英語(yǔ)口語(yǔ)只要掌握三千左右的詞匯和短語(yǔ)，基本上就可以自由表達(dá)了。 人們?cè)趯?duì)話中總是雙向的傳遞信息，不僅僅是說(shuō)還需要可以聽(tīng)懂。所以只有通過(guò)反復(fù)的聽(tīng)，才可以將聽(tīng)力練好。以下是整理的購(gòu)物時(shí)營(yíng)業(yè)員常用的英語(yǔ)口語(yǔ)，歡迎閱讀！
    
    1.購(gòu)物時(shí)營(yíng)業(yè)員常用的英語(yǔ)口語(yǔ)
    一、 歡迎和問(wèn)候語(yǔ)
    1. Good morning/afternoon/evening, sir/madam早上(下午、晚上)好，先生(夫人)。
    2. Welcome to our hotel (restaurant, shop). 歡迎到我們 賓館(餐廳、商店)來(lái)。
    3. Have a good time! 祝您過(guò)得愉快!
    4. Is this your first visit to our shop? 第來(lái)我們店嗎?
    二、推薦商品
    1. Do you want me to show you something? 你想看些什么?
    2. Wait a moment, please. 請(qǐng)稍等。
    3. I'm sorry to keep you waiting so long. 對(duì)不起，讓您久等了。
    三、說(shuō)明價(jià)格
    1. How much does it cost? 這個(gè)多少錢(qián)?
    2. Can you make it cheaper? 能否便宜些?
    3. Any discount? 有折扣嗎?
    4. Anything else? 還需要?jiǎng)e的商品嗎?
    四、說(shuō)明尺寸大小
    1. What size, please? 請(qǐng)問(wèn)多大尺碼。
    2. Here is the one in your size. 這件是你要的尺碼。
    3. This is a good fit. 這件很合適。
    4. It's too big. 太大了。
    5. It's too small. 太小了。
    6. Please try it on. 你可以試穿一下。
    7. I'm afraid this is the largest one we have. 抱歉，這是我們大的尺碼。
    8. I'm afraid we haven't the size you want. 抱歉，我們沒(méi)有你要的尺碼。
    2.怎么快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)
    方法1：
    一、語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)是我們關(guān)注不夠的部分。在中國(guó)學(xué)英語(yǔ)，是有人做到發(fā)音準(zhǔn)確到聽(tīng)起來(lái)像英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家的人一樣，不過(guò)這需要很長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)的練習(xí)才有可能。
    二、語(yǔ)法和語(yǔ)感。我們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)時(shí)，由于過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程，過(guò)于把它當(dāng)作一門(mén)學(xué)問(wèn)科學(xué)來(lái)對(duì)待，而嚴(yán)重忽略了語(yǔ)言的本質(zhì)，也就是它的使用過(guò)程，交流目的。語(yǔ)法的高境界就是形成了語(yǔ)感。不用再把句子拆的支離破碎，也不會(huì)在說(shuō)的時(shí)候一個(gè)詞一個(gè)詞的往外擠，而是對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了感覺(jué)，自然就能以詞組或句子的形式表達(dá)。
    方法2：
    一、多看一些美劇，找一些有興趣的
    二、如果條件允許，可以跟身邊的同學(xué)，特別是住一個(gè)宿舍的同學(xué)對(duì)話，每天抽出2-3小時(shí)的時(shí)間，用英語(yǔ)對(duì)話，并指出對(duì)方的不足，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，多說(shuō)多練，才是王道。也可以去英語(yǔ)角。
    三、身上常備MP3，隨時(shí)隨地聽(tīng)，聽(tīng)說(shuō)是一體的，所以聽(tīng)力也不能忽視，另外也要跟著說(shuō)。萬(wàn)事都怕堅(jiān)持，持之以恒，相信口語(yǔ)很快就可以得到提高
    方法3：
    一、給自己錄音。如果你是獨(dú)自一人，那就沒(méi)有緊張的理由了。你可以讓大腦隨意地發(fā)揮——趁現(xiàn)在給自己錄音吧!你的英語(yǔ)口語(yǔ)將達(dá)到狀態(tài)。
    二、大聲朗讀。如果你很忙或者沒(méi)有錄音設(shè)備，只要大聲讀出來(lái)就可以，理想狀況下，每天至少15分鐘或20分鐘。
    三、聽(tīng)音樂(lè)也可以。當(dāng)然，它比不上新聞/播客/等等，但它確實(shí)不錯(cuò)。如果你能花一天時(shí)間把精力放在一首歌上，那就更好了。
    3.提高商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法
    1、擴(kuò)大詞匯量，對(duì)復(fù)雜句式進(jìn)行解構(gòu)掌握詞根詞綴，這對(duì)擴(kuò)大自己的詞匯量很有幫助。
    2、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和技巧
    閱讀的目的就是獲取自己需要的信息，課堂上，在限定時(shí)間內(nèi)粗讀全文，找出每段的中心句和全文中心思想，在閱讀課文時(shí)不離語(yǔ)，緊密結(jié)合前后詞語(yǔ)，上下文語(yǔ)句找出作者要表達(dá)的確切含義。
    3、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)，擴(kuò)大專業(yè)詞匯
    對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，商務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)匱乏，閱讀一些文章起來(lái)比較吃力。然而，如果學(xué)習(xí)者熟悉文章主題，了解文章背景，懂得有關(guān)專業(yè)背景知識(shí)，這在很大程度上有助于對(duì)所讀文章的理解。
    4、注意文化背景知識(shí)的學(xué)習(xí)
    文化背景知識(shí)的缺乏一直是制約中國(guó)人與講英語(yǔ)國(guó)家的人進(jìn)行交流的重要因素。一個(gè)人擁有的文化背景知識(shí)越豐富,他對(duì)所讀文章的理解就越深刻。
    5、要集中一段時(shí)間強(qiáng)化，量一定要上去學(xué)英語(yǔ)要集中一段時(shí)間，完全浸泡在英語(yǔ)環(huán)境中。量，就是你讀、聽(tīng)、說(shuō)的量要上去，尤其是讀的量要上去，集中一段時(shí)間，讀上百本英語(yǔ)書(shū)。英語(yǔ)書(shū)指有趣、適用的讀物，這樣，邊學(xué)英語(yǔ)，還邊長(zhǎng)知識(shí)，還能培養(yǎng)讀英語(yǔ)書(shū)的興趣。
    6、注意課外閱讀對(duì)學(xué)習(xí)的幫助
    課外閱讀是擴(kuò)大背景知識(shí),提高閱讀理解能力的必要手段。課堂上的有限閱讀只是當(dāng)作標(biāo)準(zhǔn)示范,要想快速有效地提高閱讀能力,還要靠課下的大量閱讀練習(xí)與知識(shí)積累，自主閱讀在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中發(fā)揮著很重要的作用。
    4.怎樣改善英語(yǔ)口語(yǔ)
    1.《音標(biāo)入門(mén)》之類的書(shū)是大部分人的首選，單個(gè)的音標(biāo)練習(xí)會(huì)讓很多人覺(jué)得枯燥，而復(fù)雜的唇形舌位齒齦這些發(fā)音部位等也會(huì)弄得你焦頭爛額。所以，學(xué)音標(biāo)時(shí)要注意的是，不要一開(kāi)始就去鉆研發(fā)音器官發(fā)音部位的問(wèn)題。如果你能正確的發(fā)出的音標(biāo)，無(wú)需糾結(jié)于口形舌位;當(dāng)你無(wú)法正確的發(fā)出某個(gè)音時(shí)，這些發(fā)音部位可以指導(dǎo)你，起到輔助的作用。再者，初學(xué)音標(biāo)并不需要一定準(zhǔn)確無(wú)比。記得就是了，發(fā)音是口腔的運(yùn)動(dòng)，在以后不斷說(shuō)的過(guò)程中，會(huì)慢慢把自己的音糾正的，很多人在學(xué)音標(biāo)時(shí)就泄氣了，那就先放放，學(xué)些能讓你興奮的其他東西吧。
    2.也不需要刻意去記發(fā)音規(guī)則，雖然英語(yǔ)發(fā)音有它內(nèi)在的很強(qiáng)的規(guī)律，但這個(gè)規(guī)律不是靠死記來(lái)的，即使你把所有的發(fā)音規(guī)則都記住，你也會(huì)茫然的，也不能見(jiàn)到任何一個(gè)陌生的單詞都能準(zhǔn)確讀出它的音，因?yàn)樘乩龑?shí)在太多。英語(yǔ)內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律是靠體會(huì)的，在以后不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即使是所謂的特例，即游離于通常的發(fā)音規(guī)律之外的單詞，也是有其規(guī)律的。
    3.如果沒(méi)有正確的語(yǔ)音輸入，想當(dāng)然的把你的南腔北調(diào)融入英語(yǔ)，沒(méi)有人能聽(tīng)得懂你。正確的語(yǔ)音輸入依靠于聽(tīng)。選擇地道發(fā)音的英語(yǔ)聽(tīng)力材料，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中糾正發(fā)音。這是提高發(fā)音正確的重要的途徑。當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)不懂的或是特別吸引你注意的單詞，停下來(lái)琢磨一下，跟著重復(fù)一下，注意一下聽(tīng)力中跟自己的發(fā)音差別在哪里，不斷地模仿。經(jīng)常這么做，你的發(fā)音自然就會(huì)提高的。
    4.多查字典。雖然語(yǔ)音是聽(tīng)來(lái)的，不是讀來(lái)的，可是勤查字典可以讓你發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律?？刹皇悄切](méi)什么用的一般性發(fā)音規(guī)則呢。而是讓你見(jiàn)到什么就說(shuō)什么的發(fā)音規(guī)律。
    5.英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
    1、要有開(kāi)口說(shuō)話和提問(wèn)題的膽量。要認(rèn)識(shí)到外語(yǔ)不是自己的母語(yǔ)，說(shuō)不好是自然的事情，說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)有毛病才是不自然的。所以不要害怕犯錯(cuò)誤。一般情況下，犯外語(yǔ)錯(cuò)誤是不會(huì)受到惡意的譏笑的。另外如果遇見(jiàn)了自己不能表達(dá)的現(xiàn)象，可以提出問(wèn)題，問(wèn)一下對(duì)方正確的表達(dá)方法。一般都會(huì)得到很好的答復(fù)。
    2、要有備而談。盡管自由如水是好的談話的一個(gè)特征，但是學(xué)習(xí)外語(yǔ)的交談卻應(yīng)該受到良好的控制。因?yàn)槲覀冇猛庹Z(yǔ)交談往往障礙一般來(lái)自詞匯，所以如果任其所之，那么自己往往會(huì)陷入迷茫的境地，因?yàn)閷?duì)方說(shuō)的很多詞匯你可能沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)。所以比較好在談話之前自己準(zhǔn)備一下，見(jiàn)到老外談些什么，這方面的詞匯有哪些，如何控制話題等等。當(dāng)然，這樣做有的時(shí)候是有一定難度的，但它的效果卻非常好。另外，話題準(zhǔn)備應(yīng)該不限于一個(gè)，以免談話僵持。
    3、學(xué)習(xí)一些必要的文化背景知識(shí)。雖然說(shuō)入鄉(xiāng)隨俗，外國(guó)人到了中國(guó)應(yīng)該遵從中國(guó)的主流文化，但是他們一些基本的禁忌還是應(yīng)該為我們所了解的。比如初次見(jiàn)面不要過(guò)問(wèn)屬于隱私性的問(wèn)題等等。這樣在交談中才不至于出現(xiàn)尷尬的局面。