托?？谡Z考試只有四個(gè)題，第一部分是獨(dú)立口語任務(wù)，剩下的三個(gè)部分是綜合口語任務(wù)。以下是整理的托?？谡Z考試答題技巧，歡迎閱讀！
1.托?？谡Z考試六大答題技巧
托?？谡Z答題技巧task1：
task1?？嫉木褪瞧妙}，通過老師的仔細(xì)研究這類題型常出現(xiàn)的話題是人物話題、地點(diǎn)話題、事件話題或者是物品話題。針對(duì)這類題型同學(xué)們可以針對(duì)一個(gè)話題不斷的神話，而且完全可以一個(gè)例子通用到各類話題中。
如果在文章的開頭進(jìn)行表述，是將主體分為三部分來闡述，開題無需技巧，簡(jiǎn)單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。后用連詞進(jìn)行連接這里有個(gè)技巧，就使用first、 also、finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有敏感度。
托?？谡Z答題技巧task2：
結(jié)合題，第二題內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)練習(xí)后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長(zhǎng)廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在后可加一句短廢話，如I find it’s cool.
托?？谡Z答題技巧task3：
綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容結(jié)合簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如first、also、finally、but、yet、 for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)以免犯錯(cuò)。
托?？谡Z答題技巧task4：
這一題是普遍認(rèn)為難的一題，但記好一個(gè)技巧：“閱讀找概念，聽力找例子”，由于此學(xué)術(shù)題是由同一個(gè)人出的，聽力內(nèi)容肯定跟著閱讀內(nèi)容走，而且思路都是一樣的，因此讀細(xì)閱讀對(duì)聽力的理解相當(dāng)有幫助，就如Animal Domestication 這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個(gè)話題：有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的social structure(S)有關(guān)。
因此就光看閱讀我們可以揣測(cè)出既然是動(dòng)物的馴化，“動(dòng)物”是聽力中的例子，結(jié)合閱讀的個(gè)話題，有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動(dòng)物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動(dòng)物，一個(gè)容易一個(gè)不容易。再結(jié)合閱讀中第二個(gè)及第三個(gè)話題，可以揣測(cè)出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類動(dòng)物的T 和S 有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到“沒有T，有S”更容易被馴養(yǎng)，那么聽力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類動(dòng)物是“沒有T，有S”或“有T，沒有S”的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話題概念，后整合成口語表述內(nèi)容。
托?？谡Z答題技巧task5：
這個(gè)題是綜合題中相對(duì)簡(jiǎn)單的一道，因?yàn)榈诙}已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了Choice 的考法，無非是多了聽力，但第五題難度表現(xiàn)在20s 準(zhǔn)備時(shí)間里，要求對(duì)聽力內(nèi)容及Choice 大致信息的構(gòu)建，技巧在Choice 理由的選擇上，由于此時(shí)題目未要求采用Choice 題中preference、 A/D,還是comparison 題型，建議采用comparison 題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)反對(duì)觀點(diǎn)也進(jìn)行陳述。分別找一個(gè)理由就夠了，這樣就能省下的準(zhǔn)備時(shí)間。
托?？谡Z答題技巧task6：
第六題的考點(diǎn)比較難沒有太多的技巧，所以同學(xué)們應(yīng)該的是去思考怎么考。通常這類題是從兩至三個(gè)角度出發(fā)來說明問題，因此同學(xué)們要掌握大致的思路，把握住主體，然后再進(jìn)行回答。
2.托?？谡Z練習(xí)的技巧
托?？谡Z技巧1：
多做真題和模擬題。要想回答問題深入透徹首先要摸透托福出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理不用多言。
托?？谡Z技巧2：
多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。美國(guó)人說話講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語法。 ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語言的人性化，所以在做口語題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞、多用簡(jiǎn)單句短句、少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿足"表達(dá)清晰易懂"的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿足"語法準(zhǔn)確"的要求，可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語效果自然事半功倍。
托?？谡Z技巧3：
倒金字塔結(jié)構(gòu)。因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而且要滿足"組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整"的要求，那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法"倒金字塔結(jié)構(gòu)"。步正視問題直接回答答案。第二步緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來即使時(shí)間不夠的情況下，少說一部分并不影響答案的整體性，并且重點(diǎn)突出條理清晰。但是后要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題，這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題突出。
托?？谡Z技巧4：
經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"誰，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情理由是什么?"在考試中遇到課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來，就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。
托?？谡Z技巧5：
多做錄音對(duì)比練習(xí)。托福考試是基于美式英語基礎(chǔ)上的考試而且口語的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握"美音"在口語這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉模霓k法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學(xué)會(huì)找出"聽力詞匯"，就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞將它們爛熟于胸?fù)?jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練將自己的聲音錄下來與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿直至以假亂真。這樣你的口語才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。
托?？谡Z技巧6：
放慢語速音量適中。在toefl口語考試中中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流這時(shí)候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來填補(bǔ)空間使整個(gè)答案保持流暢。
托福口語技巧7：
詞匯。詞匯不講究量，2500個(gè)左右足矣不講究難度常用詞足矣，關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語的慣用方法，這能讓整個(gè)口語聽起來感覺精彩。比如描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺，會(huì)感受到你的口語是流淌出來的，而不是擠出來的。
3.托?？谡Z常識(shí)
1、重視官方指南，機(jī)經(jīng)與TPO
對(duì)于中國(guó)大陸地區(qū)托?？忌?，特別是備考時(shí)間比較緊張的托?？忌?，理想的復(fù)習(xí)資料就是官方指南，機(jī)經(jīng)與TPO。
官方指南是大陸地區(qū)考生可以獲得的由ETS發(fā)布的托?？荚嚈?quán)威輔導(dǎo)書。里面對(duì)于考試形式，內(nèi)容以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都做了全面清楚的解釋。特別是其中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)部分，對(duì)于托?？谡Z考試重要。對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，考生由于在國(guó)內(nèi)很少接觸過英語口語考試，對(duì)托福口語考試如何評(píng)分知之甚少，甚至以為只要口語好能聊天，口語就能拿。官方指南結(jié)合考生口語錄音，逐個(gè)評(píng)分點(diǎn)評(píng)對(duì)于考生們?nèi)蘸罂谡Z復(fù)習(xí)有重要的指導(dǎo)意義。
2、重視個(gè)性化復(fù)習(xí)
每位考生的口語基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)時(shí)間、成績(jī)要求等不盡相同。這就要求每位考生在復(fù)習(xí)口語時(shí)要先分析自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的部署時(shí)間，安排復(fù)習(xí)方案。對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，舉例來說，對(duì)于高中英語水平的考生，如果還有 6個(gè)月以上的復(fù)習(xí)時(shí)間，口語方面應(yīng)當(dāng)加大基本功的練習(xí)，從語音語調(diào)、流利程度、表達(dá)、記錄筆記等多方面進(jìn)行穩(wěn)步。比如可以嘗試做完全部黃金口語 80題并錄音保存，以備日后復(fù)習(xí)。而對(duì)于口語水平比較弱而備考時(shí)間有限的考生，則可以弱化甚至跳過基本功的練習(xí)，直接進(jìn)入TPO試題以考代練。由于托?？荚嚨牧揽谡Z題的出題方式及答案設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都遵循的模式，考生也可以通過多輪有規(guī)律的練習(xí)，基本掌握考試要領(lǐng)，從而在實(shí)戰(zhàn)中拿到一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
3、科學(xué)安排報(bào)考時(shí)間與次數(shù)
托福考試每年年底開放第二年考位，對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，請(qǐng)考生們要根據(jù)自己的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排報(bào)考時(shí)間與次數(shù)從容應(yīng)對(duì)考試。
1.托?？谡Z考試六大答題技巧
托?？谡Z答題技巧task1：
task1?？嫉木褪瞧妙}，通過老師的仔細(xì)研究這類題型常出現(xiàn)的話題是人物話題、地點(diǎn)話題、事件話題或者是物品話題。針對(duì)這類題型同學(xué)們可以針對(duì)一個(gè)話題不斷的神話，而且完全可以一個(gè)例子通用到各類話題中。
如果在文章的開頭進(jìn)行表述，是將主體分為三部分來闡述，開題無需技巧，簡(jiǎn)單讀題即可，把you 都改成me，比起I think……開頭可以省去相對(duì)多的思維時(shí)間。內(nèi)容一般找三個(gè)理由為避免理由重復(fù)或累贅，建議就方便、經(jīng)濟(jì)、減壓等常用理由進(jìn)行練習(xí)，并結(jié)合不斷問自己How 及Why 等問題來充實(shí)內(nèi)容，完成example 的部分。后用連詞進(jìn)行連接這里有個(gè)技巧，就使用first、 also、finally，因?yàn)槿搅}綜合題中這三個(gè)詞常成為提示詞出現(xiàn)，在前兩題中使用可對(duì)其有敏感度。
托?？谡Z答題技巧task2：
結(jié)合題，第二題內(nèi)容分布完全相同，并且這兩題對(duì)時(shí)間把握尤其重要，要求考生進(jìn)行“掐表”練習(xí)，對(duì)45s 有感性認(rèn)識(shí)，當(dāng)練習(xí)后，口語部分的考試不再是考內(nèi)容的，而是考時(shí)間的，因此在考試過程中掐時(shí)間角度有技巧可言，比如：當(dāng)闡述內(nèi)容結(jié)束時(shí)時(shí)間為38s 或39s，則在后可加句detail 或一句類似The person like me has no choice but to do sth.的長(zhǎng)廢話;當(dāng)結(jié)束時(shí)時(shí)間為41s 或42s，則在后可加一句短廢話，如I find it’s cool.
托?？谡Z答題技巧task3：
綜合題由于會(huì)有聽力和閱讀因此要求考生對(duì)信號(hào)詞定位有所敏感，口語中涉及的技巧是即使不理解聽力內(nèi)容結(jié)合簡(jiǎn)單的信號(hào)詞如first、also、finally、but、yet、 for the following reasons 等定位中心內(nèi)容，遇到生疏單詞、句子，記下讀音，再完整地還給考官一樣得分。第三題聽力內(nèi)容中一男一女進(jìn)行談話，就他們對(duì)閱讀內(nèi)容的態(tài)度與否(支持還是反對(duì))，不可以從語氣上進(jìn)行判斷，要根據(jù)記錄內(nèi)容的回推去確認(rèn)以免犯錯(cuò)。
托?？谡Z答題技巧task4：
這一題是普遍認(rèn)為難的一題，但記好一個(gè)技巧：“閱讀找概念，聽力找例子”，由于此學(xué)術(shù)題是由同一個(gè)人出的，聽力內(nèi)容肯定跟著閱讀內(nèi)容走，而且思路都是一樣的，因此讀細(xì)閱讀對(duì)聽力的理解相當(dāng)有幫助，就如Animal Domestication 這道經(jīng)典題作為例子，閱讀中談到了三個(gè)話題：有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的territory(T)有關(guān)，動(dòng)物是否容易被馴養(yǎng)和它的social structure(S)有關(guān)。
因此就光看閱讀我們可以揣測(cè)出既然是動(dòng)物的馴化，“動(dòng)物”是聽力中的例子，結(jié)合閱讀的個(gè)話題，有些動(dòng)物不容易被馴養(yǎng)，那么有些動(dòng)物就容易被馴養(yǎng)，可以模擬出如果找例子，一般而言肯定是兩類動(dòng)物，一個(gè)容易一個(gè)不容易。再結(jié)合閱讀中第二個(gè)及第三個(gè)話題，可以揣測(cè)出是否容易被馴養(yǎng)和分別和這類動(dòng)物的T 和S 有關(guān)，從閱讀中我們可以了解到“沒有T，有S”更容易被馴養(yǎng)，那么聽力中我們要去尋找的就是作者是如何用例子闡述某類動(dòng)物是“沒有T，有S”或“有T，沒有S”的。找到例子，結(jié)合閱讀提出的話題概念，后整合成口語表述內(nèi)容。
托?？谡Z答題技巧task5：
這個(gè)題是綜合題中相對(duì)簡(jiǎn)單的一道，因?yàn)榈诙}已經(jīng)反復(fù)練習(xí)了Choice 的考法，無非是多了聽力，但第五題難度表現(xiàn)在20s 準(zhǔn)備時(shí)間里，要求對(duì)聽力內(nèi)容及Choice 大致信息的構(gòu)建，技巧在Choice 理由的選擇上，由于此時(shí)題目未要求采用Choice 題中preference、 A/D,還是comparison 題型，建議采用comparison 題型構(gòu)建思路，也就是支持自己觀點(diǎn)的同時(shí)，對(duì)反對(duì)觀點(diǎn)也進(jìn)行陳述。分別找一個(gè)理由就夠了，這樣就能省下的準(zhǔn)備時(shí)間。
托?？谡Z答題技巧task6：
第六題的考點(diǎn)比較難沒有太多的技巧，所以同學(xué)們應(yīng)該的是去思考怎么考。通常這類題是從兩至三個(gè)角度出發(fā)來說明問題，因此同學(xué)們要掌握大致的思路，把握住主體，然后再進(jìn)行回答。
2.托?？谡Z練習(xí)的技巧
托?？谡Z技巧1：
多做真題和模擬題。要想回答問題深入透徹首先要摸透托福出題人的思路，弄明白人家想讓你回答什么。這需要大量地做真題和模擬題，從規(guī)律中掌握題路。這點(diǎn)是用于各個(gè)部分的考試的真理不用多言。
托?？谡Z技巧2：
多用簡(jiǎn)單句，少用長(zhǎng)句。美國(guó)人說話講究簡(jiǎn)潔明快，而且通常只求達(dá)意并不注重語法。 ETS托福網(wǎng)考基于實(shí)際應(yīng)用的角度，更加注重語言的人性化，所以在做口語題的時(shí)候?qū)W生應(yīng)該學(xué)會(huì)多用名詞動(dòng)詞，少用形容詞副詞、多用簡(jiǎn)單句短句、少用復(fù)合句長(zhǎng)句。這樣不僅可以滿足"表達(dá)清晰易懂"的評(píng)分條件，同時(shí)還能滿足"語法準(zhǔn)確"的要求，可謂一石二鳥之計(jì)。當(dāng)然中間適當(dāng)點(diǎn)綴一兩句爛熟于胸的經(jīng)典俚語效果自然事半功倍。
托?？谡Z技巧3：
倒金字塔結(jié)構(gòu)。因?yàn)闀r(shí)間短任務(wù)重而且要滿足"組織嚴(yán)密結(jié)構(gòu)完整"的要求，那么一個(gè)比較不錯(cuò)的辦法就是效法新聞的經(jīng)典寫法"倒金字塔結(jié)構(gòu)"。步正視問題直接回答答案。第二步緊緊圍繞核心答案再有一部分解釋分析。第三步講一些相對(duì)而言比較外延的東西。這樣一來即使時(shí)間不夠的情況下，少說一部分并不影響答案的整體性，并且重點(diǎn)突出條理清晰。但是后要記得在結(jié)尾處重新點(diǎn)題，這樣首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)會(huì)使主題突出。
托?？谡Z技巧4：
經(jīng)典五要素法。所謂經(jīng)典五要素是 WHO、 WHAT、 WHY、WHERE、HOW。"誰，在什么時(shí)間什么地點(diǎn)做了什么事情理由是什么?"在考試中遇到課堂對(duì)話和場(chǎng)景演講，要在做筆記的時(shí)候?qū)⑦@些要素點(diǎn)記下來，然后在答題的時(shí)候?qū)⑦@些要素組織起來，就是一段邏輯性強(qiáng)、主題明確、結(jié)構(gòu)完整的口語答案了。
托?？谡Z技巧5：
多做錄音對(duì)比練習(xí)。托福考試是基于美式英語基礎(chǔ)上的考試而且口語的評(píng)分老師也是美國(guó)人，所以如果能熟練掌握"美音"在口語這種主觀題考試?yán)锸怯斜阋丝烧嫉模霓k法就是：精聽和跟讀。在精聽的過程中，要學(xué)會(huì)找出"聽力詞匯"，就是外國(guó)人常連讀的那些詞和常用的一些連詞將它們爛熟于胸?fù)?jù)為己有。然后進(jìn)行跟讀訓(xùn)練將自己的聲音錄下來與原聲對(duì)比，然后再反復(fù)糾正、模仿直至以假亂真。這樣你的口語才會(huì)給評(píng)分老師留下自然、地道的印象。
托?？谡Z技巧6：
放慢語速音量適中。在toefl口語考試中中等偏慢的語速是保證停頓次數(shù)減少的一個(gè)辦法，放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現(xiàn)思想斷流這時(shí)候在精聽過程中已被你據(jù)為己有的常用連詞就會(huì)出來填補(bǔ)空間使整個(gè)答案保持流暢。
托福口語技巧7：
詞匯。詞匯不講究量，2500個(gè)左右足矣不講究難度常用詞足矣，關(guān)鍵是熟練掌握和運(yùn)用一些小的轉(zhuǎn)折連詞、動(dòng)詞和美國(guó)口語的慣用方法，這能讓整個(gè)口語聽起來感覺精彩。比如描述一個(gè)人聰明的時(shí)候，如果你用的是smart而不是clever，會(huì)給人眼前一亮的感覺，會(huì)感受到你的口語是流淌出來的，而不是擠出來的。
3.托?？谡Z常識(shí)
1、重視官方指南，機(jī)經(jīng)與TPO
對(duì)于中國(guó)大陸地區(qū)托?？忌?，特別是備考時(shí)間比較緊張的托?？忌?，理想的復(fù)習(xí)資料就是官方指南，機(jī)經(jīng)與TPO。
官方指南是大陸地區(qū)考生可以獲得的由ETS發(fā)布的托?？荚嚈?quán)威輔導(dǎo)書。里面對(duì)于考試形式，內(nèi)容以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都做了全面清楚的解釋。特別是其中的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)部分，對(duì)于托?？谡Z考試重要。對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，考生由于在國(guó)內(nèi)很少接觸過英語口語考試，對(duì)托福口語考試如何評(píng)分知之甚少，甚至以為只要口語好能聊天，口語就能拿。官方指南結(jié)合考生口語錄音，逐個(gè)評(píng)分點(diǎn)評(píng)對(duì)于考生們?nèi)蘸罂谡Z復(fù)習(xí)有重要的指導(dǎo)意義。
2、重視個(gè)性化復(fù)習(xí)
每位考生的口語基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)時(shí)間、成績(jī)要求等不盡相同。這就要求每位考生在復(fù)習(xí)口語時(shí)要先分析自己的實(shí)際情況，有針對(duì)性的部署時(shí)間，安排復(fù)習(xí)方案。對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，舉例來說，對(duì)于高中英語水平的考生，如果還有 6個(gè)月以上的復(fù)習(xí)時(shí)間，口語方面應(yīng)當(dāng)加大基本功的練習(xí)，從語音語調(diào)、流利程度、表達(dá)、記錄筆記等多方面進(jìn)行穩(wěn)步。比如可以嘗試做完全部黃金口語 80題并錄音保存，以備日后復(fù)習(xí)。而對(duì)于口語水平比較弱而備考時(shí)間有限的考生，則可以弱化甚至跳過基本功的練習(xí)，直接進(jìn)入TPO試題以考代練。由于托?？荚嚨牧揽谡Z題的出題方式及答案設(shè)置和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都遵循的模式，考生也可以通過多輪有規(guī)律的練習(xí)，基本掌握考試要領(lǐng)，從而在實(shí)戰(zhàn)中拿到一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
3、科學(xué)安排報(bào)考時(shí)間與次數(shù)
托福考試每年年底開放第二年考位，對(duì)于怎樣練習(xí)托?？谡Z的問題，請(qǐng)考生們要根據(jù)自己的出國(guó)留學(xué)計(jì)劃，科學(xué)安排報(bào)考時(shí)間與次數(shù)從容應(yīng)對(duì)考試。