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        經典的勵志名言名句摘抄大全

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            1.經典的勵志名言名句摘抄大全
            1.一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!苤?,春秋政治家
            2.教育中要防止兩種不同的傾向:一種是將教與學的界限完全泯除,否定了教師主導作用的錯誤傾向;另一種是只管教,不問學生興趣,不注重學生所提出問題的錯誤傾向。前一種傾向必然是無計劃,隨著生活打滾;后一種傾向必然把學生灌輸成燒鴨?!招兄?BR>    3.想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界的一切,推動著進步,且是知識進化的源泉?!獝垡蛩固?BR>    4.“師也者,教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
            5.我們教書,是要引起學生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的都講給學生聽,好使學生自己去研究,教員不講也可以,等到學生實在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫助他。——蔡元培
            6.人類本質中殷切的需求是渴望被肯定?!绹睦韺W家威廉?詹姆士
            7.精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才?!业铝_
            8.教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質??墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方,兒童才會產生上進心。
            9.動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速?!钯?BR>    10.雖有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生也。——孟子
            2.經典的勵志名言名句摘抄大全
            1.永遠沒有人力能夠擊退一個堅決強毅的期望。——金斯萊
            2.愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識?!罄?BR>    3.學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足?!旄?BR>    4.生活得有意義的人,并不就是年歲活的的人,而對生活有感受的人?!R梭
            5.說謊話的人所得到的,就只即使覺說直話也沒有人相信?!了?BR>    6.仁者見仁,智者見智?!兑捉洝は缔o上》
            7.我的生活原則是把工作變成樂趣,把樂趣變成工作?!畼?BR>    8.大師們的作品在我們心靈扎根,詩人們的佳句在我們血管中運行。我們年輕時讀了書,年老了又把它們記起?!掌澙?BR>    9.一日不書,百事荒蕪?!钤?BR>    10.勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇
            3.經典的勵志名言名句摘抄大全
            1.誠實是力量的一種象征,它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感?!铡たㄉ?BR>    2.立足于誠實,其樂可無比。——戈特
            3.辛勤的蜜蜂永遠沒有時間的悲哀?!既R克
            4.讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒?!惶m克林
            5.路漫漫其修道遠,吾將上下而求索?!?BR>    6.書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚?!獎⑾?BR>    7.虛偽的真誠,比魔鬼更可怕?!└隊?BR>    8.走正直誠實的生活道路,必定會有一個問心無愧的歸宿。——高爾基
            9.世界上有許多好書但這些書僅僅對那些會讀它們的人才是好的?!ざ?BR>    10.千里之行,始于足下?!献?BR>    4.經典的勵志名言名句摘抄大全
            1.敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。——《朱舜水集.勸學》
            2.心理學研究表明,學生的學習效率,學習成績,很大程度上也取決于所采用的學習方法是否科學,年級愈高就愈是如此。
            3.播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運?!骷宜_克雷
            4.如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己?!K霍姆林斯基
            5.真正的教育與其說是言辭,無寧說是在實踐。
            6.“因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處。”——陶行知
            7.在我們的社會中,勞動不僅是經濟的范疇,而且是道德的范疇?!R卡連柯
            8.懂得如何啟發(fā),使教人的一大藝術?!⒚谞?BR>    9.提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數(shù)學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創(chuàng)造性的想像力,而且標志著科學的真正進步?!獝垡蛩固?BR>    10.教育貴于薰習,風氣賴于浸染?!?BR>    5.經典的勵志名言名句摘抄大全
            1.教之而不受,雖強告之無益。譬之以水投石,必不納也,今夫石田雖水潤沃,其干可立待者,以其不納故也。——張載
            2.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子
            3.如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。——愛因斯坦
            4.知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求化一,毋寧展個性?!淘?BR>    5.讀書使人充實,思考使人深邃,交流使人清醒?!?,富蘭克林
            6.有價值的知識是關于方法的知識?!_爾文
            7.人像樹木一樣,要使他們盡量長上去,不能勉強都長得一樣高,應當是:立腳點上求平等,于出頭處謀自由?!招兄?供人以魚,只解一餐;授人一漁,終身受用。
            8.沒有自我教育就沒有真正的教育?!K霍姆林斯基
            9.你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪點電燈學微積分,才認識他們是你當年的小學生?!招兄?BR>    10.得不到別人的尊重的人,往往有強烈的自尊心?!R卡連柯