圣誕節(jié),街上車(chē)水馬龍,比平時(shí)擁擠了很多。每家商店都張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。為大家提供《圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)》,歡迎閱讀。
1.圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)
圣誕節(jié)到了,從平安夜開(kāi)始,我的好運(yùn)就接二連三的來(lái)了。
第一個(gè)好運(yùn):星期三晚上也就是平安夜的時(shí)候,我正在家寫(xiě)作業(yè),就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,開(kāi)門(mén)一看,是我哥哥來(lái)了——他給我送圣誕禮物來(lái)了。打開(kāi)裝禮物的袋子,我看見(jiàn)了我最喜歡的東西:一套書(shū)和一個(gè)平安果。那套書(shū)是《福爾摩斯探案集》1——10集。我欣喜的不得了,抱住禮物不松手。
第二個(gè)好運(yùn):聽(tīng)說(shuō)平安夜許愿,圣誕老人就會(huì)在圣誕節(jié)早上把禮物送到我的床頭。平安夜晚上要睡覺(jué)的時(shí)候,我許了一個(gè)愿,希望圣誕老人送給我一個(gè)旺旺大禮包。第二天早上我和媽媽還沒(méi)起床,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“琬兒,快看看有沒(méi)有禮物?!蔽亿s快一看,呀!床頭柜上放著一個(gè)紅紅的旺旺大禮包。我真是太感謝圣誕老人了。
過(guò)圣誕節(jié)真好,我真快樂(lè)呀!
2.圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天,我走進(jìn)教室里,看見(jiàn)單調(diào)的窗戶(hù)上不是空的了,上面有一位圣誕老人笑咪 咪的對(duì)著我們,好像在說(shuō):“你們好啊,孩子們祝你圣誕快樂(lè)!”窗上還有一些白到發(fā)亮的`雪花,可美了!
在飲水機(jī)旁邊有一棵漂亮的圣誕樹(shù),樹(shù)上有各種各樣的小裝飾品,有小小的球球,藍(lán)色的小愛(ài)心,小松果還有小星星掛在枝頭上。這棵圣誕樹(shù)是我們班一顆璀璨的金星。
黑板上有各種各樣的祝福語(yǔ)言,還有各種各樣的氣球、雪花。
環(huán)顧四周后我們也站累了,慢慢吞吞的來(lái)到座位一看,有一個(gè)小盒子,這里面是什么呢?打開(kāi)盒子一看,是一顆大大的平安果。
今天真是太好了!圣誕老人沒(méi)有光顧其它班,只光顧了我們303。
3.圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)
今天是圣誕節(jié),我正想著送媽媽什么禮物好的時(shí)候,草稿本發(fā)了下來(lái),我翻到昨天寫(xiě)的作文一看;25分。我心想這不就是給媽媽的禮物。
媽媽以前一直說(shuō)我寫(xiě)個(gè)作文,就是馬馬虎虎寫(xiě)幾下就行了,家長(zhǎng)說(shuō)了也不愿意改。老師一批改,錯(cuò)字病句處處有,有時(shí)候還要重寫(xiě)。可這次我得了25分,媽媽一定會(huì)非常高興的。
回到家,我把作文本打開(kāi),悄悄的走到媽媽身后;‘?huà)寢尅彝蝗唤辛艘宦暎褘寢寚樍艘惶?。‘你回?lái)了,洗洗手,準(zhǔn)畚吃飯’。我把作文本給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢闯粤艘惑@;‘兒子,這是你自己寫(xiě)的嗎’。我說(shuō);‘當(dāng)然是我自己寫(xiě)的’。媽媽高興的說(shuō);‘我兒子真是好樣的,你要再接再厲,寫(xiě)出更多好的文章’。我害羞的笑了,‘我會(huì)努力的’。
通過(guò)這次的作文,我知道了,我不是不會(huì)寫(xiě),而是不認(rèn)真寫(xiě),如果我認(rèn)真寫(xiě),也能得高分,還有,就是親身經(jīng)歷的事,最有說(shuō)服力和可寫(xiě)性。
4.圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)
日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年,光陰似箭,日月如梭,終于迎來(lái)了一年一度的圣誕節(jié),我們來(lái)到了安文小學(xué),和伙伴們共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的圣誕——快樂(lè)英語(yǔ)活動(dòng)。
我們走進(jìn)了安文小學(xué)的大門(mén),首先看到的是精彩的表演,表演的內(nèi)容很豐富。如:小紅帽的故事,舞蹈、英語(yǔ)單詞發(fā)布會(huì),還有一些抽獎(jiǎng)的活動(dòng)。當(dāng)然這只是整個(gè)內(nèi)容的一部分。最令我開(kāi)心的是——“跳蚤市場(chǎng)”,里面的人都賣(mài)力的吆喝著,我東看看西看看,沒(méi)找到適合自己的東西,后來(lái)我又轉(zhuǎn)過(guò)一些攤位,呵,這地方東西多的眼花繚亂,這么多的好東西,我都不知買(mǎi)哪一件好。這時(shí),我的朋友過(guò)來(lái)了,她幫我買(mǎi)了一件非常漂亮的禮物,讓我愛(ài)不釋手。我們又去逛了好幾個(gè)攤位,她又買(mǎi)了幾件我喜歡的東西送給我。在臨走之前,我也買(mǎi)了幾件禮物送給她,活動(dòng)也已經(jīng)漸漸接近了尾聲,我們?cè)诎参男W(xué)領(lǐng)了圣誕節(jié)的禮物之后,又坐上了回校的客車(chē)。
我們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)車(chē)箱,我真希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),讓這快樂(lè)的時(shí)光在我們的身邊多停留一會(huì)兒。希望我們?cè)缛赵倬?,我永遠(yuǎn)的好朋友——陳舒霄。
5.圣誕節(jié)的作文小學(xué)三年級(jí)
2**年的圣誕節(jié)是一個(gè)開(kāi)心的日子。一想起來(lái),我的心里就會(huì)盛開(kāi)一朵燦爛的花,快樂(lè)而激動(dòng)。
圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。但寒冷的天氣絲毫也擋不住圣誕節(jié)快樂(lè)的腳步。街上的商店門(mén)前都擺上了美麗的圣誕樹(shù),超市里的員工也戴上了可愛(ài)的圣誕帽。看著這些,我們這些小鬼心里樂(lè)開(kāi)了花。因而,舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的圣誕慶祝會(huì)的想法便油然而生。
經(jīng)過(guò)策劃,下午我們?cè)诤诎迳袭?huà)上了大胡子圣誕老人,在窗戶(hù)上噴上了潔白的雪花,還在教室中央放上了一棵綴滿(mǎn)星星的圣誕樹(shù)。同學(xué)們圍著圣誕樹(shù)轉(zhuǎn)啊,跳啊,可高興了,教室里頓時(shí)洋溢出節(jié)日喜慶的氣氛。
好不容易盼到了晚會(huì)的到來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是笛子合奏《友誼歌》。笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),使我們也忍不住在觀眾席上輕輕吟唱起來(lái)。不知不覺(jué),這個(gè)節(jié)目在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。接著,我們連忙噴出美麗的雪花彩帶迎接著下一個(gè)節(jié)目——笑話(huà)。表演者是高個(gè)子龔關(guān)和搗蛋鬼張振宇。他們風(fēng)趣幽默的對(duì)話(huà)和滑稽的動(dòng)作表演,惹得我們個(gè)個(gè)捧腹大笑。
晚會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著,演員們使出全身解數(shù),來(lái)博得觀眾的笑聲和掌聲。觀眾們個(gè)個(gè)笑得臉紅通通的,巴掌都拍痛了。晚會(huì)接近尾聲時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)拿出了最后的秘密武器——五顏六色的花瓣,拋向空中,拋向演員們……
看著這些美麗的花瓣,我想:在這個(gè)特殊的日子里,圣誕老人不僅成了我們最可愛(ài)。