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        名人成長故事文字版(5篇)

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        名人成長故事有很多,這些故事都充滿了正能量,激勵著我們前進。下面是整理分享的名人成長故事文字版,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
            1.名人成長故事文字版
            愛迪生是世界上有名的發(fā)明大王,他的發(fā)明有一千多項,像電燈、留聲機、電影機等都是他發(fā)明的。
            然而童年的愛迪生因為家中貧窮,只上過幾年學,他十二歲便到火車上去賣報了。不能去學校讀書,他就自學。他非常熱愛學習,一邊賣報一邊看書看報,抓緊時間學習和做實驗。
            愛迪生的父親平時對家里人要求很嚴格,他規(guī)定全家每天晚上十一點半前必須關燈睡覺??墒?,愛迪生賣完報紙回到家常常是晚上十一點了,這樣他回家后就沒時間做自己喜歡的實驗了,這可怎么班呢?這對于喜歡自己學習、摸索的愛迪生來說,簡直是難以忍受。于是他想來想去,終于想出一個好辦法,能讓爸爸支持自己做實驗。
            一天,愛迪生用銅線在樹上架起了電線,直接接到他的好朋友家里,并將當天賣剩下的報紙和一臺電報機留在朋友家。晚上會到家后,他爸爸要看報紙,愛迪生說今天的報紙賣完了。起先他的爸爸并沒有非??上?。愛迪生為了引起爸爸的興趣,就開始說起今天報紙的內容如何新鮮有趣,沒有看真是非??上?。愛迪生的爸爸聽到他講得如此繪生繪色,真的非常想看。于是他問愛迪生還能不能想辦法找一份來。愛迪生說,他的朋友佳麗還有一份,他可以用電報將報紙的內容傳過來。這個時候愛迪生的爸爸想看報紙的癮上來了,于是就痛快地答應了他。
            愛迪生的爸爸看到兒子自制的土電報機還真能用,心里非常高興。心想,這孩子也不簡單!從此以后,他就再也不阻止愛迪生晚上道電報實驗了。后來愛迪生經(jīng)過艱苦地努力,終于成了世界上偉大的科學家。
            2.名人成長故事文字版
            這本書是舅舅特意從海上寄給我的,它涵蓋了世界歷史和現(xiàn)代社會上許多成功人士的經(jīng)歷,有著鮮明的教育主題,其中,就包括阿基米德、哥白尼、牛頓、雨果等成功人士。
            書中有一位有著成功之路的人士讓我記憶猶新,那就是輪椅上的奇人—霍金?;艚鹩?942年1月8日出生,真是巧的很,這一天恰好是意大利偉大的天文學家伽利略逝世300周年紀念日,同時又是英國偉大的物理學家牛頓300周年的紀念日。
            童年的霍金與眾不同。從九歲開始,他的房間里都擺滿科學儀器,立志要成為一位科學家??蛇@寧靜而快樂的生活,很快就被病魔打破了,霍金得了一種罕見的肌萎縮性側索硬化病,是一種不治之癥。醫(yī)生宣布霍金只能活兩年,并且將永遠被固定在輪椅上。這個噩耗好比晴天霹靂,讓霍金陷入了絕望之中,但很快,他又振作起來。他想:"雖然身體不能控制,但我還有大腦,還可以思考。"于是,在以后的日子里,霍金完全沉浸在科學里,經(jīng)過自己的不懈努力,終于拿到了博士學位。
            讀完這個故事,我若有所思。一個永遠站不起來,身體不能活動,嘴巴不能說出話來的一個人,居然可以取得這樣驚人的成績,更何況一個身體健全、四肢靈活的人呢。我們應該向霍金好好學習,珍惜光陰,不是嗎?
            100位名人都有一個成功的人生,雖然他們走的是100條不同的成功之路,但是他們積累下來的卻是100條不同的成功秘密。這本書教給我很多的道理,讓我受益非齊納。
            3.名人成長故事文字版
            愛因斯坦16歲那年,由于整日同一群調皮孩子在一起,致使幾門功課不及格。一個周未的早晨,愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚,父親揀住了他,心平氣和地對他說:“愛因斯坦,你整日貪玩,功課不及格,我和你母親很為你的前途擔憂。”
            “有甚么好擔憂的?杰克和羅伯特他們也沒及格,不照樣去釣魚嗎?”
            “孩子,你千萬不能這樣想?!备赣H充滿關愛地望著愛因斯坦說:“在我們故鄉(xiāng)流傳著這樣一個寓言,我希望你能認真地聽一聽。”
            “有兩只貓在屋頂上玩要,一不小心,一只貓抱著另一只貓掉到了煙窗里。當兩只貓從煙窗爬出來時,一只貓的臉上沾滿了黑煙,而另一只貓的臉上卻干干凈凈。干凈的貓看見滿臉黑灰的貓,以為自己的臉也又臟又丑,便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見干凈的貓,以為自己的臉也是干凈的,就大遙大擺到街上閑逛了?!?BR>    “愛因斯坦,誰也不能成為你的鏡子,只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子,天才也許會照成傻瓜?!?BR>    愛因斯坦聽后,羞愧地放下魚竿,回到自己的小屋里。
            從此,愛因斯坦時常拿自己作為鏡子來審視和影照自己,并不斷地自我暗示:我是獨一無二的,我沒有必要像別人一樣平庸。這就是愛因斯坦之所以成為愛因斯坦的原因。
            4.名人成長故事文字版
            英國科學家焦耳從小就很喜愛物理學,他常常自己動手做一些關于電、熱之類的實驗。
            有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。
            他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試一試動物在受到電流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點將哥哥踢傷。
            盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火 藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些將哥哥嚇得掉進湖里。
            這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?
            焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。
            開學后焦耳幾乎是迫不及待地將自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。
            老師望著勤學好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的?!?BR>    焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學習科學知識更加入迷。通過不斷地學習和認真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當量和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。
            5.名人成長故事文字版
            寒假的一天,我讀了有“小天才成長圣經(jīng)”稱號的《激勵世界的101位名人成長故事》一書。
            這本書主要寫了名人的成長事跡。里面有曹操“中風”整叔叔、孫中山智擒人販子、狄仁杰智斗惡官、馬歇爾刺 刀上的小英雄等故事。其中,我喜歡的是拿破侖“成功的習慣”的故事。
            這個故事主要講的是:拿破侖從小就有一個夢想——擁有一個自已的帝國,,他和一個比他大兩歲的男孩發(fā)生矛盾打架了。拿破侖次地被他打傷,但他為了捍衛(wèi)自已的尊嚴,又地去找那個大男孩打架,直到大男孩對他說了“對不起”為止。雖然拿破侖為了捍衛(wèi)自已的尊嚴而和別人打架的方法不值得我們借鑒,但拿破侖這種無論做什么事情,都竭盡全力爭取后的勝利的精神卻值得我們學習??赐赀@個故事后,我認為我們應該從小給自已一個目標,每天朝這個目標去努力,鍥而不舍,直到勝利!
            ?。《嗪玫陌駱?,多好看的一本書??!