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        觀察螞蟻作文400字四年級

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            一提起螞蟻,那可是無人不知,無人不曉。為大家提供《觀察螞蟻作文400字四年級》,歡迎閱讀。
            1.觀察螞蟻作文400字四年級
            一個星期天,我低著頭在樓下尋找好玩的“新鮮東西”。找著找著,“咦!一毛錢!我真是太幸運了。不過怎么上面有好多的灰塵呢?”我撿起來一看,原來是硬幣狀的巧克力。我正準備離開時,腳旁邊的那只螞蟻引起了我的注意。
            “呀!小東西,你給我等著?!蔽疫呎f邊跑回家里,沒過幾分鐘,我拿著一粒米和一點肉下來。我先把肉放到墻角下,再把米粒放到肉的旁邊。等待著小螞蟻們的選擇。
            過了一會兒,一只螞蟻過來了,它圍著內(nèi)和米粒轉(zhuǎn)了一圈,便試一試能不能搬動它。小螞蟻一試,不能搬動,于是它就去召集它的小伙伴們。不一會,一大群的螞蟻過來了。它們排成了整整齊齊的一個隊伍,像士兵沖鋒一樣爬了過來。我試著用手劃過它們的“軍人隊”,它們沒反應,它們圍著肉搬動,但是搬不動。一些螞蟻圍著米粒,可搬了一會兒,全趴下了。我一氣之下“拿出”火柴,輕輕一劃,對準一只小螞蟻,螞蟻燒焦了。別的螞蟻亂了陣腳,東爬爬、西爬爬,不一會兒便沒了蹤影。
            “哈哈!這‘新鮮東西’還真有趣呀!”
            2.觀察螞蟻作文400字四年級
            在我們生活、學習中,經(jīng)常會遇到螞蟻,在我腦海里印象深刻的是觀察它們的生活習性。
            一天,我在墻角里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩那里陸續(xù)的有螞蟻爬出來,一只螞蟻吸引了我的注意力,它揮動著手中的旗子,似乎是它們的“指揮員”,今天陽光燦爛,螞蟻們不停的尋食,它們建起了屋子,我嘗試擋住螞蟻的去路,機靈的'螞蟻選擇了另外一條路,它們的分工明確,二十只螞蟻在尋找著食物,利用“傳遞員”匯報信息,轉(zhuǎn)眼間,螞蟻們收獲了一大推“食材”,接著召喚來許多同伴做搬運工,它們秩序井然。突然一陣微風吹過,天空驟然陰了下來,“站崗員”似乎發(fā)現(xiàn)了不對勁吹響了下雨的號角,“速速撤離”傳遞員把消息散播在蟻群中,螞蟻們重裝上陣,似乎忘記了剛剛的疲倦,原來墻角的家只是一個“休息中轉(zhuǎn)站”,一群勤奮的螞蟻將比自身大好幾倍的食物托起迅速撤離,螞蟻為什么會有這么大的力氣呢?到底是什么讓它們有如此源源不斷的力氣?我百思不得其解。
            一群小螞蟻正在迎接這滿載而歸的“英雄”,這些似乎是它們的孩子,它們在洞里歡聚分享晚餐,靜靜的,靜靜的,我陶醉在這螞蟻世界中。
            通過觀察觀察,我從中體會到我們應該學習螞蟻勤奮,團結一致的精神。
            3.觀察螞蟻作文400字四年級
            星期六下午,我和爸爸媽媽去爬塘朗山。雨過天晴,空氣清新,爬山的人特別多。老年人、中年人、小孩子上上下下,川流不息。山腳下,路兩邊停滿了小汽車,好像兩條長長的龍。
            我嫌爸爸媽媽走得太慢,就一個人先沖到半山腰。我回頭看,爸爸媽媽被我遠遠地甩在后面,又只好停下來等他們。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)石凳子后面有一片黑糊糊的東西,跑過去一看,原來是一大群螞蟻,密密麻麻,成千上萬,真像一個螞蟻王國。它們正在搬運三根朱古力棒??墒牵旃帕Π魧@些芝麻大的螞蟻來說簡直太大了,它們怎么搬得動呢?我正想著,忽然發(fā)現(xiàn)那長長的朱古力棒在慢慢地移動。哇,太不可思議了!我驚訝的叫起來了。引得旁邊的叔叔阿姨都湊過來看,爸爸媽媽這時也趕上來了,大家都很有興趣地看起來。
            但是,朱古力棒實在是太大了,螞蟻們想把它抬進洞里也太難了,它們抬過來抬過去,就是進不去。過了好長時間,我們都看得不耐煩了,爸爸說:“我們先上去走走,過一會兒下來再看?!?BR>    大約過了40多分鐘,我們下山了。我急忙跑過去看,奇跡出現(xiàn)了:朱古力棒被弄成一截一截的,有的還搬進洞里啦!
            4.觀察螞蟻作文400字四年級
            以前,我總是以為,螞蟻那么小、那么脆弱、生命又那么短暫,它會有什么生命力呢?更別說求生的欲 望了,但是這次我抓的那一只螞蟻,讓我改變了這個荒唐的想法。
            星期天,我下樓去抓螞蟻。一下去,我就看見了一只螞蟻。我設想用瓶子蓋住它,讓它自投羅網(wǎng)。可我剛想蓋下去,它就發(fā)現(xiàn)我了。它拼命地跑,一會兒往左,一會兒往右,總之,它就是不往瓶子里爬。最后,我還是蓋住它了,它在瓶口上爬了一圈又一圈,似乎在尋找出口。過了好一會兒,它放棄了,但它的觸角直立著,似乎在向同伴求救。又過了一會兒,它的兩根觸角用力地指著我,好像在對我說:“快放我回去,否則后果自負!”過了好久,它沒有力氣了,躺在瓶口上,一動不動。我還以為它死了,便拿開了瓶子,沒想到的'是:它在裝死,等我一拿開瓶子,它就跑了!我馬上又抓住了它,并把它放在水中,還放了一片葉子,它看到了那片葉子,便極快地游了過去,爬到了葉子上。在途中,它用了全身的力氣,奮力游去。它的每一個動作令我震驚!
            原來,小小的螞蟻也有無限的生命力,也有無限的求生欲 望?。?BR>    5.觀察螞蟻作文400字四年級
            星期五下午,天氣非常悶熱。我一個人蹲在樓下的草坪旁,突然看見一群黑黑的小東西,整齊地向一個洞口爬去,?。≡瓉硎俏浵伝丶伊?。我捉了幾只拿回家,放在白色的瓷盤里,細心地觀察。
            這幾只小螞蟻全身黑黑的,身體小小的。它由頭、胸、腹三部分組成,它的頭部長有兩條觸角,經(jīng)常輕輕地來回擺動。頭和腹都是圓圓的、鼓鼓的,像兩粒小小的黑芝麻。每只螞蟻的胸部兩邊都對稱地長著細長的三條腿,所以它走起路來很快。
            我找來一塊較大的面包,揉成屑撒在盤子里,這時有一只螞蟻立刻發(fā)現(xiàn)了,在食物周圍不停地轉(zhuǎn)悠,還用觸角不停地觸碰食物。試探了幾次以后,在它認為絕對安全,可以放心食用時,便大膽地爬到了食物上面。這時另外幾只螞蟻也趕來了,一起爬到了面包屑上。我用手輕輕地按住面包屑,本以為它們弄不動了就會放棄,小螞蟻們不但沒放棄,反而一起用嘴使勁咬。不一會兒,面包終于被咬成了更小的粉末,這時它們便一起盡情享用著美食。
            通過這次觀察,我覺得小螞蟻是勤勞的、講團結的“小生靈”,它們遇到困難絕不退縮,善于用集體的力量解決問題。這種善于合作、有福同享的精神境界很值得我們學習。