打乒乓球是許多人都喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。為大家提供《小學(xué)生打乒乓球的作文【七篇】》，歡迎閱讀。
    1.小學(xué)生打乒乓球的作文
    每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球了，因此媽媽給我找了一個(gè)乒乓球教練-楊教練，這是一個(gè)和藹可親的教練，經(jīng)過(guò)他對(duì)我一年的培訓(xùn)，本人的'水平突飛猛進(jìn)。很快，我就在班上排名第一了。
    楊教練見(jiàn)我進(jìn)步神速，就給我介紹了一位對(duì)手。他叫楊智成，一個(gè)六歲的嫩小孩，五官清秀，非常頑皮，在什剎海體校練過(guò)一年乒乓球，看了這個(gè)小男孩，我心想：這么個(gè)“小*孩”，比我矮一個(gè)頭，肯定厲害不到哪去！
    這天，排到我們倆都訓(xùn)練，于是，楊教練鄭重地要我和“小*孩”進(jìn)行一場(chǎng)比賽。一上場(chǎng)，我就故意先讓他先發(fā)球，想試探一下他的能耐。只見(jiàn)他擺出了專業(yè)的架勢(shì)：身體向右側(cè)90度，手端穩(wěn)球，向上拋，球觸到拍面后向斜下方削，發(fā)了個(gè)下旋球。我心想：?jiǎn)?，還有點(diǎn)能耐嘛！我輕松地推了過(guò)去，誰(shuí)知他猛地上手把球抽回來(lái)，把我嚇了一跳，我沒(méi)接著，這球他贏了，原來(lái)他是個(gè)高手。
    這之后，我心說(shuō)不能再大意了，怎么能輸給“小*孩”呢？于是，我拿出了看家本領(lǐng)：側(cè)下旋球，他有點(diǎn)招架不住了，潦草地推了過(guò)來(lái)，我手伸向前方，手腕一轉(zhuǎn)，將球加轉(zhuǎn)了，球路變成曲線，他沒(méi)接到。在下面的比賽中，我把我所有的發(fā)球、接發(fā)球招數(shù)全使上了，他也不甘示弱，你來(lái)我往，廝殺地十分激烈！
    后，七局四勝制，我贏了四局，“小*孩”贏了三局。雖然他輸了，但我鼓勵(lì)這個(gè)乒乓球小健將：“別灰心，好好練習(xí)，下回再定勝負(fù)?！彼男膽B(tài)很好，也很高興。
    從此以后，我再也不敢小瞧對(duì)手，學(xué)會(huì)了尊重他人。
    2.小學(xué)生打乒乓球的作文
    傍晚的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去學(xué)校打乒乓球，我們打的不亦樂(lè)乎。
    我們這次玩的是積分制玩法。贏一局得2分，如果以11：3勝出得3分，如果以11：0獲勝得5分。我贏得的分?jǐn)?shù)算作我的電視時(shí)間。第一局，我和媽媽之間的pk。由于近一直在練足球，很久沒(méi)有好好打乒乓球，媽媽竟然以11：2輕松打敗了我。爸爸也同樣敗給了媽媽。
    又到我和媽媽之間的對(duì)壘了。這次，我開(kāi)始沉著應(yīng)對(duì)，慢慢適應(yīng)媽媽的節(jié)奏，慢慢去找媽媽的不足。結(jié)果，在關(guān)鍵時(shí)間我真的反超了，終我以11：9打敗了媽媽。
    現(xiàn)在擂主變成了我。不知怎的，我開(kāi)始越打越熟練，漸漸地能他們很大優(yōu)勢(shì)。有一局，我竟然一路廝殺，很快便11：10來(lái)到了賽點(diǎn)，爸爸也不甘示弱，開(kāi)始絕地反擊。我一下把球抽過(guò)來(lái)，球像離弦的箭一樣飛了過(guò)去，打了一個(gè)漂亮的擦邊球。我以11：0取勝！
    我和媽媽打時(shí)，也出現(xiàn)過(guò)這樣的情況。我當(dāng)時(shí)是10：3媽媽，如果贏了便可以獲得3積分。媽媽發(fā)球，我用橫拍把球用力扣過(guò)去，球像子彈一樣快速地射出，轉(zhuǎn)眼就到了媽媽那兒。媽媽沒(méi)接著，我贏了！
    轉(zhuǎn)眼已到黃昏時(shí)間，該回家吃飯了。我們只好“收兵回營(yíng)”了。這次打乒乓球，不光鍛煉了身體，我還贏得了那么多電視時(shí)間，可真是兩全其美?。?BR>    3.小學(xué)生打乒乓球的作文
    這幾天天氣太冷了，做完作業(yè)，奶奶帶我來(lái)到小區(qū)打乒乓球。
    在這之前我從沒(méi)打過(guò)乒乓球。準(zhǔn)備活動(dòng)完成后，首先從接、發(fā)球開(kāi)始。看著小球像一個(gè)頑皮的孩子，在桌上跳來(lái)跳去，忽高忽低;有時(shí)又像醉漢，左搖右晃，我拿著球拍一會(huì)往左邊，一會(huì)往右邊，一會(huì)朝前，一會(huì)退后。有時(shí)接住了，要么因?yàn)橛昧^輕打不過(guò)去，要么力氣太大，將球打出了界，累的我滿頭大汗。
    一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我也沒(méi)接住幾個(gè)球，一直都在撿球，發(fā)球?？粗赃叺男∨笥汛虻哪敲春?，我羨慕極了。奶奶說(shuō)：“別人也是經(jīng)常打練出來(lái)的?！?BR>    走在回家的路上，奶奶給我講了很多打乒乓球的好處。例如打乒乓球不僅可以強(qiáng)身健體，磨煉意志，堅(jiān)定毅力，還可以調(diào)節(jié)視力預(yù)防近視。
    原來(lái)打乒乓球球有這么多好處，我決定明天繼續(xù)堅(jiān)持打球。
    老師的話：太值得學(xué)習(xí)了，盡管這個(gè)開(kāi)始還有些艱難，但所有的學(xué)習(xí)都是從搖搖晃晃、忽高忽低開(kāi)始的。相信芷瑜會(huì)越大越好哦!
    4.小學(xué)生打乒乓球的作文
    終于放暑假了，媽媽決定讓我去學(xué)乒乓球。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“打乒乓球不僅可以煅煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，而且能培養(yǎng)人頑強(qiáng)的意志?！?BR>    一走進(jìn)訓(xùn)練基地的大門，只見(jiàn)“刻苦訓(xùn)練，為國(guó)爭(zhēng)光”幾個(gè)字映入眼簾，就讓我想起了乒壇女皇鄧亞萍刻苦訓(xùn)練的樣子，我想我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，練好乒乓球。教我的是一位和藹可親的老教練，他姓蔣，我就叫他蔣教練。首先，蔣教練先教我怎樣拿球拍，然后教我怎么接球，他扔一個(gè)球，我就打一個(gè)球。但是因?yàn)閯倓傞_(kāi)始學(xué)，老是打不好，不是打飛了就是接不到，有時(shí)候還會(huì)把球打 到自己腦袋上，可蔣教練仍然很耐心地教著我：“打乒乓球的時(shí)候，大臂不要?jiǎng)樱”蹌?dòng)，要是乒乓球打飛了，球拍就斜一點(diǎn)，要是打不過(guò)網(wǎng)，就要直一點(diǎn)了?！痹谒募?xì)心指導(dǎo)下，我進(jìn)步了很多?，F(xiàn)在，蔣教練已經(jīng)在網(wǎng)的對(duì)面輕輕打過(guò)來(lái)，我也能接得住好幾個(gè)球了。
    剛剛學(xué)了三天，我就開(kāi)始喜歡上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。這個(gè)暑假，我一定要刻苦練習(xí)，打好乒乓球。
    5.小學(xué)生打乒乓球的作文
    我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中，王一恒算作強(qiáng)者。每次我與他打球，他總能以大比分與我。他以刁鉆的發(fā)球和強(qiáng)勁的扣殺，著稱于整個(gè)大院。
    今天，我和他在乒乓球臺(tái)前面對(duì)面相遇，我很緊張、擔(dān)心，手心都冒出了汗，而王一恒卻滿不在乎，一副不可一世的樣子，好像勝券在握。我覺(jué)得他一定在心里說(shuō)：手下敗將，也敢和我比。在別人眼里，王一恒個(gè)子比我高，力氣比我大，球技也比我好，戰(zhàn)勝他絕對(duì)是不可能的。
    王一恒發(fā)球了，一時(shí)，我竟不知道怎樣接球才好。很快，我就輸了一球。接著，二比零、三比零、四比零。我連輸了四球，而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必?cái)。П貏?。”我?duì)自己說(shuō)：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜?！?BR>    漸漸放松下來(lái)，我覺(jué)得既然不可能贏了，不如拼一下，輸了也沒(méi)什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了，我輕松地回抽了一球，不料竟贏了這一球?？晌也](méi)有完全找回信心，只是有點(diǎn)“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”的想法，完全放開(kāi)了打。又是幾個(gè)回合，沒(méi)想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來(lái)了，就和王一恒展開(kāi)了生死較量，直到四平。
    王一恒狂傲的氣勢(shì)一下消失了，他開(kāi)始認(rèn)真和我比賽，比分在交替上升，周圍的空氣越來(lái)越緊張，雙方想贏回對(duì)方一球都是那么困難，球臺(tái)周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏。二十比二十，雙方勢(shì)均力敵。空氣似乎凝固了，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來(lái)飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的一個(gè)小小失誤——球稍高了一點(diǎn)兒，施展出了殺手锏——全力扣殺，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝我逼來(lái)……終于，我還是輸了。
    這場(chǎng)球打完，我才感覺(jué)到自己力不能支。再看看王一恒，他也累得滿頭大汗。小伙伴說(shuō)：“打得好，雖敗尤榮哦！”
    休息時(shí)，我總結(jié)了這次失敗的教訓(xùn)，找到了王一恒的弱點(diǎn)。心想只要摸透了他的技術(shù)，避其鋒芒，不給他大力扣殺的機(jī)會(huì)，再照準(zhǔn)他的軟肋打，下場(chǎng)球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
    6.小學(xué)生打乒乓球的作文
    有一天我和爸爸打乒乓球，看著別人的球飛來(lái)飛去像一個(gè)黃色的小精靈，看著別人打得得心應(yīng)手，我站在旁邊也是躍躍欲試，打乒乓球給我的啟示作文。我就和爸爸打起了乒乓球。
    眼看球飛過(guò)來(lái)了，我手腳并用，可是就是接不住球，有時(shí)候球向我身上撲過(guò)來(lái)，我越接不住球越急躁，有時(shí)候差點(diǎn)哭出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“打乒乓球要心到、眼到、手到，而且要心平氣和，多加練習(xí)，這樣才能發(fā)揮得更好。
    通過(guò)這次打乒乓球給了我很好的啟示，我以前做數(shù)學(xué)計(jì)算題的時(shí)候，一看見(jiàn)計(jì)算題我就心煩，心里非常急躁，所以計(jì)算題老是出錯(cuò)。我以后一定要心平氣和地做計(jì)算題。老師講課地時(shí)候，我也要做到心到、眼到、手到、再加口到，用心聽(tīng)老師講課，用眼看老師寫得每一道題，用手操作，用口積極回答問(wèn)題，課下多加練習(xí)。
    我相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是做其它事情，只要把心態(tài)調(diào)整好，方法對(duì)，多加練習(xí)，就能做好。
    7.小學(xué)生打乒乓球的作文
    今天，我要去打乒乓球，這是我第去練習(xí)打乒乓球，我很興奮。
    一進(jìn)門，老師拉我去臺(tái)球那邊，一開(kāi)始我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)還不熟悉，顯得手忙腳亂。老師說(shuō)，不要急，熟悉了球性就好了。老師先教我們發(fā)球。只見(jiàn)老師把球給拋到空中，那一瞬間老師拿拍子一揮，球像風(fēng)一樣射了出去。真是太厲害了。我都看呆了。
    接下來(lái)是我自己練習(xí)了。我把球拋上去，立刻用拍子一揮，結(jié)果打偏了球都沒(méi)有打 到。老師叫我不要著急，慢慢來(lái)。我又把球拋向上空，又慢了一步。我急得滿臉通紅。又試了幾次都失敗了，我?guī)缀跻バ判牧恕＿@時(shí)候老師親切地對(duì)我說(shuō)，你的姿勢(shì)不對(duì)，力度把握的也不好。老師又給我講了一些訣竅，并且還給我又示范了幾次。輪到我了，這我把握的非常好，打出了一個(gè)漂亮的發(fā)球，我成功了，老師還夸獎(jiǎng)了我呢。
    通過(guò)這次打乒乓球的經(jīng)歷，我意識(shí)到不管做什么事情都要有耐心，都要非常用心的去做才能把事情給做好?，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了打乒乓球，以后我要更加努力的練習(xí)。要成為一個(gè)像為國(guó)爭(zhēng)光的奧運(yùn)選手一樣厲害。