我們寫作文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是為大家準(zhǔn)備的《初二描寫心胸寬廣的作文》，歡迎大家閱讀。
    1.初二描寫心胸寬廣的作文 篇一
    退一步，海闊天空；忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜。做一個(gè)心胸寬廣的人，讓生活更美好些吧。
    心胸寬廣的人，不會(huì)對(duì)生活中的雞毛蒜皮斤斤計(jì)較，于是，他就活的云淡風(fēng)輕，活的瀟灑自如。我想做一個(gè)心胸寬廣的人，可是，做一個(gè)心胸寬廣的人，又談何容易呢。我們總是容易為生活中微乎其微的事情所累，被生活中的瑣事所牽絆，所以我們?cè)固煊热?，我們充滿抱怨。何不換一種心態(tài)，一種活法呢？心胸廣闊的人，會(huì)知道自我調(diào)節(jié)，他們明白生活總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有些不如意的。我喜歡與心胸廣闊的人交朋友，因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄穑瑫?huì)輕松自如，會(huì)開心舒服。他們不會(huì)計(jì)較你一句無意對(duì)他們?cè)斐蓚Φ脑?，不?huì)在意那些無足輕重的小細(xì)節(jié)，跟這樣的人待在一起，會(huì)有一種舒心放松的感受。
    我不是一個(gè)心胸廣闊的人，可是我會(huì)努力去成為一個(gè)那樣的人。那樣，我會(huì)活的更輕松自在，會(huì)活的更開心精彩，也會(huì)得到“小璇，別這樣。我們要有寬廣的胸懷，用一顆善待他人的心去關(guān)懷每一個(gè)人。再說，這個(gè)小妹妹她也不是故意的?！薄翱墒牵@是我上星期才買的鞋子，就這么被弄臟了！”我指著腳下的鞋子說?！敖憬?，對(duì)不起、我不是故意的。”站在一旁的小妹妹開口了。“小璇，你都已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了，就更應(yīng)該要有一些值得別人學(xué)習(xí)的地方。凡事要看開一點(diǎn)，給別人的印象才能更好。”霎時(shí)間，我啞口無言，向小瑩投去一記“我懂了”的眼光?！笆前?，待人要心胸寬廣?！蔽野蛋祵?duì)自己說。于是，我便蹲下，對(duì)那個(gè)小妹妹說：“小妹妹，對(duì)不起??！剛才把你嚇著了?！闭f完，我們?nèi)齻€(gè)都相視而笑了！“走，小妹妹。姐姐帶你去買醬油?！毙‖撜f完，就拉起我和小妹妹的手。之后，我們就一起將那個(gè)小妹妹送回家了。走在回家的路上，太陽仿佛向我綻放著笑臉。我看了看腳下的布鞋，覺得它比剛買來的時(shí)候更漂亮了。
    “難道，比天還大的不是一個(gè)人寬廣的胸懷嗎？”我這樣問著自己。
    2.初二描寫心胸寬廣的作文 篇二
    你是一個(gè)心胸寬廣的人嗎?你會(huì)容忍才華比你高的人和你一起共事嗎?
    如果你與他們共事，當(dāng)他們大展身手后為人們所欽佩崇拜之時(shí)，你會(huì)后悔當(dāng)初沒有排擠他們，會(huì)不會(huì)嫉妒他們的才華?
    這有幾個(gè)小事例。回想春秋初期，齊國(guó)地處偏僻的沿海地區(qū)，土地資源極少，人丁也不興旺。就在那個(gè)時(shí)期，鮑叔牙成功輔佐公子白登位。權(quán)傾一時(shí)的鮑叔牙竟然做了一個(gè)驚人的決定-放棄相位。他找到了自己的朋友管仲，并全力推薦管仲為相。不負(fù)眾望，足智多謀的管仲只用了三年就令齊桓公稱霸中原，令齊國(guó)長(zhǎng)興。這是心胸寬廣容納他人的鮑叔牙一生做過的明智之舉。
    再看看龐大的微軟帝國(guó)吧!微軟的中期只不過是一個(gè)小有名氣的企業(yè)而已。可在有了李開復(fù)之后的微軟卻一躍成為龐大的“超級(jí)帝國(guó)”，這其中的小秘密卻是這樣的。才華橫溢的李開復(fù)被數(shù)家公司屢屢拒絕，原因就是這些企業(yè)老總受不了李開復(fù)被員工崇拜，名氣越來越大。可是蓋茨卻不在乎，他接納了李開復(fù)。隨著微軟的逐漸強(qiáng)大，李開復(fù)身上的光環(huán)也越來越亮，但是蓋茨卻并不在意，在他眼中，他看到的不是李開復(fù)多么受人崇拜，而是日益強(qiáng)大的`微軟。
    看看那些心胸狹窄的人吧!英特爾自成立以來就一舉成名。很多年輕人慕名前去應(yīng)聘，可其中一位卻因?yàn)橛行┎艢夂芸熠A得了同事的喜愛，而終被部門經(jīng)理掃地出門。那位年輕人就是羅伯特，他一怒之下自己創(chuàng)立了超威半導(dǎo)體公司。這樣才有了今天這個(gè)與英特爾老大哥爭(zhēng)一碗飯吃的超威，也正因?yàn)槿绱耍⑻貭柎髠X筋，甚至不惜血本與其不公平競(jìng)爭(zhēng)。
    生活中這樣的例子不勝枚舉，龐涓嫉妒孫臏，結(jié)果被孫臏打得落花流水，慘死馬陵。雷阿倫將自己的技巧都教給了劉易斯，任劉易斯發(fā)揮，才有了前些年西雅圖恐怖的兩個(gè)三分王，天才般的雙子星。
    正所謂，心胸寬廣任人為賢者，大器之材也。心胸寬廣不僅僅是讓別人成功，更是成就了自己。
    3.初二描寫心胸寬廣的作文 篇三
    因?yàn)楹５膶拸V，所以它更美了;因?yàn)樘炜盏牟┐?，所以它更藍(lán)了;因?yàn)椴菰膹V闊，所以它更綠了。
    在前些日子，我跟鷺鬧翻了。原因是，她講了我和芳，我告訴了我的好朋友惠。惠找一群人把鷺警告了一遍，叫她以后不要欺負(fù)我和芳。之后，鷺告訴了老師，她惡人先告狀，把我和芳反咬了一口!鷺要去法國(guó)了，她想轉(zhuǎn)學(xué)，可是又講是我和芳要攆她出校門。鷺?biāo)蘖?，我不知道那淚水是不是來自于她內(nèi)心的，還是虛偽的。我被冤枉了，但是我倔強(qiáng)得沒哭，我知道，我哭了，就代表我輸了，就代表我承認(rèn)了。后來，老師把我和芳找去了，我以為老師會(huì)把我K一頓，但是我錯(cuò)了，老師并沒有罵我，卻和我們倆談心，她知道，在這個(gè)班里，平時(shí)我們倆對(duì)鷺好了。
    我不明白，為什么鷺要恩將仇報(bào)?為什么要如此對(duì)待我和芳?老師說了些什么，我都不太記得了，她跟我講了一句話，讓我和芳痛哭了一節(jié)課：你的心胸若比海還寬廣，比藍(lán)天還博大，比草原還廣闊，那么你是世界上快樂的人!我知道，那一刻起，我知道我自己輸了，徹底的輸了。我抬眼望望天，在藍(lán)天的'懷里，有小鳥歡快的玩著，它們很高興，而天空，則更藍(lán)了。老師對(duì)我說：“麗，你是個(gè)很好的孩子，你很優(yōu)秀，老師們都很喜歡你，雖然老師不經(jīng)常表揚(yáng)你。”回過頭，老師又對(duì)芳說：“芳，老師知道，每次你跟任何人吵架，老師都要你對(duì)你自己進(jìn)行檢討，或許你覺得委屈。”我們并不知道老師說的話，以為她只是為了讓我們安定情緒，才說幾句好話出來。因?yàn)槔蠋熃o予我的，更多是批評(píng)。
    在后來，我才知道我真的是錯(cuò)了，我才知道自己是多么小心眼。我跟藍(lán)天、大海、草原相比，是如此的渺小，如此的微不足道。我笑了，笑得很開心，我知道從那時(shí)起自己肯定變了。后來，當(dāng)有人說我的時(shí)候，我只是一笑而過;當(dāng)有人搞我時(shí)，我只是對(duì)他(她)說聲：“我沒空?！痹谀嵌稳兆永铮液幂p松，我真的覺得我在世界上是快樂，幸福的人，因?yàn)槲矣辛诵男亍?BR>    乘著小船在大海里遨游時(shí)，我知道我要比海更寬廣，那樣我才能度過困難;當(dāng)我放飛自己的夢(mèng)想時(shí)，我知道我要比天空更博大，那樣我才能飛得更高;當(dāng)我走在草原的時(shí)候，我知道，我要比草原更廣闊，那樣，我才能走到盡頭。寬廣的心胸，博大的情懷，它們將伴隨著我走向自己，走向人生……
    4.初二描寫心胸寬廣的作文 篇四
    富蘭克林說過：“不要為令人不快的區(qū)區(qū)瑣事而心煩意亂，悲觀失望?！比裘總€(gè)人都像故事中的徒弟那樣怨天尤人，那么世界會(huì)變成什么樣呢》大概會(huì)失去秩序吧。人生不如意十之八、九，遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事就不停抱怨，你會(huì)感到痛苦，每天都有窒息感，不妨，把心胸放寬，從杯子變成湖泊，看淡看遠(yuǎn)，更豁達(dá)!
    做個(gè)心胸開闊的人，梳理積極樂觀、寬容良好的心態(tài)，獲得心靈的寧?kù)o和人生的快樂，帶來成功。的《史記》的作者司馬遷，在受宮刑之后，也曾一度自暴自棄、頹廢喪志，整天抱怨命運(yùn)為何對(duì)自己如此不公，但當(dāng)他想到人的一生中總會(huì)遇到挫折、困難，如果站起來，那么成功的路就在眼前;如果站不起來，那可能就一輩子擺脫不了被埋沒的命運(yùn)了。于是他改變了想法，開拓了心胸，使之從“杯子”變成了“湖”，將悲憤的心情訴諸筆墨，寫下了中國(guó)文學(xué)上、史學(xué)上重要的著作——被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。人活在世上，凡事想開點(diǎn)，看遠(yuǎn)點(diǎn)看淡點(diǎn)，心胸豁達(dá)、寬容，相信“任何事情的發(fā)生一定有利于我”且“辦法總比困難多”，沒有搬不動(dòng)的山，也不會(huì)有磨不成針的鐵杵。擁有開闊的心胸，人生就會(huì)有方向，有方向就不會(huì)失去自己，也就向成功邁進(jìn)了一大步。
    做個(gè)心胸開闊的人，心胸狹窄會(huì)把你逼到絕路上。昔日的西楚霸王被逼到烏江邊自刎，臨終發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”的感慨?？墒牵绻?dāng)時(shí)項(xiàng)羽有更為開闊的胸襟，不在意一時(shí)的失敗，不介意他人的嘲笑，相信“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，那么，結(jié)局也許會(huì)有所改變。做一個(gè)心胸開闊的人，煩惱會(huì)因心胸開闊離我們遠(yuǎn)去，快樂將隨之而來。
    心胸開闊的人永遠(yuǎn)是快樂的，他們不去思考生活中不如意的十之八、九，得不到的懂得放棄。用開闊的心胸容納痛苦，像故事所說的，像鹽一般的痛苦，放到開闊的湖里，痛苦就被化解了，也許還能品味到清涼，把痛苦當(dāng)做生活的點(diǎn)綴，當(dāng)作天降大任的前兆，用開闊的心胸去面對(duì)，一切都會(huì)更美好。做一個(gè)心胸開闊的人吧，面朝大海，迎接春暖花開。
    5.初二描寫心胸寬廣的作文 篇五
    “比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”這是媽媽跟我的談話中媽媽告訴我的，我把它當(dāng)做我的座右銘。
    哈，爸爸前天給我買了我夢(mèng)寐已久的高級(jí)鋼筆，今天我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校去給同學(xué)們炫耀炫耀。沒想到卻發(fā)生了我意想不到的事……
    我揉著紅腫的眼睛回到家里。媽媽看了，知道發(fā)生了事情了。她把我拉到身邊，問我：“虹虹，怎么了?”“媽媽，爸爸……剛……買給我的……我的鋼筆被……同學(xué)弄壞了?！蔽铱拗?，用斷斷續(xù)續(xù)的聲音說，“她……一定是……故意的。媽，你一定要替我做主?！蔽冶疽詾閶屢欢〞?huì)站在我這邊，去跟那位同學(xué)理論，沒想到，媽媽竟然擺出嚴(yán)肅的表情：“你怎么知道那位同學(xué)是故意的?”我脫口而出：“她一定是嫉妒我有……”“她一定是故意的嗎?”我話還沒說完，媽媽就大聲說，“那位同學(xué)可以自己買啊，她為什么就一定要把你的鋼筆弄壞?”“可……”我說不出話來了。“虹虹，我問你幾個(gè)問題。”媽媽嚴(yán)肅地說?！昂??！薄氨却蠛V闊的是什么?”“天空啊!”我脫口而出?！澳潜忍炜諒V闊的是什么?”“比天空廣闊的是……是……”我答不出來了?！氨忍炜諒V闊的是人的胸懷啊。你有廣闊的胸懷嗎?那位同學(xué)弄壞你的.鋼筆是故意的嗎?如果不是，那能怪她嗎?”媽媽的這番話讓我無言以對(duì)?！澳阕约合胂搿！眿寢屨f。
    “叮咚叮咚……”我去開門。原來是弄壞我鋼筆的那位同學(xué)和她的奶奶。“對(duì)不起呀，太太，我孫女不小心把你女兒的鋼筆弄壞了，她不是故意的……”那位同學(xué)的奶奶抱歉地對(duì)媽媽說?！皩?duì)不起，虹虹，我不是故意的?！蹦俏煌瑢W(xué)鞠著躬對(duì)我說。“比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷啊……”媽媽的話次在我耳邊響起?！皼]關(guān)系，我爸爸會(huì)幫我修好的，你不用說對(duì)不起?！蔽艺f。媽媽轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)我笑了笑?！爸x謝你，你真是個(gè)好人?！蹦俏煌瑢W(xué)笑了起來。
    此時(shí)此刻，我想對(duì)媽媽說，媽媽，你真是個(gè)好媽媽，你讓我懂得了一個(gè)人生的道理，難怪人家說父母是孩子好的老師。
    6.初二描寫心胸寬廣的作文 篇六
    寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。
    歷有個(gè)叫藺相如的丞相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起大臣廉頗的嫉妒與不滿，便處處與藺相如作對(duì)。但是，藺相如面對(duì)廉頗的無理取鬧只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧。從此兩人便聯(lián)手一起為趙國(guó)奔走效勞。所以說寬容，與人于己都有益處。
    歷那些善于嫉妒的人，遇到一點(diǎn)不滿便埋怨別人，這些人縱然學(xué)問再好，也難成大氣。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理的井井有條?？墒钱?dāng)他得知諸葛亮的`神機(jī)妙算后，雖自知不如卻又不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮。在發(fā)出“既生瑜何生亮”的凄嘆后，終落得個(gè)生亡的結(jié)局。誒，這又何苦呢?倘若周瑜能像藺相如那樣寬宏大量，我想，他的結(jié)局肯定不會(huì)是這樣!
    有，我乘坐公交車時(shí)，一個(gè)小女孩給一個(gè)抱著一個(gè)小孩的婦女讓座，那婦女連聲道謝，抱著哭泣的孩子坐下了。剛坐下，那孩子“哇”的一聲就吐了。周圍的人都紛紛向四周躲避，生怕濺到他們身上，臉上還露出十分反感的神情。這其中也包括我。那女孩呢，她站得離那婦女特別近，孩子吐出的污物，正好濺在了她一身，婦女呆住了，她害怕女孩要她賠這身衣服。車上的人都注視著這三個(gè)人，他們知道一場(chǎng)口舌之爭(zhēng)即將發(fā)生，就在這時(shí)，女孩先開口了，誰也沒想到她的聲音是那樣的柔和：“阿姨，沒關(guān)系的，沒事的?！闭f著拿出紙巾，自己將濺在身上的污物擦了擦，接著她蹲下身，用紙巾給孩子擦干了臉上的淚水，又給小孩擦了擦小嘴，還幫著那婦女把孩子身上的污物也給擦干凈了。車上的人都驚呆，那婦女更是感動(dòng)，我看見了她眼中的淚花。女孩要下車了，這時(shí)婦女忙站起身說：“謝謝你，姑娘，謝謝你?！迸⑥D(zhuǎn)回頭，甜甜的一笑說：“不用謝，阿姨再見?！闭f完就下了車。人們紛紛向那個(gè)女孩投去贊許的目光。他用他的寬容使車廂中煩亂的雜音變得和諧，使婦女臉上的無奈改為笑容。
    在生活中，我們難免會(huì)與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系;當(dāng)別人弄壞了你的東西，向你道歉時(shí)，你也應(yīng)該寬容地一笑。人生如此短暫，我們何必把時(shí)間浪費(fèi)在這些無謂的摩擦上呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人的心!
    做人要寬容!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn)，我們的生活應(yīng)該會(huì)更加的和諧美好!
    7.初二描寫心胸寬廣的作文 篇七
    每個(gè)人都有自己心中的舞臺(tái)，你的胸襟有多廣，你的舞臺(tái)便有多大。
    仰觀歷史長(zhǎng)河之迢迢，生命的突起與隕滅渺若滄海一粟，然而能名垂千史意氣風(fēng)發(fā)者幾人?能在屬于自己的舞臺(tái)上大展抱負(fù)揚(yáng)眉吐氣者幾許?大凡成大事立大功者均能忍常人之所不能忍，容常人之所不能容，只有擁有寬廣的胸襟方能成就偉業(yè)。
    “究天人之際，通古今之變，成一家之言”。一部《史記》前無古人，后無來者，“圣主”道聽流言，使司馬遷身受腐刑，但是他沒有負(fù)氣墮落，拖著殘缺不堪的身軀，忍受世人嘲笑鄙夷的目光，用他廣闊的胸襟接受著一切的敵意，用他的執(zhí)著創(chuàng)下萬世不朽之篇章，“史家之絕唱，無韻之離騷”，何其壯哉!
    唐太宗虛心納下，廣收諫言，方有貞觀之治;崇禎心胸狹窄，道聽途說，才有百姓痛哭袁崇煥，自己身掛東南枝。
    擁有寬廣的胸襟，意味著你能正確看待人生，壯志凌云永不頹。
    “惟江上之清風(fēng)與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”蘇子雖遭___與文場(chǎng)的渾水，卻能獨(dú)濯，“侶魚蝦而友糜鹿”其胸襟之廣無不讓人傾嘆。有了這份豁達(dá)，蘇子意氣昂揚(yáng)，屢敗屢戰(zhàn);有了這份豁達(dá)，蘇子更能對(duì)未來充滿信心，壯志凌云?？窗桑伴T前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞!”
    擁有寬廣的胸襟，昭示著你能正確處理人與人之間的關(guān)系，尋找到屬于自己的友誼與情感，為成功鋪上一條平坦大道。
    昔日廉頗戰(zhàn)功顯赫，自恃甚高，藺相如在其眼中只不過一介儒士，保家衛(wèi)國(guó)靠得是他們武裝血戰(zhàn)沙場(chǎng)，于是他數(shù)次為難相如，可是，藺相如并未惱怒，而是坦然受之，后來，藺相如“完璧歸趙”，廉頗恍然大悟，負(fù)荊請(qǐng)罪，而藺相如更是誠(chéng)然處之，廉頗深為其寬廣的胸襟所動(dòng)，兩人共同攜手，有了趙國(guó)長(zhǎng)時(shí)的強(qiáng)大。
    魂葬烏江的西楚霸王，不肯過江東，才有了劉邦小人得志：“既生瑜，何生亮”狹隘的心胸讓周郎魂飛荊州。今人呢?往往有些人對(duì)不滿自己的.學(xué)術(shù)主張的人，群聚而攻之;看到某些東西很流行，則發(fā)動(dòng)眾人而批之。當(dāng)前之時(shí)代是發(fā)展之時(shí)代，我們需要的是擁有廣闊胸襟，取其精華，去其糟粕。
    你的舞臺(tái)有天空大嗎?但比天空更廣的是人的胸懷。
    8.初二描寫心胸寬廣的作文 篇八
    我的家里有一位心胸寬如海的爸爸，別看他個(gè)子不高，身體可是很健壯的，干起活來可有勁了。他還是一個(gè)很講義氣的人，每次他的好哥們，向他借錢的時(shí)候，他總會(huì)二話不說的把錢借給他的哥們。
    這是一個(gè)大喜的日子，我的奶奶過80歲生日，爸爸邀請(qǐng)了他的好哥們?nèi)ソo奶奶祝壽。到了我老家爸爸帶著我們?nèi)?，還有他的好哥們出去吃飯了。到了那兒服務(wù)員把菜單拿了過來。老爸看都不看說：“這些菜全上了?！蔽倚南?，好家伙爸爸是不是今天開心瘋了。我頭見爸爸這么大方?。〔灰粫?huì)兒，菜都上齊了，只聽爸爸一聲令下，我們便開始了胡吃海塞。吃完飯后，爸爸和他的好哥們兒開始喝酒劃拳，而我們小孩兒開始盡情的'玩耍。大家都知道爸爸的酒量不行，他們還把爸爸喝的醉暈暈的，我覺得他都可以打醉拳了！這時(shí)爸爸的一個(gè)好哥們兒說：“哥，咱倆來商量點(diǎn)兒事”。爸爸聽了后便走了過去。說：“怎么了？”那個(gè)好哥們兒帶著微笑的說。：“能不能借我1萬塊錢？公司有點(diǎn)兒事，需要這些錢?！卑职植患铀妓鞯恼f：“可以，沒有一點(diǎn)兒?jiǎn)栴}。你在我認(rèn)識(shí)的人中我信任你?！闭f完爸爸當(dāng)時(shí)就拉著他去銀行取了1萬塊錢給了他。接過錢非常的感謝說：“太謝謝了！三個(gè)月后，我一定會(huì)還的?！?BR>    三個(gè)月后，這個(gè)借錢的人沒有按時(shí)的把錢還回來。爸爸就打電話問他怎么回事。朋友帶著歉意地回答道：“因?yàn)楝F(xiàn)在公司的缺錢問題，所以可能要晚一些把錢給你了?！蔽倚南氚职诌@次肯定要火冒三丈，罵他個(gè)狗血淋頭，誰知爸爸的一句話讓我大吃一驚“沒事，晚點(diǎn)還也可以的?！蹦莻€(gè)好哥們，萬分感謝的說：“行，這些錢，我一定會(huì)還的?！惫贿^了一段時(shí)間，他把這些錢還回來了。
    這就是我的爸爸，我非常敬佩爸爸的善良大方，俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”爸爸，他的善良大方，種在了我的心里，讓我將來成為一個(gè)像爸爸一樣的人。
    9.初二描寫心胸寬廣的作文 篇九
    這次我已經(jīng)閱讀了《三國(guó)演義》的一部分，書中有曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、關(guān)羽、張飛等有血有肉、個(gè)性鮮明的人物形象。其中，心胸狹窄、忌賢妒才的周瑜給我留下了深深的印象。
    在《草船借箭》章節(jié)中，主要寫了周瑜非常妒忌諸葛亮的才干，在商議軍事的會(huì)上，周瑜明明知道諸葛亮三天是造不出十萬支箭來的，卻還是讓他造，還要他立下軍令狀。但諸葛亮神機(jī)妙算，知曉天文地理，這點(diǎn)難題難不倒他。他利用大霧天，虛張聲勢(shì)，讓曹操在不知真情的情況下放箭射擊，結(jié)果箭全射在了諸葛亮事先準(zhǔn)備好的稻草人身上。十萬支箭滿載而歸，并得以如期交貨，周瑜的想借機(jī)陷害諸葛亮的陰謀徹底失敗，這讓周瑜輸?shù)眯姆诜?BR>    在這個(gè)故事中，一方面顯示了諸葛亮過人的聰明才智，另一方面也暴露出了周瑜肚量小，容不得有才之人的真面目。另外也表現(xiàn)出了諸葛亮“宰相肚里好撐船”的胸襟，令我佩服不已。
    想想自己的肚量，其實(shí)許多時(shí)候更像《三國(guó)演義》中的周瑜。有時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說：“你要多向你表哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，他跟你一樣，都是讀五年級(jí)的，你看他作業(yè)做得多快，字也算得端正，……”不等媽媽說完，我馬上就頂嘴，他也比我好不了多少。這時(shí)，看見媽媽手中的掌頭拿起又落，“嘴還硬呢，就你這點(diǎn)心胸，能學(xué)好嗎?”我還是不服，嘴上嘟嘟念叨個(gè)不停。
    確實(shí)是這樣，我在學(xué)習(xí)上知道自己的不足還不肯虛心向別人學(xué)習(xí)，在與同學(xué)相處上，看到別人的`長(zhǎng)處不僅不贊美還加以嘲笑，甚至不屑一顧。在今后，我要改正周瑜這種心胸狹窄的脾氣。我真的要多想諸葛亮學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，有寬廣的胸襟，不恥下問，只有做到“茶壺在上，茶杯在下”，這樣才能使自己學(xué)習(xí)上能有更多長(zhǎng)進(jìn)，也能使自己擁有更多的知心朋友，學(xué)習(xí)、生活的道路才會(huì)越走越寬廣。
    10.初二描寫心胸寬廣的作文 篇十
    《三國(guó)演義》中，有著許多的故事橋梁，其中《草船借箭》是我感興趣的一個(gè)故事，通過這個(gè)故事，讓我明白了做人應(yīng)該心胸寬廣。
    《草船借箭》這個(gè)故事主要講了在蜀國(guó)和吳國(guó)同盟后，周瑜與諸葛亮這兩位充滿智慧的軍師狹路相逢了。心胸狹窄的周瑜看到足智多謀的諸葛亮，覺得十分礙眼，處處都高于他，于是就想想方設(shè)法來陷害他。在軍隊(duì)里，周瑜就找到了一個(gè)好機(jī)會(huì)來置諸葛亮于死地。他以軍中缺箭為由，交給一個(gè)諸葛亮一個(gè)看似不可完成的任務(wù)，讓諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。面對(duì)這妒忌心強(qiáng)的周瑜，諸葛亮顯得一臉淡定，從容地接下了這個(gè)任務(wù)。在一天清晨中，趁著漫天的大霧，諸葛亮用草船在大霧中向曹操"借"了十萬支箭，用這十萬支箭封住了周瑜的嘴巴，讓周瑜的詭計(jì)沒有得逞。通過這個(gè)故事，揭露了周瑜那超強(qiáng)的忌賢妒能、心胸狹窄的性格。
    生活當(dāng)中，總有那些愛忌妒的人。在這些人群中，他們總是擺出一副不可一世的資態(tài)，在別人超過自己的時(shí)候，就會(huì)想方設(shè)法來陷害他人。別人取得了優(yōu)異的成績(jī)，受到了別人的尊重和表揚(yáng)時(shí)，嫉妒的人不是把祝福的眼光投給他人，不是取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短；而是諷刺、造謠、中傷。這些人便是周瑜陷害諸葛亮的真實(shí)寫照，在我看來，這類人是多么的無知，多么可笑??！
    我國(guó)的數(shù)學(xué)家華羅庚是的一位數(shù)學(xué)大師，不過，在他小的時(shí)候，他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻格外的差，為此而感到十分苦惱。不過他堅(jiān)信只要付出，便能夠收獲成功，因此他奮發(fā)圖強(qiáng)、加倍努力，終取得了輝煌的成績(jī)。在這之后，他并沒有停止前進(jìn)的腳步，他發(fā)現(xiàn)了又一位數(shù)學(xué)天才——陳景潤(rùn)，華羅庚沒有害怕陳景潤(rùn)的名字蓋過自己，反而是全力力支持他，讓他發(fā)揮出自己大的才華，去摘取數(shù)學(xué)中的`"榮耀明珠"。華羅庚這一種大方的精神是多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呀！
    生活中的我們，應(yīng)該心胸寬廣。在別人取得榮譽(yù)的時(shí)候，應(yīng)該積極表揚(yáng)，同時(shí)也要虛心地向他門學(xué)習(xí)，不應(yīng)該妒忌他人，把他人的榮耀當(dāng)做成一種錯(cuò)誤去詆毀他人的人格。
    妒忌就像，對(duì)人的傷害特別大，我們應(yīng)該堅(jiān)決杜絕，遠(yuǎn)離妒忌，做一個(gè)心胸寬廣的人。