課件是教學(xué)一篇課文的開場白,是教師在新課的開始階段,從一定的目的出發(fā),用很短的時間,并采取一定的方法或手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的心理情緒的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。下面是為大家整理分享的高中主題班會課件,希望能夠為大家?guī)韼椭瑫r也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注的后續(xù)更新吧!
1.高中主題班會課件
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以xx屆xx全會精神和國家、省、地教育工作會議精神為指針,深入貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,以“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”為主題,強(qiáng)化師德教育,歷行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的使命感、責(zé)任感。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升師德水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,提高教育教學(xué)能力,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、主題教育活動目標(biāo)
(一)通過活動使教師樹立在新時代背景下,保持與時俱進(jìn)的人生觀、教育觀、價值觀,牢固樹立質(zhì)量意識、服務(wù)
意識、創(chuàng)新意識和合作意識,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),促進(jìn)教育水平和質(zhì)量不斷提高。
(二)通過活動使教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,確立新的知識觀,建立與教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)體系,熱愛讀書并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(三)通過活動使教師不斷增強(qiáng)自身道德、文化內(nèi)涵修養(yǎng),注重言傳身教,認(rèn)真教書,悉心育人,關(guān)心、尊重、信任、愛護(hù)每個學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)通過活動使教師具有堅定正確的政治信念;敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神;德能滲透的業(yè)務(wù)素質(zhì);誨人不倦的愛生思想;言行一致的工作作風(fēng)。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng),著力打造“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的新行風(fēng),努力構(gòu)建溫情、和諧、陽光新校園。
三、主題教育活動內(nèi)容及實施步驟。
(一)讀書活動。3月,制訂教師讀書活動規(guī)劃,向教師推薦必讀書目(附件1),規(guī)定教師精讀著作或教育理論書籍本數(shù),撰寫讀書反思、隨筆、體會等篇數(shù)。教師制訂讀書計劃。
6月,學(xué)校組織論壇交流讀書心得,評選優(yōu)秀讀書筆記、反思或隨筆。
(二)征文。開展“師德征文”和“讀書征文”?!皫煹抡魑摹眱?nèi)容通過廣泛發(fā)掘身邊的優(yōu)秀師德典型,將教師本人或他人的典型事跡通過文字表達(dá)出來,或教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會或教師撰寫教育案例研究等;“讀書征文”內(nèi)容包括在讀書活動中,教師從研讀教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與教育教學(xué)實踐相結(jié)合形成的讀書心得、反思、隨筆等。每名教師每季度上交師德征文、讀書征文各一篇,每篇不少于1000字,文章要有標(biāo)題,并標(biāo)明作者單位和姓名。將優(yōu)秀作品推薦上報教育科。
(三)師德大討論。各班級每學(xué)期至少召開師生座談會;學(xué)校每學(xué)期發(fā)放《征求意見表》;學(xué)校年末開展“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”師德主題大討論活動。查找不足,剖析原因,研究解決問題的辦法。
(四)關(guān)愛學(xué)生。通過家訪、建立家校聯(lián)系冊和教師與家長聯(lián)系短信群(e校通),及時溝通學(xué)生在家在校情況;通過與學(xué)生個別談心、組織主題班會,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交往及心理狀態(tài);通過細(xì)心觀察學(xué)生表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,撰寫學(xué)生成長日志,并結(jié)合學(xué)生成長手冊予以學(xué)生客觀公正的發(fā)展性評價,使學(xué)生在原有的水平上有所提高,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
(五)宣傳活動。注重培養(yǎng)典型,總結(jié)經(jīng)驗,通過校園網(wǎng)、廣播等形式宣傳師德典型的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮其示范帶動作用。每季度末上報教育科1篇師德先進(jìn)事跡材料。
(六)開展評選活動。推薦師德典型參加各級師德先進(jìn)個人評選。
2.高中主題班會課件
活動背景:
為了推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氛圍。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。
活動內(nèi)容:
先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入大學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再計算學(xué)習(xí)投資的成本。后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
準(zhǔn)備工作:
1、申請教室
2、簡單的“多媒體課件”(手機(jī))
3、照相機(jī)一臺
4、各類代表的交流材料。
其他事宜:
由生活委員負(fù)責(zé)提供班會過程中的飲用水,其他各班委維持好班會過程中的班級秩序。
活動影響:
通過這次活動,使我們在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識。這時讓我們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實際行動。是生活中大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。
活動感受:
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
3.高中主題班會課件
一、主題:
如何看待高中生談戀愛
二、教育目的:
現(xiàn)在高中生的戀愛現(xiàn)象越來越多,導(dǎo)致大家對此也越來越習(xí)慣,更會去嘗試,所以就以班會的形式來審視這一現(xiàn)象,讓大家真正地表述自己的觀點,從而認(rèn)識到高中生該做什么,要以什么為主。
三、準(zhǔn)備過程:
1、班干部上網(wǎng)分頭尋找資料,尋找一些可以引出話題的報道。
2、進(jìn)行班內(nèi)成員的一些討論,了解一些大眾的想法。
3、完成ppt,讓相關(guān)人員做好發(fā)言稿。
4、和老師,尤其是心理老師溝通怎樣進(jìn)行班會,以何種主題為主。
四、時間:
地點:高一(十)班教室
五、使用手段(器材):
電腦(ppt)
教育(活動)形式:大家發(fā)言、討論
六、教育過程
我們先給大家看了1份關(guān)于高中生談戀愛的調(diào)查報告,從而引出這次班會的主題,也讓許多同學(xué)對自己身邊的這種現(xiàn)象,反映出這種現(xiàn)象越來越普遍,而且也受到各方面的關(guān)注。同學(xué)們也表達(dá)了自己的看法,大多數(shù)的同學(xué)都表示能接受這一現(xiàn)象,對此也見怪不怪,而且覺得這件事無所謂了。但也有少數(shù)人不支持高中生談戀愛,認(rèn)為高中階段,男女生之間過多的交往會影響學(xué)習(xí),會影響將來的發(fā)展。其實這樣的事有時候發(fā)生在自己身上才會有所想法,有時單純的支持不支持并沒有什么意義。對于高中生談戀愛又牽扯出許多問題,除了學(xué)習(xí),還有學(xué)校、老師、家長等各方面的壓力和因素,畢竟老師、家長支持的很少,所以班會中也請了許多同學(xué)來談?wù)勛约荷磉叺睦蠋?、父母對此的看法?BR> 其中,同學(xué)們父母的態(tài)度還是比較理解,因為高中生不是打就能教好的。家長和老師采取的方法還是會和同學(xué)們理智談,講述自己的過往,分析現(xiàn)在的狀況,會讓我們自己認(rèn)清情況,自己決定該怎么做。有一位同學(xué)就談到自己的親身經(jīng)歷,他 媽媽給了他自主權(quán),他也處理得很好,這就是好的事。
除了壓力,還有行為上的,畢竟是在高中階段,如果在各方面控制好尺度才不會影響各方面。后,老師也談了她的看法,她希望我們能自己把這件事看待清楚,想清楚,再決定一些事。
七、教育效果:
通過班會,我們能更理智地對待這件事,通過大家的交流,讓自己的想法更全面,把問題想得更透徹,也不一定要支持或不支持,但要理智地對待。
4.高中主題班會課件
一、目的要求:
每當(dāng)期中考試過后,學(xué)生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。
二、教學(xué)方法:
討論式。
三、教學(xué)過程:
(一)主持人:
本次活動的目的做法。期中考已過去,同學(xué)們不要對成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。
(二)王梓安:講三個小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
(三)鄭學(xué)鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。
(四)周桂炫:分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
(五)蘇炫杰:闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅決反對。
(六)林伊嘉:小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。
(七)班主任:肯定本次主題會,布置工作。
今天,我們召開“防松散”主題班會,準(zhǔn)備時間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。
同學(xué)們,近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。
1.認(rèn)真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。
2.有關(guān)考勤問題。
3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。
4.注重儀表,夜修進(jìn)出須持證。
5.安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準(zhǔn)。
6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。
5.高中主題班會課件
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來危害性,明白為了自己和大家安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力以及熱愛生命情感,為他們健康成長打好基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。
二、教學(xué)重難點
通過這次主題活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
三、課時:
一課時。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
五、活動過程:
(一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面我們來看一則報道:2011年11月16日9時15分,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陜D72231”大翻斗運煤貨車,與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實際載有64人校車相撞。截至20日,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,受傷43名兒童還在接受救治。校車安全問題再度引發(fā)社會強(qiáng)烈關(guān)注。
經(jīng)初步審查,“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留;小博士幼兒園董事長、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。
據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時,校車駕駛員安全意識淡薄,左道逆行,同時兩車都是超速行駛,其中幼兒園校車在限速每小時60公里情況下,時速達(dá)80公里;幼兒園私自改裝車輛,將9座車輛改為無座,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站著。
16日,正寧縣官方通報中稱,正寧縣縣委副書記和政府常務(wù)副縣長負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員,采取“二對一包戶”辦法,配合教育、民政、信訪、公安等部門,進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作,并著手提前制定事故善后處理方案。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,有專門工作人員對每戶家庭進(jìn)行安撫,在死者家屬與外人接觸時也會陪同。
人民網(wǎng)11月17日報道稱,根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),政府部門擬定對每一名遇難人員賠償人身保險、優(yōu)撫救助金共計43.6萬元。
(二)事件啟示
請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。
教師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命。
“高高興興出門去,平平安安回家來?!比松挥校覀兠總€人都應(yīng)該好好珍惜自己生命。
(三)趣味拓展
1、小品表演:主要講述一個肇事司機(jī)逃逸事件。
2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識,印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后感想。
(四)交通安全
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往車輛。及時消除交通隱患。
馬路上應(yīng)注意交通安全
⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛通行,還有被撞危險。
⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
⑶如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
⑸下雨天特別要注意前后車輛,好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻玩具,以免刺傷人。
1.高中主題班會課件
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以xx屆xx全會精神和國家、省、地教育工作會議精神為指針,深入貫徹落實教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《黑龍江省關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,以“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”為主題,強(qiáng)化師德教育,歷行師德規(guī)范,增強(qiáng)教書育人的使命感、責(zé)任感。引導(dǎo)廣大教師加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升師德水平,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,提高教育教學(xué)能力,關(guān)愛每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
二、主題教育活動目標(biāo)
(一)通過活動使教師樹立在新時代背景下,保持與時俱進(jìn)的人生觀、教育觀、價值觀,牢固樹立質(zhì)量意識、服務(wù)
意識、創(chuàng)新意識和合作意識,不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),促進(jìn)教育水平和質(zhì)量不斷提高。
(二)通過活動使教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,確立新的知識觀,建立與教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的知識結(jié)構(gòu)體系,熱愛讀書并養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
(三)通過活動使教師不斷增強(qiáng)自身道德、文化內(nèi)涵修養(yǎng),注重言傳身教,認(rèn)真教書,悉心育人,關(guān)心、尊重、信任、愛護(hù)每個學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
(四)通過活動使教師具有堅定正確的政治信念;敬業(yè)愛崗的職業(yè)精神;德能滲透的業(yè)務(wù)素質(zhì);誨人不倦的愛生思想;言行一致的工作作風(fēng)。以優(yōu)良的師風(fēng),帶動教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),優(yōu)化校風(fēng),著力打造“風(fēng)清、氣正、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范”的新行風(fēng),努力構(gòu)建溫情、和諧、陽光新校園。
三、主題教育活動內(nèi)容及實施步驟。
(一)讀書活動。3月,制訂教師讀書活動規(guī)劃,向教師推薦必讀書目(附件1),規(guī)定教師精讀著作或教育理論書籍本數(shù),撰寫讀書反思、隨筆、體會等篇數(shù)。教師制訂讀書計劃。
6月,學(xué)校組織論壇交流讀書心得,評選優(yōu)秀讀書筆記、反思或隨筆。
(二)征文。開展“師德征文”和“讀書征文”?!皫煹抡魑摹眱?nèi)容通過廣泛發(fā)掘身邊的優(yōu)秀師德典型,將教師本人或他人的典型事跡通過文字表達(dá)出來,或教師撰寫師德學(xué)習(xí)體會或教師撰寫教育案例研究等;“讀書征文”內(nèi)容包括在讀書活動中,教師從研讀教育名著過程中獲得的理論、思想、觀點與教育教學(xué)實踐相結(jié)合形成的讀書心得、反思、隨筆等。每名教師每季度上交師德征文、讀書征文各一篇,每篇不少于1000字,文章要有標(biāo)題,并標(biāo)明作者單位和姓名。將優(yōu)秀作品推薦上報教育科。
(三)師德大討論。各班級每學(xué)期至少召開師生座談會;學(xué)校每學(xué)期發(fā)放《征求意見表》;學(xué)校年末開展“修身立德、關(guān)愛學(xué)生”師德主題大討論活動。查找不足,剖析原因,研究解決問題的辦法。
(四)關(guān)愛學(xué)生。通過家訪、建立家校聯(lián)系冊和教師與家長聯(lián)系短信群(e校通),及時溝通學(xué)生在家在校情況;通過與學(xué)生個別談心、組織主題班會,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、交往及心理狀態(tài);通過細(xì)心觀察學(xué)生表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,撰寫學(xué)生成長日志,并結(jié)合學(xué)生成長手冊予以學(xué)生客觀公正的發(fā)展性評價,使學(xué)生在原有的水平上有所提高,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。
(五)宣傳活動。注重培養(yǎng)典型,總結(jié)經(jīng)驗,通過校園網(wǎng)、廣播等形式宣傳師德典型的先進(jìn)事跡,充分發(fā)揮其示范帶動作用。每季度末上報教育科1篇師德先進(jìn)事跡材料。
(六)開展評選活動。推薦師德典型參加各級師德先進(jìn)個人評選。
2.高中主題班會課件
活動背景:
為了推進(jìn)學(xué)校學(xué)生思想道德教育,加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風(fēng)的形成,營造感恩生活的良好氛圍。感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學(xué)校、社會和國家。
活動內(nèi)容:
先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入大學(xué)后,平均每天學(xué)習(xí)了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學(xué)來的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評價。再計算學(xué)習(xí)投資的成本。后假定自己大學(xué)畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。
準(zhǔn)備工作:
1、申請教室
2、簡單的“多媒體課件”(手機(jī))
3、照相機(jī)一臺
4、各類代表的交流材料。
其他事宜:
由生活委員負(fù)責(zé)提供班會過程中的飲用水,其他各班委維持好班會過程中的班級秩序。
活動影響:
通過這次活動,使我們在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認(rèn)識。這時讓我們將自己的感情表達(dá)出來,付諸于實際行動。是生活中大的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學(xué)子的心中深深扎根。
活動感受:
感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強(qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。
3.高中主題班會課件
一、主題:
如何看待高中生談戀愛
二、教育目的:
現(xiàn)在高中生的戀愛現(xiàn)象越來越多,導(dǎo)致大家對此也越來越習(xí)慣,更會去嘗試,所以就以班會的形式來審視這一現(xiàn)象,讓大家真正地表述自己的觀點,從而認(rèn)識到高中生該做什么,要以什么為主。
三、準(zhǔn)備過程:
1、班干部上網(wǎng)分頭尋找資料,尋找一些可以引出話題的報道。
2、進(jìn)行班內(nèi)成員的一些討論,了解一些大眾的想法。
3、完成ppt,讓相關(guān)人員做好發(fā)言稿。
4、和老師,尤其是心理老師溝通怎樣進(jìn)行班會,以何種主題為主。
四、時間:
地點:高一(十)班教室
五、使用手段(器材):
電腦(ppt)
教育(活動)形式:大家發(fā)言、討論
六、教育過程
我們先給大家看了1份關(guān)于高中生談戀愛的調(diào)查報告,從而引出這次班會的主題,也讓許多同學(xué)對自己身邊的這種現(xiàn)象,反映出這種現(xiàn)象越來越普遍,而且也受到各方面的關(guān)注。同學(xué)們也表達(dá)了自己的看法,大多數(shù)的同學(xué)都表示能接受這一現(xiàn)象,對此也見怪不怪,而且覺得這件事無所謂了。但也有少數(shù)人不支持高中生談戀愛,認(rèn)為高中階段,男女生之間過多的交往會影響學(xué)習(xí),會影響將來的發(fā)展。其實這樣的事有時候發(fā)生在自己身上才會有所想法,有時單純的支持不支持并沒有什么意義。對于高中生談戀愛又牽扯出許多問題,除了學(xué)習(xí),還有學(xué)校、老師、家長等各方面的壓力和因素,畢竟老師、家長支持的很少,所以班會中也請了許多同學(xué)來談?wù)勛约荷磉叺睦蠋?、父母對此的看法?BR> 其中,同學(xué)們父母的態(tài)度還是比較理解,因為高中生不是打就能教好的。家長和老師采取的方法還是會和同學(xué)們理智談,講述自己的過往,分析現(xiàn)在的狀況,會讓我們自己認(rèn)清情況,自己決定該怎么做。有一位同學(xué)就談到自己的親身經(jīng)歷,他 媽媽給了他自主權(quán),他也處理得很好,這就是好的事。
除了壓力,還有行為上的,畢竟是在高中階段,如果在各方面控制好尺度才不會影響各方面。后,老師也談了她的看法,她希望我們能自己把這件事看待清楚,想清楚,再決定一些事。
七、教育效果:
通過班會,我們能更理智地對待這件事,通過大家的交流,讓自己的想法更全面,把問題想得更透徹,也不一定要支持或不支持,但要理智地對待。
4.高中主題班會課件
一、目的要求:
每當(dāng)期中考試過后,學(xué)生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課,教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不放松學(xué)習(xí),不放松紀(jì)律,在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的。
二、教學(xué)方法:
討論式。
三、教學(xué)過程:
(一)主持人:
本次活動的目的做法。期中考已過去,同學(xué)們不要對成績過于介懷,重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學(xué)習(xí)、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。
(二)王梓安:講三個小故事,并引起同學(xué)們的討論,作點評。
1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題,精神又會振作起來。
2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅持,先苦后甜。
3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看腳下的路子。
(三)鄭學(xué)鑒:主要談期中考體會及未來高考新動向。明年五科一條線,目前哪科都重要。
(四)周桂炫:分析松散的危害性。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。稍微放松,知識體系就出現(xiàn)漏洞,今后修補(bǔ)要花大力氣。而且一旦放松對自己的要求,就會助長惰性。
(五)蘇炫杰:闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,紀(jì)律問題對我們中學(xué)生尢為重要,考后放松一下自然有必要,但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅決反對。
(六)林伊嘉:小結(jié),并提出要求??己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,但應(yīng)有個度,不能沉溺于網(wǎng)絡(luò),任惰性在身子里滋長。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),迎接期末考。
(七)班主任:肯定本次主題會,布置工作。
今天,我們召開“防松散”主題班會,準(zhǔn)備時間雖短,但班委積極組織,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,采用討論式,開得生動活潑,達(dá)到預(yù)期的目的。
同學(xué)們,近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點意見》,這里講主要精神,具體可看有關(guān)材料。
1.認(rèn)真做好期中考小結(jié)。成績尚未結(jié)出,可結(jié)合老師的講評,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施。個人書面小結(jié)周三前繳交。
2.有關(guān)考勤問題。
3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高。
4.注重儀表,夜修進(jìn)出須持證。
5.安全問題。不自行組織外出,組織外出一定要報政教處批準(zhǔn)。
6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境。
總之,同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),從自己是一名金中生,要為母校添光彩,不給母校抹黑的高度考慮問題。
5.高中主題班會課件
一、教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來危害性,明白為了自己和大家安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識和能力以及熱愛生命情感,為他們健康成長打好基礎(chǔ)。
3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語和交通標(biāo)志,在實際生活中以便引導(dǎo)我們怎樣去做。
二、教學(xué)重難點
通過這次主題活動,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
三、課時:
一課時。
四、教學(xué)準(zhǔn)備:
黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。
五、活動過程:
(一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面我們來看一則報道:2011年11月16日9時15分,甘肅慶陽市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陜D72231”大翻斗運煤貨車,與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實際載有64人校車相撞。截至20日,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,受傷43名兒童還在接受救治。校車安全問題再度引發(fā)社會強(qiáng)烈關(guān)注。
經(jīng)初步審查,“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留;小博士幼兒園董事長、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。
據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時,校車駕駛員安全意識淡薄,左道逆行,同時兩車都是超速行駛,其中幼兒園校車在限速每小時60公里情況下,時速達(dá)80公里;幼兒園私自改裝車輛,將9座車輛改為無座,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站著。
16日,正寧縣官方通報中稱,正寧縣縣委副書記和政府常務(wù)副縣長負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員,采取“二對一包戶”辦法,配合教育、民政、信訪、公安等部門,進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作,并著手提前制定事故善后處理方案。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,有專門工作人員對每戶家庭進(jìn)行安撫,在死者家屬與外人接觸時也會陪同。
人民網(wǎng)11月17日報道稱,根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),政府部門擬定對每一名遇難人員賠償人身保險、優(yōu)撫救助金共計43.6萬元。
(二)事件啟示
請同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報告成果。
教師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命。
“高高興興出門去,平平安安回家來?!比松挥校覀兠總€人都應(yīng)該好好珍惜自己生命。
(三)趣味拓展
1、小品表演:主要講述一個肇事司機(jī)逃逸事件。
2、表演中故意設(shè)計一些錯誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環(huán)節(jié)設(shè)計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識,印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后感想。
(四)交通安全
全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往車輛。及時消除交通隱患。
馬路上應(yīng)注意交通安全
⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛通行,還有被撞危險。
⑵走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
⑶如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
⑸下雨天特別要注意前后車輛,好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻玩具,以免刺傷人。