作用之下只能說是無可救藥了，不管怎么說損壞公物這件事情都將成為自己往后學(xué)習(xí)生活之中難以抹去的恥辱。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月x日