身邊其實(shí)并不缺少美，而且缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。為大家提供《六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字6篇》，歡迎閱讀。
    1.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    法國(guó)雕塑家說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”美，其實(shí)有很多種，比如：心靈美。
    一天，我和我的朋友肖雨一起去公園玩。一路上，我們都一直在奔跑，好像遲到了就會(huì)犯下彌天大錯(cuò)一樣，不知發(fā)生了什么事，我的腳好像被什么東西絆倒了似的，摔倒在了地上。膝蓋的皮破了，流了血，我痛得齜牙咧嘴，本想自己站起來(lái)，可是肖雨卻對(duì)我說(shuō)：“芷茵，你先在這里等一下，我去拿消毒水和創(chuàng)可貼。”說(shuō)完，便跑了。
    好大一會(huì)兒，她才回來(lái)，用消毒水擦拭我的傷口，然后用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上。我試了試站起來(lái)，不痛了，覺(jué)得和以前沒(méi)什么差別。我對(duì)肖雨說(shuō)：“謝謝你，肖雨。如果沒(méi)有你，我可能要扶著墻壁回家了?！毙び曷?tīng)了，只是莞爾一笑，然后便扶著我回家了。這時(shí)，我覺(jué)得有一絲暖流涌上心頭，我覺(jué)得肖雨是我受傷時(shí)的一絲安慰，是我失望時(shí)的一陣溫暖。我看著肖雨，這時(shí)一絲陽(yáng)光射在她身上，我覺(jué)得肖雨真美，她不僅人美，心更美，如果每個(gè)人的心靈都美，那么整個(gè)社會(huì)都會(huì)美的。
    心靈美，是人的心基本的東西，這件事一直深深地印在我的腦海里，我也要學(xué)習(xí)肖雨那樂(lè)于助人的品格，做一個(gè)心靈美、善良的女孩，讓這個(gè)世界變得更美。
    2.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    她是一個(gè)五官整齊的女孩。她有點(diǎn)胖，個(gè)子很高，皮膚有點(diǎn)黑。她就是我們班的數(shù)學(xué)課代表張瓏蝶，在老師眼里是個(gè)好學(xué)生，小幫手，在同學(xué)眼里是值得學(xué)習(xí)的好榜樣。
    她對(duì)每一件事都很用心，尤其是有關(guān)班級(jí)榮譽(yù)的事，她絕不含糊。
    有，學(xué)校舉辦了手抄報(bào)比賽。她畫好了畫交給班主任梁老師看，梁老師指出了這幅畫的不足之處。
    放學(xué)后，張瓏蝶先完成了家庭作業(yè)，就動(dòng)起了筆開(kāi)始畫畫，一直畫到晚上十點(diǎn)鐘才畫好。
    第二天，我們大家對(duì)這件事一點(diǎn)也不知情。直到梁老師走進(jìn)教室，給我們講述了整件事情的過(guò)程，大家聽(tīng)了都極為震撼。
    這種為了班級(jí)榮譽(yù)和老師的一句話，就肯下功夫，肯犧牲自己的時(shí)間來(lái)做事的認(rèn)真勁兒，想想都自愧不如。這件事讓我明白了怎么什么事都要引以為鑒，不求好，只求更好！讓我們一起把這種精神延續(xù)下去吧！
    以后，我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的美，并向他們學(xué)習(xí)。
    3.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)得好：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)?！?BR>    星期六的早上，沒(méi)有上課，鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里，擁?yè)頂D擠，雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn)，可惜，努力還是白費(fèi)了，跟沒(méi)有風(fēng)扇一樣，到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
    看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我印象深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民，他的表演，贏得了同學(xué)們的喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹(shù)葉梳子花生殼來(lái)演奏，我喜歡他用梳子來(lái)演奏。
    那只是一把普普通通的梳子，在市場(chǎng)哪兒都有賣的梳子，當(dāng)他拿起梳子，放到嘴前，不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美！
    雷鋒，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他的精神值得大家學(xué)習(xí)，我們要樂(lè)于助人。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去?！拔覀円獰釔?ài)生命，珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
    羅丹果然說(shuō)的好，美是到處都有的。
    4.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    每當(dāng)我們伴著清脆的鳥(niǎo)啼醒來(lái)時(shí)，呼吸著清新的空氣，望著樹(shù)木成陰的景象，往往會(huì)給大家?guī)?lái)一天的好心情，可是，我們是否去尋找過(guò)這些美景的“來(lái)源”呢?
    清晨，我懷著期待的心情去尋找春天的腳步。路上，我近乎貪婪的呼吸著大自然的氣息：月季花的明艷;油菜花的平淡;玉蘭花的勃勃生機(jī)，都使我流連忘返，原來(lái)大自然是這么美!
    “沙沙沙”一陣輕快的聲音傳入我的耳朵中，我尋找著這聲音的主人，原來(lái)是一位掃小區(qū)的爺爺，只見(jiàn)他身著一件棕灰色的破棉襖，藍(lán)色的單褲下一雙淡綠色的舊軍鞋，他拿著一把大掃帚，清掃著小區(qū)中的落葉，他先從一棵棵的大樹(shù)下掃起，然后將掃好的落葉堆積到一起，再掃入垃圾桶，之后，又放下掃帚，拍了拍身上的塵土，在口袋里掏出一個(gè)袋子，從垃圾桶中將可以再循環(huán)使用的垃圾從桶中挑了出來(lái)，放入袋子中，就一直這樣干著，這時(shí)，爺爺往我這邊看了一眼，我吃驚了，這不是小區(qū)中的保安爺爺嗎?“保安爺爺!”我叫出聲來(lái)，并向他那邊走去，“是凡凡啊。”“爺爺你怎么在這兒掃地，不去門衛(wèi)那邊嗎?”我十分不解，他搖了搖頭，“唉，人老了，不中用了，退休了。”“退休了，正好享享清福啊，不是挺好嗎，也該休息了?！蔽野参康溃澳悄傔@樣工作，難道不會(huì)累嗎?”我又問(wèn)，“辛苦我一人，幸福一片人?！保麍?jiān)定地說(shuō)。爺爺走了，我望著他那遠(yuǎn)去的背影，心中思緒萬(wàn)千，久久不能平靜。
    春天真的很美，人們用自己堅(jiān)定的精神，去編織一片和諧的社會(huì)。
    5.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    我們的身邊有許多美，有人美，有景美，有物美……現(xiàn)在，就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
    看!美就在小區(qū)!
    前幾天，我們確山迎來(lái)了這幾年大的一場(chǎng)雪!由于路滑，我們都要走路去上學(xué)，一不小心就會(huì)滑倒。前天下午，我和媽媽走路回家，在我家“車庫(kù)”門口，我好朋友的爸爸，一個(gè)和我的爸爸差不多年齡的叔叔正在和我的好朋友一起在鏟路邊的雪，累得氣喘吁吁。
    我走過(guò)去對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，你為什么要鏟雪呢?等雪化了就可以了，不用鏟了。”“不過(guò)是舉手之勞罷了，沒(méi)事也可以鏟鏟雪嘛!”看著他鏟雪的姿勢(shì)，我不禁有些慚愧……
    看，美就在校園。
    上個(gè)星期，因雪下的太大我們停課了。星期一，我來(lái)到校園，哇!我驚呆了!校園的雪都不見(jiàn)了，我一打聽(tīng)才知道，校園的雪被“家委會(huì)”的家長(zhǎng)在星期六、星期鏟走了，這下我們上學(xué)安全多了，家長(zhǎng)們“犧牲”了他們的休息時(shí)間來(lái)鏟雪，我一個(gè)小孩子也可以鏟雪呀!
    美，就在我們的身邊。
    6.六年級(jí)發(fā)現(xiàn)身邊的美作文400字
    在我們生活中，處處都有美麗，如內(nèi)心美、行為美、景物美……在我眼中，南寧的四季美。
    我出生在南寧，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的南寧人。所以，我對(duì)南寧也算很了解，尤其了解南寧的四季景點(diǎn)之美。
    春天，青秀山的桃花開(kāi)了，桃花像一群害羞的小姑娘，嬌羞地互相推搡著。桃花的香氣把勤勞的小蜜蜂都吸引過(guò)來(lái)了。草地上，游客們有的在野餐，有的在散步，有的在玩耍。
    夏天，校園里的魚(yú)池特別熱鬧，小魚(yú)們時(shí)而在水里追逐嬉戲，時(shí)而在假山里躲藏，好像在和我們捉迷藏。魚(yú)池周圍開(kāi)滿了串串紅、海棠花，還有些我們叫不出名的花，像給魚(yú)池編了一個(gè)漂亮的花環(huán)。
    秋天，南湖公園里的菊花開(kāi)了，園林工人把菊花擺成各種造型，菊花種類繁多，色彩艷麗，有紅色的、黃色的、粉色的……
    冬天，民族大道上，樹(shù)木仍然那么茂盛，那么蔥綠，像一個(gè)個(gè)壯小伙兒守衛(wèi)著馬路，連路人都忍不住稱贊他們。
    這些不就是我們身邊的美嗎？我還要去尋找更多的美。