從渭南市教育局了解到,陜西渭南蒲城縣穩(wěn)步推進2022年新高考綜合改革工作已發(fā)布,詳細內(nèi)容如下:

為確保2022年普通高中學(xué)校新高考綜合改革順利實施,蒲城縣統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進新高考改革各項準備工作。
成立專班,明確職責(zé)。成立由黨委書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各高中階段學(xué)校校長為成員的高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組;成立由分管副局長任組長、承擔(dān)新高考改革事項的綜合單位負責(zé)人任副組長的高考綜合改革工作專班,成員包括局機關(guān)各股室負責(zé)人、各高中主管教學(xué)副校長及從事一線教學(xué)的教師。明確其各自工作職責(zé),強化密切協(xié)作,對各校新高考綜合改革進行督查,審慎研判,提出合理化建議,保證新高考綜合改革工作扎實開展。
凝聚合力,統(tǒng)籌部署。3月14日,蒲城縣新高考改革工作專班會議召開,對專班工作計劃、進度安排進行了統(tǒng)一部署,對各高中前階段硬件設(shè)施、智慧校園、教師培訓(xùn)等摸底調(diào)研情況進行了統(tǒng)一匯總,科學(xué)決策工作專班、各高中、各綜合單位現(xiàn)階段工作目標;要求各高中、各綜合單位認真學(xué)習(xí)、積極落實《蒲城縣高考綜合改革工作推進實施方案(2022—2025)》要求,了解工作時限,明確工作任務(wù),完善工作措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅持重點突破,按照“缺什么補什么”的原則,推動高考綜合改革基礎(chǔ)條件進一步完善。
加強研討,聚焦改革。各高中將進一步加強政策研究,按照渭南市2022年新高考綜合改革工作安排,聚焦“課堂改革和課程建設(shè)、教師培訓(xùn)、選課走班、生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評價”等改革重點,分時段、分科目組織各校校長、教研人員、學(xué)科教師參加高考改革專題培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)研討,學(xué)習(xí)新高考改革先行省份的先進經(jīng)驗,以科學(xué)發(fā)展的眼光結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,加強學(xué)校品牌和形象建設(shè),切實做好新高考改革的準備;同時加大宣傳引導(dǎo)力度,形成教師、學(xué)生、家長乃至全社會的共識,共同推動新高考改革順暢穩(wěn)健推進。

為確保2022年普通高中學(xué)校新高考綜合改革順利實施,蒲城縣統(tǒng)一部署、統(tǒng)籌安排,穩(wěn)步推進新高考改革各項準備工作。
成立專班,明確職責(zé)。成立由黨委書記、局長任組長,其他班子成員任副組長,各高中階段學(xué)校校長為成員的高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組;成立由分管副局長任組長、承擔(dān)新高考改革事項的綜合單位負責(zé)人任副組長的高考綜合改革工作專班,成員包括局機關(guān)各股室負責(zé)人、各高中主管教學(xué)副校長及從事一線教學(xué)的教師。明確其各自工作職責(zé),強化密切協(xié)作,對各校新高考綜合改革進行督查,審慎研判,提出合理化建議,保證新高考綜合改革工作扎實開展。
凝聚合力,統(tǒng)籌部署。3月14日,蒲城縣新高考改革工作專班會議召開,對專班工作計劃、進度安排進行了統(tǒng)一部署,對各高中前階段硬件設(shè)施、智慧校園、教師培訓(xùn)等摸底調(diào)研情況進行了統(tǒng)一匯總,科學(xué)決策工作專班、各高中、各綜合單位現(xiàn)階段工作目標;要求各高中、各綜合單位認真學(xué)習(xí)、積極落實《蒲城縣高考綜合改革工作推進實施方案(2022—2025)》要求,了解工作時限,明確工作任務(wù),完善工作措施,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),堅持重點突破,按照“缺什么補什么”的原則,推動高考綜合改革基礎(chǔ)條件進一步完善。
加強研討,聚焦改革。各高中將進一步加強政策研究,按照渭南市2022年新高考綜合改革工作安排,聚焦“課堂改革和課程建設(shè)、教師培訓(xùn)、選課走班、生涯規(guī)劃、學(xué)生綜合素質(zhì)評價”等改革重點,分時段、分科目組織各校校長、教研人員、學(xué)科教師參加高考改革專題培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)研討,學(xué)習(xí)新高考改革先行省份的先進經(jīng)驗,以科學(xué)發(fā)展的眼光結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)條件、辦學(xué)特色,加強學(xué)校品牌和形象建設(shè),切實做好新高考改革的準備;同時加大宣傳引導(dǎo)力度,形成教師、學(xué)生、家長乃至全社會的共識,共同推動新高考改革順暢穩(wěn)健推進。