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        最新幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班(大全6篇)

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            方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇一
            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的`事。
            一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。
            二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。
            三、制作禮物:幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
            四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
            五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
            實(shí)踐活動:1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
            情景再現(xiàn):
            b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
            活動后:1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對今天的活動的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇二
            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
            一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。
            二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。
            三、制作禮物:幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
            四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
            五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
            做調(diào)查問卷:
            1、現(xiàn)在爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?
            2、我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
            實(shí)踐活動:
            1、大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
            2、我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
            情景再現(xiàn):
            b、奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
            活動后:
            1、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。
            2、交流:對今天的活動的感受。
            3、交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇三
            1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日;
            大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
            (一)介紹重陽節(jié)
            1.老師引出重陽節(jié)主題
            2.邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
            師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
            我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
            師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
            注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
            (二)幼兒表演環(huán)節(jié)
            歌曲:“我上幼兒園”
            律動:“我的小手”
            歌表演:“小豬吃的飽飽”
            兒歌:“拍皮球”
            歌表演:“兩只老虎”
            (三)互動環(huán)節(jié)
            1.擊鼓傳花
            游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
            2.小腳踩大腳
            游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
            3.剝橘子
            師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
            4.品嘗重陽糕
            和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
            5.贈送禮物給爺爺奶奶
            將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
            4.活動結(jié)束。
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇四
            1、簡單了解重陽節(jié);
            2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心。
            1、制作幻燈片;
            2、游戲音樂。
            一)接待老人
            1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花;
            2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會場)。
            二)慶?;顒?BR>    2、幼兒給老人表演節(jié)目;
            3、多媒體演示;
            老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣苦照顧我們的?(看老人勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
            4、多媒體演示
            老師:
            (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護(hù),長輩們苦苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事??纯次覀兌寄茏鲂┦裁矗浚ㄓ^看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
            (2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
            5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
            6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌。
            結(jié)束活動:全體表演“感恩的心”。
            活動時間:
            10月7號上午9點(diǎn)
            活動地點(diǎn):
            櫻桃班教室
            活動目標(biāo):
            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
            3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
            活動準(zhǔn)備:
            糖果、重陽糕等。
            活動過程:
            1、介紹重陽節(jié):
            2、老師媽媽親親寶寶
            寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
            3、爺爺奶奶媽親寶寶
            寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)
            4、寶寶親爺爺奶奶
            爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
            6、吃重陽糕
            鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗
            7、唱“hellograndpa,hellograndma、”歌曲。
            引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
            8、放“親親我”音樂
            請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
            9、愛爺爺奶奶:
            為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇五
            新學(xué)期開學(xué)已一個半月的時間,家委會設(shè)想通過開展親子登山活動,促進(jìn)親子溝通,家長孩子交流情感、信息,改善親子關(guān)系,增進(jìn)心理健康;在讓孩子們感到開心的同時,也學(xué)到許多如交通安全、體育鍛煉、重陽節(jié)日習(xí)俗等知識;同時鍛煉和塑造孩子在爬山過程中,相互合作、相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。(建議邀請老師同游)
            (1)培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神;
            (2)培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)集體的和諧發(fā)展;
            (3)講解戶外安全小常識
            10月24日(星期六)下午15:00 — 19:00
            塘朗山郊野公園
            (活動安排在意見征集后可能調(diào)整)
            15:00 ~ 17:00整隊(duì)登山、放歌山林、途中休憩15分鐘
            17:00 ~ 18:15會師山頂,留影20分鐘、休憩,重陽故事
            18:15 ~ 19:30下山、山下自由活動
            (活動內(nèi)容在意見征集后再填上,請策劃組的家長匯總一下,裁判及義工由家長們報名擔(dān)任)
            a、全體小朋友按班內(nèi)小組分成幾隊(duì)(建議八人一隊(duì),正好五隊(duì)),所有參加活動的未擔(dān)任其他職務(wù)的爸爸們都擔(dān)任安全義工職務(wù)。平均分配在各隊(duì)中負(fù)責(zé)帶隊(duì)與安全保衛(wèi),子女與父母盡量不要同隊(duì),媽媽們在后墊尾。親子登山隊(duì)各隊(duì)列隊(duì)向山頂攀登。本次的活動以體驗(yàn)、交流、環(huán)保、團(tuán)結(jié)協(xié)作為主題。故而不設(shè)爬山比賽的獎項(xiàng)。
            b、關(guān)于重陽節(jié)知識、登山鍛煉知識、安全知識等可隨隊(duì)由帶隊(duì)家長和隨從途中解乏或鼓勁時機(jī)動講述;山頂會師后長廊休憩時可用提問方式對搶答正確者予以獎勵。以此活動之前,家長們可以先給孩子們灌輸一些相關(guān)知識。
            a、安全第一、紀(jì)律第二
            b、團(tuán)結(jié)合作、輕松愉悅
            幼兒園重陽節(jié)親子活動方案小班篇六
            1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
            2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
            一、說說重陽節(jié):老師給孩子講解重陽節(jié)的.來歷以及重陽節(jié)的風(fēng)俗。
            二、發(fā)表感言:讓孩子們說說對于重陽節(jié)的感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說的祝福。
            三、制作禮物:幼兒親自動手制作項(xiàng)鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。
            四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》:九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽。
            五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
            實(shí)踐活動:1.大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
            情景再現(xiàn):
            b.奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
            活動后:1.鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對今天的活動的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。