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        適合二年級孩子聽的故事

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        那些優(yōu)秀的故事,在吸引學生去了解其中發(fā)生的事情時,又往往能把一些具有深遠意義的道理教給學生,在學生心中樹立一個榜樣,樹立一種積極健康向上的精神,慢慢的這些品質(zhì)會對學生產(chǎn)生影響,影響力足以貫穿一生,所以,老師家長一定要注意在這方面對學生的熏陶。以下是整理的《適合二年級孩子聽的故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            1.適合二年級孩子聽的故事
            小兔子的大花園
            一棵大柳樹下,有一座胡蘿卜房,這里住著一只大兔子和一只小兔子。春天里,小兔子對大兔子說:“我真想有一個大花園!一年四季都開著不同的花!”大兔子搖搖頭說:“那你得像水牛一樣犁地,才能把土地整平?!?BR>    小兔子沒有水牛的力氣,但他說干就干,他清理了房子周圍的雜草、石頭,還把泥土整理得又平又軟。
            大兔子搖著頭說:“舒舒服服地過日子不好嘛,干嘛費力氣!”
            小兔子說:“我想要一個四季都開花的大花園!這樣,可以在花園里賞花、喝茶,還可以釀造美味的百花酒呢!”
            “我在找花籽,我想有一個四季都開花的大花園!”小兔子說?!皝砦壹易隹桶桑∫苍S你能找到更多的花籽!”小倉鼠熱情地邀請。
            在小倉鼠的儲物間里,小兔子真的找到了不同的花籽:“謝謝你!花開的時候,我邀請你來做客!”“那你得像蜜蜂一樣追尋花香,收集花籽!”大兔子可不想干那么費勁的活!
            小兔子馬上出發(fā)了,他跟隨著蜜蜂,一路拜訪了紫羅蘭、三色堇、白雛菊,收集了春天開放的花籽。一只路過的小倉鼠問:“小兔子,你在找什么呢?”
            告別了小倉鼠,小兔子又遇到了愛旅行的小鳥,小鳥又送給他一些特別的花籽。小兔子回到家,大兔子懶洋洋地說:“你得像螞蟻一樣勤快,會把你累壞的!”
            小兔子什么話都沒有說,他把不同的花籽都播種到了泥土里,還在周圍插上了白白的籬笆。每天,小兔子像螞蟻一樣勤快,他早早地起床,給花苗澆水、拔草、施肥。
            大兔子呢?他每天都曬著太陽,心里想:“不就是一個花園嘛,何必要那么辛苦!”
            日子一天天過去,又一個春天來了。瞧!小兔子的花園開滿了各種各樣的花,美麗極了!春風把花香傳得很遠,蜜蜂、蝴蝶、小倉鼠和小鳥都來了!
            他們還帶來很多特別的花籽!香味還引來了其他小動物,小兔子熱情地拿出了百花糕、百花酒來招待大家?!巴?!小兔子好棒??!”“從沒見過這么美麗的花園呢!”
            客人們紛紛贊美小兔子。
            2.適合二年級孩子聽的故事
            跟在后面的蝴蝶
            有一個老爺爺一直在街頭賣氣球。這把氣球有紅的、藍的、黃的、紫的,一只只圓氣球碰來碰去,在風中飄動著。
            有一只白色的蝴蝶,每天都會飛到氣球這里來,從早上玩到晚上。在這么多的氣球中,白蝴蝶跟一只最小的紅氣球最要好。有一天,一個阿姨背著小寶寶走過來,花了一分錢,把那只小紅氣球買走了。
            被帶走的時候,紅氣球說:“蝴蝶,再見了!”可是,白蝴蝶卻說:“不,我會跟你走?!庇谑牵缀汪骠娴馗t氣球飛去了。阿姨穿過林蔭道,朝公園那邊走去。紅氣球被一根線拴著,跟在她后面,而紅氣球的后面,則跟著那只白蝴蝶。
            走進公園,阿姨坐在一張長椅上,唱起了搖籃曲,不過,小寶寶還沒睡著,她倒先迷迷糊糊地打起瞌睡來了。阿姨攥著線的手松開了,圓圓的紅氣球朝天上飄去。“你要到哪里去呢?”白蝴蝶也跟在后面飛了起來?!拔乙膊恢酪h到哪里去呢!蝴蝶,你回去吧!”紅氣球說?!安?,我要跟你一起去?!卑缀f。紅氣球和白蝴蝶飛到了高高的天空,從上往下看,鎮(zhèn)子就像積木一樣小了。不一會兒,紅氣球和白蝴蝶就都看不見了。
            3.適合二年級孩子聽的故事
            彩虹搬家
            有一道彩虹,它生活在城市的上空,這個城市空氣清新,彩虹常在這座城市上空打滾,歡笑。
            可是,好景不長,這座城市建了一座巨大的化工廠,黑黑的濃煙咕嚕咕嚕地從煙囪里冒出,怎么辦呢?怎么辦呢?喜歡玩耍的彩虹也不敢出來了,只能躲在烏云背后。多沒趣的生活啊,終于,無奈之下,彩虹決定搬家。
            彩虹搬著所有的家當,走啊走,走了好長一段路,碰到一只小鳥,小鳥好奇地問:“彩虹姐姐,你去哪里呢?”
            “唉,我搬家呢,我原先的家附近建了座化工廠,于是我沒了好日子過,我不勝其煩??!”彩虹臉上寫滿無奈……
            “是啊,現(xiàn)在人類把廢氣、廢水肆無忌憚地排放到空氣和河水里。而且,人類還亂砍伐樹木,亂扔垃圾。我現(xiàn)在也正在找地方搬家呢!我得走了?!毙▲B說完急匆匆地飛走了。
            彩虹繼續(xù)往前走,很久很久,終于找到了一角可以算是潔凈點的天空,正打算住下來的時候,白云哥哥跑出來說:“我勸你還是再找找吧,這里的環(huán)境也不是很好的哦。你低頭看看那條曾經(jīng)嫵媚動人的小溪吧!”
            彩虹一低頭,只見小溪無精打采地躺在那里,水體渾濁發(fā)黑……
            “我聽說這里很快就要建一個化工廠了,你還是快走吧!”白云哥哥接著說。
            彩虹一聽化工廠幾個字害怕極了,傷心地走了,“好不容易找到了一個好地方,可惜又要建工廠!”彩虹心里想。
            “唉,好不容易找到的地方,我還要繼續(xù)找嗎?我能找到嗎?人類啊,要是你們都好好地保護環(huán)境,我也不至于這樣了?!辈屎缱匝宰哉Z。
            4.適合二年級孩子聽的故事
            小青蛙寫童話
            池塘里住著一只活潑可愛的小青蛙。他長著圓鼓鼓的眼睛,雪白的肚皮,穿著碧綠衣裳,走起路來一蹦一跳的。
            有一天,他突然想寫一篇有趣的童話。他想:童話里應(yīng)該有一個藍瑩瑩的池塘。于是,他把小池塘寫了進去。他又想:童話里還應(yīng)該有我的好朋友。于是,他又把蛤 蟆寫了進去。接著,他又把荷葉和荷花寫了進去。
            小青蛙的童話寫好了,可還缺一些標點符號。這時,一群小蝌蚪游了過來,說:“我們的腦袋又圓又大,尾巴又細又長,就讓我們來做你的逗號吧?!焙扇~也說:“我的背上有一串串的水珠,可以做你的句號和省略號。”小青蛙高興地跳了起來,說:“太好了!”
            小青蛙的童話真有趣呀!
            5.適合二年級孩子聽的故事
            好奇的小狐貍和三個咕嚕嚕
            中午,小狐貍舒舒服服地洗完澡,躺在河灘上休息。他的家就在離小河不遠的土洞里。
            “來,寶貝兒,爸爸帶回好東西來了。一狐貍爸爸從肩頭放下一只竹簍,“好好看著,我去拾些柴草來做飯吃。一說完走了。
            “放心好了,爸爸?!毙『傄幌伦搅酥窈t上,忽然,竹簍發(fā)出響聲:“三個咕嚕嚕,吹號又敲鼓……”小狐貍感到很奇怪,問:“咦I什么叫?”
            “想知什么叫,打開簍蓋就知道?!敝窈t回答。
            小狐貍聽了忍不住就打開了簍蓋,還沒等看,“撲騰!”一條大魚蹦了出來。小狐貍趕緊去捉,可大魚蹦進河里游走了,小狐貍只好又坐回到竹簍上。這時竹簍又響了起來:“兩個咕嚕嚕,簍里烤紅薯?!毙『偢械胶芷婀?,又問:“咦?又是什么叫?”
            竹簍回答說:“想知什么叫,打開簍蓋就知道。”
            小狐貍聽了把嘴一撅,說:“哼,一開簍蓋你們就蹦進河里游走了。”
            “不游不游不會游,誰說謊是只小蝸牛?!敝窈t大聲嚷著。
            小狐貍放心了,他打開簍蓋剛要看,“撲棱l”竹簍里飛出一只鳥,小狐貍急忙想去捉,可鳥兒在空中叫了兩聲飛走了。沒辦法,小狐貍只好又回到竹簍上坐下,可竹簍又響起來了:“一個咕嚕嚕,愛看小人書?!?BR>    “看小人書?”小狐貍?cè)滩蛔〉赜痔讼聛恚骸斑?!還有什么在叫?”
            “要知什么叫,打開簍蓋就知道?!敝窈t說。
            “這次我可不上當了?!毙『偩镏煺f,“打開簍蓋,你不是游走就是飛走了?!?BR>    “不會游水不會飛,騙你變只小烏龜?!?BR>    “那你會干什么?”小狐貍問。
            竹簍回答說:“咕嚕嚕的魔術(shù)不是吹,能變出柴草一大堆?!毙『傄宦牳吲d極了,“那太好了,我爸爸就不用去拾柴草了?!闭f著,他急忙打開簍蓋看,“撲騰”一聲,里面跳出一只灰兔,灰兔笑著說了聲:“再見,好奇的小狐貍?!比缓?,頭也不回地跑了。河灘上只剩下了好奇的小狐貍和那只空竹簍。