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        小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字

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        作文是小學(xué)語(yǔ)文的重要教學(xué)內(nèi)容,是教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生思維上發(fā)揮極其重要的作用。因此,加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)過(guò)程中思維培養(yǎng)的研究,是教育工作者關(guān)注的熱點(diǎn)話題。以下是整理的《小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
            1.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字
            早晨,我來(lái)到教室里,聽(tīng)到張鋒叫我:“葉行健過(guò)來(lái)一下。”我以為有什么事要幫忙的,就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲,我恍然大悟,原來(lái)今天是愚人節(jié)。我回到座位上,旁邊的李源源驚訝地說(shuō):“你頭上有飯粒?!蔽倚乓詾檎妫嗣约簽鹾诠饬恋念^發(fā),但是沒(méi)摸到。李源源哈哈大笑地說(shuō):“今天是愚人節(jié)。”我又被騙了,心想我也要愚一愚別人。
            早讀結(jié)束后,我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子覺(jué)得好像沒(méi)有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經(jīng)地說(shuō):“在這里,在這里?!币?jiàn)他傻傻的樣子,我神秘地一笑,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)他才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己被我蒙了,可是為時(shí)太晚了。他氣憤地說(shuō):“可惡的葉行健。”追著我拼命地跑。我們倆的笑聲傳遍了整個(gè)走廊。
            今天的愚人節(jié)真快樂(lè)呀!他使我們忘記了學(xué)習(xí)上的'煩惱,它還讓我們消除了學(xué)習(xí)的疲勞。
            2.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字
            今天是愚人節(jié),同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)腦筋,想一些稀奇古怪的主意“整人”。班級(jí)里發(fā)生了不少有趣的惡搞行動(dòng)呢!
            上午,第三節(jié)語(yǔ)文課下課,我就發(fā)現(xiàn)章雨菲從課桌里偷偷地拿出了一瓶冰紅茶。動(dòng)作怎么會(huì)這么猶豫?我不由地生了疑,使勁盯著冰紅茶看了幾眼。這冰紅茶顏色怎么這么怪呀!顏色不但比一般冰紅茶深,而且章雨菲搖動(dòng)它時(shí),居然不會(huì)有白沫。只見(jiàn)章雨菲掃視了一下全班,目光定格在毛俊偉身上。他快速地跑到毛俊偉桌前,笑瞇瞇地對(duì)毛俊偉說(shuō):“毛俊偉,我請(qǐng)你喝紅茶吧!”毛俊偉聽(tīng)后立刻笑著點(diǎn)頭答應(yīng)。這時(shí),我耳邊聽(tīng)到一陣輕笑聲。我循聲轉(zhuǎn)頭望向馬雨婷,只見(jiàn)她一直在偷笑,我立刻明白了。毛俊偉拿過(guò)瓶子,扭開(kāi)瓶蓋,仰頭往嘴巴中灌了一大口。可他剛喝了一口,臉立刻漲得通紅。章雨菲見(jiàn)事情“敗露”,立馬搶過(guò)“冰紅茶”,邊笑邊跑回座位。毛俊偉一臉無(wú)辜地盯著章雨菲,也無(wú)奈地笑了。張依婷和馬雨婷等人再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),嘴里還不停地說(shuō):“毛俊偉,冰紅茶味道怎么樣?這里面可是放了醬油和自來(lái)水呢!”我聽(tīng)后,也不禁和他們一起笑了。
            3.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字
            4月1日的早上,我背著書(shū)包像往常一樣一蹦一跳地走進(jìn)了教室。
            我剛在椅子上坐下,氣還沒(méi)來(lái)得及喘上一口。陳雪萌就面帶笑容地走了過(guò)來(lái),強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地對(duì)我說(shuō):“你臉上長(zhǎng)了一個(gè)青春美麗疙瘩豆?!蔽蚁仁且焕?,然后臉嗖的漲得通紅,趕緊用手捂住臉,轉(zhuǎn)過(guò)身,立即用文具盒上的鏡子照了照,發(fā)現(xiàn)臉上啥也沒(méi)有,我心里不禁暗暗松了一口氣:還好還好,我臉上沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,不然這人丟大了!隨后,我發(fā)現(xiàn)陳雪萌使勁地弊著笑聲,那臉漲得通紅通紅的,她用手指著我,笑得連話也說(shuō)不上來(lái)了!我一拍腦袋,猛然醒悟過(guò)來(lái):今天是愚人節(jié),明明昨天都想好了,今天要來(lái)整一下人,沒(méi)想到倒先栽在別人手里了!這下可嗅大了!我惱羞成怒,剛想大聲質(zhì)問(wèn)她,可我話還沒(méi)有說(shuō)出口,陳雪萌猛地從胸腔里爆發(fā)出一陣大笑:“哈哈,你這個(gè)傻瓜,你被我愚弄了!”說(shuō)完得意地笑著跑開(kāi)了,估計(jì)是向別人炫耀去了。“哼,別讓我逮著機(jī)會(huì),要不然讓你吃不了兜著走!”我雙目圓睜,雙手叉腰,朝著她遠(yuǎn)去的方向咬牙切齒地發(fā)誓道。
            于是,中午放學(xué)后,我便到超市買(mǎi)了愚人節(jié)的終極武器——觸電口香糖。這種東西外型就是一個(gè)普通的口香糖盒,里面有一個(gè)像口香糖糖紙的金屬條,只要一拉,就馬上會(huì)有靜電觸到你。呵呵,我要“報(bào)仇了”!下午到校后,我神秘地把陳雪萌拉到一旁,小聲地對(duì)她說(shuō):“給你一塊口香糖。”我拿出那包口香糖,她就半信疑地將口香糖往外一拉,隨即,我呼吸到的空氣中就伴隨著一聲尖叫,她驚恐地看著我,用不知所措的聲音對(duì)我說(shuō):“這……是……什么……東……西?”我笑著對(duì)她說(shuō):“這是什么并不重要,重要的是你上當(dāng)了!愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我再也忍不住哈哈大笑起來(lái),上午的郁悶一掃而空……
            這下,輪到陳雪萌雙目圓睜,雙手叉腰了!哈哈,今天你也被愚了嗎?
            4.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字
            今天是愚人節(jié),我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來(lái),老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著窗戶(hù)外面說(shuō):“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地?cái)D在窗邊,我一看,沒(méi)有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到:“老師騙人!”,老師突然笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉(zhuǎn)”,還有的同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!
            在中午放學(xué)的時(shí)候,林楓一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“周老師叫你!”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師:“您找我有什么事?”周老師若無(wú)其事地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),林楓是在耍你的?!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著火氣走向林楓,他見(jiàn)勢(shì)不妙,轉(zhuǎn)身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見(jiàn)了,我只好就此罷休。
            今天的愚人節(jié)可真好玩,希望下一年的愚人節(jié)比今天還要有趣!
            5.小學(xué)四年級(jí)愚人節(jié)周記300字
            今天上午,“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”一陣悅耳的聲音傳到了我的耳旁。渠老師面帶笑容的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課。只見(jiàn)渠老師拿起手機(jī),說(shuō):“喂,王歭博的媽媽呀!”說(shuō)完,就對(duì)王歭博說(shuō):“王歭博,你到一樓大廳,你 媽媽在那等你!”說(shuō)完,王歭博飛快的跑到一樓大廳,在那逛了一圈。我想:渠老師的手機(jī)怎么沒(méi)有鈴聲,她一定在惡搞王歭博。
            不一會(huì)兒王歭博氣喘呼呼地跑回來(lái)了,可他并沒(méi)有找到他 媽媽?zhuān)蠋熣f(shuō):“忘記給你說(shuō)了,今天是4月1日愚人節(jié)!”班里猛的一下開(kāi)始哄堂大笑,但王歭博一直在喊:“小心又是片段聯(lián)系!小心又是片段聯(lián)系!”這時(shí)渠老師說(shuō):“寫(xiě)一寫(xiě)你剛才的回憶,就從我怎么進(jìn)教室那兒寫(xiě)?!笨磥?lái),王歭博猜對(duì)了。