寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。這篇關于《2022教研員年度工作計劃怎么寫》文章是為您搜集的，希望對大家有所幫助！
    1.2022教研員年度工作計劃怎么寫
    為了全面提高語文學科教學質量，順利完成本年度教研教改工作，特制定此教研工作計劃。
    一、工作思路
    根據(jù)縣教體局《20xx學年度高效課堂推進工作方案》及我室《20xx——20xx學年度教研工作要點》的要求，結合我縣語文學科教學工作實際，語文教研工作思路為：繼續(xù)推行以高效課堂課改為中心，以素質教育為突破口，以示范課教學，課題引領，開展教改活動為抓手，努力提高教師業(yè)務教學水平。加強語文教師的培訓力度，力爭使我縣語文教學水平有質的提升。
    二、工作任務
    本年度，重點工作從以下幾方面抓起：
    1、繼續(xù)以“高效課堂”教改實驗活動為契機，努力實現(xiàn)教研工作的科學化、規(guī)范化，不斷提高教研工作質量;
    2、加強師資隊伍建設，努力推進“名 師工程”;
    3、加強課堂教學研究，不斷提高課堂教學效率;
    4、全面開展語文學科教學的高效性，努力提高我縣語文學科的教學質量。
    5、加強對所包抓學校的語文學科課改指導工作。
    6、繼續(xù)加強中學語文課堂教學模式的提煉和語文導學案的研發(fā)與共享工作。
    7、加強基礎年級的質量監(jiān)測工作。
    8、組織好中學語文作文競賽和配合縣局做好期末年檢工作等。
    三、方法措施
    1、加強業(yè)務學習，不斷提升自身的業(yè)務能力及教學指導水平。
    (1)繼續(xù)加強學習，在完成縣局及室里要求的學習任務外，要自覺學習教育教學理論，學習課程改革精神，學習課程標準，學習培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的指導意見，不斷更新教育觀念，做好業(yè)務讀書筆記，為今后的教研工作和課改實驗工作奠定堅實的基礎。
    (2)繼續(xù)加強對課程標準的深入解讀，深入研究初中各年級閱讀教學方法。經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同我縣初中語文課堂教學實際緊密聯(lián)系起來。
    (3)繼續(xù)加強教育專著閱讀，同時做好讀書筆記;并堅持做好基層教學情況的調研工作，撰寫關于教學方面的調查報告，對當前的教學情況進行觀察分析，重點分析教學中突出存在的問題以及問題產(chǎn)生的原因，并及時研究解決問題應采取的措施等。
    2、加強對青年語文教師的培養(yǎng)，注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導工作。
    加大青年教師培養(yǎng)力度。有計劃地培養(yǎng)青年教師，抓好青年教師梯隊建設，多和青年教師在一起學習、交流，在各種活動中讓其脫穎而出，不斷壓擔子，給予更多指導，促其往更高平臺邁進。把大部分青年教師培養(yǎng)成為愛學習、愛探討、愛教書的“教學新秀”。同時，也要注重對老教師教學觀念的轉變及教學過程的指導。
    3、發(fā)揮名 師、骨干教師的示范作用。
    加強名 師的研訓工作，積極為名 師的知識更新和學術交流創(chuàng)設機會，充分發(fā)揮名 師的專業(yè)引領作用。通過“名 師大篷車”等“送教下?！被顒?，使名 師效應真正發(fā)揮，典型引領落到實處。
    4、加強基層初中語文的教研工作
    我縣初中語文學科的教學標兵、能手大都集中在城區(qū)南道巷和崇文兩所學校，而其他學校的語文教學標兵、能手比較缺少。所以本年度，在教研方面重點應放在鄉(xiāng)下各初中語文的教研和教改上。利用送教下校這一活動載體，讓縣域內的市級、縣級教學標兵及時、經(jīng)常的到基層各中學進行課堂展示，及時傳達優(yōu)秀的教學理念和方法。其次，積極開展教研活動和教學比武活動，從而培養(yǎng)一批基層骨干力量。
    5、積極推進“高效課堂”課改實驗工作。
    重溫課改新理念，再度走進新課標，讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。繼續(xù)抓好“高效課堂”課改工作，全面推進高效課堂課程改革活動。
    (1)積極開展校本教研活動，加強“高效課堂”背景下的校本研修指導工作;對教師進行以“如何科學制定學習目標”、“如何針對學情設計學生的學習活動”、“如何滲透方法指導”、“如何修繕已有的導學案”內容的培訓工作。
    (2)以語文學科實驗基地東風中學為龍頭，認真組織和研討“導學案”的開發(fā)和研制工作。為其他兄弟學校的高效課堂課改工作起到借鑒和幫助作用。并不斷總結經(jīng)驗，挖掘典型，及時發(fā)現(xiàn)問題，調整實施策略以提高初中語文課改實效。
    (3)切實執(zhí)行高效課堂課改活動中的“校際聯(lián)動”計劃。即，四級、三級課改實驗校與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學對應結對子，以加強對相對薄弱鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的課程改革的引領和指導。
    (4)聚焦課堂，深化課改，要突出兩個主題：“課堂教學有效性”與“抓好課前預習環(huán)節(jié)”。要積極倡導自主、合作、探究的課堂教學方式，更多地關注學生學習過程、學習方法和學習習慣，關注學生的情感、態(tài)度、價值觀。本學年，將進行教學問題的收集、歸類，集中會診;對課后作業(yè)適量與有效性進行研究;并及時推出一批典型課例。
    6、加強基礎年級的質量監(jiān)測與分析，全面提高教學質量。
    (1)首先要正視近幾年語文學科質量下滑現(xiàn)狀，尋找原因，制定切實可行的改進計劃。
    (2)科學合理的命置好七、八、九年級語文期中、期末試題。試題命制上要貼近中考命題方向。同時做好教學質量分析報告，真正為基層學校的教學起到引領和指揮作用。
    7、加強對各校所申報的省、市級語文課題實驗的跟蹤和調研;認真為各校做好指導與服務工作，切實把小課題研究工作落到實處。
    8、繼續(xù)以活動促發(fā)展，通過不同形式不同層次的教學研討活動，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會，通過開展學校語文方面的各種活動，讓各層面的教師參與教學研究，推進我縣語文教師隊伍的建設。
    9、加強校本教研的過程管理。
    (1)要求學校教研組上交教研計劃，制定教研歷，以便隨時深入各校對教研情況進行調研、監(jiān)督和量化，實行過程管理，保證評價的效度和信度。
    (2)對各校教研組進行量化管理，開展優(yōu)秀教研組評比。
    10、積極參與網(wǎng)絡學習，以及網(wǎng)上研討，學習和利用網(wǎng)上廣泛的教學資源。并及時上傳自己的教學心得與教學一線的老師走在一起，共同交流學習。
    2.2022教研員年度工作計劃怎么寫
    新年伊始，我們便開始了新的學期，我?guī)ьI的學生進入了小學的后一學期，教學工作更是重要，在這個嶄新的學期里又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把上學期的不足和收獲的經(jīng)驗，轉化成這學期的工作動力。現(xiàn)制定如下計劃：
    一、指導思想： 
    本學期教學工作仍將以深入實施素質教育為目標，以培養(yǎng)學生為具體任務，以“減輕學生課業(yè)負擔”為引領，大力開展“畫知識結構圖、說教材”活動，提升自己的業(yè)務能力，努力提高學生綜合素質，積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
    二、思想方面：
    熱愛黨，熱愛教育事業(yè)，專注于本職工作，遵守學校的規(guī)章制度，及時更新教育觀念，全面提高教育質量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作任勞任怨，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。堅持做好業(yè)務和政治學習，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。
    三、教研工作：
    我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。
    四、教學常規(guī)：
    由于六年級的教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。根據(jù)本班學生的實際情況今后教學工作爭取做到“全、嚴、實、精、活”。全：全面關心學生，面向全體學生、全面育人、全程育人。嚴：有嚴密的科學態(tài)度，對自己、對學生要嚴格的要求。實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。精：工作精益求精，精心設計每一節(jié)課，精心批改每一道作業(yè)，教學語言要精練清晰，板書要精簡扼要?；睿褐v課情緒活躍高昂，教法靈活，學生應有充分活動的時間。在此基礎上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”?！叭齻€注重”即注重創(chuàng)設輕松和諧的教育氛圍；注重多種教學手段及教學藝術的綜合運用；注重培養(yǎng)學生的自主意識，交給其“鑰匙”。“五要素”即課堂教學應注意調節(jié)情感，創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣，鼓勵學生探究運用，引導學生創(chuàng)造性地學。
    1、認真?zhèn)湔n
    加強集體備課，把好備課關，充分發(fā)揮集體的力量，把握《大綱》要求，深鉆教材。這樣的活動周周進行，根據(jù)教學進度和教學中遇到的疑難問題同組教師要各抒己見，后協(xié)調統(tǒng)一。保證傳授知識的正確和同組各班的一致性。
    課前準備充分，每節(jié)課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，教法靈活，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。用普通話教學，注重教學禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。板書工整，排列清楚，能體現(xiàn)講課的重點和思路。
    切實向40分鐘要質量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。為確保課堂教學質量，不定期地進行相互聽課，這既是相互學習，也便于互相幫助。
    2、培養(yǎng)學生良好習慣。
    根據(jù)本學期我校減輕學生課業(yè)負擔為重點，在不留太多作業(yè)的同時，培養(yǎng)學生的預習、復習的能力，來提高學生的自學水平，達到事半功倍的效果。在教學過程中要及時做好檢查與輔導，并整理成冊，通過堅持達到真正有效的良好學習習慣。
    3、合理布置作業(yè)。
    本學期根據(jù)我校的教學重點是大力減輕學生的課業(yè)負擔，在教學中要根據(jù)學校的方案，按照自己制定的計劃去做，有層次的布置作業(yè)，不機械的重復抄寫，根據(jù)學生的情況留不同的作業(yè)，達到減輕學生的負擔為目的，促進學生的學習興趣，提高學習效率。同時按大綱要求，結合學生實際，習題要精選，數(shù)量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。
    4、認真輔導學生
    輔導學生分層次進行。根據(jù)學生成績檔案，因人而異地進行輔導。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。
    5、抓好復習
    畢業(yè)班的教學，特別是復習是至關重要的一環(huán)。要求我們一定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統(tǒng)地復習。
    五、預期目標：
    作為我校年輕教師，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習請教，以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。讓我們的學生和我共同努力，不留下遺憾。
    3.2022教研員年度工作計劃怎么寫
    一、工作思路
    思想政治（品德）學科教研工作的基本思路是以立德樹人為根本任務，遵循教育教學規(guī)律，引導教師認真學習教育教學理論，進一步反思課改、深化課改，提高思想政治（品德）課程的實效性；加強教學質量監(jiān)控，落實教學常規(guī)，提高課堂教學效益；營造良好的教研氛圍，深入開展課題研究活動，切實抓好教研組建設和青年教師培養(yǎng)，提高教研對教育教學的促進作用；積極實施素質教育，為提高青少年的思想道德素質、教育科學文化素質，培養(yǎng)健全人格而努力。
    二、工作重點與措施
    1．加強學習，促進教師專業(yè)成長
    引導中小學教師認真研究學科核心素養(yǎng)與課程規(guī)劃、課程實施、課程評價、課程資源建設、教師學科能力建設的關系問題。
    繼續(xù)引導教師研讀《課型范式與實施策略》，并進一步加強對政治學科課型的研究，在規(guī)范課型實施的基礎上豐富政治學科課型。
    開展xx市小學品德學科基本功比賽、中學政治學科優(yōu)質課評比、小學初中法治教育優(yōu)質課和教學設計評比等活動，以評促教，促進教師的專業(yè)成長，推進課堂教學改革。
    2．深化思想政治（品德）課程改革，提高課程實施水平
    加強課程統(tǒng)整研究，探索提高思想政治（品德）教學實效性、提高德育有效性的措施和方法。加強品德（政治）課程與校本課程、研究性學習、公民教育項目、e學習、心理輔導課程、學校德育活動等方面的統(tǒng)整，進一步轉變課堂教學方式和學習方式，進一步體現(xiàn)本課程的生活性、主體性、實踐性和養(yǎng)成性，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。
    進一步加強公民教育項目研究，探索公民教育的本土化、特色化、校本化發(fā)展，加強對公民教育的過程性管理，加大公民教育推進力度。
    加強研究課活動指導，提高研究課的引領作用和評價導向。組織好“精品課”錄制，積極參加xx省“名 師大課堂”網(wǎng)絡教學直播活動。加強學科資源庫建設。
    3．加強教育科研研究，提高教學效益
    研究學科教學關鍵性問題，以深度推進課程教學改革。引導各校政治學科教研組積極申報、參與市級、校級課題研究。通過課題研究，加強教育教學研究，促進教師的發(fā)展和學生的發(fā)展。
    鼓勵老師積極撰寫反應課改的教學反思、教學論文，組織優(yōu)秀教學論文評選。
    4．切實抓好畢業(yè)班工作，提升教學質量
    切實抓好20xx年高考、中考的研究工作，召開高三和九年級教學研討會，著重探討復習教學的特點和方法，交流教學計劃，探索處理教學要求與教材的關系，主干知識和基本能力培養(yǎng)的關系，專題教學與知識系統(tǒng)整合的關系。
    組織好本學期的模擬考試和考后分析分析，積極做好高考、中考信息的收集、整理、傳遞工作。
    三、關于小學教學工作
    1.通過拍攝精品課、開設各級各類研究課，積累典型案例，不斷豐富優(yōu)質課程資源。建立區(qū)級、校級品德學科資源庫。
    2.開展新教材培訓工作和骨干教師輪訓工作，爭取在大多學校培養(yǎng)1-2位學科骨干教師，培養(yǎng)一支穩(wěn)定的骨干教師隊伍。
    3.組織品德學科跨市聯(lián)合教研活動、區(qū)域展示活動，搭建地區(qū)之間相互交流、相互學習的平臺。
    4.加強課程整合，將小學品德課程與綜合實踐課程、公民教育專項活動相整合，培養(yǎng)合格小公民。
    5.在省五四杯論文評選的基礎上，組織市年會論文評選活動。
    6.組織好小學品德學科基本功大賽、長三角法治教育優(yōu)質課展評研討活動、長三角法治教育課程資源評選與建設活動。
    四、關于初中教學工作
    1．組織初中教師開研究課，提高課堂教學實效，發(fā)揮思品課的育人功能。
    2．開展《道德與法治》新教材培訓工作。
    3．組織九年級教師認真研究xx市20xx年中考思想品德學科考試說明與要求，明確中考思想品德學科試題改革的方向，充分發(fā)揮中考對教學的導向作用。
    4．加強課題研究和論文撰寫指導工作。
    5.指導各教研組開展學科關鍵問題研究，并有階段性研究成果。
    6.組織好初中思想品德學科優(yōu)質課評比活動、長三角法治教育優(yōu)質課展評研討活動、長三角法治教育課程資源評選與建設活動。
    五、關于高中教學工作
    1．引導高二年級教師研究20xx年xx省學業(yè)水平（必修）測試的試題研究和復習策略研討。
    2．組織高三教師研究20xx年xx省政治學科高考說明，關注考試說明發(fā)生的變化。召開xx市高三政治教學專題復習研討會，組織高三教師交流、研討本年度重大時政專題和復習教學策略。
    3．組織蘇錫常鎮(zhèn)模擬考試政治學科閱卷及評價工作，分析、總結前一階段學生復習情況，研究下一階段復習教學策略。
    4．對20xx－20xx年度國內外重大時事進行歸類整理，結合教材，形成熱點問題的解題思路。
    5．組織高一、高二教師開公開課，探討高一、高二教學與高三教學的聯(lián)系，從整體上規(guī)劃高中三年的教學工作。
    附：具體日程安排
    二月份
    1．教研組長會議；
    2．九年級教師會議；
    3．組織高二年級教師研究學業(yè)水平測試。
    4．《道德與法治》新教材培訓。
    三月份
    1．中心組成員會議；
    2．九年級復習研討會；
    3．完成高三一?？荚囬喚砑胺治鲈u價工作。
    4．小學品德學科基本功比賽。
    5.市區(qū)初中思想品德學科優(yōu)質課評比。
    6．xx小學品德學科聯(lián)合教研活動。
    四月份：
    1．區(qū)域教學展示活動；
    2．省級課題組活動；
    3．xx市公民教育培訓；
    4．市區(qū)高中優(yōu)質課評比；
    5.召開xx市高三政治教學專題復習研討會，高三政治公開課、學習《考試說明》、研討熱點專題。
    6.xx市初中思想品德學科優(yōu)質課評比。
    7．小學品德與民族團結教育觀摩研討活動。
    五月份：
    1．市級研究課；
    2．學術沙龍活動；
    3.完成高三二?？荚囬喚砑胺治鲈u價工作；
    4．xx市高中優(yōu)質課評比。
    5．小學品德基本功比賽培訓。
    6.小學初中《道德與法治》學科長三角法治教育優(yōu)質課展評研討活動。
    7．期末試卷命制。
    六月份：
    1.精品課拍攝。
    2．中考試卷命制。
    3．小學初中《道德與法治》學科長三角法治教育課程資源評選與建設。
    4.小學品德基本功比賽培訓。
    5.小學品德年會論文評比活動。
    七月份：
    1．期末教學質量監(jiān)測及分析評價。
    2.本學期工作總結。
    3.下學期工作計劃。
    4．xx市公民教育評比活動；
    5．小學品德學科xx市級基本功比賽。