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        違規(guī)自查報告5篇

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        忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現(xiàn)的問題,非常值得我們做好總結和完成自查報告。以下是整理的違規(guī)自查報告,歡迎閱讀!
            1.違規(guī)自查報告
            按照全縣統(tǒng)一部署,我鎮(zhèn)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了整治濫發(fā)津貼補貼工作專項整治活動,現(xiàn)將整改落實情況總結匯報如下:
            一、制定方案,明確內(nèi)容。
            經(jīng)會議討論研究,我鎮(zhèn)制定了《x鎮(zhèn)整治濫發(fā)津貼補貼專項行動工作方案》,將三權在下且經(jīng)費由鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政供給的行政事業(yè)單位(含所轄機構社團)均納入整治范圍,將巧立名目亂發(fā)錢物、自行提高津貼補貼標準、借重大活動籌備或節(jié)日慶祝之機變相向職工發(fā)放錢物以及違反規(guī)定使用專項經(jīng)費發(fā)放津貼補貼、虛報冒領財政資金發(fā)放津貼補貼等問題作為重點整治內(nèi)容,明確了開展整治濫發(fā)津貼補貼專項行動工作目標任務、整治范圍和整治內(nèi)容,確保我鎮(zhèn)開展整治濫發(fā)津貼補貼專項行動工作取得實效。
            二、成立組織,專抓專辦。
            成立由鎮(zhèn)長擔任組長、相關單位負責同志為成員的x鎮(zhèn)整治濫發(fā)津貼補貼專項行動工作領導組,明確各單位主要負責人為所屬單位第一責任人,切實抓好本單位的治理工作,做到親自部署、親自過問、親自督辦,并下設辦公室,抽調(diào)專人集中辦公,確保整治行動高效推進。
            三、認真梳理,分步清理。
            x、召開會議,自查開頭。召開鎮(zhèn)直各單位負責人和財務經(jīng)辦人會議,對中央“八項規(guī)定”出臺以來違規(guī)發(fā)放的津貼補貼進行自查清理,重點是清理自查違反中央、省、市、縣規(guī)定超范圍、超標準發(fā)放的津貼補貼,會議要求對已違規(guī)發(fā)放的津貼補貼采取全額退回并收繳同級財政,同時嚴格落實公示制、制和問責制。x、領導親查,重點審核。各單位在自查自糾的基礎上,鎮(zhèn)主要負責人對自查結果親自開展重點督查,并對存在問題提出有效整改措施。x、對照政策,及時糾偏。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改方案,積極主動落實整改措施,限期整改到位。
            四、建章立制,保障有力。
            根據(jù)中央、省、市、縣相關政策,我鎮(zhèn)結合實際,從完善制度、深化改革、嚴明紀律、注重教育等方面入手,著力構建“不想亂發(fā)、不能亂發(fā)、不敢亂發(fā)”的制度,制定了津貼補貼發(fā)放規(guī)定,加強源頭防控,扎緊制度“籠子”,使規(guī)范管理津貼補貼發(fā)放成為常態(tài)化。
            2.違規(guī)自查報告
            為了進一步貫徹落實教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償補課的暫行規(guī)定》的通知精神,在全體教師中弘揚良好的師德師風引導教師樹立強烈的職業(yè)光榮感、使命感和社會責任感,引導廣大教師正確理解、充分認識師德規(guī)范的基本要求和深刻內(nèi)涵,提高貫徹執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,依法履行教師職責和義務。學校對全體教師進行有償補課情況進行了摸底調(diào)查,未發(fā)現(xiàn)一例教師從事有償家教事件,現(xiàn)將我校自查情況進行匯報:
            一、成立有償補課自查自糾領導小組。
            我校成立由XX校長任組長,XX副校長任副組長,各行政人員為組長成員組成的“有償補課專項治理工作領導小組”,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按時有序開展工作。通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
            二、認真學習,提高認識。
            認真組織學習貫徹新修訂的'《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,加強教師職業(yè)道德教育和紀律教育,提倡做崇高師德的塑造者。增強全校教師依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護我校教師形象,爭做人民滿意的教師。
            三、健全機制,具體落實。
            學校建立健全有關規(guī)定制度,嚴格加強管理。我校于20xx年2月23日組織教師做出不從事有償家教、不違規(guī)辦班補課、不為家長代管學生、補課等行為的書面承若。并明確按學校的規(guī)章制度做事,抵制有償家教、補課的誘惑,安心于自己的教學任務,不作違規(guī)、違法的事情。使教師高度認識到有償家教、補課的弊端,從而杜絕有償家教、補課的不良行為。我校教師具體做到:
            1、嚴禁我校教職員任何形式的學生補習班、提高班、輔導班或在校外進行有償補課,堅決剎住不良歪風。
            2、全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后,提高了對價值觀、人生觀的認識,上好每一節(jié)課,向課堂要質(zhì)量,決不增加學生的課業(yè)負擔,絕不組織有償補課,切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。
            3、我校將不定期組織行評監(jiān)督員深入班級和周圍群眾,通過設立舉報電話、舉報電子信箱,開座談會,教師自查自糾,廣泛征求本校政風行風建設的意見和建議。并對教師在校外開辦有償補課點進行拉網(wǎng)式排查,發(fā)動教師進行自查、互查,發(fā)現(xiàn)問題要整改要到位并及時通報,對嚴重違法違法紀的移交相關部門處。
            四、互相監(jiān)督,家校聯(lián)動。
            通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。通過黨員教師幫扶服務活動,配合上級假期活動內(nèi)容,指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。完善教育行政問責制度。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
            通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn),我校將繼續(xù)努力,加強師德建設,設立行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊。
            3.違規(guī)自查報告
            進一步提高全行會計管理及操作人員合規(guī)意識,建立良好的道德誠信標準,增強內(nèi)部會計控制及風險防范能力,創(chuàng)建農(nóng)業(yè)銀行良好的合規(guī)文化。按照農(nóng)發(fā)行總行、省行的統(tǒng)一部署,結合本行實際情況,從五月份至七月份,在全行范圍內(nèi)開展“從我做起,合規(guī)操作”專題教育學習活動。開展這次教育學習活動的目的,就是要幫助員工樹立正確的價值觀,找準工作立足點,增強合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營意識;切實提高員工業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性,增強識別風險和控制會計風險的能力,切實規(guī)范操作行為,有效遏制違規(guī)違紀問題和案件的發(fā)生;樹立農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展的信心,增強維護農(nóng)業(yè)銀行利益的責任心和使命感,建立良好的合規(guī)文化。該行此次教育學習活動分為學習自查和鞏固驗收兩個階段進行。學習自查階段的活動內(nèi)容包括:
            一是學習相關制度。組織員工采取集中學習和自學相結合的方式,對相關文件、制度、規(guī)章進行學習,學習內(nèi)容以業(yè)務操作規(guī)范為主,做好學習記錄和筆記,學習面達到100%。每名會計業(yè)務管理和操作人員至少撰寫1篇以“從我做起,合規(guī)操作”為主題的學習心得。
            二是對照制度進行自查整改。通過組織學習,結合“內(nèi)控管理規(guī)范年”和案件治理“回頭看”檢查、合規(guī)文化教育活動,深入排查會計業(yè)務風險點,查找合規(guī)操作方面存在的問題并落實整改。
            三是組織召開制度研討會。在八月底組織關于業(yè)務系統(tǒng)管理和會計制度方面的研討會,包括:對現(xiàn)行的會計業(yè)務生產(chǎn)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)的內(nèi)部控制進行探討和研究,提出完善系統(tǒng)風險控制的意見;對現(xiàn)行的會計業(yè)務規(guī)章制度進行認真梳理,查找分析現(xiàn)行制度中存在與業(yè)務發(fā)展不相適應或存在漏洞、不銜接、不一致的問題,研究解決辦法,提出完善意見。
            四是開展會計操作風險案例巡回宣講工作。抽調(diào)業(yè)務骨干,組成宣講組,進行風險分析和警示。鞏固驗收階段活動內(nèi)容包括:一是組織集中考試。圍繞本次活動的學習內(nèi)容,組織全行會計管理人員和操作人員進行集中考試。二是檢查驗收。制定詳細檢查驗收方案,組織各單位對“從我做起,合規(guī)操作”活動進行檢查驗收。三是鞏固學習成果。修訂和完善會計結算專業(yè)的相關業(yè)務操作規(guī)范,建立崗位風險點提示制度,把合規(guī)管理、合規(guī)經(jīng)營、合規(guī)操作的理念深入到每一個員工。
            一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻在平凡中奉獻,是所有品質(zhì)中難得東西。
            一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障,也是我們奉獻的平臺。愛崗敬崗,說著容易做起來可真不容易,在平凡的崗位上就是需要堅持,堅持住了就成功了。作為一個金融單位的員工,應該在自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自己的事業(yè),也就失去了人身存在的社會價值,只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德還必須誠實守信,所謂誠實就是忠心耿耿,忠誠老實。所謂守信就是說話算數(shù),講信譽重信用,履行自己應承擔的義務。所以通過對這次的學習,使我更深地了解到作為一個農(nóng)發(fā)行員工的根本、為人、言行和責任,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,無愧于組織的培養(yǎng)和信賴。
            二、加強業(yè)務知識學習、提升合規(guī)操作意識。
            “沒有規(guī)矩何成方圓”,身為會計部門主管,切實提高部門人員和自身的業(yè)務素質(zhì),是我當前為實際的工作任務。眾所周知會計是銀行的基礎業(yè)務,其工作的一絲一毫都可能給整個銀行的工作帶來比較大的影響,影響有時甚至可能是深遠的?!疤撔?、謹慎、熱情、完善”一直是我努力的方向,虛心學習,謹慎辦事,熱心待客,并以此不斷完善自我。銀行業(yè)競爭日趨激烈,只有更耐心、更周到、更快捷的優(yōu)質(zhì)服務才能爭取到更多的客戶滿意和信賴,而更趨成熟的`風險管理水平才能真正提高我們自身的價值。面對著每天都出現(xiàn)地形形色色社會新事物,加強合規(guī)操作不能是一句掛在嘴邊的空話。常言說“要想效果好,制度是法寶”,平時有的同志老是覺得規(guī)章制度在束縛著我們的工作,嫌程序太繁瑣速度慢,如果細細想來也不盡然,正所謂“實踐出真理”,各項規(guī)章制度的建立也決不是憑空想象出來的,那肯定是在經(jīng)歷過實際工作有了經(jīng)驗教訓才能總結出來的。我經(jīng)常感覺到也只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才可以保護自已的權益和維護廣大客戶的權益能力,真正用制度去管理,用制度去落實,才有可能達到真正的合規(guī)操作。
            三、增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識。
            增強規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)督防范案件意識取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行應從內(nèi)部講,要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè)務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于情面或片面追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。執(zhí)行力的建設是一個長期的過程,再好的制度,如果不能得到好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。努力建造良好的群眾基礎和思想基礎,自覺做到常在河邊走,就是不濕鞋。健全規(guī)章制度,嚴格內(nèi)部管理,是預防經(jīng)濟案件的保證。為此要認真抓好制度建設,一方面要組織學習,通過學習,使各崗位人員真正做到明職責、細制度、嚴操作。有效的事前防范與監(jiān)督是預防經(jīng)濟案件的重要環(huán)節(jié),本崗位的自我檢查與自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自檢自查、上級檢查、交互查等方法,以此及時發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的偏差。通過此次合規(guī)教育活動,讓我找到了正確的價值取向與是非標準,找準了工作立足點,增強了合規(guī)辦理和合規(guī)經(jīng)營意識,通過對相關制度的深入學習,對提高自己的業(yè)務素質(zhì)和執(zhí)行制度的自覺性有了更高的要求,為識別和控制業(yè)務上的各種風險增強能力,積極規(guī)范操作行為和消除風險隱患,樹立對農(nóng)發(fā)行改革的信心,增強維護農(nóng)發(fā)行利益的責任心和使命感及建立良好的合規(guī)文化都起到了極大的幫助。
            4.違規(guī)自查報告
            近日,銀監(jiān)會向各地銀監(jiān)局和商業(yè)銀行下達了《關于開展銀行業(yè)金融機構同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況專項檢查的通知》(以下簡稱《通知》),要求銀行業(yè)金融機構在7個工作日之內(nèi)完成同業(yè)新規(guī)執(zhí)行情況自查。此次專項檢查是繼7月份央行進行同業(yè)業(yè)務調(diào)研之后,銀監(jiān)會開展的更為嚴格的自查措施。
            而據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露,目前諸多銀行已經(jīng)完成“自查報告”,不過這些“自查報告”卻充滿玄機。
            “報告分對內(nèi)和對外兩份,對外給監(jiān)管層的報告隱瞞了買入返售業(yè)務的真實情況,而在對風險審查和資金投向合規(guī)性審查方面,部分銀行并沒有根據(jù)所投資的資產(chǎn)性質(zhì),準確計量風險并計提相應資本與撥備。”知情人士透露。
            監(jiān)管層重點監(jiān)管同業(yè)業(yè)務
            去年以來,同業(yè)業(yè)務成為監(jiān)管部門盯得緊的銀行業(yè)務。而自今年5月份以來,銀監(jiān)會更是針對銀行同業(yè)業(yè)務連續(xù)出臺了“127號文”、“140號文”等多份監(jiān)管文件。
            “對同業(yè)的整頓和監(jiān)管將是今年銀監(jiān)部門重要的工作之一。”一位接近監(jiān)管層的人士對記者表示,經(jīng)過過去幾年的膨脹,銀行同業(yè)業(yè)務埋藏了巨大的系統(tǒng)性信用風險隱患,監(jiān)管行動已經(jīng)非常緊迫。
            據(jù)了解,此次《通知》措辭嚴厲,要求對同業(yè)業(yè)務逐筆對賬,并要求各商業(yè)銀行在10月24日前遞交自查報告。
            “實際內(nèi)容就是檢查此前幾份文件執(zhí)行情況,言辭特別嚴厲?!币晃还煞葜沏y行同業(yè)業(yè)務從業(yè)人員劉丙坤告訴《中國企業(yè)報》記者,文件分段要求對照“127號文”以及“140號文”對同業(yè)展開各項檢查。
            從文件內(nèi)容看,“127號文”規(guī)范了同業(yè)業(yè)務的分類和核算標準,通過限制“非標”資產(chǎn)買入返售和第三方隱形擔保的方式,規(guī)范同業(yè)業(yè)務交易結構;通過期限和集中度的限制,迫使同業(yè)業(yè)務回歸流動性管理的業(yè)務本質(zhì)。
            而“140號文”則從商業(yè)銀行同業(yè)業(yè)務機構專營管理模式的要求出發(fā),規(guī)范行內(nèi)同業(yè)業(yè)務管理架構,要求統(tǒng)一劃歸總行運營和管理,不得授權分行開展同業(yè)業(yè)務。
            銀行自查報告暗藏玄機
            記者了解到,對于此次《通知》要求,各銀行都表現(xiàn)出了相當?shù)闹匾?,但同時,一些銀行也想出了相應的應對方法。
            南方一家股份制銀行內(nèi)部人士石為忝(化名)向《中國企業(yè)報》記者透露,其所在銀行的一級分行就成立了以業(yè)務分管副行長為組長的專門業(yè)務自查小組,成員來自計劃財務部、會計部、金融同業(yè)部以及國際業(yè)務部等部門,各部門負責人均對本次自查結果負責。
            據(jù)石為忝提供的自查報告顯示,其所在分行重點對20xx年9月30日存續(xù)及20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的同業(yè)存款、同業(yè)借款、同業(yè)代付、買入返售(賣出回購)和同業(yè)投資業(yè)務的合規(guī)性開展了自查。
            但落實到報告上的內(nèi)容卻有著不為人知的“秘密”。
            “其實這個自查報告有對內(nèi)和對外的兩份報告?!笔癁殂帽硎居浾甙l(fā)現(xiàn),在其提供的對外報告(提交給監(jiān)管層的)中顯示,20xx年5月17日至9月30日新發(fā)生的買入返售其他資產(chǎn)業(yè)務0筆,規(guī)模為0。
            而事實卻并非如此。
            “在這個時間段里,買入返售業(yè)務還在做,有幾筆沒有在自查報告里體現(xiàn)。據(jù)我所知,截至20xx年9月30日,我們銀行買入返售資產(chǎn)業(yè)務仍存有40余筆,規(guī)模為500億元左右,其中存續(xù)項目20余筆,存續(xù)余額為300億元?!笔癁殂帽硎尽?BR>    更為值得關注的是,在資金池項下均有新項目投放。
            “從我這邊拿到的數(shù)據(jù)來看,資金池項目一共有20余筆,規(guī)模近100億元,存續(xù)項目余額是60億元,而在存續(xù)項目中,有很多是‘127號文’下發(fā)后投出的;另外,還有規(guī)模40億元的。資金是給北方地區(qū)某信托資金池項下新投出的項目?!笔癁殂猛嘎?。
            石為忝表示,主要的問題是“127號文”之后繼續(xù)投了基礎資產(chǎn),而且沒有按要求計提風險資產(chǎn)撥備計提。
            “銀監(jiān)局的自查報表里有計提和撥備比例,要銀行自行上報。但很多銀行都不寫,避重就輕。比如非標房地產(chǎn)本應計提100%的風險權重,但部分銀行只計提25%,直接降低了風險資產(chǎn)占用,提高了利潤。”石為忝表示。
            同業(yè)違規(guī)操作仍在進行
            事實上,同業(yè)違規(guī)操作并沒有結束。
            “其實杜絕同業(yè)違規(guī)幾乎不可能,比如寧夏郵儲還在出同業(yè)存款1年期、同業(yè)借款2—3年期以及1—5年的協(xié)議存款等,并且長期收同業(yè)理財1年期以上的產(chǎn)品,很多銀行繼續(xù)通過借道保險資管計劃虛增協(xié)議存款,達到增加一般性存款的目的?!眲⒈け硎?。
            而石為忝則告訴《中國企業(yè)報》記者,今年7月份監(jiān)管層對此進行了一輪調(diào)研,此次專項檢查要求全面鋪開肯定是監(jiān)管層注意到部分銀行仍存在違規(guī)行為,同業(yè)套利仍存在。
            業(yè)內(nèi)人士稱,目前少數(shù)銀行還在操作的同業(yè)模式主要是“委托定向投資”和“T+D模式”這兩種。其中,委托定向投資模式對于委托行計入應收款項類投資,不占用信貸額度,不會加大存貸比壓力,也不會提升撥備計提的要求。而受托行只發(fā)揮通道作用,屬于表外業(yè)務,不占用資本不承擔風險。
            而“T+D模式”的關鍵是出資銀行即期轉讓受益權,授信銀行延期支付,通過受益權買斷實現(xiàn)風險和收益轉移。因此,模式中并未出現(xiàn)“127號文”所禁止的“任何直接或間接、顯性或隱性的第三方金融機構信用擔?!?,這也成為部分銀行在新規(guī)之后的“新玩法”。
            5.違規(guī)自查報告
            根據(jù)三門峽市教育局《關于對全市公辦中小學校及公中小學教師補課辦班專項檢查的通知》精神,按照市教體局、鎮(zhèn)中心校的具體部署,我校立即召開全體教師會議,傳達貫徹落實通知精神,對相關工作進行了周密部署。
            一、加強領導成立組織
            我校成立由劉增旺校長任組長,領導班子成員為組員的教師有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序開展工作,通過自查整改活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
            二、提高認識明確要求
            我們利用政治學習會議時間,組織全體教師認真學習文件及相關的。法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
            三、自查自糾強化認識
            我校積極開展教師有償家教自查自糾活動,認真對照河南省教育廳《義務教育階段辦學行為十不準》、《規(guī)范收費十條禁令》及三門峽市教育局《關于禁止教師從事有償家教違規(guī)辦班補課的通知》的文件要求進行排查,嚴禁學校舉辦或參與舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等,所有規(guī)定的教學內(nèi)容必須納入正常教學環(huán)節(jié)。嚴禁學校將教育教學場地、資源等租用給社會辦學機構或個人用于舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、特長班、競賽班、提高班等。嚴禁教師組織任何形式的有償家教、有償補課;教師之間相互介紹學生為對方提供有償家教生源;利用所教學科的不同,聯(lián)合在家中或在外租用教室進行集體家教;為退休教師介紹有償家教生源并從中獲利等。嚴禁教師與社會辦學機構或個人合作舉辦面向中小學生的各種收費培訓班、補習班、提高班等有償培訓。嚴禁教師以替課或臨時給別人代課等名義進行補課。
            四、建章立制嚴肅追究
            此次專項治理活動中,經(jīng)過自查,我校無違規(guī)辦班和亂收費行為,我校教師不存在有償家教、補課等違紀行為。但為了進一步加強管理,我們制定了以下規(guī)章制度:
            1、對一年內(nèi)發(fā)現(xiàn)并查實一起有償家教的,對違反規(guī)定的教師調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格。
            2、對同一教師一年內(nèi)連續(xù)兩次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除違反規(guī)定教師的聘任職稱,二年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
            3、同一教師一年內(nèi)連續(xù)三次被查實參與有償家教的,調(diào)離教育一線崗位,年度師德考核直接定為不合格,解除聘任職稱,三年內(nèi)不得續(xù)聘和晉級。
            五、家校聯(lián)動三位一體
            我們將通過校訊通平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。鼓勵學生利用假期開展讀書、實踐活動,引導學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。
            通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,學校與學校全體在職教職工簽訂不從事有償補習活動目標責任書,并設立舉報電話,聘請師德建設行風監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,努力辦好人民滿意教育!