在21世紀(jì)的今天，我們更應(yīng)該保持以勤為本的美德，在各自的崗位上辛勤勞動(dòng)，這樣，國(guó)家才會(huì)更加富強(qiáng)，人民生活才會(huì)更加富裕。《向美勞動(dòng)者致敬作文800字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
    1.向美勞動(dòng)者致敬作文800字
    在我們身邊總有一群默默無(wú)聞的勞動(dòng)者，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都默默的付出。
    春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一大早的微風(fēng)涼涼的吹在人們的臉上，冷得只打哆嗦。可有一群這樣的人，他們已經(jīng)拿著掃把和鏟子在街上打掃衛(wèi)生了，在夕陽(yáng)下，他們默默的付出，雖然還不停的打著哈欠，顯得有些疲憊，但是他們還是堅(jiān)持不懈，從不喊累。這就是比春天更美的勞動(dòng)者。
    夏天，驕陽(yáng)似火，正當(dāng)人們?cè)诩掖抵照{(diào)，吃著雪糕時(shí)，有一群勞動(dòng)者卻手拿掃把在炎炎夏日里工作。不一會(huì)兒，他們已經(jīng)是大汗淋漓，汗如雨下了。可就算這樣，他們也還是不辭辛苦的埋頭工作。這就是比夏天更熱情的勞動(dòng)者。
    秋天，落葉繽紛，我們都認(rèn)為秋天的落葉是一道美麗的風(fēng)景線?？捎钟姓l(shuí)想過(guò)，那么多的落葉是被誰(shuí)打掃的哪?記得有，我正坐在座椅上吹著風(fēng)，看見(jiàn)一片片的葉子隨風(fēng)飄舞，美麗極了，正當(dāng)我高興時(shí)，來(lái)了一位阿姨對(duì)我說(shuō)：麻煩你抬一下你的腳”，我下意識(shí)的抬了一下，發(fā)現(xiàn)他們把我腳旁邊的落葉清掃干凈了。她剛走，樹(shù)上又“嘩嘩”飄落下幾片樹(shù)葉，剛好落在我腳邊。我下意識(shí)彎下腰撿起落葉，心想：清潔工們真辛苦，我們幫幫他們也應(yīng)該!這就是比秋天更淳樸的勞動(dòng)者。
    冬天，北風(fēng)呼呼。大家穿的跟皮球似的出門。一群身穿工作服的勞動(dòng)者們卻在孤零的大街上獨(dú)自清潔我們的城市。當(dāng)我們?cè)诩铱净饡r(shí)，為我們付出的勞動(dòng)者卻感受不到一絲絲溫暖。令人佩服的是，那群清潔工阿姨叔叔們，在骯臟的垃圾箱旁，左手拿著掃把，右手把垃圾扔進(jìn)車?yán)?，后還用手帕擦洗箱子，確認(rèn)好一切后離開(kāi)。這就是比冬天更沉默的勞動(dòng)者。
    清潔工人用艱苦的勞動(dòng)，為我們默默的付出，是值得我們學(xué)習(xí)的勞動(dòng)者!
    2.向美勞動(dòng)者致敬作文800字
    不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。清晨，第一縷陽(yáng)光還沒(méi)有照亮校園，他已開(kāi)始忙碌，檢查好校內(nèi)設(shè)施，打開(kāi)每個(gè)教室的門;中午下課的鈴聲響起前，每個(gè)教室前都整齊的擺好了要分發(fā)的飯菜，是他用三輪車一趟又一趟的從食堂運(yùn)到教室;放學(xué)后，他仔仔細(xì)細(xì)的檢查每個(gè)教室的門窗、電子設(shè)備，在落日的余暉中鎖上校園的大門，結(jié)束忙碌的一天。他就是我校的凌甫老師。我曾想過(guò)，怎樣的老師是美的。凌老師讓我明白，當(dāng)你不再把教師當(dāng)做職業(yè)而是當(dāng)做生活的時(shí)候，你就是美的老師。
    “一聲聲的老師好是世界上動(dòng)聽(tīng)的聲音，教書(shū)育人是我的樂(lè)趣，做我所愛(ài)我感覺(jué)很幸?！?。談及教師這個(gè)職業(yè)，凌老師總會(huì)臉上帶著微笑的告訴我們。他在教師崗位上兢兢業(yè)業(yè)，可謂是幾十年如一日，三尺講臺(tái)，春風(fēng)化雨，迎來(lái)桃李滿園。整整40年，人生有多少個(gè)40年，這是他的大半輩子。有人笑說(shuō)你陪學(xué)生的時(shí)間多過(guò)陪自己家人的時(shí)間。
    記得去年我上六年級(jí)的《校園生物大搜索》時(shí)，對(duì)于校園中的植物一無(wú)所知，其他老師指點(diǎn)我，去問(wèn)凌老師?！爸行幕▔N的是十大功勞、杜鵑花、小葉黃楊，是我前幾年種上的，那邊是月月紅……”說(shuō)起這校園里的一草一木，凌老師會(huì)帶著一絲淡淡的驕傲美勞動(dòng)者作文5篇美勞動(dòng)者作文5篇。他告訴我校園就是他的第二個(gè)家。是啊，校園的每個(gè)角落都曾留下他的身影，有他灑下的汗水。
    “我離不開(kāi)孩子們”當(dāng)別人問(wèn)起為什么退休了卻仍選擇留在學(xué)校工作時(shí)，凌老師這樣說(shuō)。大半輩子與孩子們?cè)谝黄?，凌老師早已?xí)慣這樣的生活，看著孩子們慢慢的懂事，慢慢的成長(zhǎng)，對(duì)待每一個(gè)孩子都像是自己的孩子一樣。現(xiàn)在孩子們見(jiàn)到他時(shí)都會(huì)親切的打招呼，喊一聲凌爺爺，這是凌老師開(kāi)心的時(shí)刻。孩子們的天真、熱情、活力，也深深感染著他。
    “捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”凌老師用實(shí)際行動(dòng)詮釋著這句話的內(nèi)涵。
    3.向美勞動(dòng)者致敬作文800字
    有人說(shuō)，醫(yī)護(hù)人員是白衣天使;也有人說(shuō)，老師是園丁....我聽(tīng)到了許許多多地對(duì)各種各樣的勞動(dòng)者的贊美。我想說(shuō)的是，勞動(dòng)人都是美的。
    沒(méi)錯(cuò)，我們先設(shè)想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì)怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì)很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì)變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
    在一個(gè)假日的早晨，我早早的走在大街上閑逛，我又看到了勞動(dòng)人的身影。是一位清潔工，清晨人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們?cè)缫言诮值纼膳郧鍜呃?。望著他們辛勤的勞?dòng)，我不禁想贊美他們。春天，他們迎著春雨，冒著強(qiáng)風(fēng)去;夏天，他們?cè)诹胰障?，不停地工?秋天，他們會(huì)遇到落葉鋪撒到每一個(gè)角落和道路;冬天，他們會(huì)遇到大雪，當(dāng)人們?cè)谂瘹夂秃偷奈葑永?，他們卻還堅(jiān)持在雪地里費(fèi)力地清理。清潔工是美的!
    走過(guò)街道，在建筑工地里，我看到了攀沿鋼鐵柱子上的建筑工人。他們是多么強(qiáng)壯，有力，她們又是多么樸實(shí)，善良。他們的背已被鋼架壓斜，她們的容顏早已抹上石灰，但他們還是美的……
    同學(xué)們，當(dāng)你還在浪費(fèi)糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食可能是農(nóng)民伯伯早早的起來(lái)勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。
    勞動(dòng)不僅是美麗的，勞動(dòng)也是艱辛的，需要我們付出辛勞和汗死。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞。”勞動(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設(shè)想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì)怎摸樣。我們的世界就會(huì)一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧。
    只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上成功的巔峰。勞動(dòng)人都是美麗的。
    4.向美勞動(dòng)者致敬作文800字
    勞動(dòng)者，一個(gè)平常而又不平凡的字眼，在我們身邊隨處可見(jiàn)他們的身影，送奶工、鐘點(diǎn)工、清潔工……，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年不斷地為我們這個(gè)城市默默奉獻(xiàn)，沒(méi)有了他們，我們的生活不會(huì)這么美滿，我們的城市不會(huì)這么干凈。大家跟隨我一起去采訪一下他們中間的一員吧——修鞋工。
    我懷著崇敬的心情打量著這位修鞋師傅，他皮膚黑生生的，一又眼睛炯炯有神。他身上穿著一件略顯舊色、有些短的深色羽絨服。這會(huì)兒，他正專注地修理著一只棕色皮鞋的鞋根。只見(jiàn)他一手提著皮鞋，一手拉開(kāi)小桌子上的抽屜拉環(huán)，翻找了一遍后，拿出一個(gè)好似強(qiáng)力膠水一樣的工具，然后輕微地瞇起眼睛，對(duì)著那只斷了的鞋根“注射”了一會(huì)兒，等它干了之后，用力合起鞋根。我以為這就算修完了，沒(méi)想到細(xì)心的修鞋伯伯又拿起一塊干布，把殘留在鞋皮上的強(qiáng)力膠水一一擦干凈，現(xiàn)在的皮鞋又完好如初了。
    我情不自禁地走過(guò)去，與老伯伯攀談起來(lái)。從他口中我得知，他今年已經(jīng)五十一歲了，是家中的頂梁柱，他的兒子在上海工作，平時(shí)回家的機(jī)會(huì)很少，他十分想念兒子。我又把心中的一個(gè)大疑問(wèn)吐露給老伯伯：“修鞋工很辛苦的，天天起早貪黑，您當(dāng)初為什么要選擇這份工作呢?”老伯伯笑了笑：“我選這份工作，在乎的是好好為人民服務(wù)，并不在乎辛不辛苦?，F(xiàn)在的年輕人都不愿意做這些事情，我們這些老修鞋工不就派上了大用場(chǎng)了嗎?”
    說(shuō)完，老伯伯又開(kāi)始招呼另一位“客人”了。只見(jiàn)他先詢問(wèn)了一下那人的鞋子情況，然后微笑對(duì)是又友好地對(duì)那位“客人”說(shuō);“您明天來(lái)拿就行了。”短短的一句話，讓我深刻地體會(huì)到老伯伯為人的厚道。
    是啊，勞動(dòng)者們雖不起眼，也不張揚(yáng)，但他們身上散發(fā)著樸素的精神，他們默默地為人民付出著、奉獻(xiàn)著。普通勞動(dòng)者真是城市中亮麗的風(fēng)景線!
    5.向美勞動(dòng)者致敬作文800字
    曾經(jīng)有個(gè)小品有這樣一段話，說(shuō)：沒(méi)有勞動(dòng)者你吃啥?沒(méi)有勞動(dòng)者你穿啥?沒(méi)有勞動(dòng)者你臭美啥?沒(méi)錯(cuò)!世界上如果沒(méi)有勞動(dòng)者我們就無(wú)法生活。如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng)，我們的地球就是一個(gè)巨型垃圾場(chǎng);如果沒(méi)有公共汽車司機(jī)的奔波勞動(dòng)，我們就寸步難行;如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯辛苦耕種，我們就無(wú)法生存……五月，讓我們獻(xiàn)上一曲頌歌，送上一束鮮花，給我們美的勞動(dòng)者，看!他們?cè)谀抢锬瑹o(wú)聞的勞動(dòng)著……
    每天，她都迎著朝霞早早地來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)教室的門窗，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，迎接同學(xué)們一個(gè)個(gè)的來(lái)到，帶領(lǐng)我們?cè)缱x，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。中午，她把可口的飯菜給同學(xué)們分配好，叮囑大家吃好，然后送我們?nèi)嬍宜X(jué)，她便翻開(kāi)了那摞厚厚的作業(yè)。晚上，當(dāng)班上后一個(gè)孩子也被家長(zhǎng)接走，她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管風(fēng)雨交加，她把一腔熱血送給了她愛(ài)的孩子們，看到她愛(ài)的孩子健康成長(zhǎng)，成績(jī)提高，她的臉笑成美的花。她，就是我們的班主任---徐梅玲老師，一位盡職盡責(zé)的好老師，一位默默奉獻(xiàn)的好“媽媽”。
    媽媽——我身邊辛苦的勞動(dòng)者。媽媽，她是一位醫(yī)生，每天早出晚歸，面對(duì)各種飽受病痛折磨的患者，用她那一絲不茍的精神解除患者的痛苦，深受患者贊揚(yáng)。有時(shí)正在吃飯，只要有患者求助，她就會(huì)立刻放下碗筷，給病人診治，我常常不滿地說(shuō)：“您就不能把飯吃完再看，一頓飯也吃不好!”媽媽就會(huì)微笑著說(shuō)：“病在誰(shuí)身上誰(shuí)清楚，要知道，疼痛難忍!”長(zhǎng)這么大，媽媽沒(méi)有陪我逛過(guò)公園，我也知道，在她的心里，病人永遠(yuǎn)排第一?？墒?，媽媽只要一回家，就會(huì)全身心的照顧我們。媽媽愛(ài)干凈，每天回家，都要把家里打掃一遍，擦得一塵不染，然后幫助奶奶做飯。吃過(guò)晚飯，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，等我入睡后，再洗我換下的衣服，常常惹得爸爸心疼地奪下她手中的臟衣服，命令她躺下休息。媽媽---用她那精湛的醫(yī)術(shù)解除著每一個(gè)患者的痛苦，用她那無(wú)微不至的愛(ài)關(guān)心著我們。
    五月，讓我們獻(xiàn)上一曲勞動(dòng)的贊歌，送給美的勞動(dòng)者。讓我們以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，爭(zhēng)做美的勞動(dòng)者!