現(xiàn)代工業(yè)很多原材料都是石頭，鐵礦石、銅礦石、鋁礦石……數(shù)不勝數(shù)。石頭可以用來(lái)建筑，石頭可以收藏，石頭可以佩戴，石頭可以作書(shū)名，石頭可以做“石鍋脆腸”。以下是整理的《部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記》，希望對(duì)您有所幫助。
1.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
一覺(jué)醒來(lái)，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，地上滴滴答答地散落著雨滴。“咦——我怎么躺在泥地里呢？”一潭潭積水在身邊觸手可及。在水潭中的倒影里，我沒(méi)有看到大大的眼睛，也沒(méi)有看到漂亮的耳朵，只看見(jiàn)了一塊錯(cuò)落有致的灰黑的石頭，“哇——我今天竟然變成一塊石頭了！”我一下子又興奮又緊張，“嗖”地坐起身來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地探出身去，發(fā)現(xiàn)自己正坐落在馬路邊的花壇里。今天，將是快樂(lè)石頭的快樂(lè)一天。
路上，忙碌的人們川流不息，開(kāi)車的開(kāi)車，走路的走路。一雙雙鞋子在我眼前絡(luò)繹不絕，有皮鞋、有球鞋、有涼鞋，有黑色的、有白色的、有粉色的，來(lái)來(lái)往往，看得我眼花繚亂。人們真是匆匆忙忙呀，走得那么快，像是被趕馬人拿著鞭子催著快跑的馬兒一樣，也不停下來(lái)，在花壇邊，休息一會(huì)兒，看看我們這些小石子，再起身趕路。遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)車輪子轉(zhuǎn)得飛快，帶動(dòng)著汽車在馬路上風(fēng)馳電掣。雨一直下，而且不再滴滴答答，在我聽(tīng)來(lái)，變得嘩啦嘩啦；但人們的腳步聲沒(méi)有因此而慢下來(lái)，反而快馬加鞭，踩得水潭吧嗒吧嗒，更響了；喇叭聲滴滴滴滴的，更著急了，吵得我暈暈乎乎的。難道，我要在這泥地里躺上一天？突然，有個(gè)冒失鬼不小心踩進(jìn)了花壇，伸過(guò)來(lái)一只大頭皮鞋，“砰”的一下，我不知被踢向了何處，慢慢地，我沉沉睡去了……
“你們看呀，那里有彩虹呢！”驚訝的聲音吵醒了我?；秀遍g，我睜開(kāi)眼睛，真的看到了一抹彩虹。我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七個(gè)顏色，一個(gè)也不少地掛在清澈透明的天空中，若隱若現(xiàn)。雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒們都飛出來(lái)了，有的傲立枝頭，唱著歌，歡誦著自己的好心情；有的成群結(jié)隊(duì)，用它們的舞姿在空中劃出一道道美麗的弧線。我深吸一口氣，聞到了泥土的芳香，與一股沁人心脾的空氣一齊直沁肺腑，讓人心曠神怡。
忽然，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩把我拾了起來(lái)，捧在手心，她似乎在往公園的方向跑，難道是要帶我去和小朋友們做游戲嗎？我欣喜若狂。不一會(huì)兒，小女孩已經(jīng)跑到了公園，對(duì)著她的小伙伴喊：“我撿到小石子了，我們一起玩過(guò)家家吧?！蔽艺娴哪芎托∨笥岩黄鹜媪?！
小朋友們把樹(shù)葉當(dāng)作盤(pán)子，把我這個(gè)小石子放在盤(pán)子中間，當(dāng)作食物。在我身邊，還有許多被當(dāng)作食物的小石子，我和它們都一一交了朋友呢。它們有些是在公園里被小朋友們發(fā)現(xiàn)的；有些是小朋友從家里的庭院帶來(lái)的；還有些和我一樣，是在馬路邊的花壇里被發(fā)現(xiàn)的，這可都是我們這些小石子一起交流的結(jié)果呢。小朋友們和我們小石頭一樣，也玩得不亦樂(lè)乎——這個(gè)小男孩是爸爸，那個(gè)小女孩是媽媽，還有好多孩子，一大家子一起吃著“飯”，大家別提有多快樂(lè)了。不知不覺(jué)的，太陽(yáng)下山了，小朋友們相繼回家，我和我的朋友們，躺在我們的“樹(shù)葉床”上，睡著了……
這是小石頭的快樂(lè)一天，這是一塊快樂(lè)的小石頭。
2.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
日常生活中“石頭”一詞讓我們不屑一顧，有很多人認(rèn)為石頭能有什么用呢？同時(shí)我也這樣認(rèn)為，而今天我卻變成了這樣一顆不值一提的石頭。
我變成了一塊石頭，一動(dòng)也不能動(dòng)，話也不能說(shuō)，我無(wú)聊極了，便觀察起四周來(lái)，這是一個(gè)漆黑潮濕的洞穴，周圍有很多石頭，有形狀各異的鐘乳石，有被水流打磨光滑的鵝卵石，而我只是一塊不被人看得起的小石頭，我頓時(shí)沒(méi)了精氣神，在這么多石頭里，就屬我最不起眼。
不知道過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有“咚、咚……”的腳步聲傳來(lái)，我希望我也可以像其他石頭一樣，為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。不一會(huì)兒，真的有人來(lái)了，他們既沒(méi)有采走綺麗的鐘乳石，也沒(méi)有采走 光滑的鵝卵石，卻是把我和許許多多的石子一并采走了。我非常高興，但是卻不明白我這樣一個(gè)普通的小石子可以做些什么呢？
那些人把我們?nèi)鲈诹寺飞?，作為鄉(xiāng)村的小路，我看見(jiàn)許多形形色色的人在我身上走過(guò)，我承受著巨大的艱辛，但始終無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守著我的工作。
我雖然不像花兒那樣芳香動(dòng)人，也不能像雄鷹那樣展翅高飛，不像泥土那樣滋潤(rùn)生靈，但我卻為人類做了很多貢獻(xiàn)，我可以鋪路、壘墻、奠基……
我只是一塊普通的石子，一塊不值一提的小石子，但我默默無(wú)聞的在付出著。人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們身邊也有這樣普通但勤奮刻苦的人群，他們才是真正對(duì)我們有幫助的人。
3.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
我是一塊被丟棄的大石頭，斜斜的躺在鄉(xiāng)村的路邊。我長(zhǎng)得很奇怪，渾身遍布棱角，全是覆蓋著奇怪的土黃色，似乎很臟。路過(guò)的人們沒(méi)有一個(gè)喜歡我，總是繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我凸起的尖角擦碰到。就連草叢中的野貓野狗都不愿意碰我，更別提在我身上打盹了。
人們常常想將我抬走，可是我的身體太過(guò)龐大，棱角頗多，還“臟”，使得人們不想在我身上多費(fèi)一分心。每一天，我都要忍受著人們的冷眼，總有不滿的議論聲：“這塊破石頭，太礙事了！”“是啊，可惜搬不走！”……那時(shí)，我自卑極了，感覺(jué)自己一無(wú)是處。我常想：還不如做個(gè)小石頭哩！無(wú)憂無(wú)慮，幸?？鞓?lè)……或是有人把我搬到無(wú)人之處，讓我獨(dú)自安靜地度過(guò)每一天也挺好哇！
某一天傍晚，路上走過(guò)一個(gè)奇奇怪怪的人：穿著隨意的大T恤，一雙球鞋臟兮兮的沾滿了灰土。他提著一只小夜燈，左顧右盼地走著，時(shí)不時(shí)地跳進(jìn)草叢里用手扒拉幾下，又搖搖頭跳了出來(lái)，他似乎在尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了我，漫不經(jīng)心地走了過(guò)來(lái)，用力地拍了拍我，我發(fā)出沉悶的聲響。他又開(kāi)始撫摸我，那手，熱熱的，還有些粗糙。我聽(tīng)見(jiàn)他激動(dòng)地小聲感嘆：“眾里尋他千百度，驀然回首……哈哈哈哈哈，就是你了！”他突然抬起頭，我一驚——我第一次看見(jiàn)有人用如此敬畏的眼神望著我！我頓時(shí)感到心中暖暖的，沒(méi)什么能比這一刻更讓我開(kāi)心了。他拿出手機(jī)，打了一通電話……
沒(méi)過(guò)過(guò)久，浩浩湯湯的來(lái)了一群人，他們“哼哧哼哧“地合力將我抬到了一輛貨車上。我被運(yùn)到一間破破的院子里，院里七零八落地堆放著一些石頭，只見(jiàn)那個(gè)人從一張破桌子上取來(lái)一套工具走向我，便開(kāi)始在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)、敲敲打打。一塊塊的碎石頭落了下來(lái)，我感到一陣陣的疑惑。后來(lái)，我意識(shí)到：我的命運(yùn)可能要發(fā)生改變了！話說(shuō)這人的手簡(jiǎn)直就是神來(lái)之手，一陣陣的敲打后，咔嗒！我的上半身脫落了，一下子成了一顆腦袋的模樣；啪嗒啪嗒，我的腰身漸漸顯露了出來(lái)，……經(jīng)過(guò)他好多天不眠不休的敲敲打打，我徹徹底底被改頭換面了。這時(shí)候的我分明是一名剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，赫然屹立在那兒。只見(jiàn)這名戰(zhàn)士雙眼堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，雙手握拳，令人一看就心生敬畏。
接下來(lái)的日子里，我被放置在了大城市的戶外廣場(chǎng)上，這里人來(lái)人往。來(lái)來(lái)往往的人們，看我的眼神充滿了敬畏，甚至還有小朋友面向我敬禮。我再也不是那塊遭人嫌棄的石頭了！我甚至一眼就認(rèn)出了以前在鄉(xiāng)村小路上的“老面孔”，他們一開(kāi)始也沒(méi)有認(rèn)出我。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我身上殘留的土黃，又想起了我這段時(shí)間的“神秘失蹤”，我清晰的聽(tīng)到他們激動(dòng)又驚訝地說(shuō)：“瞧，這戰(zhàn)士，多威武，真想不到是石頭做的呢！”
4.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
不知何時(shí)我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)自己變成了一塊靜靜躺在地上的石頭。
瞬間覺(jué)得世界大了好幾倍，看著天空和身邊的小草，他們都很美麗。天空上飄著云，飛著小鳥(niǎo)。小草和花上有水珠。自己身邊時(shí)不時(shí)爬過(guò)一些昆蟲(chóng)，他們和我熱情的打招呼。
突然跑過(guò)來(lái)幾個(gè)小孩子，他們撿起我，朝水中扔去，恐高的我，努力忍住不尖叫，“啪”的一聲，濺起了水花，而我落到了水中。身旁游過(guò)一條花紋好看的魚(yú)。魚(yú)小姐問(wèn)我：“你怎么會(huì)到河中來(lái)？”我說(shuō)：“我被幾個(gè)小孩子扔到了水中，嚇?biāo)牢伊??！濒~(yú)小姐說(shuō)：還好，總比人類往我們河里扔垃圾，強(qiáng)的多?！甭?tīng)完魚(yú)小姐這句話，我看了看周圍，河里有塑料瓶子、垃圾袋，河水的顏色也變了，待在這里的魚(yú)也不多。魚(yú)小姐說(shuō)：“我先走了?！钡搅送砩咸炜罩邢缕鹆似芭璐笥?。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，周圍多了許多同類，它們問(wèn)我：“現(xiàn)在是去哪里？”我說(shuō)：“我也不清楚?！蓖蝗晃覀冮_(kāi)始下降了。我們被抹上了水泥，被鋪在了地上。身上不斷有人走過(guò)，見(jiàn)到了小貓小狗。我也看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的東西?，F(xiàn)在的我正為人類貢獻(xiàn)著。
盡管我是一塊普通的石頭，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)我猶如塵埃，但我們用自己薄弱的力量讓世界變得更美好，同時(shí)也希望人類可以更好地保護(hù)大自然。
5.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
“嘩啦——，嘩啦——”一陣巨大的聲音傳入耳邊，逐漸恢復(fù)意識(shí)的我猛然驚醒，睜開(kāi)眼睛，便發(fā)現(xiàn)自己在大海的邊緣，往下一看，天吶！這圓滑的身體，漆黑的顏色，仿佛度過(guò)了一年四季，漫長(zhǎng)歲月，這是我嗎？我不由得發(fā)出疑問(wèn)，一時(shí)驚呆了，不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我變成了礁石。
看著遠(yuǎn)方一片汪洋，海面波光粼粼，近處的樹(shù)林荊棘遍布，海鷗在空中飛翔，旁邊小礁石靜靜地看著我，眼睛一眨一眨的。我非常的激動(dòng)，精神馬上就抖擻起來(lái)，和大家愉快地談?wù)撝?BR> 正談著起勁時(shí)，忽然聞到一股惡臭，從岸邊傳來(lái)，抬眼望去，便看見(jiàn)岸上的人把玻璃瓶、塑料袋，等廢棄物扔進(jìn)海里，接著又是一個(gè)。垃圾大面積的四處擴(kuò)散，那清清的海水已不復(fù)存在，留下的就只有一片渾濁與狼藉?？吹竭@一幕，我心中既是氣憤，又是無(wú)奈，真想沖上去問(wèn)問(wèn)他們良心何在，此時(shí)的我身體不再冰冷，只剩下滿腔怒火，隨時(shí)都有可能爆發(fā)，一旁小礁石告訴我：“從前，就出現(xiàn)這樣的環(huán)境污染，沒(méi)想到現(xiàn)在又重蹈覆轍，真為這種人感到可悲”我認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，但心情久久不能平息，看來(lái)以后要開(kāi)始重視環(huán)境衛(wèi)生，大自然才會(huì)善待我們，而我們礁石也能守護(hù)著海岸的寧?kù)o。
到了傍晚，天色暗淡下來(lái)，游客們收好行裝，都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，海面逐漸恢復(fù)平靜，一片片紅光照耀著天際。微風(fēng)吹著樹(shù)葉，吹拂著大家的臉，偶爾還聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打海岸的聲音，包括白色塑料袋漂浮在水上的身影。遠(yuǎn)處，三三兩兩的志愿者拿著工具穿梭于暗礁之間，個(gè)個(gè)彎下腰揮舞手臂，有條不紊的忙碌著，過(guò)了好大一會(huì)，只見(jiàn)海面干凈清爽多了，落日的余暉把海面照耀的碧藍(lán)碧藍(lán)。
我就這么靜靜的看著，對(duì)志愿者感激不勝，原來(lái)他們一直在保護(hù)著大自然啊，心里頓時(shí)多了幾分欣慰。直到夜幕降臨，我們礁石群才慢慢閉上雙眼，享受著此刻的寧?kù)o與安詳……
1.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
一覺(jué)醒來(lái)，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，地上滴滴答答地散落著雨滴。“咦——我怎么躺在泥地里呢？”一潭潭積水在身邊觸手可及。在水潭中的倒影里，我沒(méi)有看到大大的眼睛，也沒(méi)有看到漂亮的耳朵，只看見(jiàn)了一塊錯(cuò)落有致的灰黑的石頭，“哇——我今天竟然變成一塊石頭了！”我一下子又興奮又緊張，“嗖”地坐起身來(lái)，我一點(diǎn)一點(diǎn)地探出身去，發(fā)現(xiàn)自己正坐落在馬路邊的花壇里。今天，將是快樂(lè)石頭的快樂(lè)一天。
路上，忙碌的人們川流不息，開(kāi)車的開(kāi)車，走路的走路。一雙雙鞋子在我眼前絡(luò)繹不絕，有皮鞋、有球鞋、有涼鞋，有黑色的、有白色的、有粉色的，來(lái)來(lái)往往，看得我眼花繚亂。人們真是匆匆忙忙呀，走得那么快，像是被趕馬人拿著鞭子催著快跑的馬兒一樣，也不停下來(lái)，在花壇邊，休息一會(huì)兒，看看我們這些小石子，再起身趕路。遠(yuǎn)處，一個(gè)個(gè)車輪子轉(zhuǎn)得飛快，帶動(dòng)著汽車在馬路上風(fēng)馳電掣。雨一直下，而且不再滴滴答答，在我聽(tīng)來(lái)，變得嘩啦嘩啦；但人們的腳步聲沒(méi)有因此而慢下來(lái)，反而快馬加鞭，踩得水潭吧嗒吧嗒，更響了；喇叭聲滴滴滴滴的，更著急了，吵得我暈暈乎乎的。難道，我要在這泥地里躺上一天？突然，有個(gè)冒失鬼不小心踩進(jìn)了花壇，伸過(guò)來(lái)一只大頭皮鞋，“砰”的一下，我不知被踢向了何處，慢慢地，我沉沉睡去了……
“你們看呀，那里有彩虹呢！”驚訝的聲音吵醒了我?；秀遍g，我睜開(kāi)眼睛，真的看到了一抹彩虹。我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七個(gè)顏色，一個(gè)也不少地掛在清澈透明的天空中，若隱若現(xiàn)。雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒們都飛出來(lái)了，有的傲立枝頭，唱著歌，歡誦著自己的好心情；有的成群結(jié)隊(duì)，用它們的舞姿在空中劃出一道道美麗的弧線。我深吸一口氣，聞到了泥土的芳香，與一股沁人心脾的空氣一齊直沁肺腑，讓人心曠神怡。
忽然，一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩把我拾了起來(lái)，捧在手心，她似乎在往公園的方向跑，難道是要帶我去和小朋友們做游戲嗎？我欣喜若狂。不一會(huì)兒，小女孩已經(jīng)跑到了公園，對(duì)著她的小伙伴喊：“我撿到小石子了，我們一起玩過(guò)家家吧?！蔽艺娴哪芎托∨笥岩黄鹜媪?！
小朋友們把樹(shù)葉當(dāng)作盤(pán)子，把我這個(gè)小石子放在盤(pán)子中間，當(dāng)作食物。在我身邊，還有許多被當(dāng)作食物的小石子，我和它們都一一交了朋友呢。它們有些是在公園里被小朋友們發(fā)現(xiàn)的；有些是小朋友從家里的庭院帶來(lái)的；還有些和我一樣，是在馬路邊的花壇里被發(fā)現(xiàn)的，這可都是我們這些小石子一起交流的結(jié)果呢。小朋友們和我們小石頭一樣，也玩得不亦樂(lè)乎——這個(gè)小男孩是爸爸，那個(gè)小女孩是媽媽，還有好多孩子，一大家子一起吃著“飯”，大家別提有多快樂(lè)了。不知不覺(jué)的，太陽(yáng)下山了，小朋友們相繼回家，我和我的朋友們，躺在我們的“樹(shù)葉床”上，睡著了……
這是小石頭的快樂(lè)一天，這是一塊快樂(lè)的小石頭。
2.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
日常生活中“石頭”一詞讓我們不屑一顧，有很多人認(rèn)為石頭能有什么用呢？同時(shí)我也這樣認(rèn)為，而今天我卻變成了這樣一顆不值一提的石頭。
我變成了一塊石頭，一動(dòng)也不能動(dòng)，話也不能說(shuō)，我無(wú)聊極了，便觀察起四周來(lái)，這是一個(gè)漆黑潮濕的洞穴，周圍有很多石頭，有形狀各異的鐘乳石，有被水流打磨光滑的鵝卵石，而我只是一塊不被人看得起的小石頭，我頓時(shí)沒(méi)了精氣神，在這么多石頭里，就屬我最不起眼。
不知道過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有“咚、咚……”的腳步聲傳來(lái)，我希望我也可以像其他石頭一樣，為人類做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。不一會(huì)兒，真的有人來(lái)了，他們既沒(méi)有采走綺麗的鐘乳石，也沒(méi)有采走 光滑的鵝卵石，卻是把我和許許多多的石子一并采走了。我非常高興，但是卻不明白我這樣一個(gè)普通的小石子可以做些什么呢？
那些人把我們?nèi)鲈诹寺飞?，作為鄉(xiāng)村的小路，我看見(jiàn)許多形形色色的人在我身上走過(guò)，我承受著巨大的艱辛，但始終無(wú)怨無(wú)悔堅(jiān)守著我的工作。
我雖然不像花兒那樣芳香動(dòng)人，也不能像雄鷹那樣展翅高飛，不像泥土那樣滋潤(rùn)生靈，但我卻為人類做了很多貢獻(xiàn)，我可以鋪路、壘墻、奠基……
我只是一塊普通的石子，一塊不值一提的小石子，但我默默無(wú)聞的在付出著。人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在他們身邊也有這樣普通但勤奮刻苦的人群，他們才是真正對(duì)我們有幫助的人。
3.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
我是一塊被丟棄的大石頭，斜斜的躺在鄉(xiāng)村的路邊。我長(zhǎng)得很奇怪，渾身遍布棱角，全是覆蓋著奇怪的土黃色，似乎很臟。路過(guò)的人們沒(méi)有一個(gè)喜歡我，總是繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我凸起的尖角擦碰到。就連草叢中的野貓野狗都不愿意碰我，更別提在我身上打盹了。
人們常常想將我抬走，可是我的身體太過(guò)龐大，棱角頗多，還“臟”，使得人們不想在我身上多費(fèi)一分心。每一天，我都要忍受著人們的冷眼，總有不滿的議論聲：“這塊破石頭，太礙事了！”“是啊，可惜搬不走！”……那時(shí)，我自卑極了，感覺(jué)自己一無(wú)是處。我常想：還不如做個(gè)小石頭哩！無(wú)憂無(wú)慮，幸?？鞓?lè)……或是有人把我搬到無(wú)人之處，讓我獨(dú)自安靜地度過(guò)每一天也挺好哇！
某一天傍晚，路上走過(guò)一個(gè)奇奇怪怪的人：穿著隨意的大T恤，一雙球鞋臟兮兮的沾滿了灰土。他提著一只小夜燈，左顧右盼地走著，時(shí)不時(shí)地跳進(jìn)草叢里用手扒拉幾下，又搖搖頭跳了出來(lái)，他似乎在尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了我，漫不經(jīng)心地走了過(guò)來(lái)，用力地拍了拍我，我發(fā)出沉悶的聲響。他又開(kāi)始撫摸我，那手，熱熱的，還有些粗糙。我聽(tīng)見(jiàn)他激動(dòng)地小聲感嘆：“眾里尋他千百度，驀然回首……哈哈哈哈哈，就是你了！”他突然抬起頭，我一驚——我第一次看見(jiàn)有人用如此敬畏的眼神望著我！我頓時(shí)感到心中暖暖的，沒(méi)什么能比這一刻更讓我開(kāi)心了。他拿出手機(jī)，打了一通電話……
沒(méi)過(guò)過(guò)久，浩浩湯湯的來(lái)了一群人，他們“哼哧哼哧“地合力將我抬到了一輛貨車上。我被運(yùn)到一間破破的院子里，院里七零八落地堆放著一些石頭，只見(jiàn)那個(gè)人從一張破桌子上取來(lái)一套工具走向我，便開(kāi)始在我身上刻刻畫(huà)畫(huà)、敲敲打打。一塊塊的碎石頭落了下來(lái)，我感到一陣陣的疑惑。后來(lái)，我意識(shí)到：我的命運(yùn)可能要發(fā)生改變了！話說(shuō)這人的手簡(jiǎn)直就是神來(lái)之手，一陣陣的敲打后，咔嗒！我的上半身脫落了，一下子成了一顆腦袋的模樣；啪嗒啪嗒，我的腰身漸漸顯露了出來(lái)，……經(jīng)過(guò)他好多天不眠不休的敲敲打打，我徹徹底底被改頭換面了。這時(shí)候的我分明是一名剛強(qiáng)的戰(zhàn)士，赫然屹立在那兒。只見(jiàn)這名戰(zhàn)士雙眼堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，雙手握拳，令人一看就心生敬畏。
接下來(lái)的日子里，我被放置在了大城市的戶外廣場(chǎng)上，這里人來(lái)人往。來(lái)來(lái)往往的人們，看我的眼神充滿了敬畏，甚至還有小朋友面向我敬禮。我再也不是那塊遭人嫌棄的石頭了！我甚至一眼就認(rèn)出了以前在鄉(xiāng)村小路上的“老面孔”，他們一開(kāi)始也沒(méi)有認(rèn)出我。當(dāng)有人發(fā)現(xiàn)我身上殘留的土黃，又想起了我這段時(shí)間的“神秘失蹤”，我清晰的聽(tīng)到他們激動(dòng)又驚訝地說(shuō)：“瞧，這戰(zhàn)士，多威武，真想不到是石頭做的呢！”
4.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
不知何時(shí)我睜開(kāi)了眼，發(fā)現(xiàn)自己變成了一塊靜靜躺在地上的石頭。
瞬間覺(jué)得世界大了好幾倍，看著天空和身邊的小草，他們都很美麗。天空上飄著云，飛著小鳥(niǎo)。小草和花上有水珠。自己身邊時(shí)不時(shí)爬過(guò)一些昆蟲(chóng)，他們和我熱情的打招呼。
突然跑過(guò)來(lái)幾個(gè)小孩子，他們撿起我，朝水中扔去，恐高的我，努力忍住不尖叫，“啪”的一聲，濺起了水花，而我落到了水中。身旁游過(guò)一條花紋好看的魚(yú)。魚(yú)小姐問(wèn)我：“你怎么會(huì)到河中來(lái)？”我說(shuō)：“我被幾個(gè)小孩子扔到了水中，嚇?biāo)牢伊??！濒~(yú)小姐說(shuō)：還好，總比人類往我們河里扔垃圾，強(qiáng)的多?！甭?tīng)完魚(yú)小姐這句話，我看了看周圍，河里有塑料瓶子、垃圾袋，河水的顏色也變了，待在這里的魚(yú)也不多。魚(yú)小姐說(shuō)：“我先走了?！钡搅送砩咸炜罩邢缕鹆似芭璐笥?。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，周圍多了許多同類，它們問(wèn)我：“現(xiàn)在是去哪里？”我說(shuō)：“我也不清楚?！蓖蝗晃覀冮_(kāi)始下降了。我們被抹上了水泥，被鋪在了地上。身上不斷有人走過(guò)，見(jiàn)到了小貓小狗。我也看到了以前從未見(jiàn)過(guò)的東西?，F(xiàn)在的我正為人類貢獻(xiàn)著。
盡管我是一塊普通的石頭，對(duì)于人類來(lái)說(shuō)我猶如塵埃，但我們用自己薄弱的力量讓世界變得更美好，同時(shí)也希望人類可以更好地保護(hù)大自然。
5.部編版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元作文600字：石頭變形記
“嘩啦——，嘩啦——”一陣巨大的聲音傳入耳邊，逐漸恢復(fù)意識(shí)的我猛然驚醒，睜開(kāi)眼睛，便發(fā)現(xiàn)自己在大海的邊緣，往下一看，天吶！這圓滑的身體，漆黑的顏色，仿佛度過(guò)了一年四季，漫長(zhǎng)歲月，這是我嗎？我不由得發(fā)出疑問(wèn)，一時(shí)驚呆了，不一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我變成了礁石。
看著遠(yuǎn)方一片汪洋，海面波光粼粼，近處的樹(shù)林荊棘遍布，海鷗在空中飛翔，旁邊小礁石靜靜地看著我，眼睛一眨一眨的。我非常的激動(dòng)，精神馬上就抖擻起來(lái)，和大家愉快地談?wù)撝?BR> 正談著起勁時(shí)，忽然聞到一股惡臭，從岸邊傳來(lái)，抬眼望去，便看見(jiàn)岸上的人把玻璃瓶、塑料袋，等廢棄物扔進(jìn)海里，接著又是一個(gè)。垃圾大面積的四處擴(kuò)散，那清清的海水已不復(fù)存在，留下的就只有一片渾濁與狼藉?？吹竭@一幕，我心中既是氣憤，又是無(wú)奈，真想沖上去問(wèn)問(wèn)他們良心何在，此時(shí)的我身體不再冰冷，只剩下滿腔怒火，隨時(shí)都有可能爆發(fā)，一旁小礁石告訴我：“從前，就出現(xiàn)這樣的環(huán)境污染，沒(méi)想到現(xiàn)在又重蹈覆轍，真為這種人感到可悲”我認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭，但心情久久不能平息，看來(lái)以后要開(kāi)始重視環(huán)境衛(wèi)生，大自然才會(huì)善待我們，而我們礁石也能守護(hù)著海岸的寧?kù)o。
到了傍晚，天色暗淡下來(lái)，游客們收好行裝，都陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，海面逐漸恢復(fù)平靜，一片片紅光照耀著天際。微風(fēng)吹著樹(shù)葉，吹拂著大家的臉，偶爾還聽(tīng)見(jiàn)海浪拍打海岸的聲音，包括白色塑料袋漂浮在水上的身影。遠(yuǎn)處，三三兩兩的志愿者拿著工具穿梭于暗礁之間，個(gè)個(gè)彎下腰揮舞手臂，有條不紊的忙碌著，過(guò)了好大一會(huì)，只見(jiàn)海面干凈清爽多了，落日的余暉把海面照耀的碧藍(lán)碧藍(lán)。
我就這么靜靜的看著，對(duì)志愿者感激不勝，原來(lái)他們一直在保護(hù)著大自然啊，心里頓時(shí)多了幾分欣慰。直到夜幕降臨，我們礁石群才慢慢閉上雙眼，享受著此刻的寧?kù)o與安詳……