當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果,并為之制定相應的計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇一
每周六下午的“兒童心理咨詢門診”,由×××醫(yī)師坐診,目前患兒就診人數(shù)較去年有所增加。經(jīng)濟效益欠佳,取得了一定的社會效益。20××年新開設(shè)的每周六下午“矮小門診”由xx醫(yī)師坐診。開診以來創(chuàng)業(yè)務收入15萬元左右。
2、做好兒童哮喘門診
每周六上午的兒童哮喘門診。由三個診療組長輪流坐診,兒科病房收治的哮喘患兒已常規(guī)使用一次性氧驅(qū)動霧化器進行吸入療法,以避免交叉感染的發(fā)生。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵用于兒童哮喘的規(guī)范治療。
做好實習生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教工作
按實習生教學大綱要求進行實習生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教。由主治醫(yī)師以上人員專門帶教,重視教學查房及講座與病例討論。
4、科研、論文情況:20××年兒科在省級以上刊物已發(fā)表論文六篇。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇二
確定教育內(nèi)容、設(shè)計教育專題時,主要考慮了如下四點:一是,根據(jù)學生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確定教育內(nèi)容的序列性;三是,在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針對性;四是,在教育內(nèi)容的漸進和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學生年齡特征,有針對性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕逃顒臃绞?。小學生心底純潔,活潑好動,熱情高,但知識面窄,缺乏理性認識能力。在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國主義的侵略,了解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌,積極向英雄人物學習,努力學習文化科學知識,長大了報效祖國。按照上述指導思想,各小學在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時,形成了“九字活動系列”。即:唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學英雄做好事、努力學習);(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦,省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參加中央音樂學院的鋼琴考試前,深情地要求再當一次“升旗手”,立志將來當音樂家為國爭光。
對于進入青少年時期的中學生,他們有了一定的知識和理性思考能力,可以提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學科中蘊藏的愛國主義因素,把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結(jié)合起來;在課外活動方面,主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式,有計劃、有目的的讓學生了解中國的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國情和改革開放所取得的成就,引導學生進行比較和思考,堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。
三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法,通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式,增長學生的愛國主義知識。為了進一步深化愛國主義教育,我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時,還有意識地定點開展這方面的實驗研究,探索愛國主義教育規(guī)律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機”——有機結(jié)合學科教學,融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤物細無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容,不沖淡學科教學本色,學生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效,克服形式主義和實用主義。在上述原則指導下,根據(jù)不同學科和較學內(nèi)容,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時,引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學生學了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識,又采用“聯(lián)系比較法”,擴大和增強了愛國主義教育的實效。
義教活動總結(jié)報告 兒科專科聯(lián)盟工作計劃篇三
為積極參加我校黨支部組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先進性和先鋒模范作用,以先進帶后進,我根據(jù)自身實際,確定了幫扶對象,并根據(jù)幫扶教師和幫扶學生的特點,擬定了以下活動幫扶計劃。
一、活動目的
通過黨員“一幫一”活動,幫助解決幫扶教師的困難和問題,從工作上、思想上、生活上,帶動幫助教師進一步向黨組織靠攏。
二、幫扶對象
教師:
學生:
三、幫扶內(nèi)容
幫扶教師
1、思想上
幫助幫扶教師明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義所在,積極引導幫扶教師加強思想政治的學習,主動學習黨史、黨章,黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,加深其對黨的了解,提高她的政治覺悟。
具體措施:
(1)宣傳優(yōu)秀_員的模范事跡;
(2)定期談話,了解教師思想情況;
(3)帶動教師主動學習黨的相關(guān)知識、文件;
(4)按期用書面的形式給組織匯報自己的思想情況。
2、工作上
分析幫扶對象自身特點,根據(jù)自己的特長,在工作上對其進行幫扶。
具體措施:
(1)定期和段婭討論管理上的得與失,改進工作方法,提高管理藝術(shù)。
(2)和 定期制定階段工作計劃,商量工作措施。
3、生活上
你自己填點 我不了解
幫扶學生
扶助對象
1、遵紀守法,品行優(yōu)良 ;
2、誠實謙遜,好學上進 ;
3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的
三、扶助內(nèi)容
1、品德上教育
對待所幫扶的學生,要從情感上貼近他們,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?,動之以情、曉之以理,使他們真心感到幫扶者可親、可信、可敬。幫助他們逐步改正缺點與不足,樹立自信心,自立自強。幫扶者要主動與班主任、任課老師聯(lián)系,溝通情況,交流經(jīng)驗,促進幫扶工作取得實效。
2、心理上支持
對待心理上有困擾、有障礙的學生,要有真心。運用積極心理學觀點,經(jīng)常與他們溝通,掌握他們的心理狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,培養(yǎng)他們積極向上的健康心理。
3、生活上資助
人生目標,努力學習,積極向上,靠自己的奮斗實現(xiàn)美好理想,將來以卓越的成就回報社會的關(guān)愛。
4、學習上幫助
對待學困生要有耐心。在了解他們學習的困難、需求,有針對性的幫助他們制定學習計劃,改進學習方法的同時,注意培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們熱愛學習、努力學習、學會學習、快樂學習。
總之,在幫扶工作中我一定會盡心盡力,因為幫助別人的同時也幫助了我自己。
義教活動總結(jié)報告 兒科專科聯(lián)盟工作計劃篇四
在新課程、新理念、新使命的全新教育形勢下,緊抓創(chuàng)新這一主題,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,在完成好各種教育教學任務的基礎(chǔ)上,力創(chuàng)新特色,全面推進我校教育教學工作的新發(fā)展。
1、加強對德育工作的領(lǐng)導,確保德育工作的首要位置。成立以校長為組長,工會主席、教導主任、教科室主任、團委書記為組員的德育工作領(lǐng)導小組,通過抓黨員的模范性、團員的先鋒性、青年的先進性等促進校風、班風、教風、學風的根本性好轉(zhuǎn)。
2、加強政治學習,不斷提高教職工的思想文化道德素質(zhì)。強化教師職業(yè)道德建設(shè),增強教師的敬業(yè)、樂業(yè)意識。繼續(xù)深入開展“辦好讓人民滿意的教育”活動,提高師德、師風、師紀修養(yǎng)。
3、積極開展一系列的德育教育和文體活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學生的情趣,提高道德修養(yǎng)。充分利用共青團的活動陣地,結(jié)合“三月文明禮貌月”、“四月愛衛(wèi)月”、“五四”、“六月安全生產(chǎn)月”等活動,采取多種形式,加強對學生的教育。全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,深入學習宣傳新頒《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)實施“小公民”道德建設(shè)計劃。
4、大張旗鼓地反對_,教育全體師生認清_本質(zhì),禁止參加和宣傳_的一切活動。
5、狠抓學生常規(guī)管理工作,使學生做到明事理,守紀律,勤學習,敬師長,講衛(wèi)生的好習慣。加強遵紀守法教育和交通安全教育,增強守法觀念,提高守法意識,嚴禁黃賭毒在青少年中的產(chǎn)生和蔓延,規(guī)范自己的行為,避免事故的發(fā)生。所有教職員工、學生要樹立安全意識,做到事事、時時、處處講安全,無重大安全事故發(fā)生。
6、行政值周要利用周會和周末集會對學生進行警示課教育,班主任應結(jié)合本班實際,制訂切實可行的班主任工作計劃,開展形式多樣的主題班會,利用每天晨會課,對學生進行法制、衛(wèi)生、安全及心理健康教育,促進班風、學風的良性發(fā)展。
7、體育教師要認真上好《體育與健康》課程,開展好課外體育活動,并協(xié)助搞好一年一度的體檢工作。
8、加強德育管理工作的研究,積極探索愛國主義教育、心理健康教育、青春期教育、家校共育、留守學生教育、均衡教育、學生綜合素質(zhì)評價等工作的有效機制,營造良好的德育教育的氛圍。落實信心教育、常規(guī)教育、感恩教育,努力改變教師的工作態(tài)度和方法,注重學困生、問題學生的教育與研究,力爭教育、轉(zhuǎn)化每一個學生。
1、備課:首先要做到“五有”、“五備”?!拔逵小奔茨X中有“標”,胸中有“本”,心中有“人”,手中有“法”,心中有“數(shù)”;“五備”即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。每位教師要認真鉆研課標教材,認真分析學生,針對學生實際,做到因材施教。其次要認真寫好教案,教案要體現(xiàn)教學內(nèi)容、教學目標和要求、重難點、教具使用、課時安排、教學過程、教學方法、教學小結(jié)、作業(yè)布置、教學反思等。做到項目齊全,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容準確,思路清晰,重點突出,措施具體,構(gòu)思新穎,書寫要工整規(guī)范,實用性強。語文教師要有作文教案。做到集體備課和個人備課相結(jié)合,提倡詳案,提倡創(chuàng)新。
2、上課:禁止無教案上課。要把素質(zhì)教育的思想貫穿于課堂教學中,培養(yǎng)學生能力。要做到“五為”(即學生為主體、教師為主導、思維為核心、訓練為主線、育人為目標)。處理好講、學、練的關(guān)系,靈活運用多種有效的教學方法,堅持啟發(fā)式教學,因材施教,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。要把素質(zhì)教育思想和課改理念貫穿于課堂教學之中,培養(yǎng)學生能力。合理安排教學時間,準時上課下課不拖堂。上課期間不得隨意離開教室。上課要求使用普通話。有事請假,所缺課由教導處協(xié)調(diào)安排,班主任和科任教師不得推諉。同時全體教職工不得違反上級關(guān)于上課方面的紀律規(guī)定。
3、作業(yè)布置與批改:布置作業(yè)目的要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當,難易要適度,注意學生的層次性。重視課堂訓練。作業(yè)批改要認真細致,要求全批全改,寫明批閱時間和評語,批改要規(guī)范,一律用紅黑水批改,不能在學生作業(yè)本上亂涂抹,禁止學生代閱。文科要求每課有作業(yè),理科要求每節(jié)有作業(yè)。語文學科大作文批改不得少于6次。
4、輔導:要認真輔導,認真分析學生,注意優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。不僅要對學生進行知識上的輔導,更要注重教書育人。提倡作好輔導記錄,以便總結(jié)經(jīng)驗,加強輔導的系統(tǒng)性和連續(xù)性。實驗及電教:教學中要充分利用現(xiàn)代教育手段,必須開足開齊實驗,同時作好相關(guān)的軟件工作。
5、成績考查和考核:本期嚴格考查制度,嚴肅考查紀律,注重考查效果,完美考后分析。班主任和各科任教師都應做好學生的成長考查與記錄工作。
6、認真開展藝體、計算機教育:藝體、計算機教師要認真?zhèn)湔n并上好藝體和計算機課。藝體課要培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì),同時為升高中的藝體考試作準備。體育教師還要組織好“三操一課”,作好學生身體素質(zhì)的訓練和一年一度的檢測工作。計算機課要按照“縣級示范學校”的要求來開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,搞好遠程教育工作,并作好相關(guān)軟件的歸檔工作。
1、深化理論學習。堅持用先進的教育思想、教育理論武裝頭腦,組織學習先進教學方法理論,掀起學習高潮,引導教師把學習變?yōu)樽约旱淖杂X行動。
2、激勵教師撰寫教學論文。學校出臺相關(guān)的激勵措施,指導、鼓勵廣大教師重視教學過程中的資料、片段和經(jīng)驗積累,積極撰寫實踐經(jīng)驗性論文,勇于向教育刊物投稿。完成課改經(jīng)驗文章4篇以上,留守學生管理經(jīng)驗文章1篇以上,思想道德建設(shè)經(jīng)驗文章2篇以上,寄宿學生管理經(jīng)驗論文1篇以上。
3、加大力度探究綜合實踐活動課程。具體按照學校《關(guān)于開展新課程計劃和執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定實施意見》實施。搞好素質(zhì)教育,具體按照學校《課外活動安排意見》執(zhí)行。相關(guān)老師要按要求保證好課時,納入教學計劃。
4、完善校本課程開發(fā),并按規(guī)定開設(shè)校本課程。由教科室制定出翔實的開發(fā)計劃和開發(fā)方案并組織實施,搞活課外活動,豐富學生課外生活,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生學習興趣。
5、組織好以農(nóng)村遠程教育資源技術(shù)為主的新技術(shù)學習、運用和課改理論再認識,課程標準再學習、教育教學行為再反思為主題的學習培訓活動。充分發(fā)揮農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設(shè)施和資源配置優(yōu)勢,加快課程觀念、信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合的步伐,通過恰當使用教學光盤和同步課堂多媒體資源教學,引導全體教師在與先進教學模式、先進教學方法的直接對話中感悟課改理念,學習先進方法,重視學生學力培養(yǎng)。掌握現(xiàn)代化手段,實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的重大變革。
6、改進傳統(tǒng)教學模式,進一步深化以小組合作學習為主要模式的課堂教學,推行課堂用語,提倡賞識激勵、優(yōu)化師生關(guān)系,營造良好課堂教學氛圍。
7、抓住評價制度改革這個關(guān)鍵。遵循有利于學生全面發(fā)展,有利于教師專業(yè)成長,有利于學校持續(xù)發(fā)展的基本原則,樹立以人為本的評價新理念,繼續(xù)完善學校評價、教師評價和學生評價方案。重視學生綜合素質(zhì)評價工作。全體教師要在學校的統(tǒng)一安排下,認真搞好學生綜合素質(zhì)評價工作,作好學生成長記錄。班主任特別要指導學生完善好成長記錄袋的內(nèi)容。
8、要深化教研活動。創(chuàng)新措施,繼續(xù)大力開展教研競賽活動。完善競賽課的“聽、說、評、議、結(jié)”等環(huán)節(jié),通過活動把“以研促教、以研助改、科研興?!钡陌l(fā)展理念外化為教師的教學行為。圍繞提高課堂教學質(zhì)量,狠抓課堂教學改革。繼續(xù)深化“素質(zhì)教育課堂化”的觀念,堅持以課堂為中心,把工作的著力點定位在課堂,把教學的改革體現(xiàn)在課堂,把教學的要求落實在課堂。創(chuàng)設(shè)民主、和諧、輕松、愉悅的課堂教學環(huán)境,凸現(xiàn)教師的人格魅力,增強教師的教學親和力,倡導啟發(fā)式、討論式、活動式等模式的教學,在各科教學中積極推行閱讀學習、自主合作探究性學習,用實際行動端正教師教育思想,面向全體學生,自覺培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。本期校長和教導主任聽課不得少于30節(jié),教科室主任不得少于50節(jié),每位教師必須聽課15節(jié)以上。
9、狠抓教師繼續(xù)教育,切實優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。在深入抓好任職培訓、新教材大綱培訓、基本功培訓的同時,重點搞好新課程理論、標準與教學實踐相結(jié)合、滲透的教學技能實踐培訓。理論是實踐的先導。通過強化學習,以學促教、以學促改、以學促研,特別是積極參加“三新一德”的考試,全面提高廣大教師實施和駕馭新課程的能力和水平。
10、要加強骨干教師培養(yǎng)。學校通過確定人選、創(chuàng)設(shè)條件、提供場所、強化保障、適時督導等措施,加快骨干教師的培養(yǎng)力度。堅持骨干教師評選、認定、命名等工作,改進骨干教師評聘、考核、獎懲、推先等措施,激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)。
11、重視藝體、計算機教育,培養(yǎng)學生藝體能力。音樂、美術(shù)老師要和學校團委密切配合,搞好文藝節(jié)目展演和美術(shù)作品展覽活動,體育教師要組織好運動會。同時,藝體教師要積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,積極組織第八屆科技節(jié)作品2件,藝術(shù)人才大賽2人次,第23屆科技創(chuàng)新大賽作品1件,學生田徑運動運動隊1個。
1、本屆畢業(yè)班在中考中要全面完成教育局下達的工作目標任務。力爭全科a率達5%,全科c率達65%;單科a率達45%,單科c率達80%。綜合名次在上一屆基礎(chǔ)上更進一步。
2、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組和年級組,定期研究落實畢業(yè)班工作。成立以班委會為主體的幫學小組,先進帶后進,推動整體質(zhì)量的提高。領(lǐng)導深入畢業(yè)班第一線,帶頭上課。全體教職工為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的學習和生活氛圍。
3、班主任管理學生要“嚴”要求,“勤”教育。要通過標語宣傳、言語激勵、跟蹤了解、分類指導等方式,切實在班級中營造出良好的學習氛圍。
4、全體科任教師要把握課堂教學主渠道作用,圍繞“早、實、恒、勤、嚴”五字方針,力爭全面豐收。
5、要根據(jù)階段要求,認真組織召開學生動員會、座談會、任課教師會、家長會,互通信息,協(xié)調(diào)教育。
6、班主任要認真按上級時間要求完善學生綜合素質(zhì)評價工作。
7、理化教師要重視理化實驗,提早訓練,培養(yǎng)學生實際操作能力,并帶領(lǐng)學生認真參加理化實驗操作考試。藝體教師要對有特長的學生進行訓練,鼓勵學生參加藝體考試。
8、組織好實驗操作考試和體育考試;搞好中考報名和考試工作。
9、健全激勵機制,鼓勵教師充分利用時間對學生進行輔導。制訂畢業(yè)班教育質(zhì)量考核獎懲辦法,實行教育質(zhì)量考核獎懲。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇五
深入貫徹落實十九屆五中全會精神大報告精神及^v^新時代中國特色社會主義思想,認真落實^v^中央國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃綱要,立足社區(qū)實際,奮發(fā)作為,創(chuàng)新思維方法,樹立社區(qū)新形象,為新區(qū)的戰(zhàn)略建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻,促進學府社區(qū)的全面發(fā)展。
二、
依托“十四五”規(guī)劃以及迎接“建黨百年”的關(guān)鍵節(jié)點,結(jié)合社區(qū)優(yōu)勢和發(fā)展狀況,推動社區(qū)多樣化發(fā)展,堅持黨建引領(lǐng)基層城市建設(shè),抓好社區(qū)治理,圍繞“一條主線為引領(lǐng)、兩項重點工作為重心、打造三大品牌為奮斗目標”,創(chuàng)新工作思路工作思路,積極構(gòu)建平安學府、亮麗學府、和諧學府。
三、
(一)
^v^^v^指出,一個國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上體現(xiàn)在基層。推動社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化,學府社區(qū)未來五年將繼續(xù)以黨建引領(lǐng)基層城市建設(shè)為主線,以居民需求為導向,探索“組織聯(lián)建、服務聯(lián)手、力量聯(lián)配”工作機制,不斷夯實黨建主體職責。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇六
為了加強我校學前教育資助管理工作,確保我校學前教育資助工作順利開展,根據(jù)上級補助方案文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。
實施教育資助**,實現(xiàn)資助**在全園的全覆蓋,是落實科學發(fā)展觀、建設(shè)教育強縣的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學前教育的有交**,是健全公共財政服務體系、保障教育公*的重要舉措。
組長:孟素俠
成員:孫紅兵 _
家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金實施辦法
1、補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動能力幼兒、****特困家庭幼兒和家庭遭受重大災害或變故的幼兒。享受入園補助**的幼兒人數(shù)按照上級文件分配的指標全鎮(zhèn)統(tǒng)籌分配。
2、資助標準。2017年春,按資助對象保教費600每年,生活補助400每年標準。
3、操作程序。堅持公開、公*、公正的原則,嚴格按照評審程序**評審。
1、加強****。學前教育資助涉及面廣、**性強、社會關(guān)注度高。段碧芳為第一責任人,為直接責任人。結(jié)合實際,制定切實可靠的實施方案。幼兒園要將實施方案(要有幼兒園學費減免和社會助學的措施),上報中心學校備案。
2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對學前教育資助**進行宣傳,召開好各種資助工作會議使*的惠民**家喻戶曉。
3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要****學前教育資助工作,要設(shè)立資助工作辦公室,確定專人負責學前教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關(guān)要求建立學前教育資助工作住處管理系統(tǒng),在全國學前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作,根據(jù)幼兒數(shù)量變化情況及時更新有關(guān)數(shù)據(jù),實行動態(tài)管理,確保受助幼兒信息真實可靠。
4、確保資金落實。要切實加強家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助資金的管理,確保及時發(fā)放、??顚S?。同時各幼兒園每學期也要拿出相應的資金用于減免貧困幼兒的學費,資助貧困幼兒。要廣開渠道,積極開展社會助學活動。
5、加強檔案建設(shè)。幼兒園制定資助檔案管理**,設(shè)立專門的資助檔案。將上級的資助文件、受助幼兒申請表、受助幼兒明細表、受助幼兒名冊匯總表、學前教育基本情況統(tǒng)計表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過公示的貧困幼兒減免學費簽字名冊和統(tǒng)計表以及社會助學等有關(guān)資料和資助工作情況分學期、分年度裝訂成冊,建檔備查。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇七
——白銀區(qū)第三小學聯(lián)盟辦學工作總結(jié)
一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
20xx年x月,白銀區(qū)第三小學牽頭,召開六校領(lǐng)導共同參加的合作交流聯(lián)席會議,交流學校管理、教育教學等方面的做法與經(jīng)驗,共同謀劃學校發(fā)展之路,確立本年度合作交流工作目標,制定具體工作安排與實施辦法和相關(guān)的工作制度措施。建立六校合作交流工作領(lǐng)導小組,明確小組成員職責,分工協(xié)作,要求平時經(jīng)常聯(lián)絡(luò),及時交流各自工作進展情況,保證六校合作交流工作順利、有效的進行。
二、制定活動方案,拓展協(xié)作空間
根據(jù)白銀區(qū)教育局關(guān)于學校聯(lián)盟活動的具體要求,結(jié)合聯(lián)盟學校的實際情況,六校共同商討,制定出協(xié)作體活動方案?;顒臃桨副局詣?chuàng)新為準則,以解決教育教學中的共性問題為突破口,推動教學改革向縱深發(fā)展,促進教師專業(yè)化成長,增強協(xié)作體工作的實效性。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇八
1.整理收集各社的開學計劃書以及各社介紹ppt
2.開展社團會議,討論各團各社安排與招新
3.社聯(lián)招新(4個名額)
4.開始社團招新(體育館三樓)
6.制作節(jié)日海報,節(jié)日前一天在公告欄貼出
7.教師節(jié)活動“小小信使”
8.社聯(lián)各部門準備與甌中與一高的聯(lián)誼活動
9.進行社團學期收尾工作(學期總結(jié),下學期文藝匯演)
學期新開始,我們希望有新的.結(jié)果。本學期有一個特別的計劃就是將24個社團分為4個團,將管理分級化。我們在這個新的學期,會努力認真的為社團服務,管理好各社團的日常活動及大小活動。
本學期的社聯(lián)qq、微博、貼吧以及微信會將不斷完善,希望各社團、各位同學積極配合。
社團聯(lián)盟主席
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇一
每周六下午的“兒童心理咨詢門診”,由×××醫(yī)師坐診,目前患兒就診人數(shù)較去年有所增加。經(jīng)濟效益欠佳,取得了一定的社會效益。20××年新開設(shè)的每周六下午“矮小門診”由xx醫(yī)師坐診。開診以來創(chuàng)業(yè)務收入15萬元左右。
2、做好兒童哮喘門診
每周六上午的兒童哮喘門診。由三個診療組長輪流坐診,兒科病房收治的哮喘患兒已常規(guī)使用一次性氧驅(qū)動霧化器進行吸入療法,以避免交叉感染的發(fā)生。在急診室也配備有兒科專用的霧化吸入泵用于兒童哮喘的規(guī)范治療。
做好實習生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教工作
按實習生教學大綱要求進行實習生、本院輪轉(zhuǎn)人員的帶教。由主治醫(yī)師以上人員專門帶教,重視教學查房及講座與病例討論。
4、科研、論文情況:20××年兒科在省級以上刊物已發(fā)表論文六篇。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇二
確定教育內(nèi)容、設(shè)計教育專題時,主要考慮了如下四點:一是,根據(jù)學生年齡特征,確定教育的可接收性;二是,根據(jù)教育內(nèi)容的整體內(nèi)涵,確定教育內(nèi)容的序列性;三是,在教育內(nèi)容和教育對象的結(jié)合方面,確定教育內(nèi)容的針對性;四是,在教育內(nèi)容的漸進和深化方面,確定教育內(nèi)容的連續(xù)性。
(一)、根據(jù)學生年齡特征,有針對性地安排合適的教育內(nèi)容,選擇恰當?shù)慕逃顒臃绞?。小學生心底純潔,活潑好動,熱情高,但知識面窄,缺乏理性認識能力。在愛國主義教育內(nèi)容的選擇方面,重點是激發(fā)他們的主義情感,憎惡帝國主義的侵略,了解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌,積極向英雄人物學習,努力學習文化科學知識,長大了報效祖國。按照上述指導思想,各小學在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時,形成了“九字活動系列”。即:唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡,歷史名勝,建設(shè)成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學英雄做好事、努力學習);(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦,省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參加中央音樂學院的鋼琴考試前,深情地要求再當一次“升旗手”,立志將來當音樂家為國爭光。
對于進入青少年時期的中學生,他們有了一定的知識和理性思考能力,可以提出更高的要求,以課堂滲透教育為主,輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學科中蘊藏的愛國主義因素,把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結(jié)合起來;在課外活動方面,主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式,有計劃、有目的的讓學生了解中國的近代史、現(xiàn)代史,熟悉國情和改革開放所取得的成就,引導學生進行比較和思考,堅定黨的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的觀點。
三、探索教育規(guī)律,優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中,各地在把握教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)內(nèi)容需要,貼切地選擇教育方法,一般都采用了調(diào)查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法,通過調(diào)查、訪問、參觀、讀書等方式,增長學生的愛國主義知識。為了進一步深化愛國主義教育,我們在總結(jié)各地活動經(jīng)驗的同時,還有意識地定點開展這方面的實驗研究,探索愛國主義教育規(guī)律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機”——有機結(jié)合學科教學,融溶于載體,做到淡化痕跡、“潤物細無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育內(nèi)容,不沖淡學科教學本色,學生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效,克服形式主義和實用主義。在上述原則指導下,根據(jù)不同學科和較學內(nèi)容,探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”,“聯(lián)系比較法”等。如有的數(shù)學教師講利用正切函數(shù)值解直角三角形時,引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證,利用“四環(huán)節(jié)法”學生學了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識,又采用“聯(lián)系比較法”,擴大和增強了愛國主義教育的實效。
義教活動總結(jié)報告 兒科專科聯(lián)盟工作計劃篇三
為積極參加我校黨支部組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,發(fā)揮黨員先進性和先鋒模范作用,以先進帶后進,我根據(jù)自身實際,確定了幫扶對象,并根據(jù)幫扶教師和幫扶學生的特點,擬定了以下活動幫扶計劃。
一、活動目的
通過黨員“一幫一”活動,幫助解決幫扶教師的困難和問題,從工作上、思想上、生活上,帶動幫助教師進一步向黨組織靠攏。
二、幫扶對象
教師:
學生:
三、幫扶內(nèi)容
幫扶教師
1、思想上
幫助幫扶教師明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意義所在,積極引導幫扶教師加強思想政治的學習,主動學習黨史、黨章,黨的路線、方針、政策和黨的基本知識,加深其對黨的了解,提高她的政治覺悟。
具體措施:
(1)宣傳優(yōu)秀_員的模范事跡;
(2)定期談話,了解教師思想情況;
(3)帶動教師主動學習黨的相關(guān)知識、文件;
(4)按期用書面的形式給組織匯報自己的思想情況。
2、工作上
分析幫扶對象自身特點,根據(jù)自己的特長,在工作上對其進行幫扶。
具體措施:
(1)定期和段婭討論管理上的得與失,改進工作方法,提高管理藝術(shù)。
(2)和 定期制定階段工作計劃,商量工作措施。
3、生活上
你自己填點 我不了解
幫扶學生
扶助對象
1、遵紀守法,品行優(yōu)良 ;
2、誠實謙遜,好學上進 ;
3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的
三、扶助內(nèi)容
1、品德上教育
對待所幫扶的學生,要從情感上貼近他們,經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?,動之以情、曉之以理,使他們真心感到幫扶者可親、可信、可敬。幫助他們逐步改正缺點與不足,樹立自信心,自立自強。幫扶者要主動與班主任、任課老師聯(lián)系,溝通情況,交流經(jīng)驗,促進幫扶工作取得實效。
2、心理上支持
對待心理上有困擾、有障礙的學生,要有真心。運用積極心理學觀點,經(jīng)常與他們溝通,掌握他們的心理狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,培養(yǎng)他們積極向上的健康心理。
3、生活上資助
人生目標,努力學習,積極向上,靠自己的奮斗實現(xiàn)美好理想,將來以卓越的成就回報社會的關(guān)愛。
4、學習上幫助
對待學困生要有耐心。在了解他們學習的困難、需求,有針對性的幫助他們制定學習計劃,改進學習方法的同時,注意培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們熱愛學習、努力學習、學會學習、快樂學習。
總之,在幫扶工作中我一定會盡心盡力,因為幫助別人的同時也幫助了我自己。
義教活動總結(jié)報告 兒科專科聯(lián)盟工作計劃篇四
在新課程、新理念、新使命的全新教育形勢下,緊抓創(chuàng)新這一主題,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,在完成好各種教育教學任務的基礎(chǔ)上,力創(chuàng)新特色,全面推進我校教育教學工作的新發(fā)展。
1、加強對德育工作的領(lǐng)導,確保德育工作的首要位置。成立以校長為組長,工會主席、教導主任、教科室主任、團委書記為組員的德育工作領(lǐng)導小組,通過抓黨員的模范性、團員的先鋒性、青年的先進性等促進校風、班風、教風、學風的根本性好轉(zhuǎn)。
2、加強政治學習,不斷提高教職工的思想文化道德素質(zhì)。強化教師職業(yè)道德建設(shè),增強教師的敬業(yè)、樂業(yè)意識。繼續(xù)深入開展“辦好讓人民滿意的教育”活動,提高師德、師風、師紀修養(yǎng)。
3、積極開展一系列的德育教育和文體活動,豐富校園生活,培養(yǎng)學生的情趣,提高道德修養(yǎng)。充分利用共青團的活動陣地,結(jié)合“三月文明禮貌月”、“四月愛衛(wèi)月”、“五四”、“六月安全生產(chǎn)月”等活動,采取多種形式,加強對學生的教育。全面貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》、《_中央_關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》等文件精神,深入學習宣傳新頒《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)實施“小公民”道德建設(shè)計劃。
4、大張旗鼓地反對_,教育全體師生認清_本質(zhì),禁止參加和宣傳_的一切活動。
5、狠抓學生常規(guī)管理工作,使學生做到明事理,守紀律,勤學習,敬師長,講衛(wèi)生的好習慣。加強遵紀守法教育和交通安全教育,增強守法觀念,提高守法意識,嚴禁黃賭毒在青少年中的產(chǎn)生和蔓延,規(guī)范自己的行為,避免事故的發(fā)生。所有教職員工、學生要樹立安全意識,做到事事、時時、處處講安全,無重大安全事故發(fā)生。
6、行政值周要利用周會和周末集會對學生進行警示課教育,班主任應結(jié)合本班實際,制訂切實可行的班主任工作計劃,開展形式多樣的主題班會,利用每天晨會課,對學生進行法制、衛(wèi)生、安全及心理健康教育,促進班風、學風的良性發(fā)展。
7、體育教師要認真上好《體育與健康》課程,開展好課外體育活動,并協(xié)助搞好一年一度的體檢工作。
8、加強德育管理工作的研究,積極探索愛國主義教育、心理健康教育、青春期教育、家校共育、留守學生教育、均衡教育、學生綜合素質(zhì)評價等工作的有效機制,營造良好的德育教育的氛圍。落實信心教育、常規(guī)教育、感恩教育,努力改變教師的工作態(tài)度和方法,注重學困生、問題學生的教育與研究,力爭教育、轉(zhuǎn)化每一個學生。
1、備課:首先要做到“五有”、“五備”?!拔逵小奔茨X中有“標”,胸中有“本”,心中有“人”,手中有“法”,心中有“數(shù)”;“五備”即備課標、備教材、備學生、備教法、備學法。每位教師要認真鉆研課標教材,認真分析學生,針對學生實際,做到因材施教。其次要認真寫好教案,教案要體現(xiàn)教學內(nèi)容、教學目標和要求、重難點、教具使用、課時安排、教學過程、教學方法、教學小結(jié)、作業(yè)布置、教學反思等。做到項目齊全,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容準確,思路清晰,重點突出,措施具體,構(gòu)思新穎,書寫要工整規(guī)范,實用性強。語文教師要有作文教案。做到集體備課和個人備課相結(jié)合,提倡詳案,提倡創(chuàng)新。
2、上課:禁止無教案上課。要把素質(zhì)教育的思想貫穿于課堂教學中,培養(yǎng)學生能力。要做到“五為”(即學生為主體、教師為主導、思維為核心、訓練為主線、育人為目標)。處理好講、學、練的關(guān)系,靈活運用多種有效的教學方法,堅持啟發(fā)式教學,因材施教,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性。要把素質(zhì)教育思想和課改理念貫穿于課堂教學之中,培養(yǎng)學生能力。合理安排教學時間,準時上課下課不拖堂。上課期間不得隨意離開教室。上課要求使用普通話。有事請假,所缺課由教導處協(xié)調(diào)安排,班主任和科任教師不得推諉。同時全體教職工不得違反上級關(guān)于上課方面的紀律規(guī)定。
3、作業(yè)布置與批改:布置作業(yè)目的要明確,內(nèi)容要精選,分量要適當,難易要適度,注意學生的層次性。重視課堂訓練。作業(yè)批改要認真細致,要求全批全改,寫明批閱時間和評語,批改要規(guī)范,一律用紅黑水批改,不能在學生作業(yè)本上亂涂抹,禁止學生代閱。文科要求每課有作業(yè),理科要求每節(jié)有作業(yè)。語文學科大作文批改不得少于6次。
4、輔導:要認真輔導,認真分析學生,注意優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。不僅要對學生進行知識上的輔導,更要注重教書育人。提倡作好輔導記錄,以便總結(jié)經(jīng)驗,加強輔導的系統(tǒng)性和連續(xù)性。實驗及電教:教學中要充分利用現(xiàn)代教育手段,必須開足開齊實驗,同時作好相關(guān)的軟件工作。
5、成績考查和考核:本期嚴格考查制度,嚴肅考查紀律,注重考查效果,完美考后分析。班主任和各科任教師都應做好學生的成長考查與記錄工作。
6、認真開展藝體、計算機教育:藝體、計算機教師要認真?zhèn)湔n并上好藝體和計算機課。藝體課要培養(yǎng)學生能力,提高學生素質(zhì),同時為升高中的藝體考試作準備。體育教師還要組織好“三操一課”,作好學生身體素質(zhì)的訓練和一年一度的檢測工作。計算機課要按照“縣級示范學校”的要求來開展現(xiàn)代信息技術(shù)教育,搞好遠程教育工作,并作好相關(guān)軟件的歸檔工作。
1、深化理論學習。堅持用先進的教育思想、教育理論武裝頭腦,組織學習先進教學方法理論,掀起學習高潮,引導教師把學習變?yōu)樽约旱淖杂X行動。
2、激勵教師撰寫教學論文。學校出臺相關(guān)的激勵措施,指導、鼓勵廣大教師重視教學過程中的資料、片段和經(jīng)驗積累,積極撰寫實踐經(jīng)驗性論文,勇于向教育刊物投稿。完成課改經(jīng)驗文章4篇以上,留守學生管理經(jīng)驗文章1篇以上,思想道德建設(shè)經(jīng)驗文章2篇以上,寄宿學生管理經(jīng)驗論文1篇以上。
3、加大力度探究綜合實踐活動課程。具體按照學校《關(guān)于開展新課程計劃和執(zhí)行素質(zhì)教育規(guī)定實施意見》實施。搞好素質(zhì)教育,具體按照學校《課外活動安排意見》執(zhí)行。相關(guān)老師要按要求保證好課時,納入教學計劃。
4、完善校本課程開發(fā),并按規(guī)定開設(shè)校本課程。由教科室制定出翔實的開發(fā)計劃和開發(fā)方案并組織實施,搞活課外活動,豐富學生課外生活,發(fā)展學生特長,培養(yǎng)學生學習興趣。
5、組織好以農(nóng)村遠程教育資源技術(shù)為主的新技術(shù)學習、運用和課改理論再認識,課程標準再學習、教育教學行為再反思為主題的學習培訓活動。充分發(fā)揮農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育設(shè)施和資源配置優(yōu)勢,加快課程觀念、信息技術(shù)與學科教學有機結(jié)合的步伐,通過恰當使用教學光盤和同步課堂多媒體資源教學,引導全體教師在與先進教學模式、先進教學方法的直接對話中感悟課改理念,學習先進方法,重視學生學力培養(yǎng)。掌握現(xiàn)代化手段,實現(xiàn)教學內(nèi)容呈現(xiàn)方式、學生學習方式、教師教學方式和師生互動方式的重大變革。
6、改進傳統(tǒng)教學模式,進一步深化以小組合作學習為主要模式的課堂教學,推行課堂用語,提倡賞識激勵、優(yōu)化師生關(guān)系,營造良好課堂教學氛圍。
7、抓住評價制度改革這個關(guān)鍵。遵循有利于學生全面發(fā)展,有利于教師專業(yè)成長,有利于學校持續(xù)發(fā)展的基本原則,樹立以人為本的評價新理念,繼續(xù)完善學校評價、教師評價和學生評價方案。重視學生綜合素質(zhì)評價工作。全體教師要在學校的統(tǒng)一安排下,認真搞好學生綜合素質(zhì)評價工作,作好學生成長記錄。班主任特別要指導學生完善好成長記錄袋的內(nèi)容。
8、要深化教研活動。創(chuàng)新措施,繼續(xù)大力開展教研競賽活動。完善競賽課的“聽、說、評、議、結(jié)”等環(huán)節(jié),通過活動把“以研促教、以研助改、科研興?!钡陌l(fā)展理念外化為教師的教學行為。圍繞提高課堂教學質(zhì)量,狠抓課堂教學改革。繼續(xù)深化“素質(zhì)教育課堂化”的觀念,堅持以課堂為中心,把工作的著力點定位在課堂,把教學的改革體現(xiàn)在課堂,把教學的要求落實在課堂。創(chuàng)設(shè)民主、和諧、輕松、愉悅的課堂教學環(huán)境,凸現(xiàn)教師的人格魅力,增強教師的教學親和力,倡導啟發(fā)式、討論式、活動式等模式的教學,在各科教學中積極推行閱讀學習、自主合作探究性學習,用實際行動端正教師教育思想,面向全體學生,自覺培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。本期校長和教導主任聽課不得少于30節(jié),教科室主任不得少于50節(jié),每位教師必須聽課15節(jié)以上。
9、狠抓教師繼續(xù)教育,切實優(yōu)化教師隊伍素質(zhì)。在深入抓好任職培訓、新教材大綱培訓、基本功培訓的同時,重點搞好新課程理論、標準與教學實踐相結(jié)合、滲透的教學技能實踐培訓。理論是實踐的先導。通過強化學習,以學促教、以學促改、以學促研,特別是積極參加“三新一德”的考試,全面提高廣大教師實施和駕馭新課程的能力和水平。
10、要加強骨干教師培養(yǎng)。學校通過確定人選、創(chuàng)設(shè)條件、提供場所、強化保障、適時督導等措施,加快骨干教師的培養(yǎng)力度。堅持骨干教師評選、認定、命名等工作,改進骨干教師評聘、考核、獎懲、推先等措施,激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)。
11、重視藝體、計算機教育,培養(yǎng)學生藝體能力。音樂、美術(shù)老師要和學校團委密切配合,搞好文藝節(jié)目展演和美術(shù)作品展覽活動,體育教師要組織好運動會。同時,藝體教師要積極發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,積極組織第八屆科技節(jié)作品2件,藝術(shù)人才大賽2人次,第23屆科技創(chuàng)新大賽作品1件,學生田徑運動運動隊1個。
1、本屆畢業(yè)班在中考中要全面完成教育局下達的工作目標任務。力爭全科a率達5%,全科c率達65%;單科a率達45%,單科c率達80%。綜合名次在上一屆基礎(chǔ)上更進一步。
2、成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組和年級組,定期研究落實畢業(yè)班工作。成立以班委會為主體的幫學小組,先進帶后進,推動整體質(zhì)量的提高。領(lǐng)導深入畢業(yè)班第一線,帶頭上課。全體教職工為畢業(yè)班創(chuàng)設(shè)良好的學習和生活氛圍。
3、班主任管理學生要“嚴”要求,“勤”教育。要通過標語宣傳、言語激勵、跟蹤了解、分類指導等方式,切實在班級中營造出良好的學習氛圍。
4、全體科任教師要把握課堂教學主渠道作用,圍繞“早、實、恒、勤、嚴”五字方針,力爭全面豐收。
5、要根據(jù)階段要求,認真組織召開學生動員會、座談會、任課教師會、家長會,互通信息,協(xié)調(diào)教育。
6、班主任要認真按上級時間要求完善學生綜合素質(zhì)評價工作。
7、理化教師要重視理化實驗,提早訓練,培養(yǎng)學生實際操作能力,并帶領(lǐng)學生認真參加理化實驗操作考試。藝體教師要對有特長的學生進行訓練,鼓勵學生參加藝體考試。
8、組織好實驗操作考試和體育考試;搞好中考報名和考試工作。
9、健全激勵機制,鼓勵教師充分利用時間對學生進行輔導。制訂畢業(yè)班教育質(zhì)量考核獎懲辦法,實行教育質(zhì)量考核獎懲。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇五
深入貫徹落實十九屆五中全會精神大報告精神及^v^新時代中國特色社會主義思想,認真落實^v^中央國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃綱要,立足社區(qū)實際,奮發(fā)作為,創(chuàng)新思維方法,樹立社區(qū)新形象,為新區(qū)的戰(zhàn)略建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻,促進學府社區(qū)的全面發(fā)展。
二、
依托“十四五”規(guī)劃以及迎接“建黨百年”的關(guān)鍵節(jié)點,結(jié)合社區(qū)優(yōu)勢和發(fā)展狀況,推動社區(qū)多樣化發(fā)展,堅持黨建引領(lǐng)基層城市建設(shè),抓好社區(qū)治理,圍繞“一條主線為引領(lǐng)、兩項重點工作為重心、打造三大品牌為奮斗目標”,創(chuàng)新工作思路工作思路,積極構(gòu)建平安學府、亮麗學府、和諧學府。
三、
(一)
^v^^v^指出,一個國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平很大程度上體現(xiàn)在基層。推動社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化,學府社區(qū)未來五年將繼續(xù)以黨建引領(lǐng)基層城市建設(shè)為主線,以居民需求為導向,探索“組織聯(lián)建、服務聯(lián)手、力量聯(lián)配”工作機制,不斷夯實黨建主體職責。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇六
為了加強我校學前教育資助管理工作,確保我校學前教育資助工作順利開展,根據(jù)上級補助方案文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制訂本實施方案。
實施教育資助**,實現(xiàn)資助**在全園的全覆蓋,是落實科學發(fā)展觀、建設(shè)教育強縣的客觀要求,是優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、加快發(fā)展學前教育的有交**,是健全公共財政服務體系、保障教育公*的重要舉措。
組長:孟素俠
成員:孫紅兵 _
家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助金實施辦法
1、補助對象。家庭經(jīng)濟困難的在園幼兒,優(yōu)先考慮城鄉(xiāng)低保家庭幼兒、孤殘幼兒、烈士子女、父母喪失勞動能力幼兒、****特困家庭幼兒和家庭遭受重大災害或變故的幼兒。享受入園補助**的幼兒人數(shù)按照上級文件分配的指標全鎮(zhèn)統(tǒng)籌分配。
2、資助標準。2017年春,按資助對象保教費600每年,生活補助400每年標準。
3、操作程序。堅持公開、公*、公正的原則,嚴格按照評審程序**評審。
1、加強****。學前教育資助涉及面廣、**性強、社會關(guān)注度高。段碧芳為第一責任人,為直接責任人。結(jié)合實際,制定切實可靠的實施方案。幼兒園要將實施方案(要有幼兒園學費減免和社會助學的措施),上報中心學校備案。
2、加大宣傳力度。幼兒園要充分對學前教育資助**進行宣傳,召開好各種資助工作會議使*的惠民**家喻戶曉。
3、完善基礎(chǔ)信息。幼兒園要****學前教育資助工作,要設(shè)立資助工作辦公室,確定專人負責學前教育資助工作。資助管理員要根據(jù)有關(guān)要求建立學前教育資助工作住處管理系統(tǒng),在全國學前教育信息管理系統(tǒng)中做好在園幼兒和受助幼兒基礎(chǔ)管理工作,根據(jù)幼兒數(shù)量變化情況及時更新有關(guān)數(shù)據(jù),實行動態(tài)管理,確保受助幼兒信息真實可靠。
4、確保資金落實。要切實加強家庭經(jīng)濟困難幼兒入園補助資金的管理,確保及時發(fā)放、??顚S?。同時各幼兒園每學期也要拿出相應的資金用于減免貧困幼兒的學費,資助貧困幼兒。要廣開渠道,積極開展社會助學活動。
5、加強檔案建設(shè)。幼兒園制定資助檔案管理**,設(shè)立專門的資助檔案。將上級的資助文件、受助幼兒申請表、受助幼兒明細表、受助幼兒名冊匯總表、學前教育基本情況統(tǒng)計表、公示和發(fā)放照片、幼兒園經(jīng)過公示的貧困幼兒減免學費簽字名冊和統(tǒng)計表以及社會助學等有關(guān)資料和資助工作情況分學期、分年度裝訂成冊,建檔備查。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇七
——白銀區(qū)第三小學聯(lián)盟辦學工作總結(jié)
一、加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
20xx年x月,白銀區(qū)第三小學牽頭,召開六校領(lǐng)導共同參加的合作交流聯(lián)席會議,交流學校管理、教育教學等方面的做法與經(jīng)驗,共同謀劃學校發(fā)展之路,確立本年度合作交流工作目標,制定具體工作安排與實施辦法和相關(guān)的工作制度措施。建立六校合作交流工作領(lǐng)導小組,明確小組成員職責,分工協(xié)作,要求平時經(jīng)常聯(lián)絡(luò),及時交流各自工作進展情況,保證六校合作交流工作順利、有效的進行。
二、制定活動方案,拓展協(xié)作空間
根據(jù)白銀區(qū)教育局關(guān)于學校聯(lián)盟活動的具體要求,結(jié)合聯(lián)盟學校的實際情況,六校共同商討,制定出協(xié)作體活動方案?;顒臃桨副局詣?chuàng)新為準則,以解決教育教學中的共性問題為突破口,推動教學改革向縱深發(fā)展,促進教師專業(yè)化成長,增強協(xié)作體工作的實效性。
義教活動總結(jié)報告 兒科??坡?lián)盟工作計劃篇八
1.整理收集各社的開學計劃書以及各社介紹ppt
2.開展社團會議,討論各團各社安排與招新
3.社聯(lián)招新(4個名額)
4.開始社團招新(體育館三樓)
6.制作節(jié)日海報,節(jié)日前一天在公告欄貼出
7.教師節(jié)活動“小小信使”
8.社聯(lián)各部門準備與甌中與一高的聯(lián)誼活動
9.進行社團學期收尾工作(學期總結(jié),下學期文藝匯演)
學期新開始,我們希望有新的.結(jié)果。本學期有一個特別的計劃就是將24個社團分為4個團,將管理分級化。我們在這個新的學期,會努力認真的為社團服務,管理好各社團的日常活動及大小活動。
本學期的社聯(lián)qq、微博、貼吧以及微信會將不斷完善,希望各社團、各位同學積極配合。
社團聯(lián)盟主席