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        小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文

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            教訓(xùn)是刻骨銘心的,教訓(xùn)是終身難忘的,教訓(xùn)是發(fā)人深思的。為大家提供《小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文》,歡迎閱讀。
            1.小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文
            看著那張期中考試數(shù)學(xué)卷,內(nèi)心里除了后悔,沒有任何感受。
            那次期中考試,一開始就考數(shù)學(xué)。我緊張的走進(jìn)考場(chǎng),開始復(fù)習(xí)。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師抱著卷子來了,我們要考試了。我心里像揣了只小兔子,“砰砰”直跳,手心里也滲出了汗。卷子一發(fā)下來,我正面看看,反面瞧瞧,繃緊了的心松弛下來。剛剛緊張的感覺早就拋到了九霄云外。簡(jiǎn)單!我草率的揮筆就寫,筆還沒熱呢,就寫完了。我心不在焉的望望表??隙ㄒ话?!鐘表似乎在祝賀我,調(diào)皮的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我把卷子放在一邊,在演草紙上畫起了畫。鈴聲響起,我漫不經(jīng)心的交上了卷兒,看著同學(xué)們神情緊張地對(duì)答案,心里就嘲笑他們。過兩天,老師說來念成績(jī)。剛開始念,我心里就驕傲的不得了。想著同學(xué)們羨慕的望著我,為我鼓掌的樣子,我心里就美滋滋的。仿佛已經(jīng)看見了老師為我豎起大拇指的情景。嗯,我已經(jīng)做好了接受表揚(yáng)的準(zhǔn)備了。得意洋洋的我精神抖擻的坐在椅子上,挺起胸,昂起頭。念了一會(huì)兒,得100分的同學(xué)就全部念完了。我很驚奇,居然沒有我,“沒事”我又自我安慰道,“得99也行”??墒沁B98分都念完了,怎么還沒有我。頓時(shí),一切幻想都變成了恐懼,我緊緊的閉上了雙眼。“97,96,”“南靖文,95!”。終于在95分兒里聽到了我的名字。沒有,什么也沒有。沒有同學(xué)們的掌聲,沒有老師的大拇指,沒有同學(xué)們羨慕的目光,我心里空落落的,此時(shí)的我,傷心,難過,都有。我不敢相信自己的耳朵,怎么會(huì)這樣!100分兒怎么會(huì)沒有我!無數(shù)個(gè)為甚麼在我腦海里呈現(xiàn),眼淚含在眼眶里,我閉上眼睛,腦子里一片空白。發(fā)下卷子后,才知道,所有都是沒有審對(duì)題或計(jì)算錯(cuò)誤。我悔恨。難過,可這有什么用。
            這次考試,給我了一個(gè)教訓(xùn):得意忘形的后果就是失敗。
            2.小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文
            我很粗心,把放在書包跟前的紅領(lǐng)巾都忘了拿;我很粗心,竟然忘了吃飯就匆匆地上學(xué)去了。媽媽經(jīng)常說我,可我怎么也不相信,因?yàn)槲业淖宰鹦暮軓?qiáng)??墒且惶煳医K于認(rèn)識(shí)到了自己的粗心大意。
            天就像一個(gè)不??拗男雰海瑖W嘩的下起了大雨。我在拉丁舞學(xué)校學(xué)跳舞時(shí),也看到了這樣的情景。可我還很自信地說:“下就下吧,反正我也帶好雨具了!”放學(xué)了,我正準(zhǔn)備把雨具拿出來時(shí),我覺悟了。因?yàn)槲腋緵]帶雨具,哎,我只能淋著雨回家了?;氐搅思?,準(zhǔn)備用鑰匙開門時(shí),又發(fā)現(xiàn)自己沒帶鑰匙,只能在那兒躲一躲雨了。啊,天又突然吹來一陣?yán)滹L(fēng),凍得我發(fā)起了高燒。去鄰居家吧,濕淋淋的有點(diǎn)不好意思;就在這兒吧,太冷了,萬一真的感冒了怎么辦。我大哭起來。突然,雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,“是媽媽!”我高興地喊道。媽媽說:“傻孩子,有鑰匙怎么不進(jìn)家呀?”“我哪來的鑰匙,你就沒給我?!蔽业哪樕蠈憹M了生氣。“呵呵,你看你的后面。”哈哈,你們猜怎么了,說出來笑死你。原來,鑰匙就在我的脖子后面呢,只是我看不到那兒。
            通過這件事情以后,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的粗心,我對(duì)著彩虹堅(jiān)定地說:“我一定要改掉這個(gè)壞毛病!”
            3.小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文
            在我的成長(zhǎng)過程中,我得到了很多,得到過快樂,得到過表揚(yáng)、理解、關(guān)心……令我難忘的,還是那教訓(xùn)。
            那天晚上,我們?nèi)胰ス渖痰?。我正在專心致志地看一塊牌子上寫的是什么。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭,想和媽媽說幾句話時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母不見了。
            我渾身打了個(gè)寒顫,不寒而栗,心像是正在被大灰狼追趕的小兔,“怦怦”地跳著,我的思緒如同一堆亂麻,我喃喃自語著:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬貉??你們?cè)谀膬貉剑俊蔽业哪抗庠谖跷跞寥恋娜巳褐屑鼻械厮褜ぶ改?。可是,我連父母的半個(gè)影子也沒發(fā)現(xiàn)。
            我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了,正當(dāng)眼淚決堤而下之時(shí),我想起了父母對(duì)我說的話:遇到緊急事件,不要驚慌,要鎮(zhèn)定。
            我擦了擦眼淚,定了定神,開始思索了起來:“爸爸媽媽會(huì)不會(huì)到樓上去呢?要不我先在電梯口等一會(huì)兒。”
            我開始耐心地等待起來??墒?,我沒有等到父母。
            我再也等不住了,決定再在周圍找一找。
            我一絲不茍地找著,不敢有絲毫疏忽,連一個(gè)角落也不放過,生怕與父母擦肩而過。
            終于,工夫不負(fù)有心人,我在電梯背后的一個(gè)店里找到了父母。我抱著父母又是哭又是笑。
            雖然,我才與父母分別了那么一點(diǎn)兒時(shí)間,可我總覺得,是過了好幾個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。
            打從這起,在商店,我再也沒有和父母走失過,一,是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,二,是因?yàn)槲椅×私逃?xùn),總是緊緊地跟著父母。
            4.小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文
            在我五歲那年,曾經(jīng)發(fā)生過一件震撼人心的事,那就是痛的教訓(xùn)。
            才剛懂事的我,根本不懂得那些深?yuàn)W的,難懂的概念。只曉得玩,一天24小時(shí),吃了就睡,睡了就玩,就像那躺在豬圈里的懶豬頭,無謂地消耗了寶貴的時(shí)間。對(duì)于五歲的我來說,生活就像一場(chǎng)夢(mèng),但是這是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也發(fā)不完的夢(mèng)。
            就在那一天,家里忙得很,沒有人陪我玩,看見了那輛自行車,好奇心就油然而生了,不由得爬上去玩。于是,我趁家人不注意時(shí),便躡手躡腳地爬了上去。由于不知哪里發(fā)出了"吱吱"的響聲,把偷偷摸摸的我嚇住了,不小心踏了個(gè)空,連滾帶爬地摔了個(gè)四腳朝天,這輛自行車也搖搖晃晃地跟著倒下了,壓住了我的腳。雖然這輛自行車很輕,但對(duì)于我這個(gè)皮包骨的小男孩來說,卻是鋼鐵般的千斤重??!于是,只覺得眼冒金星,暈了過去。
            待我醒來,身邊一張張焦慮的面孔瞪大眼睛望著我,我已在醫(yī)院。眼淚嘩嘩地從我的眼眶傾注下來,只感到全身都劇烈般的疼痛,腿腫起來了,額頭流血了,還有點(diǎn)頭昏腦脹的感覺。都怪自己貪玩了,如果乖乖地坐在那里,就不會(huì)發(fā)生這樣慘痛的悲劇。我不想再承受打針的疼痛,不想再嘗試服藥的苦味道,不想再躺在那不舒服的病床上,只想快快會(huì)家!難道這就是教訓(xùn)嗎?
            我懂得了教訓(xùn),原來它是那樣的可怕,我更明白了做事要考慮后果,三思而后行。我不想再重蹈覆轍,這次教訓(xùn)我將永遠(yuǎn)銘記于心。
            5.小學(xué)我得到了教訓(xùn)500字優(yōu)秀作文
            在漫漫人生旅途中,有過無數(shù)得到的東西,可讓我記憶深刻的是那次得到的教訓(xùn)。
            我是一個(gè)很馬虎的人,小時(shí)候母親總是說我做事馬馬虎虎,這個(gè)壞毛病要改。不改,以后會(huì)在這上面吃虧。我還小,不懂媽媽說的什么意思,便沒放在心上,導(dǎo)致我現(xiàn)在吃盡了苦頭。
            那是一個(gè)陽光明媚的早上,陽光透過早霧穿過樹葉間的空隙,一縷縷灑滿了大地。
            媽媽平時(shí)叫我起床,總要叫我好幾聲,可這次媽媽就只叫了我一聲。等我再次起來時(shí)就只有25分鐘了,我飛快的起床穿衣刷牙洗臉,匆匆的把書包收好,吃了飯就背著書包上學(xué)去了。
            到了學(xué)校,我前腳踏進(jìn)教室,老師后腳就進(jìn)來了,到了座位上,我在書包里翻來翻去,完蛋,找不到語文書了。
            這可怎么辦呀?我們老師可是超級(jí)嚴(yán)的呀!誰不帶書就死定了,老師會(huì)怎樣對(duì)我呢?他不會(huì)讓我把這篇課文抄五遍吧?第五遍抄完了,我的手肯定就廢了,嗚嗚……,我不安的想。
            就在這時(shí),我的異樣被老師發(fā)現(xiàn)了!老師突然吼道:“魯佳凝,你語文書呢?”我惶恐不安地看著他,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚哇哇半天說道:“老師……我……我沒帶語文書?!?BR>    老師走了過來,我的心里卻有15個(gè)吊桶在打水般七上八下的??吹嚼蠋熌请p快要冒出火的眼睛,我渾身打了個(gè)哆嗦,脖子不由自主的縮了進(jìn)去。
            就因?yàn)檫@件事,老師“大發(fā)慈悲”讓我只抄了三遍課文,抄完后我的手酸疼酸疼的。
            以后我不能再那么馬虎,要細(xì)心。如果還那么馬虎,以后就會(huì)犯出更多的錯(cuò)誤,所以下次我一定要細(xì)心。
            在人生漫漫長(zhǎng)路中,我得到了很多,讓我不能忘卻的就是這次得到的教訓(xùn),它讓我明白了,凡是不能馬虎!